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文檔簡介

四川省廣安市成考專升本2021-2022學(xué)年大學(xué)語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.余音裊裊,不絕如縷所使用的修辭方法是()

A.夸張B.比喻C.擬人D.對偶

2.“青海長云暗雪山”中的“暗”從語法角度看是()

A.意動用法B.使動用法C.為動用法D.一般用法

3.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)中具有承上啟下作用的句子是()

A.不忍登高臨遠B.嘆年來蹤跡C.漸霜風(fēng)凄緊D.是處紅衰翠減

4.“賦”作為一種文體,形成于()A.A.戰(zhàn)國時代B.秦代C.漢代D.三國時代

5.“嘔出一顆心來,——在我心里!”此詩句出自()

A.郭沫若《爐中煤》B.艾青《我愛這土地》C.聞一多《發(fā)現(xiàn)》D.徐志摩《再別康橋》

6.《行路難》(其一)中運用了典故的詩句是()。A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢

B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然

C.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊

D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山

7.下列屬于老舍長篇小說的是()

A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《月牙兒》D.《茶館》

8.有“世界短篇小說之王”之稱的著名作家是

A.歐?亨利

B.契訶夫

C.莫泊桑

D.福樓拜

9.修辭方法與其他三句不同的一項是()

A.黑暗統(tǒng)治區(qū)的人民相信:星星之火,可以燎原。

B.我不想故作瀟灑,只想活得真實,就像無拘無束的風(fēng),在時光里輕盈地走。

C.分色荷花高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。

D.船頭飛濺起來的浪花,唱著歡樂地歌。

10.依次填入下列各橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是()

植物是園林中的重要______因素,一般認為通過植物的時序______實現(xiàn)其觀賞功能和構(gòu)景功能。植物在景點構(gòu)成中還擔任著文化符號的角色,______園主人所______的思想和愿望。A.構(gòu)成布局寄寓傳遞B.構(gòu)成布局傳遞寄寓C.布局構(gòu)成寄寓傳遞D.布局構(gòu)成傳遞寄寓

11.曹操《短歌行》(其一)的主旨是()

A.感嘆人生幾何,去日苦多B.感傷親朋離散,孤苦無依C.感嘆知音難覓,憂從中來D.渴望招納賢才,建功立業(yè)

12.王維的《山居秋暝》是一首()

A.七古B.五律C.七律D.五古

13.下列四句中,賓語前置的一句是()

A.姜氏何厭之有?B.公語之故,且告之悔。C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。

14.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是()

A.有毅力者成,反是者敗

B.人生歷程,大抵逆境居十六七,順境亦居十三四

C.小逆之后,必有小順;大逆之后,必有大順

D.成敗之數(shù),視此而已

15.《談時間》的語言風(fēng)格是()

A.典雅平和B.清新秀麗C.幽默機智D.謹嚴犀利

二、填空題(10題)16.《_________》是屈原的代表作,其題目的意思是遭遇憂患。

17.莊子和_________是道家說派的代表人。

18.“泰山不讓土壤,故能_________;河海不擇細流,故能_________;王者不卻眾庶,故能_________?!?/p>

19.歐陽修,字__________。

20.所謂“四書”指的是《論語》、《__》、《大學(xué)》和《中庸》。

21.郭沫若的小說集是《__________》。

22.李白《行路難》一詩運用了呂尚典故的詩句是"_________"。

23.韓愈,字__________,后人又稱其為“__________”、“__________”。

24.散曲有__、__兩種類型。

25.小說《最后一片藤葉》的作者是__________。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.白居易是盛唐新樂府運動的倡導(dǎo)者和主要代表。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.

32.閱讀《報劉一丈書》中的一段文字,回答下列各小題:

……幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下。主者日:“進!”則再拜,故遲不起,起則上所上壽金。主者固不受,則固請;主者故固不受,則又固請。然后命吏內(nèi)之。則又再拜,又故遲不起,起則五六揖,始出。出,揖門者曰:“官人幸顧我,他日來,幸亡阻我也。”門者答揖,大喜奔出……

解釋這段文字中加點的字。(2分)

顧:

33.這段選文在刻畫馮諼形象上起什么作用?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.

35.這段文字主要描寫了哪兩個方面?

36.這段文字中,“九斤老太康健”“六斤新近裹腳”“十八個銅釘?shù)娘埻搿本哂泻畏N象征意義?

六、作文(1題)37.寫作題目:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,是構(gòu)句之美,在于對仗整齊,這是一種和諧:“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,構(gòu)句之美,在于長短錯落,這也是一種和諧。和諧,指存在各方面彼此相和,關(guān)系融洽而協(xié)調(diào),文字如此,其他藝術(shù)呢?人?社會?我們生存的世界呢?——以“和諧與美”為題,寫作800字以上的作文。

參考答案

1.B

2.B

3.A

4.C此題考查的是考生對大綱第三部分文體知識“詩、詞、曲、賦”中的“賦”的知識掌握情況:賦是漢代形成的一種特殊文體。

5.C

6.C

7.A

8.C

9.D

10.B

11.D《短歌行》中的憂思是此詩的主旨,全詩充滿了詩人的“憂思”“憂愁”“憂慮”,詩人因華年已逝,功業(yè)未成,人才難求而憂。

12.B【考情點撥】本題考查了古詩的體例。【應(yīng)試指導(dǎo)】《山居秋暝》共8句,每句5個字,是首五言律詩。它格律規(guī)范、對仗工穩(wěn),如三四句“明月”對“清泉”,“松間”對“石上”,“照”對“流”。

13.A【考情點撥】本題考查了特殊的文言句式?!緫?yīng)試指導(dǎo)】“何厭之有”意為:有何厭,哪里會有什么滿足呢?“何……之有”是個賓語前置的固定格式,“之”是代詞,復(fù)指前面的賓語“何厭”。

14.A【考情點撥】本題考查了《論毅力》的中心論點?!緫?yīng)試指導(dǎo)】《論毅力》選自梁啟超《飲冰室文集》中的《專集·新民說》,是一篇政論文。全文采用了正反對比的說理方法,緊緊圍繞“有毅力者成,反是者敗”這個論點展開論證。

15.A《談時間》一文充分體現(xiàn)了梁實秋散文隨筆的藝術(shù)個性,表現(xiàn)出典雅平和的語言風(fēng)格。

16.離騷

17.老子

18.成其大,就其深,明其德

19.永叔

20.孟子孟子

21.《塔》

22.閑來垂釣碧溪上

23.退之;韓昌黎、韓吏部

24.小令套數(shù)小令套數(shù)

25.歐·亨利

26.N

27.N

28.N

29.Y

30.N

31.這首詩突出的特點是將寫景、敘事、抒情和議論融為一體。詩的前兩聯(lián)分別描寫了諸葛亮祠堂的遠景和近景,但寫景當中也包含了抒情,“自春色”、“空好音”,含物是人非之感。三聯(lián)兩句,四聯(lián)的前一句,既是追述諸葛亮一生的功績,也是對其一生的評價,融敘述、議論為一體。末尾句直接抒情。多種手段的綜合運用,使詩豐富而深刻的內(nèi)涵得以充分的表達。

32.顧:照顧,看得起。

33.先抑后揚,凸顯馮諼與眾不同的“奇”。

34.采用了行為描寫(細節(jié)描寫)和肖像描寫方法。

35.這段文字主要寫了大端陽節(jié)箱子巖龍船的美麗、賽龍船場面

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