福建省泉州市成考專升本2023年大學語文第二次模擬卷(含答案)

福建省泉州市成考專升本2023年大學語文第二次模擬卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.“多行不義必自斃”一語出自（）

A.《左傳》B.《國語》C.《戰(zhàn)國策》D.《韓非子》

2.下列名句作者排列順序正確的一組是（）(1)月上柳梢頭，人約黃昏后。(2)想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。(3)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(4)春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。

A.歐陽修、辛棄疾、杜甫、孟郊

B.歐陽修、杜甫、辛棄疾、孟郊

C.歐陽修、辛棄疾、孟郊、杜甫

D.辛棄疾、歐陽修、杜甫、孟郊

3.《苦惱》中，人與馬的對比體現在()

A.人像“幽靈”，馬像“蜜糖餅”

B.姚納挨“脖兒拐”，馬挨鞭子

C.姚納死了兒子，馬死了崽兒

D.沒有人聽姚納訴說，馬卻聽其訴說

4.因“不能為五斗米折腰”辭官歸隱的詩人是（）

A.屈原B.陶淵明C.曹操D.王維

5.《我愛這土地》選自艾青的詩集()

A.《北方》B.《大堰河——我的保姆》C.《艾青詩選》D.《曠野》

6.“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”一句中所指人物和作者分別是()

A.岳飛、辛棄疾B.周瑜、杜甫C.諸葛亮、李白D.諸葛亮、杜甫

7.梁啟超的《論毅力》貫穿全文的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.類比法D.對比法

8.《五代史伶官傳序》一文通過五代后唐莊宗盛衰興亡的史實來證明中心論點，運用的表現手法是（）A.A.比喻B.夸張C.對比D.象征

9.提出文學創(chuàng)作“性靈說”的晚明作家是（）

A.袁宗道B.袁宏道C.袁中道D.李卓吾

10.下列關于《詩經》知識的表述，不正確的一項是()

A.全書分為“風”、“雅”、“頌”三部分

B.收錄了西周初至春秋中葉的詩歌共300篇

C.古人將其表現手法概括為“賦”、“比”、“興”

D.在西漢時被尊為儒家經典，此后才被稱為“詩經”

11.下列作品中，通篇采用寓言形式說理的是

A.《孟子.寡人之于國也》B.《戰(zhàn)國策.馮諼客孟嘗君》C.《莊子.秋水》D.《禮記.大同》

12.在尋找未來的燃料中，科學家頭腦中一直有一個目標是發(fā)現()

A.最經濟、最易生產的燃料B.最廣泛適用的燃料C.給汽車提供最好性能的燃料D.無污染最高效的燃料

13.《張中丞傳后敘》主要采用的寫法來補記許遠的事跡()

A.夾敘夾議B.議論C.敘述D.描寫

14.下列詞句中，借用典故抒情的是（）

A.遙岑遠臼，獻愁供恨，玉簪螺髻。

B.落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。

C.可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。

D.倩何人喚取、紅巾翠袖，溫英雄淚。

15.

第

9

題

“廣暫騰而上胡兒馬”句中的“暫”字的意義是（）。

二、填空題(10題)16.班固的《漢書》是我國最早的一部＿＿。

17.__________，非寧靜無以致遠。

18.老吾老以及人之老，_____________。

19.有曲狀元之稱的元雜劇作家是___________。

20.柳永的作品集叫《__________》。

21.《爐中煤》一詩選自郭沫若的詩集《___________》。

22.描寫大體可歸納為＿＿＿描寫和＿＿＿描寫兩大類。

23.《圍城》是一部獨具藝術特色的諷刺小說，被譽為“＿＿”。

24.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

25.陶淵明，又名___________，字___________。別號___________，世稱___________。

三、判斷題(5題)26.在《報劉一丈書》中，作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

27.《風波》是以七斤與趙七爺的矛盾沖突為中心線索描述事件的。()

28.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

29.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成，反是者敗”。()

30.作為論據的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學公理、規(guī)律等。()

四、文言文閱讀(3題)31.這首詩具有什么樣的藝術特點?32.這段文字采用了什么論證方法?

33.

五、現代文閱讀(3題)34.

沙子龍“嘆一口氣”的原因是什么?

35.作者為什么“不敢給一個回答”?這表達了他怎樣的感情?

36.劃分這一片段的場面描寫層次。(4分)

六、作文(1題)37.寫作題目：有志者，事竟成

要求：A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整，卷面整潔。

參考答案

1.A

2.A

3.D《苦惱》講述了剛剛失去愛子的馬車夫姚納希望找人傾訴喪子之痛而不得，最終只得將內心的痛苦告訴他的老馬的故事。文章通過人與馬的對比，反映出舊俄社會人情的自私、冷漠，揭露了當時俄國社會的黑暗與冷酷。

4.B

5.A

6.D“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”出自《蜀相》，是唐代偉大詩人杜甫定居成都草堂后，翌年游覽武侯祠時創(chuàng)作的一首詠史詩，表達了詩人對蜀漢丞相諸葛亮雄才大略、輔佐兩朝、忠心報國的稱頌以及對他“出師未捷而身死”的惋惜之情。

7.D

8.C《五代史伶官傳序》全篇將后唐莊宗得天下與失天下的過程對比起來，從而論證了“王朝的興衰主要在于人事”的論點。因此此處運用的表現手法是對比。

9.B解析：公安派“三袁"以袁宏道為核心，袁宏道亦是三兄弟中文學成就最高的，他系統(tǒng)地提出了文學創(chuàng)作應“獨抒性靈”的主張。

10.B

11.C解析：《莊子.秋水》是一篇以對話方式展開說理的論說文。在整體構思上，作者通篇虛構了一個河伯與北海若對話的寓言故事，通過兩個神話人物的對話來展開說理、闡明觀點，極大增強了文章的文學性。因此，本題的正確選項是C項。做這道題時，如果考生對幾篇文章的內容不是很熟悉，可以從一般性常識來判斷。莊子的文章，想象力很強，文筆變化多端，具有濃厚的浪漫主義色彩，并善于用寓言故事的形式說理，富有幽默諷刺意味。

[錯誤防范]《戰(zhàn)國策》、《孟子》中也不乏很多寓言故事，但是就選項A《孟子.寡人之于國也》和選項B《戰(zhàn)國策.馮諼客孟嘗君》兩篇具體的文章來說，并沒有通篇采用寓言形式說理。

12.D

13.A記敘文一般應是以描寫敘述為主體，兼有議論。本文雖是記敘文，但寫法卻與眾不同，是敘述與議論并重。作者這樣寫是因為在敘寫中要為許遠辯誣，自然形成了這一特點。

14.C

15.B

16.紀傳體斷代史紀傳體斷代史

17.非淡泊無以明志

18.幼吾幼以及人之幼

19.馬致遠

20.《樂章集》

21.女神

22.人物環(huán)境人物環(huán)境

23.新《儒林外史》新《儒林外史》

24.紹興紹興

25.陶潛;元亮;五柳先生;靖節(jié)先生

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.Y31.這首詩在藝術上一個突出的特點就是在結構上以“月夜”貫穿全詩，這首詩的另一個突出特點就是采用了對比的手法。32.這段主要采用了對比的論證方法，即將后唐莊宗興國之盛與亡國之衰進行對比，從而說明事在人為的道理。

33.矢交墜兮士爭先；援玉桴兮擊鳴鼓。

34.沙子龍昨日顯赫一時的聲名已隨著時代的變遷而成為過去他感到時代變化卻又無可奈何油然而生的是一種哀戚感因此自我嘆息。沙子龍昨日顯赫一時的聲名已隨著時代的變遷而成為過去，