2023-2024學年江西省贛州市小學語文六年級期末深度自測試卷附參考答案和詳細解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫。1、讀拼音，寫詞語。

草原上，白色羊群像給無邊的綠tǎn繡上了白花。前來迎接的主人穿著各色衣shang，像一條彩hóng飛過來。進了蒙古包，幾位鄂溫克姑娘給客人唱歌、跳舞，歌聲好聽，舞姿yōuyǎ。二、積累運用。2、下列詞語的注音、字形都正確的一項是（

）A．翡（fěi）翠

熾（chì）熱

追根求原

司空見慣B．獠（liáo）牙

正（zhēnɡ）月

無獨有偶

聲淚俱下C．野蠻（mán）

追悼（dào）

興喜若狂

不可思義D．偵（zhēn）探

咔嚓（c?。?/p>

死得其所

不已為然3、下列詞語的注音、字形都正確的一項是（

）A．翡（fěi）翠

熾（chì）熱

追根求原

司空見慣B．獠（liáo）牙

正（zhēnɡ）月

無獨有偶

聲淚俱下C．野蠻（mán）

追悼（dào）

興喜若狂

不可思義D．偵（zhēn）探

咔嚓（c?。?/p>

死得其所

不已為然4、下列加點詞語使用不正確的一項是（）A．無獨有偶，也有一位天文學家通過測量宇宙的微波背景輻射在宇宙空間中的起伏變化，獲得結論！B．他是計算機專家，我們初學者應該不恥下問，多多請教他。C．看到表演藝術家的小品，連一向嚴肅的父親也忍俊不禁。D．如今的中國政通人和，各民族人民攜手并肩奔小康。5、下列畫線成語運用不恰當的一項是（

）A．振興中華，實現中國夢，要寄希望于風華正茂的年青一代。B．他才思敏捷。老師剛講完一個重要知識點，就能觸類旁通，靈活運用。C．載人航天夢想的實現，是幾代航天人群策群力、不懈奮斗的結果。D．小李上進心很強，無論在工作中遇到什么難題，他都不恥下問，及時向領導請教。三、非選擇題6、用恰當的關聯(lián)詞語填空。

①________他今天有病了，________仍堅持來上學。

②人們________要把搭石排好，________要踏實。

③我________喜歡幫助別人，________我覺得給予是快樂的。

④________父母有不對的地方，你________不能跟他們頂嘴。

⑤卡羅納心想：________母親在的話，________一定會來接自己。7、按要求改寫句子，句意不變。

（1）難道你們根據錯誤的信息得出的錯誤答案，還應該得分不成？（改成陳述句）

_________________________

（2）沒有他們的辛勤努力，就不會有這飛行正常、使人感覺良好的飛船，就不會有這次載人航天飛行的成功。（用劃橫線詞仿寫句子）

_________________________

（3）我們不要迷信書本。我們不要迷信權威。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話）

_________________________8、修改病句。

①他經常回想起過去的往事。

_________________

②我們要運用和理解學過的詞語。

________________

③我們要注意發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。

________________

④地球上的光明和溫暖都是送來的。

_________________9、1理解課文內容填空。

“詠物詩”往往立意深遠，表情達意含蓄。李賀的《馬詩》中，詩句“_____________,_____________”飽含無限期昐，是作者渴望建功立業(yè)而又不被賞識所發(fā)出的悲嘆。于謙在《石灰吟》中，以石灰作比，通過詩句“_________,_____________表達了自己為人清白、正直的高尚情操;《竹石》一詩中，詩人鄭燮用詩句“_______________,______________”寫出了竹子的品格。課外我還讀過這些詠物詩:《_______》《___________》10、聯(lián)讀選段（一）（二）和【閱讀鏈接】，小甌對魯迅有了更深的認識，他想在“走近魯迅”交流會上，和同學們分享自己的感受，請你和小甌一起完成以下題目，做好準備吧！

選文（一）我的伯父魯迅先生（節(jié)選）周曄

有一天黃昏，呼呼的北風怒號著，天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。爸爸媽媽拉著我的手，到伯父家去。走到離伯父家門口不遠的地方，看見一個拉黃包車的坐在地上呻吟，車子扔在一邊。我們走過去，看見他兩只手捧著腳，腳上沒穿鞋，地上淌了一攤血。他聽見腳步聲，抬起頭來，飽經風霜的臉上現出難以忍受的痛苦?！霸趺戳?？”爸爸問他?！跋壬彼腔野椎某閯又淖齑嚼锇l(fā)出低微的聲音，“沒留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插進腳底了。疼得厲害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一會兒，就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那個拉車的（

）上車子，一個（

）著，一個半（

）著，爸爸拿鑷子（

）出碎玻璃片，伯父拿硼酸水給他洗干凈。他們又給他（

）上藥，（

）好繃帶。拉車的感激地說：“我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎么謝你們！”伯父又掏出一些錢來給他，叫他在家里休養(yǎng)幾天，把剩下的藥和繃帶也給了他。我想，這么冷的天，那個拉車的怎么能光著腳拉著車在路上跑呢？伯父和爸爸回來的時候，我就問他們。伯父的回答我現在記不清了，只記得他的話很深奧，不容易懂。我抬起頭來，要求他給我詳細地解說。這時候，我清清楚楚地看見，而且清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，他變得那么嚴肅。【閱讀鏈接】魯迅為什么要用那么多的筆名？魯迅先生自從公開發(fā)表詩文以來，使用過140多個不同的筆名。這些筆名大多具有某些寓意或象征，每一個筆名的取定都是經過了他深思熟慮的，這是由于當時的環(huán)境所影響的。國民黨統(tǒng)治時期，階段斗爭日趨激烈。為揭露形形色色的反動派，抨擊官僚資產階級，魯迅先生冒著白色恐怖迫害的危險，用筆名發(fā)表了許許多多具有強烈戰(zhàn)斗性的雜文。魯迅先生用心主編的《奔流》等刊物，就是與帝國主義、封建主義和國民黨政府進行針鋒相對的斗爭，進行反文化“圍剿”。選文（二）一面（節(jié)選）阿累門外，細雨煙似的被秋風扭著卷著，不分方向地亂飛。店里冷得像地窖一樣，冷氣從褲管里向上鉆。忽然，我看見架上橫排著一列中文的《毀滅》。《毀滅》？我記得一本什么雜志上介紹過，說是一本好書。書脊赫然印著“魯迅譯”三個字，我便像得到了保證似的，立刻從書架上抽下一本?！跋壬@本書多少錢？”對于同情中國的內山老板，我總是帶著幾分敬意叫“先生”的。他殷勤地點頭，接過書翻了翻底頁：“一塊四?！蔽也缓靡馑嫉匦α艘幌?，摸摸里衫上的衣袋，袋里只剩一塊多錢。我有些懊悔自己的莽撞了，紅了臉說：“貴了。”內山老板大概看出點什么苗頭，就笑著回頭對里面說了一句日語，原先和內山說話的那個老人咬著煙嘴走了出來。他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好像大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發(fā)約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字?！澳阋I這本書？”他看了我一眼。那種正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父親的撫摩——嚴肅和慈愛交織的撫摩似的。“是的?！蔽业偷偷卣f。他從架上抽下一本書來，版式紙張和《毀滅》一模一樣，只是厚一點，封面上印著兩個字：鐵流。他用竹枝似的手指遞給我，小袖管緊包在腕子上：“你買這本書吧——這本比那本好?！彼钦l？對我這樣一個平日被人輕視的工人進行那樣誠懇的勸告？我一進門的時候就有點疑惑，現在更加疑惑了；雖然猜不出是誰，但自己斷定：一定是一個不平常的人。我一翻那定價：一元八角！“先生，我買不起，我的錢不夠……”我的話低得連自己都聽不見了，我不知道怎樣才好?！耙粔K錢你有沒有？一塊錢！”“有！”我抬起頭，頓時恢復了勇氣?！拔屹u給你，兩本，一塊錢?！笔裁?？我很驚異地望著他：黃里帶白的臉，瘦得教人擔心；頭上直豎著寸把長的頭發(fā)；牙黃羽紗的長衫；隸體“一”字似的胡須；左手里捏著一枝黃色煙嘴，安煙的一頭已經熏黑了。這時，我忽然記起哪本雜志上的一段訪問——“哦！您，您就是——”我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是他！不會錯，一定是！他微笑，默認地點了點頭。這一來不會錯了，正是他！站在前進行列最前面的我們的同志，朋友，父親和師傅！憎惡黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全交給了我們，越老越頑強的戰(zhàn)士！我又仔細地看他的臉——瘦！我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了?！境踝R魯迅】1．用“小標題”的形式概括選段（一）的內容，我們可以概括為：______________。

2．請根據選段（二）的內容完成以下圖表。

3．閱讀選段（一）（二），魯迅的音容笑貌、一舉一動都給人留下了深刻的印象。

（1）選段（一）中一系列的動作讓人難忘，填入括號正確的是()

A．趕

站

坐

拉

敷

扎

B．扶

蹲

坐

拉

敷

扎

C．趕

蹲

跪

夾

敷

扎

D．扶

蹲

跪

夾

敷

扎

（2）選段（二）兩次外貌描寫都提到了魯迅先生的“瘦”，這樣寫的目的是()

A．充分表達了作者對魯迅先生身體的擔心。

B．凸顯魯迅先生不修邊幅的外貌特點。

C．突出工作的辛勞，反襯魯迅先生的奉獻精神。

D．強調魯迅先生有病，身體很不好。

4．選段（一）畫線中“他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了，變得那么嚴肅”是因為：（

）A．文中“我”的問題讓伯父魯迅先生非常不高興。B．伯父魯迅先生給車夫包扎傷口，感覺很累，不愿意回答“我”的問題。C．伯父想到還有更多像車夫一樣的勞動人民，心情十分沉重。D．伯父魯迅先生覺得文中的“我”一直在問問題，太啰嗦了。5．選段（二）中，作者說魯迅是朋友，父親和師傅，以下說法錯誤的是（

）A．“朋友”是因為魯迅先生像朋友般親切，一塊錢書費，體諒作者難處，顧及尊嚴。B．魯迅先生目光正直而慈祥，讓作者感到了父親的慈愛，以“父親”稱呼表達敬愛之情。C．作者說魯迅是“師傅”，那是因為魯迅先生手把手地教作者選書，讓作者學會了買書。D．魯迅先生正如“師傅”般對待青年一代，他的關心、教育、引導，對后世有著重要影響。6．俗話說：“題好一半文?！币粋€有特點的題目能吸引讀者的閱讀興趣。

（1）對于以上兩篇文章的“題目”，以下理解不正確的一項是(

)

A．兩篇文章的題目非常好，都表達了作者對魯迅先生的敬仰之情。

B．選段（一）原文的題目，一讀就明白文章的主要人物，使讀者一目了然。

C．選段（二）的題目《一面》，暗示“我”和魯迅僅有一面之緣，但他卻對“我”產生深遠影響。

D．從題目能看出，兩個作者與魯迅先生關系不同，選段（一）是陌生人，選段（二）是親人。

（2）在“走近魯迅”的交流會上，為使題目更具吸引力，小甌想以魯迅的名言作題目，來交流以上材料的感受，請你幫忙來選一選吧()

A．橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

B．其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。

C．時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

D．時間就是生命。

7．今年正值魯迅先生誕辰140周年，小甌在了解魯迅先生的故事后，感動于其精神品質，想動筆贊一贊魯迅，以表敬意。請結合以上材料，一起來寫一寫吧！

____________________________

11、閱讀。與母親相守50天①前幾日，看到武漢的朋友莉君發(fā)朋友圈，才知道，她因為武漢封城，已經在娘家——湖北天門的一個小山村里度過了整整50天。②莉君與母親都是能干且犟脾氣的人，秉承的人生哲學是：我的地盤我做主。因此，往年春節(jié)，莉君回娘家過年，待上5天，便是她忍耐的極限。她40來歲的人了，可一回娘家，她一定會被母親當成14歲的小姑娘管著。③早上睡個懶覺，挨管；晚上11點鐘還在刷劇，挨罵；怕胖，少吃一口肉菜，要管，說是白白胖胖才吉利；做瑜伽伸展得像一只軟腰貓，要管，說是萬一閃了腰，村醫(yī)那里可只有幾帖土膏藥，拍個X光片還要上鎮(zhèn)醫(yī)院。④莉君剛回到娘家兩天，平地一聲雷，武漢封城了。見女兒一臉的震驚和恍惚，母親脫口道：“這下可好，你不得不多陪媽一陣子了，可走不脫了！”莉君略有點不快地說：“留在這兒干嗎？留在這兒跟你吵架呀？”話一出口，她就有點后悔：父親已經故去多年，母親從村里小學退休后，獨自在山村過活，家里空曠而冷清，盼著兒女們春節(jié)回來多陪陪自己，也是人之常情。自己回老家忍受著網絡不穩(wěn)定、洗澡沒浴霸的不便，難道母親就沒有不便嗎？按母親的話說，兩個兒子一個女兒，加上媳婦孫輩，一坐下來吃飯，就是整整一桌酒席。武漢一封城，兒女們都回不去了，光是張羅那么多吃食，和兒孫要用的文具、電池、拖鞋、睡衣，就夠母親忙的了。⑤莉君的心，被愧悔揪扯了一把。依照她的脾氣，也不可能說什么軟話。盡可能幫襯母親，維持這一大家子的正常運轉，就成了莉君暗自給自己分派的任務。⑥每天，她幫母親將一百多斤臘肉、咸火腿扛出去晾曬。母親欣慰地說：“幸虧今年沒嫌土豬肉貴，依舊腌了這么多肉，不然這會兒村鎮(zhèn)都封了，可上哪兒去買肉?！崩蚓牭脩M愧，往年，回武漢前母親要往她車的后備廂里裝滿米、油、臘肉，她的內心可全是嫌棄。⑦每天，她還幫母親侍弄小菜園。往年，母親四處張羅菜種、糞肥的時候，她都要取笑母親，說沒事干還要往武漢兒女家快遞蔬菜，快遞一公斤十塊錢，比青菜價錢貴兩倍多，當真是不會算賬啊。母親卻總是說：“勞動不休，筋骨不銹。再說，你爸走了，去菜園還能聽聽鳥兒歌唱，曬曬太陽，解個悶兒，你們年輕人不懂的?！边@一回，菜園終于派上了大用場。莉君與母親收菜鋤地，忽見菜園里的一株野茶樹生出新芽，她那么多天焦慮憋悶的心情，忽然也透入了一股清氣。她猛然理解母親不想閑在屋里，非要出門勞作的原因了。⑧每天，母親上灶炒菜，做饅頭、發(fā)糕，莉君就蹲在灶口幫她燒火。母親說火軟一些，她就挑松柴火，只放枯枝敗葉；母親說火硬一些，她就燃起硬柴，將火燒得旺旺的。如今她仿佛回到了14歲，唯母命是從。她忽然覺得自己脫去了成年人的生硬鎧甲，母親也脫去了老邁垂暮的卑微，母女倆訴說往事，對上了只有她們倆才知道的暗號。炒完夠一大家子吃的菜，母親自言自語：“真是怪啦，以前一個人吃飯，在電磁爐上炒兩個菜就腰酸腿疼；如今一燒大柴灶，這八大碗菜做下來，倒也不覺得小腿沉重，這是咋回事？”莉君笑道：“老媽，灶口暖和，比電熱小太陽還管用。要不，為何老貓總喜歡偎著灶口？”母親望了她一眼，說了平生第一句軟話：“閨女，等你也要靠偎灶驅寒，你就回媽這兒。媽這兒別的沒有，大灶柴火管夠?！雹崂蚓劭糇影l(fā)澀。令她眼眶發(fā)澀的還有最近的一件小事：那天，母親上山拾柴歸來，挑出一小截軟木，嚴正警告眾人，尤其是莉君兩個弟弟家的皮猴兒，不準動她的木頭。誰都不知道她要用這一小截軟木干嗎。幾天后，莉君收到了一份意外的禮物——母親手工制作的木雕青蛙。只見青蛙蹲在荷葉中央的筋脈上，蓄勢待發(fā)，準備騰躍而起。母親說：“我總惦記著欠我閨女一份情。你小時候，干活有你的，玩具沒你的。你要過一個發(fā)條青蛙，我和你爸都沒有滿足你。37年過去了，你難得回來這么久，這只青蛙該給你了。”⑩莉君接過青蛙，看到母親的牽掛和叮囑仿佛在木雕的每一線光影中流轉……（摘自《意林》，作者明前茶，有改動）1．以前，莉君在娘家待上5天，便是她“忍耐的極限”，原因是_______________；這次，因疫情，她與母親相守50天，她感覺自己仿佛回到了_______________歲，唯母命是從。

2．與母親相守的50天里，莉君和母親每天做的事情是晾曬臘肉、火腿，____________________，____________________。

3．與母親相守的50天里，莉君的態(tài)度發(fā)生了變化。第6自然段中，莉君對母親的做法由嫌棄到____________________，第7自然段中，莉君對母親的做法是由____________________到____________________。

4．對本文的理解，正確的打