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河南省伊川一高高三下學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成1~3題。官場(chǎng)文學(xué)與正面表達(dá)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)界莫名其妙地滋生了一種傲慢和偏見(jiàn),不屑于在文學(xué)中表現(xiàn)生活與政治的關(guān)系。往古數(shù)千年,政治同日常生活的關(guān)系,政治關(guān)乎每個(gè)人的生死與呼吸,從來(lái)沒(méi)有像最近半個(gè)多世紀(jì)這么緊密過(guò),更何況政治曾空前地傷害過(guò)每一個(gè)中國(guó)人。文學(xué)如果仍是人類(lèi)的良心,它就不應(yīng)該忌諱對(duì)政治中國(guó)的真實(shí)表達(dá)。這是十幾億中國(guó)人的真實(shí)生活和文化記憶,文學(xué)不應(yīng)當(dāng)回避。最近十幾年,緊貼現(xiàn)實(shí)與政治的文學(xué),比較突出地集結(jié)在所謂“官場(chǎng)文學(xué)”領(lǐng)域。官場(chǎng)文學(xué)之所以異常繁榮,原因必定是多方面的,但一個(gè)基本判斷不會(huì)變,即任何文學(xué)都不是從天上掉下來(lái)的,而是從地上長(zhǎng)出來(lái)的。官場(chǎng)文學(xué)正是由于現(xiàn)實(shí)土壤的滋養(yǎng),它才如此興旺發(fā)達(dá)。目前中國(guó)文學(xué)界,特別是文學(xué)評(píng)論界,對(duì)官場(chǎng)文學(xué)的輕慢和鄙薄,絲毫動(dòng)搖不了官場(chǎng)文學(xué)的存在地位。某種意義上講,任何流派、任何類(lèi)型的文學(xué)現(xiàn)象,都只是文學(xué)史上的某個(gè)過(guò)渡期,因而對(duì)當(dāng)下官場(chǎng)文學(xué)的種種指責(zé),不可看作否定官場(chǎng)文學(xué)的足夠理由。百年之后回望這段文學(xué)史的時(shí)候,看到的必將是另外一番風(fēng)景。官場(chǎng)文學(xué)最引人爭(zhēng)議的就是所謂的真實(shí)性。簡(jiǎn)單地說(shuō),現(xiàn)實(shí)生活中有光明,有黑暗;有美好,有丑陋;有進(jìn)步,有落后;有情有愛(ài),有仇有恨。這些都是真實(shí)的。作家對(duì)此采取什么樣的取舍態(tài)度,這固然是作家的思想傾向問(wèn)題,同時(shí)也是作家的文學(xué)態(tài)度、文學(xué)立場(chǎng)和文學(xué)能力問(wèn)題。官方和民間判斷文學(xué)的真實(shí)性有不同的尺度,官方尺度往往是簡(jiǎn)單狹隘的政治尺度,民間尺度則往往是非理性的情緒尺度。一個(gè)負(fù)責(zé)任的作家,既不能遷就官方尺度,也不能盲從民間尺度。遷就官方尺度,容易炮制粉飾太平的偽現(xiàn)實(shí)主義文學(xué);而為了取悅民眾而迎合民間尺度,會(huì)使文學(xué)墮入另外一種惡俗。什么樣的文學(xué)才是真實(shí)的文學(xué),似乎讀者應(yīng)該是最終的判官。但是,目前中國(guó)讀者閱讀反映現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品,存在一種普遍心理,簡(jiǎn)單地表述就是,不相信好,只相信壞。作品寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)中的真善美,多會(huì)認(rèn)為是假的、膚淺的;而寫(xiě)了現(xiàn)實(shí)中的假惡丑,就會(huì)認(rèn)為是真實(shí)的、深刻的。這是一種不正常、非理性的文學(xué)接受心理。當(dāng)然,作家沒(méi)有理由指責(zé)和埋怨讀者,而應(yīng)思考與之相關(guān)的另外一個(gè)問(wèn)題,即如何表現(xiàn)正面價(jià)值。人類(lèi)的命運(yùn)再怎么多災(zāi)多難,人類(lèi)前行的步履再怎么艱難曲折,都未能改變一個(gè)事實(shí):人類(lèi)永遠(yuǎn)都會(huì)朝著光明的方向走。堅(jiān)持選擇正面價(jià)值,這是人類(lèi)的本能。如果不是這樣,人類(lèi)早已滅亡。這是常識(shí),勿用贅述。所以,目前中國(guó)讀者這種“只相信壞,不相信好”的文學(xué)接受心理是違背常識(shí)的、非理性的。作家有責(zé)任讓讀者回到常識(shí),回到理性。固然,讀者這種不正常、非理性的閱讀心理,主要來(lái)自生活經(jīng)驗(yàn)而非文學(xué)閱讀經(jīng)驗(yàn),但另一方面也說(shuō)明中國(guó)作家表現(xiàn)正面價(jià)值的能力受到了質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。如何在作品中表現(xiàn)正面價(jià)值,固然需要作家提高藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)能力,但更重要的是作家必須真正認(rèn)清社會(huì)的主流、把準(zhǔn)生活的基本面,滿懷熱忱地發(fā)現(xiàn)和塑造現(xiàn)實(shí)生活中正面的文學(xué)形象。(選自2012年8月15日《文藝報(bào)》有刪改)1.下列對(duì)于“官場(chǎng)文學(xué)”的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A、官場(chǎng)文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)界“傲慢與偏見(jiàn)”相悖,其特點(diǎn)是在文學(xué)中表現(xiàn)生活與政治的關(guān)系,是緊貼現(xiàn)實(shí)與政治的文學(xué)。B、官場(chǎng)文學(xué)的繁榮基于文學(xué)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,文學(xué)不應(yīng)當(dāng)回避對(duì)政治中國(guó)的真實(shí)表達(dá),因?yàn)樗菄?guó)人的真實(shí)生活與文化記憶。C、官場(chǎng)文學(xué)也和其他文學(xué)現(xiàn)象一樣,只是文學(xué)史上的某個(gè)過(guò)渡期,當(dāng)前對(duì)官場(chǎng)文學(xué)的種種指責(zé),不是否定官場(chǎng)文學(xué)的正當(dāng)理由。D、官場(chǎng)文學(xué)由于現(xiàn)實(shí)土壤的滋養(yǎng)而興旺發(fā)達(dá),文學(xué)評(píng)論界對(duì)官場(chǎng)文學(xué)的輕慢和鄙薄,動(dòng)搖不了官場(chǎng)文學(xué)的存在地位。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A、官場(chǎng)文學(xué)是人類(lèi)的良心,人們對(duì)官場(chǎng)文學(xué)的爭(zhēng)議集中于它過(guò)多地暴露了現(xiàn)實(shí)中的陰暗面,雖然現(xiàn)實(shí)中美好與丑惡、進(jìn)步與落后并存。B、近半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),政治同日常生活的關(guān)系非常緊密,政治關(guān)乎每個(gè)人的生死與呼吸,政治曾空前地傷害過(guò)每一個(gè)中國(guó)人。C、官場(chǎng)文學(xué)應(yīng)該具有現(xiàn)實(shí)性,它反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性與作家的思想傾向有關(guān),也與作家的文學(xué)態(tài)度、文學(xué)立場(chǎng)與文學(xué)能力有關(guān)。D、官方與民間對(duì)文學(xué)真實(shí)性的判斷有不同尺度,官方尺度側(cè)重政治,民間尺度側(cè)重情緒。作家應(yīng)有自己的立場(chǎng),不遷就任何一方。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)A、讀者是文學(xué)真實(shí)性的最終判官,但目前中國(guó)讀者對(duì)反映現(xiàn)實(shí)的作品有“只相信壞,不相信好”的不理性文學(xué)接受心理。B、人類(lèi)是在命運(yùn)多災(zāi)多難中前進(jìn),在步履艱難曲折中前行,人類(lèi)的本能是選擇正面價(jià)值,走向光明的速度越來(lái)越快。C、作者認(rèn)為,作家有責(zé)任讓讀者回歸理性,選擇正面價(jià)值,因而作家應(yīng)該思考的關(guān)鍵問(wèn)題是如何表現(xiàn)正面價(jià)值,塑造正面的文學(xué)形象。D、讀者不理性的閱讀心理對(duì)作家表現(xiàn)正面價(jià)值的能力提出了挑戰(zhàn)與質(zhì)疑,因此作家應(yīng)致力于塑造現(xiàn)實(shí)生活中正面的文學(xué)形象。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4~7題。汪應(yīng)軫,字子宿。少有志操。正德十四年詔將南巡。應(yīng)軫抗言:“自下詔以來(lái),臣民旁皇,莫有固志。臨清以南,率棄業(yè)罷市,逃竄山谷。茍不即收成命,恐變生不測(cè)。昔谷永諫漢成帝,謂:‘陛下厭高美之尊號(hào),好匹夫之卑字。數(shù)離深宮,挺身晨夜,與群小相逐。典門(mén)戶(hù)奉宿衛(wèi)者,執(zhí)干戈而守空宮’。其言切中于今。夫谷永,諧諛之臣;成帝,庸暗之主。永言而成帝容之。豈以陛下圣明,不能俯納直諫哉?”疏入,留中。繼復(fù)偕修撰舒芬等連章以請(qǐng)。跪闕門(mén),受杖幾斃。教習(xí)竣,擬授給事中。有旨補(bǔ)外,遂出為泗州知州。土瘠民惰,不知農(nóng)桑。應(yīng)軫勸之耕,買(mǎi)桑植之。募江南女工,教以蠶繅織作。由是民足衣食。帝方南征,中使驛騷道路。應(yīng)軫率壯夫百余人列水次,舟至,即挽之出境。車(chē)駕駐南京,命州進(jìn)美婦善歌吹者數(shù)十人。應(yīng)軫言:“州子女荒陋,無(wú)以應(yīng)敕旨。臣向募有桑婦,請(qǐng)納之宮中,傳受蠶事。”事遂寢。世宗踐阼,召為戶(hù)科給事中。山東礦盜起,流入畿輔、河南境。應(yīng)軫奏言:“弭盜與御寇不同。御寇之法,驅(qū)之境外而已。若弭盜而縱使出境,是嫁禍于鄰國(guó)也。凡一方有警,不行撲滅,致延蔓他境者,俱宜重論。”報(bào)可。在科歲余,所上凡三十余疏,咸切時(shí)弊。以便養(yǎng),乞改南,遂調(diào)南京戶(hù)科。張璁、桂萼在南京,方議追尊獻(xiàn)皇帝。雅知應(yīng)軫名,欲倚以自助。應(yīng)軫與議不合,即奏請(qǐng)遵禮經(jīng)、崇正統(tǒng),以安人心,不報(bào)。嘉靖三年春,出為江西僉事。居二年,具疏引疾,不俟命而歸,病卒。(選自《明史·汪應(yīng)軫傳》)4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(3分)A.弭盜與御寇不同
弭:安撫B.欲倚以自助
自助:協(xié)助自己C.應(yīng)軫與議不合
合:一致D.教習(xí)竣,擬授給事中
竣:完成,完畢5.以下各組句子中,全都表明汪應(yīng)軫以民生為重的一組是(3分)①茍不即收成命,恐變生不測(cè)②夫谷永,諧諛之臣③繼復(fù)偕修撰舒芬等連章以請(qǐng)④土瘠民惰,不知農(nóng)桑⑤募江南女工,教以蠶繅織作⑥即奏請(qǐng)遵禮經(jīng)、崇正統(tǒng)A.①②④
B.①③⑤
C.②③⑥
D.④⑤⑥6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.汪應(yīng)軫敢于直言進(jìn)諫。他曾以古代賊臣昏君的故事當(dāng)面勸止皇帝南巡,但因諷喻失當(dāng),招引圣怒,繼而被罰跪?qū)m門(mén),遭受杖責(zé)幾乎喪命。B.汪應(yīng)軫擔(dān)任地方官能造福當(dāng)?shù)匕傩?。出任泗州知州時(shí),針對(duì)土地貧瘠、百姓懶情、不懂農(nóng)桑的具體民情,采取買(mǎi)桑勸農(nóng)、募工教織的措施,使得泗州百姓豐衣足食。C.汪應(yīng)軫為了維護(hù)百姓利益不惜違抗皇命。他曾斷然拒絕皇帝的旨意,還用請(qǐng)蠶婦入宮的話提醒皇帝要以百姓利益為重。D.汪應(yīng)軫能夠認(rèn)清當(dāng)時(shí)社會(huì)弊端。他要求地方官?lài)?yán)懲盜賊的主張得到了皇帝的認(rèn)可,他在戶(hù)科一年多,一共呈上三十多道疏章,都切中時(shí)弊。7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)應(yīng)軫言:“州子女荒陋,無(wú)以應(yīng)敕旨。臣向募有桑婦,請(qǐng)納之宮中,傳受蠶事。”事遂寢。(2)凡一方有警,不行撲滅,致延蔓他境者,俱宜重論。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首宋詞,完成第8—9題。清平樂(lè)周
晉圖書(shū)一室。香暖垂簾密?;M翠壺熏研席。睡覺(jué)滿窗晴日。
手寒不了殘棋。篝香細(xì)勘唐碑。無(wú)酒無(wú)詩(shī)情緒,欲梅欲雪天時(shí)。8.這是一首描寫(xiě)宋代讀書(shū)人閑雅生活的小詞。詞的上片描摹的書(shū)齋是何景象?請(qǐng)簡(jiǎn)要描繪。(5分)___________________________________________________________________________9.結(jié)合詞作簡(jiǎn)要分析宋代文人“閑雅”的具體表現(xiàn)。(6分)___________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)10.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)不以物喜,
;
,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)(2)其間旦暮聞何物?
。
,往往取酒還獨(dú)傾。(白居易《琵琶行》)(3)《諧》之言曰:“
,水擊三千里,
,去以六月息者也?!保ㄇf子《逍遙游》)
三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)傳
奇侯發(fā)山放學(xué)的鈴聲一響,似乎轉(zhuǎn)眼之間,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)興高采烈地被爸爸媽媽接走了,唯有丫蛋形單影只,孤零零走出了幼兒園大門(mén)。那一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震,使得丫蛋永遠(yuǎn)見(jiàn)不到爸爸了,媽媽的一條腿也殘廢了。為了養(yǎng)家糊口,媽媽一天到晚就在街口賣(mài)烤紅薯。媽媽跟學(xué)校老師求情,說(shuō)丫蛋今年都五歲了,非常懂事。學(xué)校這才破例,每次放學(xué)后,丫蛋不需要家長(zhǎng)接,可以獨(dú)自一個(gè)人回家。風(fēng)呼嘯著,刀子一樣刮著人的臉。丫蛋背著小書(shū)包,東張西望,磨磨蹭蹭不愿趕路。忽然,她看到前面不遠(yuǎn)處圍著一堆人,還不時(shí)傳來(lái)陣陣喝彩聲,她這才一蹦一跳跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)坐在輪椅上的中年漢子在表演魔術(shù)。丫蛋趕到的時(shí)候,他正在表演“空手取物”的魔術(shù)——他伸出空蕩蕩的雙手,讓大家看看,確認(rèn)他手里沒(méi)有什么東西。然后,他的兩只手捂在一起,翻來(lái)覆去地轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí),他用嘴往手上吹了三口氣。接下來(lái),他的右手猛地往前一伸,像是要抓什么東西似的。待他打開(kāi)攥著的右手,手心里有一只乒乓球!圍觀的人都拍手叫好,嚷嚷著讓他再表演一個(gè)。丫蛋脫口說(shuō)道,叔叔,您給我變出一個(gè)紅圍巾好不好?圍觀的人愣了一下,明白過(guò)來(lái)后都跟著起哄,讓中年漢子趕快變出一條圍巾來(lái)。中年漢子面紅耳赤,手忙腳亂。丫蛋以為中年漢子不給他變,忙說(shuō),叔叔,我媽媽沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)圍巾,臉凍得又青又紅……我想讓您給她變一條紅圍巾。中年漢子回過(guò)神來(lái),說(shuō),小朋友,叔叔可以給你變,但現(xiàn)在叔叔肚子餓了,餓了就變不出圍巾,我明天給你變好嗎?旁觀的人都轟一聲四下散去了,他們根本不相信中年漢子的話。丫蛋認(rèn)真看了看中年漢子,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿懷希望地回家了。第二天,天空飄起了雪花。下午一放學(xué),丫蛋就飛快趕到了老地方。由于天氣惡劣沒(méi)有觀眾,中年漢子沒(méi)有表演魔術(shù),他的身上披了一層雪花,從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就是個(gè)雪人。丫蛋兩眼一亮,喊了聲“叔叔”。中年漢子忙說(shuō),小朋友,叔叔今天就給你變出一條圍巾來(lái)。說(shuō)罷,中年漢子舞乍兩手,沒(méi)有舞乍幾下,果然就變出一條紅色的圍巾!丫蛋怔了一下,興奮地“哇”了一聲,抓起圍巾轉(zhuǎn)身往家里跑去。因?yàn)槁坊?,中年漢子的輪椅走得很慢。他沒(méi)有走出多遠(yuǎn),丫蛋就氣喘吁吁追上來(lái),從書(shū)包里掏出紅圍巾要還給中年漢子,撅著嘴說(shuō),媽媽說(shuō)了,不能要叔叔的東西。中年漢子想了想,說(shuō)叔叔的東西是變出來(lái)的,是專(zhuān)門(mén)給你變的,你不要誰(shuí)要???叔叔能變出來(lái)的東西太多了,家里都沒(méi)地方放。丫蛋想不出反駁的話來(lái),才又把圍巾裝進(jìn)書(shū)包,高高興興地走了。第三天,天放晴了。這天是個(gè)星期天,中年漢子正在那個(gè)地方表演魔術(shù),丫蛋呼哧呼哧跑來(lái)了。丫蛋眼睛一眨巴,說(shuō),叔叔,您給我變出兩個(gè)烤紅薯好嗎?中年漢子為難了,不知道該如何應(yīng)對(duì)這個(gè)場(chǎng)面。圍觀的人都想看熱鬧,催促中年漢子變烤紅薯。其中有個(gè)小伙子冷嘲熱諷道,你不是會(huì)變嗎?趕快變?。磕阋茏兂隹炯t薯來(lái),我給你一百塊錢(qián)!這個(gè)、這個(gè)……中年漢子張嘴結(jié)舌,真急了。誰(shuí)說(shuō)叔叔變不出來(lái)?叔叔變的烤紅薯在我的兜里呢。丫蛋說(shuō)罷,把兩只烤紅薯從兜里掏出來(lái),趁著中年漢子愣怔的時(shí)候,放到他手里,“咯咯”笑著轉(zhuǎn)身跑了。呵呵,這個(gè)孩子!拿著熱乎乎的烤紅薯,中年漢子的眼睛濕潤(rùn)了。此后,丫蛋和中年漢子就成了非常要好的朋友。中年漢子經(jīng)常給丫蛋變出書(shū)包、變形金剛、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具和玩具來(lái)。丫蛋呢,也常給中年漢子帶一些好吃的,如蔥花油饃、豆腐包子、三鮮餃子,更多的則是烤紅薯。大約一年后,有一天,丫蛋忽然對(duì)中年漢子說(shuō),叔叔,您給我變出一個(gè)爸爸來(lái)好嗎?別人都有爸爸,就我沒(méi)爸爸。丫蛋說(shuō)罷,顯得很無(wú)奈,很無(wú)助。中年漢子拉過(guò)丫蛋的手,苦笑著說(shuō),丫蛋,這個(gè)叔叔真做不到。叔叔撒謊,媽媽說(shuō)叔叔能給我變出一個(gè)爸爸來(lái)。丫蛋天真地說(shuō)道。你媽媽?zhuān)恐心隄h子心里一動(dòng),似乎明白了什么。那不是,媽媽來(lái)了。丫蛋叫道。中年漢子抬眼一看,看到一個(gè)拄著單拐的女人一步一步朝他走來(lái),女人的脖子上圍著一條鮮艷的紅圍巾。中年漢子遲疑了一下,轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅迎上前去……后來(lái),丫蛋就改口叫中年漢子“爸爸”了。
(摘自《微型小說(shuō)選刊》2012年第8期,有刪節(jié))
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A、小說(shuō)以丫蛋簡(jiǎn)單的生活需求推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)了中年漢子心地善良,感人至深。故事雖然簡(jiǎn)單,但步步深入,蘊(yùn)含深意。B、小說(shuō)善于運(yùn)用神情描寫(xiě)刻畫(huà)人物的心靈,丫蛋對(duì)中年漢子的求助、旁觀者的冷嘲熱諷都是通過(guò)人物神情描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的。C、中年漢子的魔術(shù)水平有限,當(dāng)時(shí)沒(méi)有變出圍巾,但他很快掌握了這項(xiàng)技法,第二天披著雪花為丫蛋變出一條紅色的圍巾。D、“誰(shuí)說(shuō)叔叔變不出來(lái)?叔叔變的烤紅薯在我的兜里呢?!毖镜皬亩道锾统鰞芍豢炯t薯,感動(dòng)得中年漢子眼睛濕潤(rùn)了,表明他們的關(guān)系更為密切了。E、丫蛋在文中起著穿針引線的線索作用,一方連著中年漢子,另一方連著媽媽?zhuān)ハ嚓P(guān)懷將二者的感激、理解、信任逐漸演變?yōu)閻?ài)情。(2)小說(shuō)前兩段的環(huán)境描寫(xiě)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)小說(shuō)以“傳奇”為題,有哪些豐富的內(nèi)涵?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)有人說(shuō):世上沒(méi)有殘缺的人生,只有殘缺的心靈。你同意這種觀點(diǎn)嗎?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)談?wù)勀愕木唧w理由。(8分)
四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)莫言:首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家北京時(shí)間10月11日晚7時(shí),全球文學(xué)愛(ài)好者的目光聚焦在瑞典首都斯德哥爾摩文學(xué)院會(huì)議廳,瑞典文學(xué)院常任秘書(shū)彼得·恩隆德宣布,2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。由此,莫言成為有史以來(lái)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家,這也打破了過(guò)去10年間這一獎(jiǎng)項(xiàng)一直被歐洲作家所壟斷的局面?!安⒎且粋€(gè)艱難的決定”評(píng)委會(huì)介紹,“借助魔幻與現(xiàn)實(shí)以及歷史與社會(huì)視角的混合,莫言創(chuàng)造了一個(gè)世界,所呈現(xiàn)的復(fù)雜程度令人聯(lián)想起威廉·??思{和加夫列爾·加西亞·馬爾克斯”——福克納是美國(guó)推理小說(shuō)作家,代表作之一是《喧嘩與騷動(dòng)》,1949年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng);馬爾克斯是哥倫比亞魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家,代表作之一是《百年孤獨(dú)》,1982年獲諾獎(jiǎng)。恩格隆表示,一周前審議委員會(huì)決定選擇莫言,“并非一個(gè)艱難的決定”?!敖衲甑墨@獎(jiǎng)?wù)撸裕┑奶貏e之處在于,他來(lái)自一個(gè)我們大部分人都接觸不到的世界,他生長(zhǎng)在農(nóng)村,出生在農(nóng)民家庭,他12歲以前都在地里干活?!睂?duì)于那些不熟悉莫言的讀者而言,恩格隆推薦大家從1993年出版的《天堂蒜薹之歌》開(kāi)始?!爱?dāng)你準(zhǔn)備好,去面對(duì)一個(gè)全新的世界的時(shí)候——那里居住著許多你從未遇過(guò)的人,那兒能讓你用新的眼光審視這個(gè)世界”。諾貝爾獎(jiǎng)委員會(huì)授予莫言的頒獎(jiǎng)詞說(shuō)道:“(莫言)用魔幻般的現(xiàn)實(shí)主義將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體”?!澳Щ矛F(xiàn)實(shí)主義”成為諾貝爾賦予莫言的一個(gè)標(biāo)簽。立足于東方古老的民族,對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義地借鑒拓寬了中國(guó)文學(xué)作品在描繪現(xiàn)實(shí)時(shí)的創(chuàng)作手法和表現(xiàn)內(nèi)容,這也許正是本屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予莫言的真正意義所在。幾百萬(wàn)字的作品,短短的兩句話是顯然不夠的對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)委員會(huì)所授予自己的這一評(píng)價(jià),莫言認(rèn)為這基本表述出了自己在創(chuàng)作中的一些特質(zhì),也可能與自己所講述的中國(guó)民間故事有關(guān),但如果把自己幾百萬(wàn)字的作品全面概括出來(lái),短短的兩句話是顯然不夠的。批評(píng)家嚴(yán)鋒稱(chēng)其作品“恣肆汪洋,元?dú)獬渑妫胂罅@人,對(duì)中國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)都有強(qiáng)烈的關(guān)懷,挖掘很深,很有現(xiàn)代性,堪稱(chēng)世界級(jí)”。有人請(qǐng)莫言推薦他自己的一部作品,莫言推薦了今年在瑞典出版的《生死疲勞》,“因?yàn)檫@本書(shū)比較全面地代表了我的寫(xiě)作風(fēng)格,以及我在小說(shuō)藝術(shù)上所做的一些探索?!彼f(shuō),首先,這本書(shū)是對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題土地農(nóng)民問(wèn)題的一種思考;其次在本書(shū)中,采用了一種東方式的超現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作手法;小說(shuō)語(yǔ)言也是比較龐雜的,既有古典的書(shū)面型的語(yǔ)言,也有一些讀西方翻譯過(guò)來(lái)的小說(shuō)這樣的語(yǔ)言,更多的還是來(lái)自鄉(xiāng)土。莫言認(rèn)為,這些方言土語(yǔ),寫(xiě)到小說(shuō)里,完全可以看得懂,而且有非常強(qiáng)的感染力。一個(gè)真正的文學(xué)家,就是應(yīng)該千方百計(jì)地豐富本民族的語(yǔ)言?!澳呐轮皇O乱粋€(gè)讀者,我也要這樣寫(xiě)”莫言從小喜歡說(shuō)真話,因而給家里帶來(lái)了很多的麻煩。筆名為“莫言”,就是告誡自己要少說(shuō)話。事實(shí)證明,他一句話也沒(méi)有少說(shuō),而且經(jīng)常在一些特別莊嚴(yán)的場(chǎng)合,說(shuō)出實(shí)話來(lái)。他認(rèn)為,講真話毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)。如果一個(gè)作家講假話,不但對(duì)社會(huì)無(wú)益,也會(huì)大大影響文學(xué)的品格。因?yàn)楹玫奈膶W(xué)作品,肯定有一個(gè)真實(shí)的東西在里邊,尤其是真實(shí)地反映了下層人民群眾的生活面貌。他曾說(shuō)過(guò),“我有一種偏見(jiàn),我覺(jué)得文學(xué)藝術(shù),它永遠(yuǎn)不是唱贊歌的工具。文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會(huì)的黑暗與不公正,也包括揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分。所以我的很多小說(shuō)一旦發(fā)表以后,有些讀者也不高興。因?yàn)槲野延行┖诎当┞兜锰珡氐?。?dāng)然我不會(huì)迎合這樣的讀者而犧牲自己文學(xué)創(chuàng)作的原則。哪怕只剩下一個(gè)讀者,我也要這樣寫(xiě)”。莫言曾這樣描述自己:“在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲(chóng),但在寫(xiě)小說(shuō)時(shí),我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天?!蹦栽毖裕骸叭绻f(shuō)我不想得諾貝爾獎(jiǎng),那我太裝孫子了!但忘掉所有獎(jiǎng)項(xiàng)是所有作家最高的選擇。一個(gè)作家不可能把自己的寫(xiě)作追求限定在一個(gè)什么獎(jiǎng)上,也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪一個(gè)作家為了得什么獎(jiǎng)?wù){(diào)整了自己寫(xiě)作的方向,改變了自己寫(xiě)作的方法。而且,即便你想改變,變得了嗎?該怎么寫(xiě),還怎么寫(xiě);想怎么寫(xiě),就怎么寫(xiě)?!北M管之前莫言從沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),但是他認(rèn)為忠于對(duì)人的描寫(xiě)是自己斬獲這一大獎(jiǎng)的主要原因:“我的文學(xué)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活,表現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)特的文化和民族的東西,同時(shí)我的小說(shuō)也描寫(xiě)了廣泛意義上的人,我一直是站在人的角度上立足于寫(xiě)人,我想這樣的東西超越了地區(qū)和種族”。(選自2012年10月12日東方網(wǎng),有刪改)
(1)下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)A.莫言打破了過(guò)去10年間歐洲作家壟斷諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的局面,成為了首位獲得此項(xiàng)殊榮的中國(guó)籍作家。這證明了中國(guó)文學(xué)的崛起,歐洲文學(xué)的衰退。B.“魔幻現(xiàn)實(shí)主義”是莫言的標(biāo)簽,這正是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予莫言的真正意義所在,莫言并不認(rèn)同這一評(píng)價(jià)。C.莫言不把文學(xué)作為唱贊歌的工具。他認(rèn)為文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會(huì)的黑暗,揭示社會(huì)的不公正,也包括揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面,揭示人性中惡的部分。D.莫言說(shuō)“忘掉所有獎(jiǎng)項(xiàng)是所有作家最高的選擇”,是指作家不能為獲得獎(jiǎng)項(xiàng)而寫(xiě)作,要忘記名利,為理想而寫(xiě)作,這是作家最崇高的境界。E.以“莫言”為筆名,意在提醒自己少說(shuō)話,他卻一句話也沒(méi)有少說(shuō),這種無(wú)法控制自己的行為也屬于作者自己要揭示的人性中惡的部分。(2)莫言在文學(xué)創(chuàng)作上有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)莫言曾這樣描述自己:“在日常生活中,我可以是孫子,是懦夫,是可憐蟲(chóng),但在寫(xiě)小說(shuō)時(shí),
我是賊膽包天、色膽包天、狗膽包天?!比绾卫斫饽赃@句話的內(nèi)涵?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4)莫言在文學(xué)上取得了如此大的成就,其中最主要的原因是什么?結(jié)合全文,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(8分)
五、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)13.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)A.外國(guó)媒體臆測(cè)解放軍新戰(zhàn)機(jī)隱身性能堪比美國(guó)的F22“猛禽”戰(zhàn)機(jī),其實(shí)這些不經(jīng)之談是為了繼續(xù)鼓吹“中國(guó)軍事威脅論”。B.2013年度國(guó)家公務(wù)員考試筆試25日落下帷幕,從考生反饋看,今年國(guó)考筆試考得十分“人文”,而十八大、莫言、天宮一號(hào)等熱點(diǎn)話題竟湮沒(méi)無(wú)聞。C.?dāng)⒗麃喚謩?shì)持續(xù)緊張,美歐的態(tài)度日趨強(qiáng)硬,外界認(rèn)為其對(duì)敘利亞政權(quán)的顛覆斗爭(zhēng)勢(shì)在必行,只是準(zhǔn)備工作尚未完成,故引而不發(fā)。D.養(yǎng)老金問(wèn)題涉及每個(gè)人的切身利益自不必說(shuō),而相關(guān)部門(mén)在此問(wèn)題上的唾面自干,明顯違背了當(dāng)初制定社保計(jì)劃時(shí)對(duì)公民所作出的承諾。14.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A.釣魚(yú)島爭(zhēng)端,使日本不但政治陷入混亂,更是沖擊著日本脆弱的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),之前日本公然叫囂“日企撤離,崩盤(pán)的將是中國(guó)”,但是日本財(cái)務(wù)省最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)讓這一謊言不攻自破。B.不論是《頤和園》《故宮》還是《舌尖上的中國(guó)》,以及剛剛播出的《超級(jí)工程》,記錄頻道的初衷已在通過(guò)它推出的作品和不斷獲得的社會(huì)影響中得到實(shí)現(xiàn)。C.公眾人物在被默許公眾擁戴、媒體追捧、廣告收入等公共資源的同時(shí),也理所應(yīng)當(dāng)要成為公眾知情權(quán)和媒體批評(píng)監(jiān)督權(quán)所直接涉及的對(duì)象。D.“鳥(niǎo)叔”樸載相的舞動(dòng)讓全世界的人都不再矜持,讓繃緊的神經(jīng)放松一下吧,這也許比我們的第九套廣播體操更能引起年輕人的運(yùn)動(dòng)欲。15.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)去年“兩會(huì)”的關(guān)鍵詞是“民生”,今年“兩會(huì)”的關(guān)鍵詞是“幸福”,但一個(gè)無(wú)法回避的事實(shí)是中國(guó)民眾的焦慮感反而在上升,擔(dān)心就醫(yī),擔(dān)心上學(xué),擔(dān)心房子,人們似乎在擔(dān)心一切。
________________。我們不知這樣的人生是否幸福。人們渴望國(guó)家穩(wěn)定、政策穩(wěn)定、物價(jià)穩(wěn)定……只有穩(wěn)定長(zhǎng)期延續(xù)并成為國(guó)人的深刻記憶時(shí),對(duì)安全感的饑渴才會(huì)慢慢變得不那么急迫。①中國(guó)各大城市的房?jī)r(jià)也在頑強(qiáng)上漲,不管房?jī)r(jià)多高,一家?guī)状嗽义佡u(mài)鐵也要買(mǎi),租房再便宜,住的也是“人家的房”。②而這擔(dān)心的背后是安全感的嚴(yán)重缺失。③其動(dòng)因是中國(guó)人只有住上自己的房子才覺(jué)得安全的集體意識(shí)。④中國(guó)各大銀行的儲(chǔ)蓄額在不斷攀升,并不富裕的中國(guó)人支撐起世界最龐大的儲(chǔ)蓄,他們從銀行里購(gòu)買(mǎi)的并不是微薄的利息而是未來(lái)的安全感。⑤為此,很多中國(guó)年輕人從20多歲就加入了“房奴”大軍,節(jié)衣縮食,放棄了對(duì)時(shí)尚的追求,對(duì)浪漫的憧憬,對(duì)娛樂(lè)的向往。A.②③①⑤④
B.②④①③⑤
C.②①③⑤④
D.①③②⑤④16.根據(jù)所給材料的內(nèi)容,在下面畫(huà)線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切,語(yǔ)意連貫,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順,不得照抄材料,每句不超過(guò)20個(gè)字(5分)“屌絲”一詞是2012年十大流行語(yǔ)之一?!皩沤z”不是吊掛在空中的蠶絲或者蜘蛛絲,也不完全是罵人的話,它是指什么呢?
①
?根據(jù)網(wǎng)友的描述,“屌絲”一般是農(nóng)村家庭或城市底層小市民家庭出身,沒(méi)有什么背景的人的自稱(chēng)。他們身份卑微、生活平庸、未來(lái)渺茫、感情空虛,
②
。他們也渴望獲得社會(huì)的高度認(rèn)可,但又不知道該怎么去做。稍有語(yǔ)言學(xué)常識(shí)的人都知道,流行語(yǔ)記錄歷史,
③
,透視時(shí)代。就跟稱(chēng)呼語(yǔ)“同志”“師傅”“老板”“領(lǐng)導(dǎo)”反映社會(huì)變遷,反映了人們價(jià)值取向的變化一樣,“屌絲”反映了時(shí)下人們的集體焦慮。這不僅是文化現(xiàn)象,更是
④
。“屌絲”一詞的背后有明顯的失落、無(wú)奈或無(wú)助??梢?jiàn)這個(gè)詞歸根結(jié)底不只是用來(lái)界定一個(gè)人群,更是
⑤
。17、下面一則文稿在表達(dá)上有多處不妥當(dāng),請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。(6分)表?yè)P(yáng)信尊敬的××大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):①我們是中國(guó)人民解放軍某部三連的全體官兵。②3月4日我連干部陳某的妻子自杭州攜三歲的女兒來(lái)部隊(duì)探親,在火車(chē)站失竊火車(chē)票和所有現(xiàn)金。③母女倆正當(dāng)萬(wàn)分焦急之時(shí),你校的張某和施某同學(xué)向她們伸出援助之手。④這兩位同學(xué)不僅掏錢(qián)為母女倆買(mǎi)了到xx的火車(chē)票,而且還為她們買(mǎi)了午飯,并給了她們50元錢(qián),母女倆平安到達(dá)部隊(duì)駐地。⑤對(duì)于張某和施某同學(xué)這種助人為樂(lè)的“雷鋒精神”,令我們?nèi)w官兵感動(dòng)萬(wàn)分。⑥我們十分感謝張某、施某同學(xué)助人為樂(lè)的優(yōu)秀行為,并號(hào)召全體官兵向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí),在建設(shè)四化,保衛(wèi)祖國(guó)的工作中奉獻(xiàn)我們的青春,同時(shí)也希望敝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張某、施某兩位同學(xué)予以表?yè)P(yáng)。
此致敬禮!
某部三連全體官兵
3月10日(1)____句應(yīng)改為_(kāi)_____
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_________________(2)____句應(yīng)改為_(kāi)_______________
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___(3)____句應(yīng)改為_(kāi)______________
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__六、寫(xiě)作(60分)18.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分)《老子》第二十二章說(shuō):“曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新?!庇终f(shuō):“夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。”意思就是說(shuō):委曲反而可以保全,彎曲反而可以伸直,低洼反而可以盈滿,破舊反而可以更新;因?yàn)椴慌c人相爭(zhēng),所以沒(méi)有誰(shuí)能爭(zhēng)過(guò)他。有人說(shuō),《老子》講無(wú)為而治,其實(shí)講的也是為人的道理。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
第一次月考語(yǔ)文試題參考答案一、1.C(C項(xiàng):“當(dāng)前對(duì)官場(chǎng)文學(xué)的指責(zé),不是否定官場(chǎng)文學(xué)的正當(dāng)理由”錯(cuò),屬于曲解文意。原文為“對(duì)當(dāng)下官場(chǎng)文學(xué)的種種指責(zé),不可看作否定官場(chǎng)文學(xué)的足夠理由”。)2.A(A項(xiàng),“官場(chǎng)文學(xué)是人類(lèi)的良心”錯(cuò),屬于偷換概念,原文為“文學(xué)如果仍是人類(lèi)的良心”;“它過(guò)多地暴露了現(xiàn)實(shí)中的陰暗面”主觀臆斷,原文為“官場(chǎng)文學(xué)最引人爭(zhēng)議的就是所謂的真實(shí)性”。)3.B(B項(xiàng),“走向光明的速度越來(lái)越快”錯(cuò),說(shuō)法于文無(wú)據(jù)。)二、4.A.(弭:平定、平息)5.B(①③寫(xiě)汪應(yīng)軫為民請(qǐng)命,表明其以民生為重;⑤寫(xiě)汪應(yīng)軫發(fā)展生產(chǎn)的行動(dòng),體現(xiàn)了其以民生為重;②是寫(xiě)汪應(yīng)軫對(duì)谷永的評(píng)價(jià);④是寫(xiě)泗州百姓的情況;⑥是寫(xiě)汪應(yīng)軫主張尊崇儒家正統(tǒng)思想。)6.A(根據(jù)原文,汪應(yīng)軫并非當(dāng)面勸諫皇帝南巡,而是通過(guò)上疏奏請(qǐng)的方式,此處屬無(wú)中生有。此外,汪應(yīng)軫及聯(lián)名上書(shū)的官員遭受的杖責(zé)最主要的原因不僅是因?yàn)樽嗾?qǐng)時(shí)諷喻失當(dāng),還由于汪應(yīng)軫這種直言敢諫的方式觸怒了皇帝。)7.(1)應(yīng)軫奏道:“本州女子粗俗淺陋,沒(méi)有(什么人)用來(lái)應(yīng)從皇上的旨意。臣過(guò)去曾招募了一些善于養(yǎng)蠶紡織的婦女,請(qǐng)收入宮中,傳授養(yǎng)蠶紡織的技術(shù)。”此事才作罷。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),譯出大意2分;“無(wú)以”“向”“寢”每譯對(duì)一處給1分。)(2)凡是一方有盜賊作亂的消息,不進(jìn)行剿滅,以致(盜賊)蔓延到其他地方的(地方官),都應(yīng)從重論處。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),譯出大意2分;“警”“俱”“論”每譯對(duì)一處給1分。)[參考譯文]汪應(yīng)軫,字子宿。少年時(shí)就有志向操守。正德十四年,皇上下詔書(shū)宣布即將往南方巡視。應(yīng)軫上疏反對(duì)說(shuō):“自從皇上下詔以來(lái),大臣和百姓徘徊不定,沒(méi)有主意。臨清以南一帶,百姓都拋棄家業(yè)不事貿(mào)易,往山谷逃竄。如果皇上不立即收回成命,恐怕發(fā)生意外。從前谷永勸阻漢成帝,說(shuō):‘陛下厭棄高貴的尊號(hào),喜歡平民的卑稱(chēng)。幾度離開(kāi)深宮,早晚露身在外,與眾小人為伍。掌管宮廷門(mén)戶(hù)和在宮中值宿警衛(wèi)的人,手持武器卻守衛(wèi)空宮?!脑拰?duì)于現(xiàn)在很確當(dāng)。谷永,是諂媚阿諛的臣子;漢成帝,是昏庸的君主。谷永進(jìn)言漢成帝尚能容忍他。難道以陛下的圣明,還不能接受臣下的直言進(jìn)諫嗎?”疏章呈入,滯留在宮中。接著應(yīng)軫又與翰林院修撰舒芬等人聯(lián)名上奏請(qǐng)求(這件事)。跪在宮門(mén)外,受杖責(zé)幾乎喪命。(汪應(yīng)軫)在翰林院學(xué)習(xí)結(jié)束后,朝廷準(zhǔn)備授官給事中?;噬嫌兄既嗡麨榈胤焦伲瑧?yīng)軫于是外任泗州知州。泗州土地貧瘠人民懶惰,不懂耕種養(yǎng)蠶。應(yīng)軫鼓勵(lì)百姓耕種,買(mǎi)來(lái)桑樹(shù)種植。又招募江南的女工,把蠶繭抽絲紡織的技術(shù)教給當(dāng)?shù)厝?。百姓因此豐衣足食?;噬险谀戏秸鞣ィ惺贵A車(chē)騷擾道路。汪應(yīng)軫率領(lǐng)一百多個(gè)精壯農(nóng)夫排列在水邊,船來(lái)了,立即把船拉出本州境外?;实圮?chē)駕駐住南京,命令泗州進(jìn)獻(xiàn)善于歌唱奏樂(lè)的美女?dāng)?shù)十人。應(yīng)軫奏道:“本州女子粗俗淺陋,沒(méi)有什么人用來(lái)應(yīng)從皇上的旨意。臣過(guò)去曾招募了一些善于養(yǎng)蠶紡織的婦女,請(qǐng)收入宮中,傳授養(yǎng)蠶紡織的技術(shù)?!贝耸虏抛髁T。世宗登基,應(yīng)軫召入任戶(hù)科給事中。山東的礦盜興起,流竄進(jìn)入京師地區(qū)和河南境內(nèi)。應(yīng)軫上奏說(shuō):“平定盜賊和抵御賊寇不同。抵御賊寇,只要將其驅(qū)趕出境即可。如果為了平定盜賊聽(tīng)任其流出本地,這是嫁禍鄰近的地方。凡是一方有盜賊作亂的消息,不進(jìn)行剿滅,以致(盜賊)蔓延到其他地方的(地方官),都應(yīng)從重論處?!鲍@得皇上批準(zhǔn)。應(yīng)軫在戶(hù)科一年多,一共呈上三十多道疏章,都切中時(shí)弊。為便于養(yǎng)親,請(qǐng)求改任南京官職,于是調(diào)往南京戶(hù)科。張璁、桂萼在南京,正在議論追封獻(xiàn)皇帝尊號(hào)。一向知道應(yīng)軫有名,想靠他協(xié)助自己。應(yīng)軫與他們的提議不一致,就上奏請(qǐng)求遵循禮經(jīng),尊崇正道,以安人心,皇上不予答復(fù)。嘉靖三年(1524)春天,他出任江西僉事。過(guò)了二年,上疏稱(chēng)病,不等到命令下來(lái)就回家鄉(xiāng),因病去世。(二)8.書(shū)齋里環(huán)堵皆書(shū),垂簾密掩,溫馨安謐,翠瓷壺中滿插鮮花,花氣飄逸研席之間,掀開(kāi)垂簾,冬日陽(yáng)光灑滿窗戶(hù),一時(shí)滿室生春。(5分。關(guān)鍵詞“圖書(shū)、密簾、鮮花、花香、冬日”各1分)9.①宋代文人的“閑雅”表現(xiàn)為一種散淡。例如,從上下片內(nèi)容可推知,由于前夜弈棋太晚,夜深天寒,殘局未收,一枕高臥直至滿窗晴日。早上起來(lái)后,也一任棋殘。②宋代文人的“閑雅”表現(xiàn)為具有極高藝術(shù)品位。圖書(shū)滿室,插花滿壺,熏香滿屋,晴日滿窗,可見(jiàn)室雅。殘棋未了,生上香爐,鋪開(kāi)研席,詞人坐下來(lái)勘讀唐碑,又說(shuō)“無(wú)酒無(wú)詩(shī)情緒”,可見(jiàn)趣雅。③宋代文人的“閑雅”表現(xiàn)為精神境界之闊大。詞作雖著筆于讀書(shū)人的小天地,卻用“欲梅欲雪天時(shí)”婉曲地回應(yīng)了“無(wú)詩(shī)無(wú)酒情緒”,意在表明,當(dāng)大自然欲梅欲雪之日正詩(shī)人欲詩(shī)欲酒之時(shí),從而將境界從小小書(shū)齋推向隆冬將春的大自然,使人覺(jué)得人與自然相通,意遠(yuǎn)神怡,這正是中國(guó)文人和中國(guó)藝術(shù)闊大的精神境界。(6分。只答到第一層給3分;只答到第二層給4分;答到一和二層給5分;答到第三層給5分;答到一和三層或二和三層給6分。意近即可)(三)(1)不以己悲
居廟堂之高則憂其民(2)杜鵑啼血猿哀鳴
春江花朝秋月夜(3)鵬之徙于南冥也
摶扶搖而上者九萬(wàn)里三、11.(1)AD(答A給3分,答D給2分,答E給1分,答B(yǎng)、C不給分。)解析:B項(xiàng),“都是通過(guò)神情描寫(xiě)”不恰當(dāng),還通過(guò)對(duì)比、對(duì)話描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物,不只是神情描寫(xiě)。C項(xiàng),寫(xiě)中年漢子很快掌握了魔術(shù)技法錯(cuò)誤,應(yīng)該是中年漢子回去做了準(zhǔn)備。E項(xiàng),“理解、信任”在文中無(wú)依據(jù)。(2)①交代故事發(fā)生的時(shí)間,提示了作品的時(shí)代背景。是地震使丫蛋一家的生活發(fā)生變故,生活處境艱難;②揭示出人物的處境。將同學(xué)們的“興高采烈”與丫蛋“形單影只,孤零零”形成對(duì)比,突出了媽媽為養(yǎng)家糊口而奔波和丫蛋孤單寂寞的境遇;③渲染氣氛,烘托人物心情。描寫(xiě)寒冷的北風(fēng)渲染一種凄涼冷清的氛圍,烘托出丫蛋的孤獨(dú)無(wú)奈的悲涼心情;④)為下文寫(xiě)丫蛋孤單無(wú)聊時(shí)去看魔術(shù),結(jié)識(shí)中年漢子作鋪墊,推動(dòng)小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展。(四點(diǎn)答任意三點(diǎn)即給滿分。)(3)中年漢子的魔術(shù)“解決”了丫蛋一個(gè)又一個(gè)的生活難題,“給她變一條紅圍巾送給媽媽、“給她變出一個(gè)爸爸”,這是屬于天真兒童的傳奇;(2分)中年漢子和丫蛋媽媽因孩子的天真而相識(shí),“中年漢子經(jīng)常給丫蛋變出書(shū)包、變形金剛、作業(yè)本等學(xué)習(xí)用具和玩具來(lái)。丫蛋呢,也常給中年漢子帶一些好吃的,如蔥花油饃、豆腐包子、三鮮餃子,更多的則是烤紅薯”,從這些描寫(xiě)中可以看出中年漢子和丫蛋媽媽之間互相關(guān)心,相互幫助,逐漸演變?yōu)閻?ài)情。一條紅圍巾創(chuàng)造了愛(ài)情的傳奇;(2分)三個(gè)苦難人因?yàn)閻?ài)心和善良走到一起,共渡生活的難關(guān),唱響了人與人之間相互關(guān)愛(ài)的傳奇。(2分)(每答對(duì)一點(diǎn)并結(jié)合文章分析得2分,答出其它方面,只要言之成理也可以。)(4)觀點(diǎn)一:同意。丫蛋媽媽和中年漢子雖身有殘疾,但都擁有一顆美麗的心靈,所以他們的人生是完美的。①?gòu)娜宋镄蜗罂?,作者塑造的兩個(gè)人物雖身有殘疾,但都有可貴的憐憫同情關(guān)愛(ài)之心,他們關(guān)愛(ài)家人,也關(guān)愛(ài)陌生人。正是這份善良純真讓他們重新?lián)碛辛送暾募液托腋5纳?。②從情?jié)上看,作者采用明暗雙線結(jié)構(gòu),精心塑造了中年漢子和丫蛋媽媽互相關(guān)愛(ài)的故事,正是這種愛(ài)與憐憫使他們由陌生到相知、相助,最終走到一起,成為相親相愛(ài)的一家人。③從主題上看,這篇小說(shuō)告訴我們即使人生有著種種缺憾,但只要擁有善良、淳樸的心靈,也可以得到生活的精彩“傳奇”,擁有完美的人生。觀點(diǎn)二:不同意。那些無(wú)聊的圍觀者雖然有著健康的身體,但他們?nèi)鄙倜利愋撵`,所以他們的人生是不完美的,是殘缺的。①?gòu)娜宋镄蜗蠛颓楣?jié)上看,作者塑造這些冷漠的看客,與文中主人公作對(duì)比,他們雖身體健康,生活穩(wěn)定,卻精神殘缺,多了幾分冷漠,少了許多關(guān)愛(ài),這樣的人生無(wú)疑是殘缺的,不完美的。②從主題上看,作者借此呼吁人們要懷有善良之心,伸出友愛(ài)之手,幫助那些需要幫助的人,讓自己的人生更加完美,社會(huì)更加和諧。(觀點(diǎn)明確2分,能夠結(jié)合文本對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行有條理地、合理地論述,對(duì)每個(gè)的觀點(diǎn)的論述要點(diǎn)有兩個(gè)方面即可。每個(gè)要點(diǎn)3分,共6分。答出其它方面,只要言之成理,即可給分。黑體字表明答題的關(guān)鍵之處,如果這些方面做的不好,酌情扣分。)四、(1)CD(C得3分,D得2分,B得1分。AE不得分。B項(xiàng)不全面,”魔幻現(xiàn)實(shí)主義”是諾貝爾賦予莫言的一個(gè)標(biāo)簽,對(duì)于諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)委員會(huì)所授予自己的評(píng)價(jià)莫言不完全認(rèn)同。A、E沒(méi)有根據(jù)。)(2)創(chuàng)作手法:采用了一種東方式的超現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作手法,借鑒魔幻現(xiàn)實(shí)主義的寫(xiě)法手法,將民間故事、歷史和現(xiàn)代融為一體,反映東方古老的民族。作品風(fēng)格:(1)恣肆汪洋,元?dú)獬渑?,想象力驚人,對(duì)中國(guó)的歷史與現(xiàn)實(shí)挖掘很深,很有現(xiàn)代性;(2)小說(shuō)語(yǔ)言有非常強(qiáng)的感染力,鄉(xiāng)土氣息濃厚。創(chuàng)作原則:(1)站在人的角度上立足于寫(xiě)人;(2)勇于講真話,勇于揭示社會(huì)的黑暗與不公正,揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分,并堅(jiān)持自己的創(chuàng)作原則。如:“忘掉所有獎(jiǎng)項(xiàng)是所有作家最高的選擇”、“哪怕只剩下一個(gè)讀者,我也要這樣寫(xiě)”都表明他不為名利寫(xiě)作,不會(huì)因?yàn)橛喜糠肿x者而犧牲自己文學(xué)創(chuàng)作的原則。表現(xiàn)內(nèi)容:(1)表現(xiàn)了中國(guó)獨(dú)特的文化和民族的東西;(2)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活,真實(shí)地反映了下層人民群眾的生活面貌,對(duì)中國(guó)歷史和現(xiàn)實(shí)重大問(wèn)題土地農(nóng)民問(wèn)題有自己的思考。(平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生能歸納出大的方面和小的要點(diǎn)。本次考試評(píng)分不要求答出大的方面,能答出小的要點(diǎn)即可。答出一點(diǎn)1分,兩點(diǎn)3分,三點(diǎn)4分,四點(diǎn)6分,每一點(diǎn)要結(jié)合文章做一點(diǎn)分析。)(3)這句話的含義是:作為一個(gè)普通人,莫言可以卑微懦弱,忍受委屈,但作為一個(gè)作家一定要有勇氣敢說(shuō)話敢做事,不會(huì)有所顧慮和畏懼。①莫言覺(jué)得講真話是一個(gè)作家寶貴的素質(zhì)。如果一個(gè)作家講假話,對(duì)社會(huì)無(wú)益,也會(huì)影響文學(xué)的品格。他堅(jiān)持有一個(gè)真實(shí)的東西在文學(xué)作品,他要真實(shí)地反映下層人民群眾的生活面貌。②他不把文學(xué)作為唱贊歌的工具。他認(rèn)為文學(xué)藝術(shù)就是應(yīng)該暴露黑暗,揭示社會(huì)的黑暗,揭示社會(huì)的不公正,也包括揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面,揭示人性中惡的部分。③堅(jiān)持自己的創(chuàng)作原則,不會(huì)因?yàn)橛喜糠肿x者而犧牲自己文學(xué)創(chuàng)作的原則?!澳呐轮皇O乱粋€(gè)讀者,我也要這樣寫(xiě)”。
(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):含義2分,簡(jiǎn)析共4分。簡(jiǎn)析有三個(gè)方面關(guān)鍵詞:講真話、暴露黑暗、堅(jiān)持原則。答出兩點(diǎn)即可,答出一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)4分。)(4)(8分)
示例一:莫言在文學(xué)上取得了如此大的成就,其中最主要的原因是他的作品具有獨(dú)創(chuàng)性,因而贏得國(guó)人乃至世界的認(rèn)可。莫言的作品在很多方面都具有獨(dú)創(chuàng)性。(1)創(chuàng)作手法:吸收西方文學(xué)營(yíng)養(yǎng),采用了一種東方式的超現(xiàn)實(shí)主義寫(xiě)作手法,立足于東方古老的民族,對(duì)魔幻現(xiàn)實(shí)主義地借鑒拓寬了中國(guó)文學(xué)作品在描繪現(xiàn)實(shí)時(shí)的創(chuàng)作手法和表現(xiàn)內(nèi)容。(2)他的小說(shuō)描寫(xiě)了廣泛意義上的人,能夠站在人的角度上立足于寫(xiě)人,揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分,這些都超越了地區(qū)和種族。(3)他具有自己的寫(xiě)作風(fēng)格。勇于講真話,勇于揭示社會(huì)的黑暗與不公正,揭示人類(lèi)心靈深處的陰暗面和人性中惡的部分。他曾說(shuō)“哪怕只剩下一個(gè)讀者,
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