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文檔簡介
Word愛國主義教育活動總結(jié)愛國主義教育活動總結(jié)5篇
強化基礎(chǔ)道德教育,加強學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,下面我給大家?guī)韾蹏髁x教育活動總結(jié),希望大家能夠喜歡!
愛國主義教育活動總結(jié)篇1
為了讓全校師生了解新中國成立的艱辛歷程,感受祖國建設(shè)取得的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進一步把愛國主義情感化為具體行動,樹立報效祖國,服務(wù)人民的遠大志向,充分展示本校學(xué)生的才華,增強集體的凝聚力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,我校在迎來祖國的第60個生日的時候,開展了豐富多彩的“迎國慶”系列活動。如:唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計,我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校重視,準備充分
1、本學(xué)期開學(xué)初,我校專門成立一個“慶祝活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織宣傳,總結(jié)表彰等工作。
組長:__X(校長)
副組長:__X(副校長)、__X(副校長)
__X(副校長)
成員:__X(教導(dǎo)主任)、__X(教導(dǎo)副主任)
__X(教導(dǎo)副主任)、__X(總務(wù)主任)
__X(總務(wù)副主任)
領(lǐng)導(dǎo)小組通過商討后,確定這一系列的“迎國慶”活動方案:
1、觀看愛國主義影片活動、高唱愛國主義歌曲活動、閱讀愛國主義圖書活動、國慶板報專欄評比等活動。
2、在本學(xué)期開學(xué)后的第一個星期,我們學(xué)校舉行了隆重的“慶祝新中國成立六十周年廣西中小學(xué)生愛國主義教育活動”的啟動儀式。林海波校長在啟動儀式上作充滿感情的動員講話,號召全校師生用自己的實際行動向祖國的六十大慶奉獻出一份禮物。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如在國歌比賽前,班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排,音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在國慶板報專欄評比中,班主任大力組織學(xué)生出版板報,美術(shù)老師更是一個個班地從旁指導(dǎo),使得這次的板報質(zhì)量有較大的提高。
二、活動形式多樣,師生參與積極
自活動宣布開始,班主任就積極激勵學(xué)生參加,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來,例如在板報評比中,學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種比賽熱情,使得在評比的時候,我們所看到的板報,不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。而在高唱愛國主義歌曲的活動中,師生們更是一展歌喉,用歌聲唱出自己對祖國的熱愛。那一段時間里,校園里時時飄揚著激情澎湃的愛國歌聲。
三、活動的精彩,令人回味
1、觀看愛國主義影片活動引發(fā)觀看熱潮。按照桂教基[20__]80號文件精神,我校組織安排各班在學(xué)校多媒體教室觀看了《地道戰(zhàn)》、《開國大典》、《三大戰(zhàn)役》等愛國主義影片,并組織高年級學(xué)生寫2
觀看感。學(xué)生們通過觀看這些愛國主義影片,對祖國的成長歷程有了更加形象的認識,也更加熱愛祖國的今天。許多學(xué)生說在學(xué)??戳诉€不過癮,回到家里在網(wǎng)上搜索更多的愛國影片來看。
2、高唱愛國主義歌曲活動讓人心潮澎湃。歌聲最能抒發(fā)內(nèi)心的情感,自從開展高唱愛國主義歌曲活動以來,我校師生歌唱熱情高漲,不僅在音樂課上唱,課后又接著唱。班與班之間還在早操集會上舉行了愛國主義歌曲接力唱的活動。師生們在歌聲中盡情地抒發(fā)自己對祖國的熱愛,對美好生活的珍惜。
3、閱讀愛國主義圖書掀起讀書熱。我們學(xué)校給學(xué)生推薦了許多有關(guān)愛國主義的圖書,語文科老師也積極指導(dǎo)學(xué)生閱讀,通過開展讀書筆記評比,寫讀后感等形式,學(xué)生們在字里行間去了解祖國,激發(fā)起內(nèi)心對祖國無比的熱愛。
4、每周升旗儀式和國旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起,奏起雄壯的國歌,全體少先隊員那規(guī)范的隊禮,洪亮的歌聲,隊員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰?
5、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這里,同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團結(jié)與合作,互相配合的精神。無論從上場到下場,他們那一絲不茍的動作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。
6、國慶板報專欄評比活動則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造3力,其畫面的精美、布局的合理、字體的端正,無不令人驚嘆:學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。
“迎國慶”系列活動不但讓師生進一步了解了新中國的成長歷程,激發(fā)了他們的愛國熱情,而且還豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。
愛國主義教育活動總結(jié)篇2
為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,切實做好學(xué)校德育和學(xué)生愛國主義教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)愛國情感和民族精神,更好地培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義情感,激發(fā)求知、求學(xué)的熱情。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次愛國主義教育活動,要求家長帶領(lǐng)學(xué)生參觀該國主義教育基地,活動組織有力、開展有序,取得了突出的教育效果。
二、做好預(yù)案,確保安全
學(xué)校做好了活動預(yù)案,本次愛國主義教育活動,瞻仰偉人的豐功偉績,回味偉人的風(fēng)雨人生。同學(xué)們紛紛表示,本次參觀不僅拓展了自己的知識面,讓所有人更了解自己的家鄉(xiāng),更愛自己的家園,同時,更加堅定了同學(xué)們努力學(xué)習(xí),建設(shè)家園,用實際行動踐行實現(xiàn)中國偉大復(fù)興夢的不渝志愿。
三、同學(xué)們撰寫并交流了觀后感
大家表示,要繼續(xù)自覺加強愛國主義教育,提高自己的愛國主義意識,努力踐行愛國主義行動,以“中國夢”為核心,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中國的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是動員和鼓舞全體人民團結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動社會歷史前進的巨大動力,是各族人民共同的精神支柱。為了認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強與改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,切實做好學(xué)校德育和學(xué)生愛國主義教育,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀,培養(yǎng)愛國情感和民族精神,更好地培養(yǎng)全體學(xué)生的愛國主義情感,激發(fā)求知、求學(xué)的熱情。通過寒假期間學(xué)校要求家長帶領(lǐng)孩子參觀愛國主義教育基地的活動,對學(xué)生進行生動的愛國主義、民族精神教育,強化學(xué)生的愛國主義教育工作,充分發(fā)揮愛國主義教育基地的作用。
愛國主義教育活動總結(jié)篇3
為了進一步使更多的學(xué)生能在校園里親身體驗、認識到我黨革命的偉大意義,幫助學(xué)生樹立正確的愛國思想,增強學(xué)生的歷史使命感,為中華民族的偉大復(fù)興而不斷努力。由鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校舉辦的愛國主義教育活動已取得圓滿結(jié)束。通過一系列的宣傳、籌備工作以及有序明確的分工,使得本次活動開展得緊湊順暢,有聲有色,充分調(diào)動了廣大同學(xué)的積極熱情,豐富了同學(xué)的校園生活,營造濃厚的愛國主義氛圍,使得本次活動得到盡善盡美的詮釋?,F(xiàn)將本次活動的具體工作總結(jié)如下:
一、準備工作有條不紊,宣傳工作全面、到位
我校師生共同開展了這次愛國主義教育系列活動。我們以老師、學(xué)生為橋梁,向廣大同學(xué)宣傳這次活動,并通過海報、橫幅、校園廣播等宣傳手段,力爭使宣傳工作面面俱到,力圖把這次活動的主題和中心深入到師生隊伍中去。
同時,這次系列活動也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的大力支持,不管在教師的課堂上,還是在學(xué)生們的主題班會上,系列活動都開展得有聲有色,他們將愛國主義詮釋得淋漓盡致,這與我們前期的宣傳和準備工作是密切相關(guān)的。
二、活動意義深刻,流程清晰緊湊
1、愛國主義進課堂,人文教師當(dāng)主力
愛國主義教育系列活動自10月在學(xué)校進行廣泛宣傳以來,我學(xué)校的教師們起到了主力軍的作用。教師們利用課堂來深入愛國主義教育,如在思想道德與法律基礎(chǔ)課以及中國近代史綱要的課堂上,老師們深刻而具有激情的宣講,使學(xué)生們受益匪淺,并從中理解了何為愛國,怎樣愛國,使愛國主義教育深入人心。此外,兩門課的任課老師還布置作業(yè),讓學(xué)生談理想、談愛國責(zé)任,作業(yè)成績還作為平時成績占30%記入學(xué)期總成績中。
2、圖片巡回展精彩紛呈
我校在工藝美術(shù)班樓前展出了幾十幅有關(guān)革命起義的圖片,教務(wù)主任、工會主席及各班班主任親自帶隊,帶領(lǐng)同學(xué)們觀看圖片展。在觀展的過程中,老師們深情而詳細的介紹,使廣大同學(xué)感受到了革命英烈們英勇不屈;感受到了戰(zhàn)爭年代人們經(jīng)受的血與火的考驗,同時也使同學(xué)們明白了今天幸福生活來之不易,從而堅定了大家努力成材,為祖國美好明天不斷努力奮斗的決心。
3、影片播放,扣人心弦
我校組織同學(xué)們觀看了多部有著歷史意義和教育意義的電影,一幅幅聚眾思索討論的畫面,一幕幕頑強拼搏奮戰(zhàn)的場景,似乎把同學(xué)們帶到了戰(zhàn)火年代,讓大家感受到一顆顆愛國心的跳動,尤其是影片中革命烈士,為了革命敢于犧牲的精神深深的打動了在場的每一位觀眾,影片的精彩片斷時刻都在扣動著大家的心弦,使廣大同學(xué)受到了一次革命的洗禮。
4、征文比賽,展杏林學(xué)子風(fēng)采
為了進一步提高同學(xué)們的歷史使命感和責(zé)任感,同時更深刻的進行愛國主義教育,我校還開展了一次面向全校學(xué)生的征文比賽,本次比賽的征文主題為:探索革命發(fā)展新道路,增強職專學(xué)生的歷史使命感和責(zé)任感;探索改革新形式,開創(chuàng)中國革命新局面;愛國主義教育。這三大主題緊扣愛國二字,一方面能夠達到愛國主義教育的目的,一方面能夠更好的鍛煉大家的寫作水平。本次大賽共征集參賽文稿兩百多篇,經(jīng)過評委老師們的認真評比,共評出了一等獎三名,二等獎五名,三等獎七名,優(yōu)秀獎十一名,這些獲獎同學(xué)的佳作都深刻的詮釋了愛國主義的意義,同時也表達了他們對祖國的熱愛和對人民的熱愛,更體現(xiàn)了職專學(xué)生的高度責(zé)任感和歷史使命感,更一步鞭策了當(dāng)代職專學(xué)生不斷完善自我,不斷進步。
5、演講比賽精彩深刻,愛國情懷激情澎湃
為了進一步深化愛國主義教育,我校美術(shù)、計算機組專業(yè)教師結(jié)合此次活動在學(xué)生課堂上進行了愛國演講比賽,學(xué)生在課堂上踴躍參與。一方面,更有力地宣傳了愛國主義,另一方面也提高了學(xué)生們的語言表達能力,有利于培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)生能從中領(lǐng)悟到愛國的真諦。
鳳凰縣職業(yè)中專學(xué)校愛國主義教育系列活動已經(jīng)順利的落下帷幕。在這為期一個月的活動中,我校老師對此次活動的重視程度非常高,加上學(xué)生們高漲的參與積極性,使得本次系列活動活動開展得非常成功,得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評。同時,這次愛國主義教育系列活動的開展有著深刻的意義,一方面有利于培養(yǎng)高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人才,另一方面也為祖國的和諧發(fā)展添磚加瓦。
愛國主義歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對學(xué)生進行愛國主義教育,形成了多層次、多渠道、經(jīng)?;?、系列化的教育機制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將愛國主義教育活動情況總結(jié)如下:
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線,注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當(dāng)前形勢,以學(xué)生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育教育課
通過國旗下講話、班會、晨會、宣傳版面等渠道,各班開展愛國主義教育,引導(dǎo)全校學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,進一步弘揚愛國主義精神,激發(fā)了全體學(xué)生愛國愛家鄉(xiāng)的熱情,豐富校園文化生活培養(yǎng)了學(xué)生的愛國情感和愛國意識。
(二)我與紅領(lǐng)巾同成長
我校少先大隊以建隊節(jié)為契機,開展了我與紅領(lǐng)巾同成長入隊活動,此次活動共有16名同學(xué)加入了光榮的少先隊員行列,全體新隊大隊輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,莊嚴地宣誓,表現(xiàn)出了少先隊員們抖擻的精神和專注的神情?;顒哟┎迳傧汝犞R講座,革命故事教育等內(nèi)容,使我校的少先隊員們再次受到鼓舞,也使部分同學(xué)體會到了作為一名少先隊員肩上的責(zé)任。
(三)多種渠道開展愛國主義教育
1、在今年學(xué)雷鋒活動日,我校開展了學(xué)雷鋒做好事的公益勞動。
2、開展課前唱紅歌活動。
3、開展“熱愛偉大祖國,建設(shè)美好校園”主題班會
4、開展“我愛我祖國”的繪畫展和五一??謮蟾傎?/p>
5、開展了讀書熱活動。
多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
總之,愛國主義教育是一項長期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度責(zé)任感和祖國利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強。
愛國主義教育活動總結(jié)篇4
今年是“盧溝橋事變”80周年。7月5日,來自盧溝橋村的團員、青年和盧溝橋第一小學(xué)的學(xué)生手捧點燃的蠟燭緩緩走上盧溝橋,參加燭光祭奠先烈活動。
近年來,北京市豐臺區(qū)將包含有盧溝橋、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念館和中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念雕塑園的盧溝橋文化旅游區(qū),建設(shè)成為具有濃郁地域特色的愛國主義基地,全區(qū)150多所學(xué)校的10余萬名中小學(xué)生通過各種方式,打造出具有“盧溝橋”特色的愛國主義教育模式。
與盧溝橋僅有幾百米之遠的盧溝橋一小,把研究盧溝橋、宛平城和抗戰(zhàn)歷史作為學(xué)校的德育校本課程,通過“認、說、學(xué)、議、研、用”幾個步驟,分年級對學(xué)生開展愛國主義教育。
盧溝橋二小,每年都利用“五月四日”、“七月七日”、“九月十八日”、“十二月九日”這些重大紀念日,到抗戰(zhàn)雕塑園舉行愛國主義教育活動,他們經(jīng)常接待來訪的日本代表團,與日本學(xué)生和家長進行友好交流。
為加強對學(xué)生的傳統(tǒng)教育作用,盧溝橋中學(xué)成立了由副校長任組長、4位教師和幾十位學(xué)生參加的盧溝橋課題小組,研究如何保護盧溝橋。師生們從20__年開始,歷時一年,完成科研成果《關(guān)注盧溝橋》,并獲得了北京市中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎。
在距離盧溝橋比較遠的豐臺區(qū)第一小學(xué)、第三小學(xué)、第五小學(xué)等學(xué)校,每年組織學(xué)生徒步參觀盧溝橋,在徒步過程中,要求學(xué)生在來回的路上只能隨身帶自己在家里準備的食物和白開水,以此嘗試對學(xué)生進行磨難教育。此外,這些學(xué)校還結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容《盧溝橋》,帶學(xué)生到盧溝橋進行社會實踐活動。
愛國主義教育活動總結(jié)篇5
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》以育人為本、反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一為核心、重在實踐、教育、引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主心、自信心和自豪感、努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、具體實施過程
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律,圍繞愛國主義教育,全面落實“十個一”主題教育活動。
1、開展愛國讀書活動。以愛國主義教育為紅線主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結(jié)合形成整體和德育框架。要求各班利用學(xué)校圖書室,教師利用閱讀課進行閱讀引領(lǐng)。學(xué)生寫出讀后感評出讀書活動先進個人。
2、開展愛國主義主題征文活動。主要組織學(xué)生結(jié)合愛國主義讀書活動、觀紅色電影活動等效祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的自覺性。
3、開展愛國主義教育主題班會。各班級根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一計劃組織開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?!敝黝}班會。使同學(xué)們對祖國的成就和文化感到自豪得成效。
4、開展愛國主義知識競賽。結(jié)合改革開放三十年的偉大成就及學(xué)校校
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