自由平等的追求 課件=部編版道德與法治八年級下冊

自由平等的追求學習目標1.情感、態(tài)度和價值觀目標：增強平等意識和珍視自己的自由意識，樹立自由平等的理念。2、能力目標：在日常生活中增強依法行使權利的意識以及與不平等行為作斗爭的能力。3、知識目標：了解追求自由平等的主要做法。自主學習1、我們應該如何珍視自由？2、什么是“特權”？它有什么表現(xiàn)和后果？3、為什么要反對特權？4、我們應該如何踐行平等？01珍視自由壓歲錢歸誰所有？《民法典》來告訴你民法典第六百五十七條：贈與合同是贈與人將自己的財產(chǎn)無償給予受贈人，受贈人表示接受贈與的合同。長輩給小孩壓歲錢，具有贈予的表示和行為。壓歲錢一經(jīng)孩子接受，贈與合同成立，這筆錢的所有權歸孩子所有。①珍視自由，就必須珍惜憲法和法律賦予我們的權利。我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。財產(chǎn)權勞動權政治自由監(jiān)督權文化權利人身自由不受侵犯受教育權選舉權和被選舉權公民基本權利人格尊嚴不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保護物質幫助權財產(chǎn)權勞動權1、如何珍視自由？

袁某在網(wǎng)絡上行使自己的什么權？為什么他行使權利會受到刑事處罰？給我們什么啟示？

公民雖然有言論自由的權利，但是不能詆毀、歪曲事實。是在憲法和法律允許的范圍內，二人濫用權利。這啟示我們要珍視自由，必須依法行使權利。2021年5月27日，朝陽警方剛剛發(fā)布情況通報：近日，群眾舉報一新浪微博用戶發(fā)布詆毀袁隆平院士內容，經(jīng)警方調查，發(fā)現(xiàn)該微博用戶還曾多次發(fā)表辱華言論。5月26日，警方將該網(wǎng)民袁某（男，38歲）查獲。目前，該人已被公安機關依法刑事拘留，案件正在進一步工作中。②珍視自由，必須依法行使權利。作為公民，應自覺守法，遇事找法，解決問題靠法，樹立守法光榮，違法可恥的意識。①珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。（具體要求：我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。）思想上②珍視自由，必須依法行使權利。（具體要求：作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。）行動上1.如何（怎樣）珍視自由？一次,英國女王維多利亞忙于接見王公,把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣,就悄悄回到臥室。不久有人敲門,丈夫問:“誰?”回答:“我是女王?！遍T沒有開,女王又敲門。房內又問:“誰?”女王和氣地說:“維多利亞!”可是門依然緊閉。女王氣極,但想想還是要回去,于是再敲門,并委婉地回答:“你的妻子。”丈夫邊笑邊打開了房門。

從上述材料中你感悟到了什么?觀察漫畫，這反映了一種什么社會現(xiàn)象？這反映了當前社會還存在著特權現(xiàn)象2、特權所謂特權，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權利。特權的表現(xiàn)特權是平等的大敵利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律的制裁只享受權利，不履行義務利用手中的權力以權謀私每個公民都應該平等的承擔法律規(guī)定的義務，不得享有不受法律約束的特權。你怎么看待圖片中招聘方的言行？假如你遇到類似的現(xiàn)象，你會怎么做？如何踐行平等？（1）踐行平等，就要反對特權。

（2）踐行平等，就要平等對待他人的合法權利。（3）踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。

（4）踐行平等，需要每個公民把平等原則落實到日常的生活、學習和工作中，要增強平等意識，努力踐行平等，共同構建平等有序的社會制度?？偨Y踐行平等珍視自由本課小結踐行平等，就要反對特權踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為踐行平等，就要平等對待他人的合法權利增強平等意識，努力踐行平等珍惜憲法和法律賦予我們的權利依法行使權利自由平等的追求1.網(wǎng)民“辣筆小球”發(fā)布微博，詆毀，貶損衛(wèi)國戍邊官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名譽、榮譽．5月31日，網(wǎng)民“辣筆小球”被判入刑8個月．這啟示我們（

）①珍視自由，必須依法行使權利

②法不可違，違法必受刑罰處罰③法治和自由的矛盾不可調和

④自由的實現(xiàn)不能觸碰法律紅線A．①④ B．①② C．②③ D．②④A2.閱讀下邊漫畫《如此招聘》，它給我們帶來的啟示有(

)①踐行平等，就要平等對待他人的合法權利②有些行業(yè)不適合女孩子干③就業(yè)歧視等不平等現(xiàn)象，違背了法律面前人人平等的原則④我們要增強平等意識，努力踐行平等A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④D3.有人說：“法律如果不推開特權的門，也一定跨不進人民的心。”