中學(xué)化學(xué) 走進(jìn)化學(xué)世界 課件

1.[2019江西中考,11]下列變化屬于化學(xué)變化的是 (

)A.玻璃破碎

B.汽油揮發(fā)C.鋼鐵生銹

D.___________________

2.[2017江西中考,1]下列屬于化學(xué)變化的是 (

)A.鉛筆折斷

B.廢紙撕碎C.筆盒生銹

D.水分蒸發(fā)3.[2016江西中考,17(3)]化學(xué)是造福人類的科學(xué)。(3)醫(yī)藥化學(xué)——我國藥學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素獲得諾貝爾獎。由青蒿酸(C15H22O2)合成青蒿素(C15H22O5)的過程中主要發(fā)生了

(填“物理”或“化學(xué)”)變化?？键c(diǎn)1物質(zhì)的變化化學(xué)紙張燃燒、蘋果腐爛等4.[2015江西中考,11]下列屬于化學(xué)變化的是 (

)A.石蠟熔化 B.酒精揮發(fā)C.食物腐敗 D._____________________

5.[2018江西中考,17(1)]在我省中小學(xué)開展的“三色文化”教育活動中,某校組織學(xué)生進(jìn)行了系列研學(xué)旅行。(1)“古色文化”之旅:觀樂平古戲臺,傳中華戲文化。古戲臺上木雕人物栩栩如生,木材雕刻過程中發(fā)生了

(填“物理”或“化學(xué)”)變化?？键c(diǎn)1物質(zhì)的變化物理煤的燃燒(合理即可)6.[2019江西中考,2]下列物質(zhì)常溫下為固態(tài)的是 (

)A.食醋

B.酒精C.小蘇打

D.植物油7.[2015江西中考,1]下列物質(zhì)常溫下呈液態(tài)的是 (

)A.牛奶B.氮?dú)釩.玻璃D.氧氣8.[2014江西中考,11]下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是 (

)A.可燃性B.導(dǎo)電性C.酸堿性

D._________________

考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)與用途

導(dǎo)熱性(合理即可)

9.[2019江西中考,21(1)]根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置改進(jìn),請回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)一:①儀器a的名稱是

。

10.[2018江西中考,21(3)]根據(jù)圖示,回答相關(guān)問題。(3)實(shí)驗(yàn)三:儀器①的名稱是

。

11.[2017江西中考,21(1)]如圖是“燃燒的條件”實(shí)驗(yàn)活動的部分操作示意圖:(1)儀器①的名稱為

。

考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)常用儀器長頸漏斗試管酒精燈第10題圖第11題圖12.[2015江西中考,21(1)]某校同學(xué)開展了如圖所示的“溶液酸堿性的檢驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)活動:(1)①圖中存放紫薯汁的儀器名稱是

。

13.[2014江西中考,21(1)]如圖是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)的操作示意圖:(1)儀器a的名稱是

。

考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)常用儀器第12題圖第13題圖滴瓶鐵架臺14.[2018江西中考,7]下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (

)考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作

15.[2016江西中考,3]下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 (

)考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作

A.聞氣味B.振蕩試管C.貯存氧氣D.傾倒液體16.[2014江西中考,19(2)]從物質(zhì)存放方法的角度看:①白磷應(yīng)保存在盛有

的廣口瓶中。水PART1考點(diǎn)幫考點(diǎn)導(dǎo)圖梳理考點(diǎn)脈絡(luò)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)考點(diǎn)1物質(zhì)的變化

物理變化化學(xué)變化概念沒有生成

的變化

生成

的變化

區(qū)別是否有

生成

聯(lián)系發(fā)生化學(xué)變化時一定發(fā)生物理變化,發(fā)生物理變化時不一定發(fā)生化學(xué)變化外觀特征物質(zhì)的狀態(tài)、形狀等發(fā)生改變,也可能有發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象常伴隨有發(fā)光、發(fā)熱、變色、放出氣體、產(chǎn)生沉淀等現(xiàn)象微觀實(shí)質(zhì)通常是粒子間的間隔發(fā)生變化,而構(gòu)成物質(zhì)的粒子本身

(填“會”或“不會”)發(fā)生變化

構(gòu)成物質(zhì)的粒子變成了另一種物質(zhì)的粒子新物質(zhì)新物質(zhì)新物質(zhì)不會考點(diǎn)1物質(zhì)的變化提分指南容易混淆的物理變化和化學(xué)變化總結(jié)1.有發(fā)光、發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、生成沉淀等現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化,如白熾燈發(fā)光、摩擦生熱、水沸騰產(chǎn)生氣體、渾濁的水靜置后產(chǎn)生沉淀等,這些都是物理變化。2.爆炸不一定都是化學(xué)變化,如車胎爆炸、蒸汽鍋爐爆炸等屬于物理變化,而天然氣爆炸、火藥爆炸等屬于化學(xué)變化。3.活性炭吸附、金屬導(dǎo)電、揮發(fā)、稀釋、蒸餾、熔化、雕琢等屬于物理變化,酒或醋的釀造、食物的腐敗、金屬的銹蝕、植物的光合作用、燃燒等屬于化學(xué)變化。考點(diǎn)2物質(zhì)的性質(zhì)與用途1.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)

物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要通過

就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)

物質(zhì)在

中才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)

舉例顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、延展性、吸附性等酸堿性、可燃性、助燃性、氧化性、還原性、腐蝕性、穩(wěn)定性、毒性等區(qū)別依據(jù)是否需要通過

表現(xiàn)出來

化學(xué)變化化學(xué)變化化學(xué)變化2.性質(zhì)和用途的關(guān)系性質(zhì)用途考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)常用儀器儀器與名稱反應(yīng)容器可直接加熱試管

①___________燃燒匙墊石棉網(wǎng)加熱燒杯圓底燒瓶②_________蒸發(fā)皿錐形瓶考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)常用儀器儀器與名稱藥品存放儀器廣口瓶細(xì)口瓶③_________

滴瓶（固體）（液體）（氣體）（液體）取用藥品儀器鑰匙

鑷子④___________集氣瓶膠頭滴管考點(diǎn)3實(shí)驗(yàn)常用儀器儀器與名稱夾持、過濾、液體添加儀器試管夾鐵架臺坩堝鉗漏斗⑤__________分液漏斗加熱及計量儀器

⑥________托盤天平⑦_(dá)___其他儀器玻璃棒

⑧_____長頸漏斗酒精燈量筒水槽考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——藥品的存放1.藥品的存放(1)藥品的存放容器固體藥品通常保存在

里;液體藥品通常盛放在

或

中;氣體可暫時存放在集氣瓶中。

(2)需密封保存的藥品Ⅰ.具有揮發(fā)性的藥品,如

、濃氨水、汽油、酒精等;

Ⅱ.具有吸水性的藥品,如

、氫氧化鈉固體等;

Ⅲ.易與空氣中某些成分反應(yīng)的藥品,如堿類物質(zhì)、鐵粉、生石灰等;Ⅳ.見光或受熱易分解的藥品,如濃硝酸、硝酸銀溶液等。

廣口瓶細(xì)口瓶滴瓶濃鹽酸濃硫酸考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——藥品的取用1.藥品的取用(1)取用規(guī)則

取用規(guī)則具體要求“三不”原則不能用手直接接觸藥品;不得嘗藥品的味道;不準(zhǔn)把鼻孔湊到容器口去聞氣味節(jié)約原則應(yīng)該嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。未指明藥品的用量時,應(yīng)取用最少量,即液體取1~2mL,固體只需蓋滿試管底部剩余藥品處理方法剩余藥品既不能放回原瓶,也不能隨意丟棄,更不要拿出實(shí)驗(yàn)室,要放入指定容器內(nèi)考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——藥品的取用(2)取用方法Ⅰ.固體藥品粉末狀一斜、二送、三直立塊狀或顆粒狀一橫、二放、三慢豎考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——藥品的取用Ⅱ.液體藥品取多量時,用傾倒法;取少量時,用滴加法,可用

滴加。膠頭滴管倒放考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的加熱3.物質(zhì)的加熱(1)酒精燈的使用

添加酒精點(diǎn)燃酒精燈

熄滅酒精燈考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的加熱(1)酒精燈的使用Ⅰ.酒精燈內(nèi)酒精的量不能超過酒精燈容積的

,不能少于容積的

。

Ⅱ.絕對禁止向

的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火。

Ⅲ.絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈。Ⅳ.熄滅酒精燈時,要用

蓋滅,不可用嘴吹滅。

Ⅴ.酒精外溢著火時,應(yīng)立即用

撲蓋。

燃著燈帽濕抹布考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的加熱(2)加熱的方法Ⅰ.給物質(zhì)加熱時,一般用酒精燈的

。

Ⅱ.用試管加熱時,先預(yù)熱,再集中在試管

加熱。

Ⅲ.給固體藥品加熱時,試管口應(yīng)

傾斜,以免冷凝水回流,使試管炸裂。應(yīng)先均勻加熱(預(yù)熱),再集中在藥品部位加熱。

Ⅳ.給液體加熱時,液體的量不能超過試管容積的

,試管夾應(yīng)夾持在距離試管口

的位置。外焰底部略向下

考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的稱量4.物質(zhì)的稱量稱量一定質(zhì)量的固體藥品,一般用

,量取一定體積的液體藥品一般用

。

(1)托盤天平的使用

Ⅰ.托盤天平一般能精確到

g。使用前的調(diào)節(jié):把游碼撥至標(biāo)尺的_______

處,調(diào)節(jié)天平平衡。

托盤天平量筒0.1零刻度考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的稱量Ⅱ.稱量時,稱量物放在

,砝碼放在

,稱量物一般應(yīng)放在

上(有腐蝕性或易潮解的藥品應(yīng)放在

中),夾取砝碼應(yīng)用

,添加砝碼的順序是由大到小,最后移動

,使天平平衡。稱量物的質(zhì)量=

+

。若將稱量物與砝碼的位置放反,且使用了游碼,會導(dǎo)致所稱量的藥品質(zhì)量比實(shí)際要稱量的質(zhì)量

。

Ⅲ.稱量完畢,將砝碼放回砝碼盒,把游碼

。

左盤右盤稱量紙玻璃器皿鑷子游碼砝碼質(zhì)量游碼示數(shù)小歸零托盤天平的使用方法:“左物右碼,先調(diào)零后調(diào)平;添加砝碼由大到小,讀數(shù)砝碼加游碼”。得分速記考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——物質(zhì)的稱量(2)量筒的使用Ⅰ.使用方法:向量筒內(nèi)傾倒液體至接近刻度,改用

滴加到所需刻度。

Ⅱ.讀數(shù)方法:將量筒放在水平桌面上,視線與量筒內(nèi)液體

保持水平;讀數(shù)時,若俯視,讀數(shù)將

,若仰視,讀數(shù)將

。

膠頭滴管凹液面的最低處偏大偏小得分速記量筒錯誤操作時會出現(xiàn)“仰小俯大”。即俯視時,讀數(shù)比實(shí)際值偏大;仰視時,讀數(shù)比實(shí)際值偏小?？键c(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——儀器的連接與洗滌5.儀器的連接與洗滌(1)儀器的連接方法Ⅰ.把玻璃管插入帶孔橡膠塞:用水潤濕,轉(zhuǎn)動插入。Ⅱ.連接玻璃管和膠皮管:用水潤濕,旋轉(zhuǎn)插入。Ⅲ.在容器口塞橡膠塞:把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)容器口。考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——儀器的連接與洗滌(2)氣密性檢查圖1圖2Ⅰ.單孔裝置(如圖1):連接好儀器,將導(dǎo)管放入水中,

。若導(dǎo)管口有氣泡冒出,移開手后

,則表明裝置的氣密性良好。

Ⅱ.帶長頸漏斗的固液常溫型裝置(如圖2):連接好儀器,___________________________________________________________,若長頸漏斗中___________________,則表明裝置的氣密性良好。

用手緊握試管水倒流形成一段水柱用彈簧夾夾住膠皮管,向長頸漏斗加水至液面沒過漏斗下端,繼續(xù)加水形成一段穩(wěn)定水柱考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——儀器的連接與洗滌(3)玻璃儀器的洗滌(以洗滌試管為例)Ⅰ.先倒凈試管內(nèi)的廢液,再注入半試管水,振蕩后倒掉,反復(fù)幾次即可。必要時可選擇合適的

,配合去污粉、洗滌劑等洗滌,然后用水沖洗干凈。

Ⅱ.洗滌標(biāo)準(zhǔn):儀器內(nèi)壁附著的水既不

,也不

。

試管刷聚成水滴成股流下考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——其他基本實(shí)驗(yàn)操作6.其他基本實(shí)驗(yàn)操作(1)濃硫酸的稀釋一定要把

沿著容器壁慢慢注入

中,并用

不斷攪拌,使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散。濃硫酸水玻璃棒濃硫酸的稀釋:“酸入水,沿杯壁;慢慢倒,不斷攪”。得分速記考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——其他基本實(shí)驗(yàn)操作(2)過濾操作要點(diǎn):一貼:濾紙緊貼

。

二低:ⅰ.濾紙邊緣低于

;

ⅱ.液面始終低于

(防止液體未經(jīng)過濾

從濾紙與漏斗的間隙流下)。

三靠:ⅰ.燒杯口緊靠在

;ⅱ.玻璃棒緊靠在

;ⅲ.漏斗下端的管口緊靠

(防止液體濺出)。

過濾的基本操作:“一貼、二低、三靠”。得分速記漏斗內(nèi)壁漏斗口邊緣濾紙邊緣玻璃棒上三層濾紙上燒杯內(nèi)壁考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——其他基本實(shí)驗(yàn)操作(3)蒸發(fā)操作要點(diǎn):Ⅰ.用玻璃棒

,防止因局部溫度

過高而造成

。

Ⅱ.移開蒸發(fā)皿時要用

,不能用手拿,以免燙傷。

Ⅲ.有較多量固體析出時停止加熱,利用余熱將剩余水分蒸干。Ⅳ.停止加熱后,不要立即把蒸發(fā)皿直接放在實(shí)驗(yàn)臺上,以免燙壞實(shí)驗(yàn)臺面。不斷攪拌液滴飛濺坩堝鉗考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——其他基本實(shí)驗(yàn)操作(4)pH的測定Ⅰ.操作要點(diǎn):用

蘸取少量待測液滴在pH試紙上,將顯示的顏色與

比較,讀出溶液的pH。

Ⅱ.注意事項:ⅰ.試紙不可直接伸入待測液中,否則會污染待測液;ⅱ.試紙不可事先用蒸餾水潤濕,因?yàn)橛盟疂櫇裨嚰埾喈?dāng)于稀釋待測液,會導(dǎo)致測量結(jié)果不準(zhǔn)確。pH試紙的使用:“一滴、二比、三讀”。得分速記玻璃棒標(biāo)準(zhǔn)比色卡考點(diǎn)4實(shí)驗(yàn)基本操作——實(shí)驗(yàn)意外事故的處理7.實(shí)驗(yàn)意外事故的處理意外事故處理方法灑在桌面上的酒精燃燒立即用

蓋滅

濃酸或濃堿灑到實(shí)驗(yàn)臺上用水沖洗→用抹布擦干濃酸濺到皮膚或衣服上用大量水沖洗→涂3%~5%的

溶液

濃堿濺到皮膚或衣服上用大量水沖洗→涂硼酸溶液濕抹布碳酸氫鈉PART3方法幫物理變化和化學(xué)變化的判斷命題點(diǎn)1

[2019黃石中考]下列變化過程,屬于物理變化的是 (

)

A.金屬冶煉

B.酸除鐵銹

C.氧氣助燃

D.汽車爆胎[2019郴州中考]下列事實(shí)不是化學(xué)變化的是 (

)A.鋼鐵生銹

B.木炭燃燒C.食物變質(zhì)

D.石蠟熔化物理變化和化學(xué)變化的判斷命題點(diǎn)1提分指南

關(guān)鍵詞物理變化狀態(tài)變化升華、蒸發(fā)、熔化(融化)、揮發(fā)、凝固、凝華、液化形狀變化破碎、彎曲、斷裂實(shí)驗(yàn)蒸餾、沉降、過濾、溶解、稀釋、吸附、潮解、石油分餾其他金屬導(dǎo)電導(dǎo)熱、由壓強(qiáng)過大引起的爆炸(如汽車輪胎爆炸)、海水曬鹽、風(fēng)力(或水力)發(fā)電化學(xué)變化燃燒物質(zhì)燃燒、由燃燒引起的爆炸緩慢氧化腐爛、釀酒、銹蝕、發(fā)霉、呼吸作用等其他酸除水垢、殺菌消毒、光合作用、指示劑變色、煤的干餾根據(jù)關(guān)鍵詞識別物理變化和化學(xué)變化物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷命題點(diǎn)2[2019青島中考]下列對甲烷性質(zhì)的描述,屬于化學(xué)性質(zhì)的是 (

)A.極難溶于水B.具有可燃性C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度比空氣小D.通常為無色、無味的氣體物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷命題點(diǎn)2[2019宿遷中考]下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是 (

)A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.銅用于制作導(dǎo)線D.液氧用作火箭助燃劑物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的判斷命題點(diǎn)2提分指南物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的判斷技巧在對物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行判斷時,首先要判斷物質(zhì)的這種性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,如物質(zhì)可以燃燒、物質(zhì)容易生銹等性質(zhì)都需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì);而物質(zhì)能導(dǎo)電、干冰易升華、金剛石硬度大等性質(zhì)都不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)常用儀器的識別命題點(diǎn)3[2019蘇州中考改編]下列儀器對應(yīng)的名稱正確的是 (

)

A.滴瓶B.蒸發(fā)皿C.試管夾

D.

分液漏斗實(shí)驗(yàn)基本操作命題點(diǎn)4

[2019長沙中考改編]下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

(

)

A.量取液體

B.取液后的膠頭滴C.聞氣