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文檔簡介

必修一新陳代謝同步練習(xí)水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與下才能釋放儲存的能量9.將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中,用紅外線測量儀進(jìn)行測量,測定的條件和結(jié)果見黑暗時O2吸收量(mg/h)6000勒克斯光照時O2釋放量(mg/h)10C0.53.620C1.23.1若將該葉片先置于20°C、6000勒克斯光照條件下10小時,然后置于10°C黑暗條件下,則該葉片一晝夜葡萄糖積累的量為A.2.91 B.11.25 C.22.5 D.33.75關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是無氧呼吸是不需氟的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)下列關(guān)于葉綠體和光合作用的描述中,正確的是葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小葉綠體的類囊體膜上含有自身光合作用所需的各種色素D.光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物12.—生長著大量綠藻的池塘,一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是BCD.光合作用強(qiáng)烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物12.—生長著大量綠藻的池塘,一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是BCA0:0012:0024100當(dāng)日時間0:0012;0024:00與召時間OlOO]2:0024;00當(dāng)日時間0:0012:0024:00當(dāng)日時間將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測定葉片光合作用的強(qiáng)度(以co2吸收速率表示),測定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述,正確的是如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點左移,b點左移如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點左移,b點右移如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點右移,b點右移如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點左移,b點右移在相同光照和溫度條件下,空氣中CO2含量與植物光合產(chǎn)量(有機(jī)物積累量)的關(guān)系如圖所示。理論上某種植物能更有效地利用CO2,使光合產(chǎn)量高于m點的選項是A.若a點在a,b點b2時B.若a點在a1,b點在b1時C.若a點在a2,b點在久時D.若a點在曹,b點在b2時為證實葉綠體有效放氧功能,可利用含有水綿與好氧細(xì)菌的臨時裝片進(jìn)行實驗,裝片需要給予一定的條件,這些條件是光照、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液光照、無空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液

黑暗、有空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液黑暗、無空氣、臨時裝片中無NaHCO3稀溶液對下圖中各曲線的解釋,正確的是有機(jī)物會<0102030溫度/■亡 6濃度 0612182A吋間 吋間翼1S Q ?圖A表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況圖B表示乳酸菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線圖C表示一片小樹林中,一天中CO2濃度隨時間的變化情況有機(jī)物會<0102030溫度/■亡 6濃度 0612182A吋間 吋間翼1S Q ?圖A表示青蛙呼出的CO2量隨其生活環(huán)境溫度不同而變化的情況圖B表示乳酸菌在代謝過程中CO2產(chǎn)生速率與O2濃度之間關(guān)系的曲線圖C表示一片小樹林中,一天中CO2濃度隨時間的變化情況圖D表示在大豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,有機(jī)物含量的變化情況17.右圖所示某陽生植物細(xì)胞在夏季某一天內(nèi)的光合作用過程中c3、C5化合物的數(shù)量變化,若第二天中午天氣由光照強(qiáng)烈轉(zhuǎn)向陰天,葉綠體中c3含量的變化、c5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的A.c—d段(X),b—c段(Y)d—e段(X),d—e段(Y)d—e段(Y),c—d段(X)b—c段(Y),b—c段(X)18.某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實驗,他們對溫室內(nèi)C02含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24h測定,得到如圖示曲線,則以下說法有幾種是正確的c、e兩點的光合速率為零c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率de段光合速率小于呼吸速率進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段黑暗A(chǔ).1種說法正確 B.2種說法正確c.3種說法正確D.4種說法正確19.下圖曲線表示農(nóng)田中I晝夜溫度變化;II光照強(qiáng)度;III植物吸收CO2的變化,請判斷下列說法中不正確的是在III曲線與時間軸交點c和e時,光合作用吸收的CO2和呼吸作用釋放的CO2量相等a點的形成是由夜間的低溫造成的在從時間軸上的c點開始合成有機(jī)物,到e點有機(jī)物的合成終止增大曲線III與時間軸所圍成的正面積措施包括提高光照強(qiáng)度,CO2濃度和充足的水分供應(yīng)20.在下列曲線圖中,有M、N、O、Q五個點,對它們含義的敘述中不正確的是A.M點時植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用B.N點時植物呼吸作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度C.Q點時溫度是影響光合速率的主要因素溫室內(nèi)co潔量溫室內(nèi)。2含量CO2吸收速率光照強(qiáng)度D.O點時光合速率與呼吸速率相等如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光 婁合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是曲線a?b點,葉綠體中C3濃度下降曲線b~d點,葉綠體中D.O點時光合速率與呼吸速率相等如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對某植物光 婁合作用速率的影響。下列有關(guān)敘述中不正確的是曲線a?b點,葉綠體中C3濃度下降曲線b~d點,葉綠體中C5濃度升高曲線b~c點,葉綠體中C5濃度幾乎不變d點時,限制光合作用速率的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、co2濃度、溫度等科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實驗結(jié)果如右圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不.正.確.的是光照強(qiáng)度為a時,造成曲線II和III光合作用強(qiáng)度差異的原因是co2濃度不同光照強(qiáng)度為b時,造成曲線I和II光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同光合作用強(qiáng)度c1%CO20.03%C02光照強(qiáng)度(lx)CC^J^C0.04z)301C [點牌度t0.04>i)2ITC][CQ濃度(O.Olz)20°C[[[a'b光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度為a?c,曲線I、III光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高23?下圖表示20°C時玉米光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,S]、S2、S3表示所在部位的面積,下列說法中不正確的是S]+S3表示玉米呼吸作用消耗的有機(jī)物量S2+S3表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量S2表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量S2-S3表示玉米光合作用有機(jī)物的凈積累量以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響,結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是光照相同時間,35C時光合作用制造的有機(jī)物的量與30C時相等光照相同時間,在20C條件下植物積累的有機(jī)物的量最多溫度高于25C時,光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少兩曲線的交點表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等溫度co有人測定甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率,并分別與30C時測定的數(shù)據(jù)比較,結(jié)果如圖所示。下列分析中,錯.誤.的是溫度co溫度超過40C,甲的氧氣的釋放量下降溫度為55C,乙不能積累有機(jī)物乙比甲耐高溫,因為乙的光合速率和呼吸速率均在較高溫度下才開始下降甲在47C的溫度下光合速率為0,表明甲死亡境中,甲圖乙圖境中,甲圖乙圖42.(8分)為了研究大豆光合速率的日變化,研究人員設(shè)計了如甲圖所示的裝置,在自然環(huán)測得夏季某晴天一晝夜小室內(nèi)O2的變化,如乙圖所示。請回答以下問題:(1)乙圖所示,大豆幼苗在 時期間釋放02。釋放02是光合作用的重要指標(biāo),據(jù)乙圖可推斷:在 時,大豆幼苗光合速率達(dá)到最大。(2)據(jù)乙圖判斷:b點時大豆幼苗的光合作用強(qiáng)度 細(xì)胞呼吸強(qiáng)度(填“大于、等于、小于”),a點時葉肉細(xì)胞生成ATP的場所是 。(4) 影響小室內(nèi)02變化的環(huán)境因素主要是(5)科學(xué)家通過實驗證明了綠色植物釋放的02來自 (物質(zhì))的分解,這種物質(zhì)的分解發(fā)生在光合作用的 階段。44.(5分)下面的三個圖是某研究小組圍繞探究H2O2分解條件而獲得的實驗結(jié)果。請回答下列問題。(1)圖一、二所代表的實驗中,實驗自變量依次為 、 。(2) 根據(jù)圖一可以得出的實驗結(jié)論—(3) 圖二曲線BC段產(chǎn)生的最可能原因是(4) 根據(jù)你的理解,圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表(12分)胡蘿卜素因其具有提高人體免疫力、延緩細(xì)胞和機(jī)體衰老、減少疾病的發(fā)生等作用而備受科研人員的關(guān)注。(1)從新鮮胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,萃取前需頭擠寸胡蘿卜進(jìn)行粉碎和 。提取胡蘿卜素時一般不用乙醇作萃取劑,主要原因是 ,且乙醉能與水混溶。萃取加熱時需安裝冷凝回流裝置,其目的是 ;濃縮萃取液時可直接使用

裝置。(2)用紙層析法分離葉綠體中的色素時,胡蘿卜素隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度而位于濾紙條的最前端;在進(jìn)行光合作用時,光合色素吸收的光能必須先轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能儲存在結(jié)構(gòu)簡式為. 的化合物中。(3)科研人員測定了夏季不同天氣條件下胡蘿卜植株光合速率的變化情況,結(jié)果如下圖所示圖中j點時,葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的氧氣會擴(kuò)散至I」 等處;與h點相比,i點時葉綠體內(nèi)CO2的固定速率較 。陰天時,a?b時間段植株凈光合速率變化的原因是 ,陰天時,植株在圖中的 點時刻體內(nèi)有機(jī)物總量最少。(10分)某研究小組為了探究酵母菌生長的最適溫度,他們利用甲圖裝置設(shè)置了5組實驗,每個裝置中都加人等量的葡萄糖絡(luò)液。乙圖為該小組的實驗結(jié)果(單位:106個/mL)。紅色液滴間Oh紅色液滴間Oh24h48h'72h96h120h1591.23.03.84"4.03.220°C1.25.05.34.22.11-225乜1.25.25.64.62.9L0309L24.95.54.82.2L335°CL21.51.82,02.21.3甲 乙.(1) 實驗過程中,每隔24小時取,定量的酵母菌培養(yǎng)液.用血球計數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計數(shù),估算試管中酵母菌種群密度,這種方法稱為 法。為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,需要嚴(yán)格控制實驗中的 (至少答兩點)等無關(guān)變量。(2)據(jù)表分析,酵母菌種群數(shù)量增長的最適溫度范圍是 °C。同一溫度條件下,若提高培養(yǎng)液中酵母菌的接種量,則該組別中酵母菌種群的K值將 。(3)如果酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,甲圖裝置中的紅色液滴 移動;如果酵母菌既進(jìn)行有氧呼吸,又進(jìn)行無氧呼吸,甲圖裝置中的紅色液滴 移動。(4) 利用蘋果生產(chǎn)果酒,通常先將蘋果榨汁,榨汁時若加人適量的果膠酶,可將果膠分解成 ,從而提高果汁的出汁率和澄清度。經(jīng)酵母菌發(fā)酵生成果酒后,若需進(jìn)一步利用該裝置生產(chǎn)蘋果醋,則需改變的條件有:一 。(11分)測定生物組織中ATP的含量,常常利用“熒光素一熒光素酶生物發(fā)光法”該方

法的主要步驟如下:①將所測生物組織研磨后沸水浴10分鐘,然后冷卻至室溫;②離心處理后取一定量的上清液放人分光光度計(測定發(fā)光強(qiáng)度的儀器)反應(yīng)室內(nèi),并加人適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng),③記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATp含量。分析上述實驗步驟并回答問題:(1)熒光素在 和ATP等物質(zhì)的參與下可進(jìn)行反應(yīng)發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是: (2)分光光度計反應(yīng)室內(nèi)必須控制兩個影響酶活性的反應(yīng)條件,分別是 和pH,維持溶液pH的相對穩(wěn)定時常常使用 。分光光度計反應(yīng)室內(nèi)發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是.為了節(jié)省

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