北京市高考生物試卷與解析

PAGEPAGE62015年北京市高考生物試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本部分共5小題，每小題6分，共120分．在每小題列出的四個選項中，選出最符合題目要求的一項．）1．（6分）（2015?北京）乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一種抗原．接種該疫苗后，人體會產(chǎn)生相應抗體．該抗體（）A．由T淋巴細胞產(chǎn)生 B．可與多種抗原結(jié)合C．可裂解乙肝病毒 D．可被蛋白酶水解2．（6分）（2015?北京）下列對各種生物大分子合成場所的敘述，正確的是（）A．酵母菌在高爾基體中合成膜蛋白B．肌細胞在細胞核中合成mRNAC．T2噬菌體在細菌細胞核內(nèi)合成DNAD．葉肉細胞在葉綠體外膜上合成淀粉3．（6分）（2015?北京）流式細胞儀可根據(jù)細胞中DNA含量的不同對細胞分別計數(shù)．研究者用某抗癌藥物處理體外培養(yǎng)的癌細胞，24小時后用流式細胞儀檢測，結(jié)果如圖．對檢測結(jié)果的分析不正確的是（）A．b峰中細胞的DNA含量是a峰中的2倍B．a(chǎn)峰和b峰之間的細胞正進行DNA復制C．處于分裂期的細胞均被計數(shù)在a峰中D．此抗癌藥物抑制了癌細胞DNA的復制4．（6分）（2015?北京）大螞蟻和小螞蟻生活在某地相鄰的兩個區(qū)域．研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū)，各處理區(qū)均設7個10m×10m的觀測點，每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點．在開始實驗后第1天和第85天時分別誘餌上小螞蟻的出現(xiàn)率并進行比較，結(jié)果見表．處理區(qū)小螞蟻出現(xiàn)率的變化（%）定時灌溉不驅(qū)走大螞蟻增加35驅(qū)走大螞蟻增加70不灌溉不驅(qū)走大螞蟻減少10驅(qū)走大螞蟻減少2對本研究的實驗方法和結(jié)果分析，表述錯誤的是（）A．小螞蟻抑制大螞蟻的數(shù)量增長B．采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法C．大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍D．土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍5．（6分）（2015?北京）在應用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要的是（）A．用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞B．用選擇培養(yǎng)基篩選導入目的基因的細胞C．用聚乙二醇誘導轉(zhuǎn)基因細胞的原生質(zhì)體融合D．用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽二、非選擇題（本部分共3小題，共180分）29．（17分）（2015?北京）為探索治療機體對某種藥物依賴的有效途徑，我國科研人員進行了如下研究．（1）將大鼠置于自身給藥箱中（如圖）．當大鼠按壓非給藥桿時指示燈不亮，藥泵不給藥；按壓給藥桿時指示燈亮，藥泵通過靜脈導管向大鼠注射一定量藥物．燈亮時，光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細胞產(chǎn)生，傳至末梢，釋放，作用于突觸上的受體．信息傳至視中樞，產(chǎn)生視覺．多次重復訓練后，大量在光信號與給藥之間建立聯(lián)系．當單位時間內(nèi)大鼠按壓給藥桿的次數(shù)達到一定程度時，即可被視為對該藥物形成依賴．以下將這種大鼠簡稱D鼠．（2）研究發(fā)現(xiàn)，D鼠相關腦區(qū)內(nèi)酶A含量和活性均明顯升高．為探討酶A活性對藥物依賴的影響，在兩組D鼠相關腦區(qū)注射酶A活性抑制劑或生理鹽水后，再分別放入自身給藥箱，記錄單位時間內(nèi)兩組D鼠．與對照組相比，若抑制劑組的D鼠，則表明抑制酶A的活性可以降低D鼠對藥物的依賴．（3）研究者設計了一種能與編碼酶A的mRNA互補結(jié)合的，含22個核苷酸的RNA，它能進入細胞，促進編碼酶A的mRNA降解．將這種小RNA用溶劑M溶解后，注射到D鼠相關腦區(qū)，引起酶A含量明顯下降，D鼠對藥物的依賴降低．進行本實驗時，要同時進行一個對照處理，將一段小RNA用（填“生理鹽水”或“蒸餾水”或“溶劑M”）溶解，注射到D鼠的相關腦區(qū)．這段小RNA的最佳設計為：與實驗組使用的小RNA相比，其核苷酸的（多選，只填序號）．a(chǎn)．種類相同b．種類不同c．數(shù)目相同d．數(shù)目不同e．序列完全相同f．序列完全不同若此對照組D鼠相關腦區(qū)內(nèi)酶A含量無明顯變化，則可以證明等因素對實驗組結(jié)果無影響．30．（17分）（2015?北京）野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛，而一只突變果蠅S的腹部卻生出長剛毛．研究者對果蠅S的突變進行了系列研究．用這兩種果蠅進行雜交實驗的結(jié)果見圖．D、比較實驗組和對照組中的b峰細胞的數(shù)量，可以看出實驗組中進行DNA復制的癌細胞數(shù)量明顯減少，說明該藥物對癌細胞DNA復制有抑制作用，D正確．故選：C．【點評】本題結(jié)合曲線圖考查細胞周期的知識，識記細胞周期及各時期的特點，通過分析題干和題圖獲取信息是解題的關鍵．4．（6分）【考點】估算種群密度的方法；種群的數(shù)量變動．【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知：研究者在這兩個螞蟻種群生活區(qū)域的接觸地帶設4種處理區(qū)，各處理區(qū)均設7個10m×10m的觀測點，每個觀測點中設有均勻分布的25處小螞蟻誘餌投放點，說明研究者采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法．在處理區(qū)都定時灌溉時，驅(qū)走大螞蟻后，小螞蟻出現(xiàn)率的變化增加較多，說明大螞蟻影響小螞蟻的活動范圍．在處理區(qū)定時灌溉時，小螞蟻出現(xiàn)率的變化是增加；而在處理區(qū)不灌溉時，小螞蟻出現(xiàn)率的變化是減少，說明土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍．【解答】解：A、根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，大螞蟻抑制小螞蟻的數(shù)量增長，A錯誤；B、由于在處理區(qū)的多個觀測點統(tǒng)計數(shù)據(jù)，說明不同采集實驗數(shù)據(jù)的方法是樣方法，B正確；C、由于是否驅(qū)走大螞蟻，小螞蟻出現(xiàn)率的變化不同，所以影響小螞蟻的活動范圍，C正確；D、由于是否灌溉，小螞蟻出現(xiàn)率的變化不同，所以土壤含水量影響小螞蟻的活動范圍，D正確．故選：A．【點評】本題考查種群間關系的相關知識，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．5．（6分）【考點】基因工程的原理及技術．【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲?。虎诨虮磉_載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細胞；④目的基因的檢測與鑒定．農(nóng)桿菌特點：易感染雙子葉植物和裸子植物，對單子葉植物沒有感染力；Ti質(zhì)粒的T﹣DNA可轉(zhuǎn)移至受體細胞，并整合到受體細胞的染色體上．轉(zhuǎn)化：目的基因插人Ti質(zhì)粒的T﹣DNA上，農(nóng)桿菌→導入植物細胞→目的基因整合到植物細胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達．【解答】解：A、用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞屬于基因工程中目的基因的導入步驟，A正確；B、目的基因?qū)胧荏w細胞后需要篩選出含有目的基因的細胞，B正確；C、農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的過程不需要誘導原生質(zhì)體融合，C錯誤；D、利用不同比例的生長素和細胞分裂素，可以誘導愈傷組織形成不定根或不定芽，D正確．故選：C．【點評】本題考查了基因工程的相關知識，要求考生能夠識記基因工程的操作步驟以及操作工具；明確農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法在植物基因工程中的應用；并能夠掌握植物組織培養(yǎng)技術的過程等知識．二、非選擇題（本部分共3小題，共180分）29．（17分）【考點】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和調(diào)節(jié)過程；遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．【分析】1、基礎知識考察，神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎反射弧中的信號傳遞以及突觸之間的信號傳導；2、從題干中獲取有效信息，設置實驗組和對照組的相應實驗處理方法，檢測實驗結(jié)果．因為按壓給藥桿時指示燈會亮，故實驗結(jié)果檢測單位時間內(nèi)按壓給藥桿的次數(shù)，因為抑制劑會抑制酶A的活性，所以實驗組小鼠體內(nèi)酶A含量較對照組低．【解答】解：（1）當光刺激大鼠視網(wǎng)膜，引起視神經(jīng)細胞發(fā)生電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動（興奮），傳至軸突末梢，由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜興奮．（2）從題干中獲取有效信息，設置實驗組和對照組的相應實驗處理方法，檢測實驗結(jié)果．因為按壓給藥桿時指示燈會亮，故實驗結(jié)果檢測單位時間內(nèi)按壓給藥桿的次數(shù)，因為抑制劑會抑制酶A的活性，所以實驗組小鼠體內(nèi)酶A含量較對照組低．（3）從題干中獲取有效信息，按照單一變量原則，對照組和實驗組的溶劑都用溶劑M．在RNA干擾實驗中只有與酶A的mRNA序列互補的小RNA才能相互結(jié)合發(fā)揮作用，故對照組的小RNA應選擇核苷酸種類和數(shù)量完全相同而序列完全不同．若此對照組D鼠相關腦區(qū)內(nèi)酶A含量無明顯變化，則可以證明溶劑M及小RNA中核苷酸的種類和數(shù)量等因素對實驗組結(jié)果無影響．故答案為：（1）神經(jīng)沖動（興奮）神經(jīng)遞質(zhì)后膜（2）按壓給藥桿的次數(shù)按壓給藥桿的次數(shù)明顯減少（3）溶劑Ma、c、f溶劑M及小RNA中核苷酸的種類和數(shù)量【點評】本題主要考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和調(diào)節(jié)過程、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，注意生物學研究中的科學思想和一般方法﹣做出假設和預期，收集分析實驗數(shù)據(jù)，并做出合理判斷．30．（17分）【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用；生物的性狀與相對性狀；基因突變的原因．【分析】分析實驗1：果蠅S（腹部有長剛毛）×野生型個體（腹部有短剛毛）→后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=1：1，屬于測交類型．分析實驗2：腹部有長剛毛的個體×→后代腹部有長剛毛：腹部有短剛毛=3：1，可知該性狀由一對基因控制，且控制長剛毛的基因為顯性基因，親本均為雜合子．【解答】解：（1）同一種性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀．由實驗2得到的自交后代性狀分離比3：1，可知該性狀由一對基因控制，且控制長剛毛的基因為顯性基因．實驗屬于測交類型，則①的基因型為Aa，②的基因型為aa．（2）野生型果蠅的表現(xiàn)型是腹部和胸部都有短剛毛，實驗2后代中表現(xiàn)出的腹部有長剛毛和胸部無剛毛的2種性狀都是與野生型不同的表現(xiàn)型．由以上分析可知，實驗2親本的基因型均為Aa，后代的基因型及比例為AA：Aa：aa=1：2：1，則A_（AA、Aa）后代腹部有長剛毛，其中胸部無剛毛，則圖中③基因型為AA，占實驗2后代的比例是．（3）根據(jù)題干信息“果蠅③和果蠅S的基因型差異”可推知：③的基因型為AA，而果蠅S的基因型為Aa，即兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應．（4）mRNA相對分子質(zhì)量變小，說明基因的模板鏈變短，那么相關基因發(fā)生的改變很可能是DNA中核苷酸數(shù)量減少（或缺失）．（5）基因突變具有低頻性和不定向性，即新的突變基因經(jīng)過個體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例高達25%的情況，所以控制這個性狀的基因不是一個新突變的基因．故答案為：（1）相對顯Aa、aa（2）2AA（3）兩個A基因抑制胸部長出剛毛，只有一個A基因時無此效應（4）核苷酸數(shù)量減少（或缺失）（5）新的突變基因經(jīng)過個體繁殖后傳遞到下一代中不可能出現(xiàn)比例高達25%的情況【點評】本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應用、基因突變等知識，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)圖中信息準確判斷這對相對性狀的顯隱性關系及相應個體的基因型，結(jié)合題中提示推斷原因，屬于考綱理解和應用層次的考查．31．（16分）【考點】影響光合作用速率的環(huán)境因素；光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】光合作用可以分為光反應和暗反應兩個階段．光反應階段主要發(fā)生水的光解，生成氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應．植物通過呼吸作用消耗有機物實現(xiàn)化學能向熱能和ATP的轉(zhuǎn)變．據(jù)圖分析，擬南芥在光照條件下二氧化碳的吸收達到最大值，黑暗條件下，二氧化碳的釋放量逐漸減少并趨于穩(wěn)定．【解答】解：（1）在開始檢測后的200s內(nèi)的光照條件下，擬南芥葉肉細胞利用光能將水光解為氧氣、[H]和ATP，其中[H]和ATP可以參與暗反應．在實驗的整個過程中，葉片可通過細胞呼吸消耗有機物，將有機物中穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化為ATP中的活躍的化學能和熱能．（2）據(jù)圖分析，擬南芥葉片在照光條件下進行光合作用，CO2吸收量在0.2～0.6μmol?m﹣2?s﹣1范圍內(nèi)，在300s時擬南芥只進行呼吸作用，所以CO2釋放量達到2.2μmol?m﹣2?s﹣1．真正的光合作用速率=凈光合作用速率+呼吸作用速率=（0.2～0.6）+2.2=2.4～2.8μmolCO2?m﹣2?s﹣1．（3）據(jù)圖分析，在轉(zhuǎn)入黑暗