部編版語文必修上冊(cè)夢(mèng)游天姥吟留別上課用課件

夢(mèng)游天姥吟留別(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)李白

夢(mèng)游天姥(mǔ)：夢(mèng)中游覽天姥山。

吟：詩體名稱，屬于歌行體

留別：留詩贈(zèng)別。夢(mèng)游天姥吟留別

置身詩境緣景明情(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

李白字太白，號(hào)青蓮居士,素有詩仙之稱，在中國文學(xué)史上是最具浪漫主義氣息的詩人。李白是繼屈原之后，我國古代最偉大的浪漫主義詩人，詩歌想象豐富，語言清新，較多運(yùn)用浪漫主義表現(xiàn)手法。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

李白早年就有濟(jì)世安邦的抱負(fù),天寶元年,經(jīng)友人吳筠推薦,被唐玄宗征召入京。他以為實(shí)現(xiàn)自己“濟(jì)蒼生”“安社稷”的政治抱負(fù)的時(shí)機(jī)到了,于是高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”，躊躇滿志到了長(zhǎng)安。但玄宗只把他看作詞臣，并不重用；李白不肯與權(quán)貴同流合污，又因醉中命寵臣高力士脫靴，貴妃捧墨，得罪京城權(quán)貴，受到排擠，不到三年，被唐玄宗“賜金放還”，由布衣而卿相的夢(mèng)幻就此破滅。

(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)李白生平，幫助學(xué)生理解李白思想14歲立志“安社稷”“濟(jì)蒼生”25歲仗劍遠(yuǎn)游，求仕無果42歲奉詔入京，供奉翰林44歲權(quán)貴排擠，賜金放還54歲安史之亂，從軍報(bào)國56歲兵敗流放，中途遇赦61歲再請(qǐng)從軍，因病折回62歲病逝當(dāng)涂這就是李白，有著儒家兼濟(jì)天下的壯志，即使遭遇了排擠和流放，也矢志不渝，夢(mèng)是他壯志難酬時(shí)的安魂曲，是他懷才不遇時(shí)的精神家園，他的騎鹿遠(yuǎn)游里深藏的是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)權(quán)貴的不屑，對(duì)自由的追求。

(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)作品背景

李白應(yīng)召入京，供奉翰林，不到三年，就被排擠離開長(zhǎng)安，懷著極度悲憤惆悵的心情離開了京城。離開長(zhǎng)安后，他與杜甫、高適游山東，在兗(Yǎn)州話別，臨行作本詩，留贈(zèng)給友人，借以排解內(nèi)心的悲憤，表現(xiàn)對(duì)理想世界的追求，對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的不滿，對(duì)世俗權(quán)貴的蔑視。

(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

課文朗讀

整體感知(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)整體感知1、詩人是通過什么方式向朋友告別的？2、填空：入夢(mèng)的原因是____________________

由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過渡句是________由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過渡句是_________揭示全詩主題的兩句詩是____________(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)填空：入夢(mèng)的原因是：由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境的過渡句是：由夢(mèng)境轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的過渡句是：揭示全詩主題的兩句詩是：“?？驼勫?，……對(duì)此欲倒東南傾”“我欲因之夢(mèng)吳越”“忽魂悸以魄動(dòng)，……失向來之煙霞”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)學(xué)習(xí)第一段?？驼勫蓿瑹煗⒚Ｐ烹y求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。航海的人談起瀛洲，大海波濤渺茫確實(shí)不易尋求；吳越一帶的人談起天姥山，云霞忽明忽暗（天姥山）有時(shí)可以看到。天姥山仿佛連接著天遮斷了天空，（它）山勢(shì)高過五岳，遮蔽了赤城山。天臺(tái)山雖高一萬八千丈，對(duì)著這天姥山，（卻矮小得）象要向東南方傾倒一樣。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)?？驼勫?，煙濤微茫信難求，越人語天姥，云霞明滅或可睹。天姥連天向天橫，勢(shì)拔五岳掩赤城。天臺(tái)一萬八千丈，對(duì)此欲倒東南傾。

請(qǐng)概括天姥山的特點(diǎn)，思考為何要這么寫？

描寫天姥山的神奇和高大，表現(xiàn)了無比向往之情，使人油然而生神游天姥之念

---------交待入夢(mèng)之由神奇高大（襯托）（對(duì)比、夸張）(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)意境：清幽寧靜學(xué)習(xí)第二段我欲因之夢(mèng)吳越，一夜飛渡鏡湖月。湖月照我影，送我至剡溪。謝公宿外今尚在，淥水蕩漾清猿啼。我根據(jù)越人說的話夢(mèng)游到吳越，一天夜晚飛渡過明月映照下的鏡湖。湖上的月光映照著我的身影，送我到剡溪。詩人謝靈運(yùn)游天姥山時(shí)住宿的地方現(xiàn)在還存在，清澈的溪流水波蕩漾，山中的猿猴叫聲極為凄清。月夜飛渡圖感情：愉悅神往(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)湖月夢(mèng)景

靜美清幽(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)思考探究1、“一夜飛度”表現(xiàn)了什么？

明確：急切興奮之情。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)2、詩人為何提到“謝公”？

明確：謝靈運(yùn)是南朝時(shí)期著名的山水派詩人，他熱衷政治仕途，但到了劉宋時(shí)代，他的仕途地位受到威脅，不很順利；后來他干脆辭官，領(lǐng)著僮仆門生幾百人游山玩水，以排遣政治上的不滿。謝靈運(yùn)與李白一樣，也是空有滿腔抱負(fù)，卻在政治上飽受打擊，都有政治上的不滿。所以，李白借謝靈運(yùn)來寫自己，也表達(dá)了自己要效仿謝靈運(yùn)寄情山水、鄙棄俗世。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)腳著謝公屐，身登青云梯。

半壁見海日，空中聞天雞。

千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。

（我）腳穿謝公游山時(shí)穿的木屐，親自攀登直入云霄的天梯（高峻陡峭的山路）。在半山腰就看見從海上升起的太陽，在山頂上可以聽到天雞啼鳴。無數(shù)山巖重疊，道路曲折回旋，沒有一定（的方向）。（由于）迷戀奇花，倚著山石，不覺已經(jīng)天黑了。登山奇觀圖意境：雄奇壯美感情:迷醉神蕩，樂而忘返(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)半壁見海日，空中聞天雞。1(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)千巖萬轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已暝。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)熊咆龍吟殷巖泉，栗深林兮驚層巔。

云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。

巖泉發(fā)出的響聲，像熊在怒吼，龍?jiān)陂L(zhǎng)鳴，使幽靜的樹林戰(zhàn)栗使層層山巖震驚，烏云黑沉沉啊要下雨了，水波蕩漾升起陣陣煙霧。意境：險(xiǎn)怪陰森山中夜景圖感情：悸動(dòng)驚恐(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)栗深林兮驚層巔

陰森恐怖(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。

電閃雷鳴，山巒崩裂。仙府的石門，轟隆一聲從中間打開了，洞中蔚藍(lán)的天空廣闊無際，看不到盡頭，日月的光輝照耀著金銀筑成的宮殿。以彩虹為衣，以清風(fēng)為馬，云中的神仙一個(gè)接一個(gè)地飄然而下。老虎彈著瑟，鸞鳥駕著車，仙人成群結(jié)隊(duì)多得象麻一樣。洞天石府，仙人盛會(huì)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)列缺霹靂(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)列缺霹靂，丘巒崩摧，洞天石扉，訇然中開。青冥浩蕩不見底，日月照耀金銀臺(tái)。霓為衣兮風(fēng)為馬，云之君兮紛紛而來下?；⒐纳恹[回車，仙之人兮列如麻。洞天奇景圖（神仙洞府，仙人盛會(huì)）意境：光輝燦爛、富麗堂皇、熱鬧盛大、和樂融融感情：驚嘆艷羨，令人神往。表現(xiàn)了詩人極度興奮愉快的心情。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)如果夢(mèng)境是一個(gè)故事的話，那么仙人的出現(xiàn)帶來了夢(mèng)境的最高潮。詩人的幻想如神仙遨游，天馬行空，無拘無束，任意奔馳。

思考討論：詩人為何花如此多的筆墨來描繪夢(mèng)境呢？對(duì)表現(xiàn)主題有什么作用？明確：夢(mèng)中仙境象征作者追求的理想境界。寫仙境之美妙是為了反襯現(xiàn)實(shí)的丑惡，寫自己對(duì)神仙世界的向往正是為了表明對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)的厭惡和不滿，以及對(duì)自由的追求，同時(shí)也表現(xiàn)了詩人蔑視權(quán)貴，傲岸不屈的性格。

(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)月夜飛渡登山奇觀洞天奇景恬靜幽美壯觀雄奇險(xiǎn)怪陰森盛大歡樂夢(mèng)游之旅愉悅神往迷醉神蕩悸動(dòng)驚恐驚嘆艷羨景境情山中夜景(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

3.作者所描寫的夢(mèng)境體現(xiàn)了詩人的什么風(fēng)格？明確：大膽的夸張，奇特的想象，集中體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)2.大膽的夸張(向天橫、拔五岳、掩赤城、傾天臺(tái))1.豐富的想象(天雞、金銀臺(tái)、霓衣、風(fēng)馬、云之君)3.瑰麗的色彩(云霞、明月、淥水、清猿、海日、青冥)

●從本詩看李白詩歌的浪漫主義風(fēng)格4.奇特的構(gòu)思全詩運(yùn)用對(duì)比手法，從現(xiàn)實(shí)（渾濁、冷酷）到夢(mèng)境（美妙、歡樂），又回到現(xiàn)實(shí)。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)浪漫主義的藝術(shù)創(chuàng)作風(fēng)格：豐富的想象大膽的夸張奇特的構(gòu)思瑰麗的色彩(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)猛然間（我）心驚膽顫，猛然一驚而起，不禁長(zhǎng)聲嘆息，醒來時(shí)見到的只有枕頭床席還在，剛才夢(mèng)中的煙霧云霞消失了。忽魂悸以魄動(dòng)，恍驚起而長(zhǎng)嗟。惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞。夢(mèng)境消失，失意留戀，痛苦惆悵夢(mèng)驚神傷圖(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)3.閱讀第三小段，分析作者在本詩中所體現(xiàn)的思想，并談?wù)勀愕目捶?。積極面：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”揭示主題，顯示詩人的蔑視權(quán)貴、傲岸不屈的反抗精神和追求精神自由豪邁氣概。消極面：“古來萬事東流水”“且放白鹿青崖間”對(duì)時(shí)光易逝、萬事成空的人生傷感情緒和逃避現(xiàn)實(shí)生活的態(tài)度，反映了作者思想的消極面。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)

1.詩人夢(mèng)醒后的心情怎樣的，從哪些詞語中可看出來？

明確：“長(zhǎng)嗟”、“惟”、“失”反映了詩人從夢(mèng)中驚醒后面對(duì)著現(xiàn)實(shí)時(shí)的失意留戀、痛苦惆悵。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！

人世間行樂也是象夢(mèng)中的幻境這樣，自古以來萬事都象東流的水一樣一去不復(fù)返。告別諸位朋友離開（東魯）啊，什么時(shí)候才能再回來？暫且把白鹿放在青青的山崖間，要想遠(yuǎn)行時(shí)就騎上它去探訪名山。怎么能低頭彎腰侍奉權(quán)貴，使我不得露出開心的容顏！(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)思考：1、面對(duì)現(xiàn)實(shí)，作者禁不住長(zhǎng)嗟短嘆。“世間”兩句，作者是在感嘆什么？

世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時(shí)還？且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！

世事無常、人生如夢(mèng)的感傷(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)2、“安能”兩句表現(xiàn)出詩人什么性格和精神？明確：蔑視權(quán)貴、追求自由的反抗精神。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)3、本段寫了什么內(nèi)容？明確：夢(mèng)后感慨。當(dāng)中有對(duì)人生的傷感，逃避現(xiàn)實(shí)、消極處世的一面，也有蔑視權(quán)貴、追求自由的反抗精神。后者是主要的感情。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)中心思想本詩通過夢(mèng)游仙境，描繪了天姥山的奇景，贊美了仙界的光明美好，表現(xiàn)了詩人鄙棄黑暗現(xiàn)實(shí)，蔑視權(quán)貴，追求自由的理想。(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)夢(mèng)游天姥吟留別

入夢(mèng)緣由：我欲因之夢(mèng)吳越夢(mèng)中見聞月夜飛渡—清雅別致

登山奇觀–雄奇壯觀

山中夜景—神奇迷離洞天奇景—富麗奇特夢(mèng)后神傷感慨特點(diǎn)：雄峻巍峨手法：夸張、襯托浪漫主義筆調(diào)積極---蔑視權(quán)貴、追求自由消極---世事無常、人生如夢(mèng)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)思路結(jié)構(gòu)：入夢(mèng)緣由現(xiàn)實(shí)天姥，高大雄峻

夢(mèng)游歷程夢(mèng)到剡溪，清幽寂靜白天景象，壯美奇絕

夜間景象，離奇險(xiǎn)怪

神仙洞府，燦爛輝煌

仙人盛會(huì)，其樂融融

夢(mèng)境消失，無限留戀驚夢(mèng)長(zhǎng)嘆蔑視權(quán)貴，反抗現(xiàn)實(shí)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)(新教材)2019-2020學(xué)年部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)部編版語文必修上冊(cè)《夢(mèng)游天姥吟留別》上課用(共42張PPT)1．詩人夢(mèng)游天姥，寫看到山上的奇異景色后，又寫洞天中的仙人聚會(huì)，有什么作用？以下分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.從幽靜的湖月到壯觀的海日，從千巖萬轉(zhuǎn)的道路到令人驚恐戰(zhàn)栗的深林層巔，再到色彩繽紛的神話世界，使詩人苦悶的靈魂得到真正的解放。

B.寫神仙世界的景色壯麗，人物非凡，驚心炫目，光耀奪人，表達(dá)了詩人對(duì)理想生活的向往和追求。

C.以天姥洞天的神仙世界，隱喻長(zhǎng)安城里的貴族樂園，以神仙世界的難以久留，曲折反映了作者在京城受權(quán)貴排擠的遭遇。

D.寫洞天世界日月燦爛，仙人盛會(huì)雍容和睦，意在反襯現(xiàn)實(shí)的黑暗，詩人一心遨游仙境，正是表現(xiàn)對(duì)現(xiàn)實(shí)的憎惡