部編人教版八年級歷史上冊：第6課-戊戌變法-課件

甲午中日戰(zhàn)爭后中國面臨的形勢導入被瓜分怎么辦？出路？希望？國家興亡，匹夫有責

面對嚴重的民族危機,中國社會的各個階級,階層各有什么反應？(1)資產(chǎn)階級維新派戊戌變法(2)農(nóng)民階級(3)資產(chǎn)階級革命派義和團運動辛亥革命第6課

戊戌變法一、公車上書公車——舉人康有為、梁啟超，邀請各省參加科舉考試的舉人，聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本議和，遷都，請求變法圖強。

為什么會發(fā)生“公車上書”的事情呢？背景甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，帝國主義掀起瓜分中國的狂潮，民族危機進一步加深康有為變者天下之公理也

------梁啟超1895年，公車上書揭開了變法維新運動的序幕。《公車上書記》書影維新變法運動的主要經(jīng)過序幕發(fā)展高潮公車上書創(chuàng)辦新學堂著書講學創(chuàng)辦報刊建立政治團體戊戌變法（百日維新）

維新思想“公車上書”中外紀聞強學會保國會時務報時務學堂萬木草堂政治運動萬木草堂康、梁在北京創(chuàng)辦《萬國公報》后改名《中外紀聞》《時務報》書影《時務報》《國聞報》刊頭梁啟超譚嗣同嚴復康廣仁康有為梁啟超

北京強學會是維新派的重要政治團體。北京強學會舊址北京保國會遺址名稱時期地點創(chuàng)辦人萬木草堂1891年廣州康有為《中外紀聞》

（原名《萬國公報》）1895年北京康有為強學會1895年北京康有為《時務報》1896年上海梁啟超（主筆）《國聞報》1897年天津嚴復《知新報》1897年澳門康廣仁時務學堂1897年湖南譚嗣同粵學會1898年北京康有為《湘報》1898年湖南譚嗣同南學會1898年湖南譚嗣同保國會1898年北京康有為戊戌變法時期學會、學堂、報館一覽表影響最大的報刊是《時務報》《國聞報》梁啟超的《變法通議》，“法者，天下之公器也，變者，天下之公理也”，“變亦變，不變亦變”。29頁問題思考觀點：宣傳變法圖強影響:推動了維新變法思想的廣泛傳播百日維新1897年，德國強占了膠州灣，康有為再次上書光緒帝，請求變法救國。

光緒帝為什么接受和支持維新派的主張？一、不甘做亡國之君二、與后黨爭權

(借變法鞏固和強化自己的地位和權力)

光緒帝即位時年僅四歲，由慈禧太后“垂簾聽政”。1887年親政，但仍由慈禧太后“訓政”。1889年，太后“撤簾歸政”光緒帝慈禧太后

1898年6月11日頒布“明定國是

”，宣布實行變法，“百日維新”從此開始。“明定國是”詔書影數(shù)年以來，中外臣工進求時務，多主變法自強。邇者詔書數(shù)下……皆經(jīng)再三審定，籌之至熟，甫議施行。惟是風氣尚未大開，論說莫衷一是，或托于老成憂國，以為舊章必應墨守，新法必當擯除，眾喙曉曉，空言無補，試問今日時局如此，國勢如此，若仍以不練之兵，有限之餉，士無實學，工無良師，強弱相形，貧富懸絕，豈真能制梃以撻堅甲利兵乎？朕惟國是不定，則號令不行，極其流弊，必至門戶紛爭，互相水火，徒蹈宋、明積習，于時政毫無裨益。即以中國大經(jīng)大法而論，五帝三王，不相沿襲，譬之冬裘夏葛，勢不兩存，用特明白宣示，嗣后中外大小諸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，發(fā)憤為雄，以圣賢義理之學，植其根本，又須博采西學之切于時務者，實力講求，以救空疏迂謬之弊。專心致志，精益求精，毋徒襲其皮毛，毋競騰其口說，總期化無用為有用，以成通經(jīng)濟變之才?！瓕⒋送ㄖI知之?！懊鞫▏恰痹t（節(jié)選）裁減綠營，訓練新式軍隊軍事方面廢八股，改試策論，開辦新式學堂文化方面

裁撤冗官冗員，允許官民上書言事政治方面鼓勵私人興辦工礦企業(yè)；發(fā)展農(nóng)工商業(yè)；改革財政，編制國家預算經(jīng)濟方面戊戌變法的主要內(nèi)容

1898年是農(nóng)歷戊戌年，稱為“戊戌變法”北京頤和園樂壽堂

1889年，慈禧太后“撤簾歸政”，表面上將政權交給光緒帝，自己退居頤和園休養(yǎng)，實際上仍然操縱著國家大權。光緒帝“百日維新”時，慈禧太后即在此不斷密謀，后來發(fā)動了“戊戌政變”。翁同龢[hé]榮祿

變法觸犯了以慈禧太后為首的封建頑固勢力的利益，遭到他們的強烈反對。1898年6月15日，慈禧太后逼迫光緒帝一日之內(nèi)連發(fā)三道命令，免去支持變法的光緒帝老師翁同龢的職務，任命她的親信榮祿擔任直隸總督，牢牢控制官吏任免權。

1895年，戊戌變法期間，袁世凱在天津小站訓練“新建陸軍”。光緒帝得知慈禧太后想發(fā)動政變后，密詔康有為等設法相救。譚嗣同深夜只身拜訪袁世凱，希望他率領統(tǒng)率的7000裝備精良的新建陸軍，擔當起誅殺直隸總督榮祿、保護光緒的任務。袁世凱假意應允，等譚嗣同一走，馬上向榮祿告密，促使政變迅速發(fā)生。袁世凱（袁項城）慈禧太后（1835--1908），1898年9月21日發(fā)動戊戌政變，囚禁光緒，掌握清政府全權，戊戌變法失敗。中南海瀛臺，戊戌政變后，光緒帝被囚禁在這里。

大肆搜捕維新派人士，康有為、梁啟超逃往日本。1898年6月28日，譚嗣同、林旭、劉光第、楊銳、楊深秀和康廣仁六人被殺害于北京菜市口，史稱“戊戌六君子”，戊戌變法失敗。楊銳劉光第林旭譚嗣同楊深秀康廣仁戊戌六君子獄中題壁譚嗣同望門投止思張儉，忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。譚嗣同有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉！快哉！歷史意義：1、是一次資產(chǎn)階級自上而下的改良運動性質(zhì)

2、是一次愛國救亡的政治運動。3、近代中國第一次思想解放潮流實質(zhì)資產(chǎn)階級與封建勢力的斗爭以慈禧太后為首的頑固派過于強大資產(chǎn)階級本身的軟弱性和妥協(xié)性，沒有發(fā)動和依靠廣大人民群眾失敗原因客觀上主觀上教訓在半殖民地半封建社會的中國走資產(chǎn)階級的改良道路在中國行不通讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。---歌德書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品。---莎士比亞書籍是巨大的力量。---列寧好的書籍是最貴重的珍寶。---別林斯基任何時候我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。---馬克思書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。---雨果

喜歡讀書，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。---孟德斯鳩如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。---霍伯斯[英國作家]讀書有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。---克尼雅日寧[俄國劇作家?詩人]要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀。---法奇(法國科學家)了解一頁書，勝于匆促地閱讀一卷書。---麥考利[英國作家]讀書而不回想，猶如食物而不消化。---伯克[美國想思家]讀書而不能運用，則所讀書等于廢紙。---華盛頓(美國政治家)書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。---彼特拉克[意大利詩人]生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。---高爾基讀書越多，越感到腹中空虛。---雪萊(英國詩人)讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。---富蘭克林書讀的越多而不加思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚地看到你知道得很少。---伏爾泰(法國哲學家、文學家)讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。---朱煮讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學習，摘抄是