2023年第一學期教師個人的工作總結

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素養(yǎng)教導要求搞好教研教改。要求每一名老師都要不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。為此，我樂觀探究，大膽實踐。我樂觀向老師們學習，努力實施創(chuàng)新教學，樂觀發(fā)揮每一名同學的樂觀性、主動性和制造性，讓他們真正嘗試到勝利的喜悅。在教學中，我努力鼓舞同學敢說敢為，引導同學能說會做，不斷促進同學各方面素養(yǎng)的提高。

為了更好地促進教學，我仔細備課、上課、輔導和批改作業(yè)。每一環(huán)節(jié)我都細心設計，力求做到同學愿學。在集體備課中，我仔細記錄，樂觀發(fā)言，謙虛向有閱歷的教師學習，同時闡述自己的見解。

二、加強溝通，提高上課能力

這學期11月份我參與了“聯(lián)合體辦學”校級骨干老師的評比，我報的是思品科目。骨干老師主要是依照以下兩個方面來評比：1、量化（按照老師所取得的各項榮譽量化分值）。2、上課。這堂課我可謂做了充分的預備，在我們自己小學的兩個平行班都已經上過。上完課后，聽課教師也給了我許多珍貴的意見，在實踐中修改，在修改中實踐，經過多次的磨課之后，我的上課能力有了一定的提高。雖然這次我沒有評上骨干老師，但我還是感到欣慰。由于在別的小學上課，我也能像在自己小學上課那樣從容不迫了，不會由于怯場而導致一系列的失誤了。

三、注意培養(yǎng)，提高輔導能力

在這學期之前，可以說我?guī)缀鯖]有輔導過同學，也向來以為像這樣的薄弱

小學好苗子難找，輔導同學獲獎就是比登天還難。所以我向來都沒有付諸行動。向來到了這個學期的科技節(jié)，我萌發(fā)了輔導同學寫科技小論文的主意?？墒窃撛鯓虞o導呢？可以說我的腦子里是一片空白。在一次去麗水探親的途中，我無意中發(fā)覺了樹葉一個好玩的隱秘——大多數(shù)的落葉都是背面朝上。我很快就鎖定了這個主題，在我們小學教科室副主任陳教師的協(xié)助下，我很快就理出了思路以及詳細可行的'操作辦法。在科學課上結合所學的內容，引導同學去觀看、去發(fā)覺。同學對樹葉產生了愛好，于是我就根據(jù)原先的計劃去輔導孩子。經過一段時光的觀看、試驗、收集資料之后。我們的孩子寫出了小論文《走進秋天，走近落葉》，并獲得了學校論文類區(qū)一等獎的好成果。獲得了榮譽之后，我的輔導愛好進一步被激發(fā)，我又輔導孩子去參與“構建和睦社會”演講競賽，在競賽中孩子的表現(xiàn)可謂可圈可點，讓我欣慰。

四、德育工作，傾注師愛

德育是小學工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是宏大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝聚著老師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力氣。

1、愛就是了解。

愛同學就要了解同學，包括對同學的身體情況、家庭狀況、學問基礎、學習成果、愛好興趣、性格氣質、交友誼況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避開教導盲點、因材施教的前提，也是提高教導管理水平、提高教導教學質量的須要條件。

初接新班，了解同學從了解同學家庭開頭。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、

生活情況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的愛好、興趣、特點，他們有什么毛病，需不需要照看；了解孩子的學前教導狀況，以便因材施教。

為了了解同學我天天都和他們在一起，課間和他們一起做嬉戲，中午歇息時和他們說說話，在閑話過程中了解他們的基本狀況。經過一段時光的了解，知道了許多,了解了孩子的一切，我才干有的放矢地去關心他們。

2、愛就是關心。

師愛是教導的"潤滑劑"，是舉行教導的須要條件。當老師全身心地愛惜、關懷、協(xié)助同學，做同學的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教導力氣。正由于有了師愛，老師才干贏得同學的信賴，同學才樂于接受教導，教導才干收到良好的效果。師愛要全面、公正。全面公正的愛是指老師要熱愛每一個同學。學習好的要愛，學習普通的要愛，學習差的也要愛；活潑的要愛，文雅踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰"要愛，"丑小鴨"同樣也要愛。在愛的引導下，我和孩子們情同一家。

3、愛就是敬重。

敬重、理解、相信同學是消退教導盲點的基礎。敬重同學要敬重同學的人格。老師與同學雖然處在教導教學過程中的不同的地位，但在人格上應當是平等的，這就是要求老師不能盛氣凌人，更不能利用老師的地位和權力侮辱同學；理解同學要從青少年的心理進展特點動身，理解他們的要求和主意，理解他們稚嫩和天真；相信同學要相信他們的潛在能力，放手讓同學在實踐中熬煉，在磨練中成長。惟獨這樣，同學才干與老師縮當心理距離，同學才會對老師產生依靠感。

只要熱愛每一個同學，尤其是對待后進生要多給一些暖和，用"愛"字轉變他們，理解敬重相信他們。敬重和理解是培養(yǎng)自主品行的養(yǎng)料。在班上，人人都

是小仆人。不用教師指定，不用編排值日表，天天衛(wèi)生清掃都有同學搶著去做；班上有學