幼兒園教育信息化教學(xué)管理建設(shè)方案

—幼兒園教育信息化教學(xué)管理建設(shè)方案本著圍繞幼兒園中心工作，堅持以人為本，逐步改善現(xiàn)代化教育條件，優(yōu)化育人環(huán)境，扎扎實實做好信息化教育工作，不斷提高教育質(zhì)量，更好地促進幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展。我公司認(rèn)為幼兒教育信息化重點是在學(xué)校安全管理信息化、教學(xué)過程信息化、家?；有畔⒒齻€方面。下面對著三個方面做重點工程建設(shè)商量。一、學(xué)校安全管理信息化幼兒好奇好動，愛探究，生活經(jīng)驗貧乏，自我愛護力量差，是社會成員中最脆弱、最易受到損害的弱勢群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必需把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。1、平安寶寶系統(tǒng)假如想切實愛護未成年人安全的話，對監(jiān)控裝備的單一應(yīng)用是肯定不夠的，形成一套完善的安全管理系統(tǒng)，才有可能更為立體的愛護孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統(tǒng)是為了便利幼兒園對家長接送兒童的管理，確保兒童能安全上、放學(xué)，不發(fā)生意外而設(shè)計的系統(tǒng)。該系統(tǒng)將視頻監(jiān)控、門禁掌握、身份辨認(rèn)的功能有機結(jié)合，完成互相之間的聯(lián)動，使各個系統(tǒng)的功能完成互補，有效起到了身份辨認(rèn)和安全防范的作用。中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神奇，幼兒不精確的表達造成家長誤會。通過平安寶寶系統(tǒng)網(wǎng)站平臺，進行學(xué)校安全信息管理與公示，并將校內(nèi)監(jiān)控圖像實時呈現(xiàn)在網(wǎng)站上，同時也針對幼兒安全學(xué)問進行宣傳。讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)，更好的.協(xié)作幼兒園做好家庭教育工作，拉近幼兒園和家長的距離，增進互相理解與信任。2、健康寶寶系統(tǒng)早上家長帶幼兒入校時，保健老師經(jīng)過檢查，依據(jù)幼兒狀況，分別給健康、服藥、不衛(wèi)生等不同的幼兒做好標(biāo)記牌。結(jié)束后，還要具體登記患病幼兒的病狀，體征、視病情進行全日觀看和追蹤，明確最終診斷，為學(xué)期或年度多發(fā)病，傳染病的病率統(tǒng)計提供依據(jù)。通過建立健康寶寶系統(tǒng)保健老師在檢查后家長刷卡，依據(jù)幼兒的健康狀況，保健老師在其刷卡后按下對應(yīng)的按鍵即可（如健康、服藥、觀看），對于異樣情況（如請假，忘帶卡），保健老師可手工操作入園。結(jié)束后系統(tǒng)主機通過無線技術(shù)把全部刷卡信息傳輸?shù)綗o線面板掌握器，此時每個班級里的面板上的指示燈就能顯示出對應(yīng)班級每個幼兒的出勤及健康信息，保健老師也可在主機上通過軟件查詢幼兒的出勤及健康信息，并且把當(dāng)日的刷卡信息上傳到服務(wù)器，之后就可以通過訪問相應(yīng)的站點以網(wǎng)頁的形式閱讀幼兒的出勤及健康信息，軟件里的數(shù)據(jù)可永遠(yuǎn)保存以備調(diào)用。二、教學(xué)過程信息化1、多媒體教學(xué)伴著多媒體技術(shù)的發(fā)展，多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用越來越廣泛，多媒體課件也得到了廣泛的開發(fā)與利用。由于多媒體課件有傳統(tǒng)教學(xué)手段所沒有的趣味性、直觀性，可以充足調(diào)動幼兒的主動性、主動性和制造性，有效提高教學(xué)質(zhì)量。因此在教學(xué)班安裝多媒體教學(xué)裝備也是勢在必行。由于幼兒教育教學(xué)班人數(shù)多數(shù)掌握在20人以下，建議選擇55寸交互式液晶一體機作為幼兒教育多媒體裝備。由于交互式液晶一體機具有本錢低、安裝維護簡潔、運用本錢低等特點，非常合適現(xiàn)階段幼兒教育的情況。配備老師備課用機、建立了網(wǎng)絡(luò)教案系統(tǒng)，以幼兒園老師的教學(xué)資源為依托，創(chuàng)立一個幼兒園老師資源網(wǎng)站，打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫。2、電子書包我們在平常的學(xué)習(xí)活動中為孩子播放各種老師制作的課件，這些課件由于顏色艷麗又形象活潑，所以孩子們也愛看愛玩。但活動一結(jié)束，這些課件就成了老師文件夾中的一個保存品。配備低成電子書包，將課件同步到電子書包上可以讓孩子自己來操作，自己來玩，教會他們怎么去點擊和運用桌面上的這些標(biāo)識，引導(dǎo)他們把握電腦的簡潔運用方法。協(xié)作電子書包系統(tǒng)讓孩子上網(wǎng)查找和查看一些好的網(wǎng)站資料，比方恐龍世界、各種植物等等，而且查找的內(nèi)容都是老師所制定的和符合活動主題的內(nèi)容。孩子還能自己在休息時賞識各種故事和歌曲，豐富了孩子的自由活動內(nèi)容。3、娃娃園地在幼兒教學(xué)中，各種幼兒活動與親子活動是教學(xué)活動的重要組成部分。在活動室利用播送級專業(yè)攝像裝備、自動錄播裝備搭建起錄播系統(tǒng)，記錄下孩子們自己的表演。在網(wǎng)絡(luò)上搭建起娃娃園地，協(xié)作上電子書包，讓孩子能隨時看到自己的作品，有助于增加孩子的自信念、也可以做為兒童時期的腳印紀(jì)念。利用專業(yè)云臺與簡潔易懂錄播掌握臺，在電教人員匱乏的幼兒園，也可輕松錄制出杰出的視頻資源。在需要在戶外舉辦親子活動時，可將專業(yè)攝像機從云臺上取下，協(xié)作無線編碼系統(tǒng)，也可簡潔的錄制出視頻資源。從而削減重復(fù)投入、大大的節(jié)約資金投入。三、家校互動信息化1、寶寶在線中國幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神奇，幼兒不精確的表達造成家長誤會。對于家長來說，將孩子交由幼兒園管理，必定會謹(jǐn)慎選擇。寶寶在線作為教學(xué)管理輔助，通過融合平安寶寶系統(tǒng)、健康寶寶系統(tǒng)、家校通系統(tǒng)，讓家長隨時觀看孩子在幼兒園的情況，能定時接收到學(xué)校對還在在校整體情況的通報短信，能讓家長放心地把孩子交給學(xué)校。通過寶寶在線系統(tǒng)學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)可以隨時觀看同學(xué)到校情況、健康情況、老師考勤等管理詳情，削減了現(xiàn)場巡察的次數(shù)，讓幼兒園的管理更透亮化，遇到問題時可以主動溝通促改進。另外，攝像頭對老師們的工作也形成肯定約束，讓從事教育的幼兒老師能在工作中時辰留意言行，保證教育質(zhì)量。對于園內(nèi)的小好友們來說也有肯定約束作用，當(dāng)他們想到“爸爸媽媽會看到我，我要乖乖的”時，會更加注意在父母面前展現(xiàn)自己的長處，久而久之性格會變得更加活潑大方和藹于表現(xiàn)自己。寶寶在線讓領(lǐng)導(dǎo)和管理者高效地完成這些教學(xué)管理工作，更可讓家長看到學(xué)校的管理實力，這在無形中使得學(xué)校的競爭實