高考語文理解性默寫練習（附答案）

高考語文理解性默寫練習（附答案）（補寫出下列句子中的空缺部分）1.（1）黃庭堅《登快閣》中“_________，_________”兩句，既描繪了初登快閣時所覽勝景，也是詩人胸襟懷抱的寫照，意境開闊。（2）姚鼐《登泰山記》中“_________，_________”兩句，以簡明的語言寫出了滿山遍雪及積雪的光彩。（3）中國古代詩文與茶、酒有密切關系。陸游《臨安春雨初霽》中“___________”一句以品茶極寫無聊；陶潛《歸去來兮辭（并序）》中“________”一句寫作者自斟自酌。2.（1）陶淵明《歸園田居》（其一）中描寫自己完全擺脫了塵俗雜事，生活悠閑自在的兩句是：“__________，__________?！保?）不馳于空想，不騖于虛聲?！秳駥W》中，“__________，__________”兩句所倡導的學習態(tài)度與新時代我們所大力倡導的務實精神不謀而合。（3）“酒”是古代詩歌中的常見意象，古代詩人常常借酒表達愁緒，如“__________，__________?！?.(1)《古詩十九首中》多有思婦感懷之詞?！锻ぶ杏衅鏄洹分性疲骸芭蕳l折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠莫致之?！薄渡娼绍饺亍分?，“____________？____________”兩句也表達了這樣的情緒。(2)蘇軾《赤壁賦》中，以月亮圓缺增減的辯證關系為例，形象地揭示了世間萬物變化的一般規(guī)律的兩句是“_________

，___________”。(3)古人常從鬢發(fā)的細微變化生出對生命深沉的感喟，這樣的詩句比比皆是，如“_________

，_______”兩句。4.（1）在《論語十二章》中，孔子認為一旦克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都會贊許你是仁人的句子是“______________________，______________________”。（2）《春江花月夜》一詩中，寫了游子和思婦通過互相望月來表達思念之情，與《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句有異曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。（3）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》“______________________”句寫出了詞人與愛妻因歲月滄桑而造成的隔離感：“______________________”句點題，開啟了對夢境的記述。5.（1）南朝詩人鮑照在《代白頭吟》里說“直如朱絲繩，清如玉壺冰”，以“冰雪”比喻心地的純潔。張孝祥的《念奴嬌·過洞庭》中亦有類似語句：“_______,__________”。（2）《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，子路率爾而對，孔子的態(tài)度是“___”。這與《<論語>十二章》中孔子認為君子應當“___”的主張是一致的。（3）對于六國滅亡的原因，蘇洵與杜牧各持己見。蘇洵在《六國論》中直截了當?shù)靥岢隽鶉鴾缤觥癬___”的論點。杜牧在《阿房宮賦》中通過“___”的拒秦之道，間接點明六國滅亡的原因。6.(1)《大學之道》中，提出普天之下不論身份高低，都應加強個人品性修養(yǎng)作為根本的句子是“____________，____________”。(2)《屈原列傳》中，司馬遷對屈原的為人作出了高度的評價，其中認為他志向遠大，即使與日月對照，光輝也毫不遜色的句子是“____________，____________”。(3)《春江花月夜》中，連用兩個問句寫出了游子和思婦分別后互相思念的句子是：“____________？____________？”7.（1）李白在《蜀道難》一詩中引用神話傳說為其增添了浪漫氣息，如引用“五丁開山”一神話的句子是：______，______。（2）曹操《短歌行》中出自《詩經(jīng)·鄭風》，借寫姑娘思念情人來表達渴慕賢才之意的句子是：_______，_____。（3）《歸園田居》用比喻的手法表明自己厭倦官場，向往自由世界的對偶句：_____，_____。8.（1）在《報任安書》中，作者指出富貴卻沒有一番成就的人很多的句子是“_________，_________”。（2）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫支撐房屋大梁的柱子“_________”，寫突出的釘頭“_________”。（1）古人云：謀事在人，成事在天。但是一個人不堅持肯定是不會成功的?！盾髯印駥W》中“____________，____________”說的正是這個道理。9.17.

補寫出下列句子中的空缺部分。（1）《登泰山記》中作者登頂遠望，用“_____________，_____________”兩個比喻句描繪出夕陽下寧靜、奇妙的氛圍，意境開闊。（2）在中國詩詞中，我們看到了許多鮮活立體的人物?！鹅o女》中的“_____________”，刻畫了一個約會時故意躲起來的調(diào)皮女孩的形象；《師說》中“_____________，_____________”則塑造了以地位、官職為借口拒絕從師學習的士大夫群像。（3）李白《蜀道難》中“捫參歷井仰脅息”一句用星宿的觸手可及寫蜀道之高。蘇軾《赤壁賦》中“_____________”一句則用星宿給月亮定位。10.（1）在《論語十二章》中，孔子認為一旦克制自己，按照禮的要求去做了，天下的人就都會贊許你是仁人的句子是“______________________，______________________”。（2）《春江花月夜》一詩中，寫了游子和思婦通過互相望月來表達思念之情，與《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一句有異曲同工之妙的句子是“______________________，______________________”。（3）蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》“______________________”句寫出了詞人與愛妻因歲月滄桑而造成的隔離感：“______________________”句點題，開啟了對夢境的記述。11.（1）《赤壁賦》中，“客”感慨曹操“

，

”，這與《永遇樂·京口北固亭懷古》中“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處”所表達的意思相似。（2）李白曾寫到“青天有月來幾時，我今停杯一同之”，蘇軾亦吟唱“明月幾時有，把酒問青天”。張若虛在《春江花月夜》中也有相似一問，即“

?

?”（3）《列子·皇帝》記述鷗鳥與人玩耍的情景，后人常用與鷗訂盟表示歸隱之志。于是“鷗”的意象便引入詩歌之中，如：“

，

”。12.（1）好文章常能借平常事物來闡發(fā)深遠的意蘊，用《屈原列傳》中評價《離騷》的話來說，就是“_____________________，_________________________”。（2）在高適的《燕歌行》中，“______________________”這一句通過前方的急報側面寫出了敵人進攻速度之快，“______________________”這一句則直接描寫了敵軍侵襲時的來勢洶洶。（3）美學家朱光潛說，“杏花”能夠讓人想到“秀麗”“神韻”等詞，是一個意蘊豐富的背美學意象?！靶踊ā币辉~在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“_________________，__________________________”。13.（1）“亡羊補牢，猶為未晚”意在告誡人們要決絕過去，放眼未來?！稓w去來兮辭》中也有相似句子：

“_________________

，_________________。”（2）骨氣是人之脊梁，李白“__________________，__________________”的傲岸，鄭板橋“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅毅，都是骨氣的表現(xiàn)。（3）《陳情表》中李密向晉武帝說明了在前朝任職的目的而打消晉武帝疑慮的兩句是“_________________

，_________________?！?4.（1）《永遇樂·京口北固亭懷古》中借“______，______”兩句的景象，表達了自己對百姓忘卻國恥、安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。（2）《阿房宮賦》中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上，并且揮霍無度的語句是：“______，______。

”（3）范仲淹《漁家傲·秋思》中“______，______”兩句，借“衡陽回雁”的典故，抒發(fā)了戍邊將士的思鄉(xiāng)之情。15.（1）魏征在《諫太宗十思疏》中，用水與舟的關系肯定了人民的力量，切中要害，令人警覺。這個句子是“____________，_____________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中以“________________，_______________”描寫阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠眺，盼望著皇帝臨幸。（3）陶淵明一生由衷地熱愛自然，回歸自然，在《歸去來兮辭》中“_____________，____________”兩句，寫他對自然景物的流連忘返。（4）韓愈在《師說》中說：從師與年紀無關，比自己年紀大的人，聞道在自己之先，要以之為師，而“_____________，____________，____________”。（5）李煜《虞美人（春花秋月何時了）》中，春花秋月之外，“_____________”也是勾起作者故國之思的景象；而“_____________”則是作者無盡愁緒的形象描繪。16.（1）《琵琶行》運用側面烘托的方法描寫琵琶女技藝高超、美麗出眾的詩句是：“____________________，____________________

。”（2）在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現(xiàn)實，說南宋的失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“________________，________________

?！保?）《靜女》中的“_____________________，__________________”兩句惟妙惟肖地描繪了小伙子未見戀人時那種焦灼不安的情態(tài)。（4）在《諫逐客書》中，作者以事實為依據(jù)，以秦國歷史上四位善于接納外來人才的君主為例，并用假設的語氣從反面論證不這樣做的后果可能是：“___________________，___________________

?！?7.（1）好文章常能借平常事物來闡發(fā)深遠的意蘊，用《屈原列傳》中評價《離騷》的話來說，就是“_____________________，_________________________”。（2）在高適的《燕歌行》中，“______________________”這一句通過前方的急報側面寫出了敵人進攻速度之快，“______________________”這一句則直接描寫了敵軍侵襲時的來勢洶洶。（3）美學家朱光潛說，“杏花”能夠讓人想到“秀麗”“神韻”等詞，是一個意蘊豐富的背美學意象?！靶踊ā币辉~在古詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)，如“_________________，__________________________”。18.（1）杜甫《登高》中“______________，______________”兩句，表達了詩人在困苦失意中年華老去、國難家恨苦痛于心的悲憤之情。（2）韓愈《師說》中寫知識豐富、修養(yǎng)極高的古代圣人“______________，______________

”，贊美了其從師請教的品質。（3）《阿房宮賦》中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“______________”，嘈雜的音樂聲“______________

”。附：參考答案1.落木千山天遠大

澄江一道月分明

蒼山負雪

明燭天南

晴窗細乳戲分茶

引壺觴以自酌【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“澄”“蒼”“觴”。2.戶庭無塵雜

虛室有余閑

吾嘗終日而思矣

不如須臾之所學也

示例：濁酒一杯家萬里

燕然未勒歸無計【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字詞的寫法，如“庭”“須臾”“勒”等，要通過理解字義去記憶。3.采之欲遺誰

所思在遠道

盈虛者如彼

而卒莫消長也

艱難苦恨繁霜鬢

潦倒新停濁酒杯（君不見高堂明鏡悲白發(fā)

朝如青絲暮成雪或者塵滿面

鬢如霜）【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。注意容易寫錯的字詞：“遺”“繁霜鬢”“潦”“停”4.①一日克己復禮

②天下歸仁焉③此時相望不相聞

④愿逐月華流照君⑤縱使相逢應不識

⑥夜來幽夢忽還鄉(xiāng)【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：己、禮、逐、幽。5.【答案】

①孤光自照

②肝肺皆冰雪

③夫子哂之

④敏于事而慎于言

⑤弊在賂秦

⑥使六國各愛其人【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見名句名篇的能力。注意重點字詞的寫法：“肝肺”“哂”“敏”“賂”等。6.【答案】自天子以至于庶人

壹是皆以修身為本

推此志也雖與日月爭光可也

誰家今夜扁舟子何處相思明月樓

【詳解】本題考查學生默寫常見名篇名句的能力。易錯的字有：庶、壹、推、扁。7.【答案】地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連

青青子衿

悠悠我心

羈鳥戀舊林

池魚思故淵【詳解】本題考查學生默寫名句名篇的能力。注意重點字詞的寫法：“崩”“鉤”“衿”“羈”等。8.【答案】古者富貴而名摩滅

不可勝記

多于南畝之農(nóng)夫

多于在庾之粟粒

鍥而舍之

朽木不折

【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。注意重點字的寫法，“摩”“勝”“庾”“粟”“鍥”。9.【答案】

①汶水、徂徠如畫

②而半山居霧若帶然

③愛而不見

④位卑則足羞

⑤官盛則近諛

⑥徘徊于斗牛之間【解析】【詳解】本題考查學生識記名句名篇的能力。易錯字詞：“徂徠”“卑”“盛”“諛”“徘徊”。10.【答案】①.一日克己復禮

②天下歸仁焉

②.此時相望不相聞

④愿逐月華流照君

⑤縱使相逢應不識

⑥夜來幽夢忽還鄉(xiāng)【解析】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。

易錯字有：己、禮、逐、幽。11.【答案】（1）固一世之雄也；而今安在哉（2）江畔何人初見月；江月何年初照人（3）萬里歸船弄長笛；此心吾與白鷗盟（黃庭堅《登快閣》）（或者：舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來（杜甫《客至》）海上輕鷗何處尋？煙波萬里信浮沉（陸游《鷗》）搖裔雙白鷗，鳴飛滄江流（李白《古風?搖裔雙白鷗》）【解析】【分析】本題注意準確分析題干的情境提示語，然后結合所背誦的文本確定應填語句，同時注意關鍵字詞的準確書寫，如（1）注意依據(jù)情境語“

感慨曹操

”“

英雄無覓

”來確定，關鍵字“固”“

哉

”；（2）注意情境提示語“

明月幾時有

”“

有相似一問

”確定，關鍵字“

畔

”“

照

”；（3）注意情境提示語“

用與鷗訂盟表示歸隱之志

”“

鷗的意象便引入詩歌

”確定，關鍵字詞“

弄

”“

長笛

”。故答案為：（1）固一世之雄也而今安在哉

（2）江畔何人初見月

江月何年初照人

（3）萬里歸船弄長笛

此心吾與白鷗盟（黃庭堅《登快閣》）

舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來（杜甫《客至》）海上輕鷗何處尋？煙波萬里信浮沉（陸游《鷗》）搖裔雙白鷗，鳴飛滄江流（李白《古風?搖裔雙白鷗》）【點評】本題考查名句名篇的默寫能力，屬于情境理解型默寫，難度比直接填上下句的題型要大，所以要求做到三點：一是熟練背誦，二是能理解文句，三是能準確書寫。只有同時做到這三點才能真正不丟分。12.【答案】

其稱文小而其指極大

舉類邇而見義遠

校尉羽書飛瀚海

胡騎憑陵雜風雨

示例：借問酒家何處有

牧童遙指杏花村（杜牧《清明》）小樓一夜聽春雨深巷明朝賣杏花（陸游《臨安春雨初霽》）沾衣欲濕杏花雨

吹面不寒楊柳風（釋志南《絕句》）

杏花疏影里吹笛到天明（陳與義《臨江仙》）【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字有：指、邇、見、尉、瀚、陵。13.【答案】

悟已往之不諫

知來者之可追

安能摧眉折腰事權貴

使我不得開心顏

本圖宦達，

不矜名節(jié)【詳解】試題分析：理解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字，此題注意提示語中的“決絕過去，