猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞

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猜猜他是誰作文應(yīng)該怎么寫?選擇一位熟悉且印象深刻的同學(xué)作為寫作主題，用幾句話或一段話來掌握人物的外貌、語言、動作等特點。猜猜他是誰小學(xué)生作文有哪些?一起來看看猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞，歡迎查閱!

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞1

我有一個好朋友，請你猜猜她是誰?

她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。

她很熱情，學(xué)習(xí)也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，她就會從她重重的書包里抽出一本書，認真的看。

她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

你能猜猜她是誰嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞2

我有一個朋友，他的臉白白的，個子高高的，頭發(fā)長長的，但他可不是女生哦!

他喜歡發(fā)脾氣，每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見時，他就會噘著嘴，亂發(fā)一通脾氣。老師問同學(xué)們班里最愛發(fā)脾氣的同學(xué)是誰，大家都知道是我的朋友，誰也沒有揭穿他，因為我們知道他總有一天會改正的。

他喜歡下圍棋，在圍棋班里，他可是排名第一呢!有一天，他居然輸給了一位一年級的女生，這讓同學(xué)很驚訝，他特別不服氣。

你們知道他是誰嗎?他就是我的好朋友高浩博。

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞3

我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎?

她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。

她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……

她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了!

你能猜出她是誰了嗎?

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞4

我們班有個調(diào)皮鬼，他圓圓的臉下有一個大大的嘴巴，烏黑的頭發(fā)，眼睛也很大。雖然他長的并不好看，但是他的皮膚很白，穿了一件藍色的衣服中間是一行英文字母，穿著牛仔褲，平時他很愛笑，如果你講一個小笑話，他就會笑的沒完沒了。

他的缺點是沉迷手機，每天都從下午3點玩到晚上7點，有一次全家人要出去吃飽，媽媽叫他好幾次，他就一動不動。爸爸生氣，他才站起來，拉著一張臉。

他的優(yōu)點是愛勞動，如果有人掃地，他都會沖上前幫忙，有時累得滿滿頭大汗，老師曾多次表揚過他。

你們是不是還不知道他是誰了，我告訴你們吧!那個人就是我，我一定要改正我的缺點，成為一個完美的人。

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞5

他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛炯炯有神，彎彎的嘴巴能說會道，鼻子小小的，喜歡穿一身黑色的運動服，看上去像一名小運動健將。

他是一名二年級小學(xué)生，過完暑假就要升三年級了，所以他很懂事，不想讓父母親操太多心。

暑假期間，他獨立寫作業(yè)，自己學(xué)書法，自己畫國畫，作文老師說他作文寫出了真情實感，有進步。美術(shù)老師夸贊他畫什么都像：他的山水畫讓人身臨其境，他的素描中的玩具栩栩如生，他畫的小熊好像在向你打招呼，他畫的幾何物體活靈活現(xiàn)。

他最愛看書了，一看就是幾個小時。有一天晚上，他一吃完晚飯就到沙發(fā)上看《笑貓日記》系列叢書中的《虎皮貓，你在哪里》和《藍色的兔耳朵草》。與此同時，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一邊在喝著茶，一邊在聊著天。可是他卻沒有受到周圍環(huán)境的影響，依然津津有味地在看著他喜歡的書。當(dāng)看到《藍色的兔耳朵草》時尖叫了好幾次，因為他看到了可怕的湖怪、邪惡的山蜘蛛、兇猛的母老虎和公花豹，真是讓人心驚膽戰(zhàn)啊!但是他還是不肯放下手中的書，因為書里面的內(nèi)容吸引住他了。書中的笑貓做的事更有趣了，它會微笑、苦笑、冷笑、獰笑和皮笑肉不笑，把他逗得哈哈大笑。

這下你該知道他是誰了吧，他就是我——。

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞6

我們班有一位帥氣又優(yōu)秀的同學(xué)，他是我們班的好榜樣。

他個子矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛像兩個倒過來的小括號。眉毛下還嵌著一雙黑寶石般的大眼睛，充滿了對知識的渴望，他笑起來有一對小酒窩。

每當(dāng)下課的時候，他都會飛一般的速度沖出教室和其他同學(xué)一起玩。但是有很多作業(yè)的時候，他就會發(fā)動聰明的大腦不去想玩這件事，把作業(yè)寫好。在上課的時候他很認真，正因為如此，他的數(shù)學(xué)和語文成績都和班長差不多一樣好。

他很愛看書，每次都看得津津有味，我碰他一下都沒反應(yīng)，一直看到上課的時候才反應(yīng)過來。

他不僅學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)。有一次數(shù)學(xué)課結(jié)束后，我們上交了很多作業(yè)。有一位同學(xué)的作業(yè)找不到了，他就把自己的作業(yè)找出來，讓這位同學(xué)把答案寫出來。為了防止這位同學(xué)“抄答案”，他就把答案捂住耐心地等待，等他把作業(yè)寫好，還跟老師解釋了一番，這位同學(xué)非常感謝他。

他就是我們的數(shù)學(xué)課代表，我們的榜樣——莊奕哲。

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞7

我有一個好朋友，他是一個助人為樂的人。他的頭發(fā)尖尖的像刺猬一樣，一對黑亮的眼睛像黑寶石似的，一個尖尖的鼻子非常小巧玲瓏，還有一個大大的厚厚的就像兩根香腸似的嘴巴，耳朵就像一個大問號。

我喜歡和她玩，她是一個善良的人。記得有一次我摔倒了，當(dāng)時我真的很很難過，希望有人來扶我。我左看看右看看，都沒有人過來幫助我。這使我心里更加的著急和不安了。他剛好看見了，飛快的跑了過來問：“你沒事吧!”“沒事，只是有位同學(xué)撞倒了我而已。”

“不行，你的腳受傷了，必須去醫(yī)務(wù)室，我陪你去吧?！蔽艺f：“好啊，謝謝你，和你做朋友真好呀!”他笑著對我說：“既然我們是朋友，說什么謝謝啊?！甭犕晁f的這些話，我心里一陣暖流流過，讓我頓時感覺到能夠在學(xué)校里遇到這樣一個好朋友，真的太幸福啦!

到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生叮囑我不要這不要那的。他幫我記到了一個便條紙上。事后，他跟我講：“你就按照這個便條紙上的做法來做?！蔽耶?dāng)時覺得它不僅愛幫助別人，還是一個非常貼心的小男孩。

和他做朋友，真是太幸運了，這就是我的好朋友，你們應(yīng)該猜得出他是誰了吧?

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞8

我們班有一位又帥又優(yōu)秀的好學(xué)生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發(fā)，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

他最喜歡學(xué)習(xí)，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業(yè)，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪咪，真讓人搞不懂。無論作業(yè)有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。

他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學(xué)就當(dāng)作沒看見一樣，還有幾個調(diào)皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學(xué)。那位同學(xué)禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆?！薄安挥弥x?！彼f。他樂于助人的好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞9

他長著一頭烏黑的短發(fā)，一根根向上直立著，看上去十分有精神!一張圓圓的臉，像一張大餅。眉毛又粗又短，眼睛很小，圓溜溜的，像兩顆黑珠子。一張大嘴巴，一口可以咬掉一半漢堡。他呢，還是一位聰明的修理專家!

記得有一次，我們家的電視機只要一打開，就黑屏，他拿出工具箱，立刻忙活起來!只見他三下五除二就把電視機拆得七零八落!又拿出工具，仔細地檢查電視機里的每個配件，和密密麻麻的電線。

“幫我拿下螺絲刀!”我趕緊從工具箱里找出螺絲刀遞給他，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著散落一地的零件，聚精會神地修理著電視機!他眉頭緊鎖，汗水從他的眉間上一滴一滴地流了下來。修理工具在他手中像變戲法一樣的交換著，不一會兒，電視機就修好了!而且屏幕十分清晰!我家許多東西壞了，都是他修的，什么吸塵器、電冰箱，甚至是電線，他都能修好!他真是一位當(dāng)之無愧的“修理大師”!

怎么樣?你們都猜到他是誰了嗎?哈哈!他就是我的爸爸!

猜猜他是誰小學(xué)生作文欣賞10

我們班有一位既淘氣又有趣的同學(xué)，他今年9歲了，請你快來猜猜他是誰吧!

他的鼻梁上有一副高度近視眼鏡，看起來很聰明。嘴邊還有幾顆痣，他很愛笑，只要他微微一笑，眼睛就瞇成了一條縫。嘴角微微翹起，就像月牙兒。他五官很整齊，看起來很帥氣。

他非常喜歡看書，看書時總是很認真，一會兒皺眉頭，一會兒哈哈大笑。他最愛看的是四大名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》和《水滸傳》。草船借箭、武松打虎……這些故事