地震安全應(yīng)急演練總結(jié)簡(jiǎn)短范文3篇

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)簡(jiǎn)短范文3篇

地震平安應(yīng)急演練總結(jié)1

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的平安管理，增加全體師生的自我愛護(hù)力量和平安防范意識(shí)，構(gòu)建文明校內(nèi)。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時(shí)間，查看了全鄉(xiāng)11處學(xué)校的平安演練，下面就演練狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

演練活動(dòng)組織到位，為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長(zhǎng)王德廣任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李明珍任副組長(zhǎng)，各學(xué)校校長(zhǎng)任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校老師首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)：對(duì)于這樣的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

在各校的方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求各學(xué)校校長(zhǎng)訓(xùn)練同學(xué)，聽到命令后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好

在逐一到達(dá)各校后，各校演練小組組長(zhǎng)下達(dá)緊急疏散命令，隨焦急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地快速撤離教室。到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，中心校校長(zhǎng)對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃命演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室。對(duì)于在演練過程中消失的一些錯(cuò)誤，要求各校就本校參與這次演練活動(dòng)后馬上進(jìn)行分析、小結(jié)，從中查出本校的不足之處，并進(jìn)行整改、落實(shí)。

演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)?！缎?nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了各校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了各校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生的平安意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震平安應(yīng)急演練總結(jié)2

幼兒園是人群相對(duì)密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培育幼兒逃命自救技能，確保幼兒生命平安，我園制訂了防震應(yīng)急疏散演練方案'，并在近日進(jìn)行了防震演練。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開了應(yīng)急演練會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行平安意識(shí)訓(xùn)練，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行。

在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說明。要求班主任訓(xùn)練同學(xué)，聽到園長(zhǎng)的宣布后，全園師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)覺有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。

在演練期間，校內(nèi)鈴聲長(zhǎng)鳴，演習(xí)活動(dòng)開頭。當(dāng)信號(hào)發(fā)出后，全校同學(xué)在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。

各校的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果。本次活動(dòng)全園師生參與，幼兒從教室撤離到校內(nèi)操場(chǎng)，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過程既緊急、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我園《應(yīng)急疏散演練方案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)大事的力量，更進(jìn)一步增加師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急力量，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

地震平安應(yīng)急演練總結(jié)3

地震給人民生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失，因此，教幼兒一些防范自救的方法是特別必要的。我園每學(xué)期都會(huì)定期進(jìn)行一些緊急事故的逃命演練活動(dòng)。在新學(xué)期剛開學(xué)之際，為了讓更多的老師和孩子了解和把握防震自救逃命常識(shí)和技能，20**年10月10日，我段進(jìn)行了"防震緊急疏散演練'活動(dòng)。

10月10日上午10：30分，隨著廣播室的喇叭里傳來的報(bào)警器鳴聲，我段即刻啟動(dòng)了"防震逃命'應(yīng)急預(yù)案，預(yù)案中的工作人員根據(jù)職責(zé)分工快速各就各位。在躲避過程中，孩子們運(yùn)用了很多有效的自我愛護(hù)方法，有的彎下腰用雙手捂住自己頭，有的躲在了桌子和小床下，老師則緊緊圍繞、看護(hù)著孩子。當(dāng)警報(bào)聲減弱、消逝后，孩子們?cè)诶蠋熃M織下，開頭有序撤離：一樓三個(gè)班級(jí)的老師帶領(lǐng)著幼兒，快速有序地分別從規(guī)定的逃命路線"逃離教室'；二樓小四班的孩子從西側(cè)平安通道快速、有序、平安的撤離；小五班的孩子也在老師的指揮和帶領(lǐng)下，根據(jù)規(guī)定的路線撤離。僅僅用了1分鐘時(shí)間，小段全部幼兒平安撤離到操場(chǎng)，在操場(chǎng)平安區(qū)域蹲好等待"救援'，整個(gè)撤離過程快速、平安、有序！

此次演練活動(dòng)，由于前期作了充分的預(yù)備，整個(gè)演練過程特別勝利，根據(jù)方案中制定的布置順當(dāng)進(jìn)行。

防地震演習(xí)是我園重視平安的一個(gè)重要舉措。多年來，我園始終把平安當(dāng)作頭等大事來抓，每年都要對(duì)全園教職工及幼兒進(jìn)行平安方面的培訓(xùn)、訓(xùn)練。由于幼兒的年齡特點(diǎn)，缺乏自我愛護(hù)力量及平安意識(shí)，這次防震演習(xí)的開展是有針對(duì)性地對(duì)孩子及老師進(jìn)行地震常識(shí)訓(xùn)練，訓(xùn)練他們能在突發(fā)大事中學(xué)會(huì)愛護(hù)自己和進(jìn)行自救，避開造成一些不必要的損害。在演習(xí)中孩子們把學(xué)到的防護(hù)學(xué)問全部應(yīng)用，沒有一個(gè)恐慌或意外的狀況發(fā)生。

通過開展此項(xiàng)防震應(yīng)急演練活動(dòng)，進(jìn)一步增加了全體師生應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的處置力量，提高全段師生在突發(fā)大事中的平安自救意識(shí)和力量?；顒?dòng)組織嚴(yán)密，開展順當(dāng)，取得了良好的訓(xùn)練實(shí)效。

地震平安應(yīng)急演練總結(jié)4

一場(chǎng)既緊急又有意義的防震避險(xiǎn)應(yīng)急演練活動(dòng)結(jié)束了，首先，我代表學(xué)校對(duì)參加并細(xì)心組織這次演練的全體老師表示誠心的感謝!

同學(xué)平安事關(guān)千家萬戶，學(xué)校平安事關(guān)訓(xùn)練進(jìn)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到地震等突發(fā)緊急狀況時(shí)，假如不能做到有組織地快速撤離，很簡(jiǎn)單發(fā)生擁擠、踩踏等平安事故。我們組織這次演練的目的，就是學(xué)習(xí)和把握防震避險(xiǎn)自救學(xué)問，增加防震避險(xiǎn)平安意識(shí)，確保在地震發(fā)生時(shí)，做到有組織、有秩序、不擁擠、搶時(shí)間，快速地撤離到平安地帶，并利用學(xué)到的相關(guān)學(xué)問有效地進(jìn)行自護(hù)自救，把地震帶來的危害降低到最小程度。

今日這場(chǎng)演練，同學(xué)們能夠根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，在老師們的指引下，聽從命令，聽從指揮，從聽到警報(bào)器到全部撤到平安地帶共用了1分鐘58秒，行動(dòng)快速，圓滿地地完成了各項(xiàng)演練項(xiàng)目，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等擔(dān)心全的事故。今日這場(chǎng)演練，同時(shí)也讓我們學(xué)到了許多平安防范學(xué)問，積累了一些防震避險(xiǎn)的閱歷，學(xué)會(huì)了在危險(xiǎn)時(shí)刻逃命的技能。

同學(xué)們，今日，我們是幸運(yùn)的，但是誰能保證危急不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢？在校內(nèi)中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必需"居安思危'，做好防震、防火、防踩踏等防災(zāi)減災(zāi)的心理預(yù)備，削減受傷的機(jī)會(huì)。盼望同學(xué)們堅(jiān)固樹立平安第一的思想，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，把平安問題常掛心中