統(tǒng)編人教部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治多彩的世界文化課件

多彩的世界文化六年級(jí)

道德與法治活動(dòng)一 感受文化的多樣性從同學(xué)們旅游經(jīng)歷的分享中，你有什么發(fā)現(xiàn)？分享旅游經(jīng)歷資料干欄式民居水上城市木刻楞資料冰屋牛糞屋圓錐帳篷資料木屋風(fēng)車屋馬鞍形房屋我發(fā)現(xiàn)這些房屋各具特色。說一說我發(fā)現(xiàn)這些房屋都建在不同的自然環(huán)境中。我發(fā)現(xiàn)建筑材料都不一樣。想一想同學(xué)們可以根據(jù)降雨量、氣溫、建筑材料等元素想一想：哪種建筑適合哪種環(huán)境？?資料資料原來是當(dāng)?shù)氐臍鉁?、降雨量、植被等原因造就了這些各具特色的房屋。東南亞的干欄式房屋——防潮通風(fēng)非洲的牛糞屋——防曬陰涼資料資料傳統(tǒng)的俄羅斯族喜愛的“木刻楞”很有特色，因當(dāng)?shù)厣种脖回S富，房屋完全由圓木和木板構(gòu)成。冬暖夏涼，深受當(dāng)?shù)厝藗兊南矏??！澳究汤恪辟Y料我知道因紐特人生活在北極地區(qū)，特別寒冷，到處都是冰天雪地，所以他們的房屋也是用冰雪建造的，能保暖防寒，還很結(jié)實(shí)。冰屋資料建筑氣候自然環(huán)境地貌植被提出質(zhì)疑日本民居有什么特點(diǎn)？資料猜一猜民居特點(diǎn)原因日本民居讓我們一起探索日本民居的特點(diǎn)。對(duì)比發(fā)現(xiàn)21日本的傳統(tǒng)民居西班牙特魯埃爾的房屋資料想一想民居特點(diǎn)原因日本民居是什么原因造成日本建筑的這種特點(diǎn)呢？結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單材料輕便矮層為主查閱資料日本處在地震帶上，全國(guó)每年平均有1萬多次地震，有感地震平均每天約有4次，5級(jí)以上的破壞性地震在近百年中發(fā)生過100多次。日本四面環(huán)海，太平洋上的熱帶氣旋常經(jīng)過日本，導(dǎo)致日本經(jīng)常發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)害。自然災(zāi)害多查閱資料日本處在地震帶上，全國(guó)每年平均有1萬多次地震，有感地震平均每天約有4次，5級(jí)以上的破壞性地震在近百年中發(fā)生過100多次。日本四面環(huán)海，太平洋上的熱帶氣旋常經(jīng)過日本，導(dǎo)致日本經(jīng)常發(fā)生臺(tái)風(fēng)災(zāi)害。自然災(zāi)害多民居特點(diǎn)原因日本民居結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單材料輕便矮層為主自然災(zāi)害多減少傷亡和損失日本民居的特點(diǎn)與自然災(zāi)害頻發(fā)有關(guān)。植被地貌自然環(huán)境建筑氣候?yàn)?zāi)害……多彩的世界文化自然環(huán)境理解多元文化

多樣魅力馬鞍形房屋資料房屋高挑的飛檐象征水牛的牛角，也是土著圖騰，表達(dá)對(duì)勤勞的水牛的贊美。非洲的牛糞屋上有很多圖案，都有不同的含義，也是他們的圖騰，體現(xiàn)著當(dāng)?shù)厝说男叛?。牛糞屋資料傣家竹樓資料云南傣家竹樓的底層架空，上層住人，散熱、通風(fēng)，避野獸侵襲。下層養(yǎng)家禽，存貨物。這種建筑體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐纳罘绞?。相傳古代，傣家有位勇敢的青年，他一心想給傣家人建一座房子……后來，鳳凰飛來，教他建成“人字型”屋頂?shù)?，他歷經(jīng)艱難，終于讓傣家人住上了這美麗的竹樓。傣家竹樓的傳說資料建筑植被地貌自然環(huán)境氣候人文環(huán)境價(jià)值觀念生活方式……災(zāi)害聽完同學(xué)的介紹，大家也來談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)吧。想一想我發(fā)現(xiàn)許多建筑上都有圖騰，這些圖騰都有各自的含義，展現(xiàn)當(dāng)?shù)靥厣奈幕Ｕf一說資料為什么要在水上建房子呢？威尼斯由118個(gè)小島組成市內(nèi)有177條運(yùn)河市內(nèi)平均水深1.5米查資料找原因資料在水底下的泥里打下大木樁在木樁上鋪上木板在木板上蓋房子躲避戰(zhàn)亂查歷史找原因資料建筑植被災(zāi)害地貌自然環(huán)境氣候人文環(huán)境價(jià)值觀念生活方式歷史……非洲人用到處可見的牛糞做房屋。云南竹子多，當(dāng)?shù)厝司陀弥褡幼龇孔樱藗冋鏁?huì)就地取材。說一說資料我發(fā)現(xiàn)海風(fēng)大、氣溫低的地方，人們就會(huì)把房屋造得很厚，這樣可以防風(fēng)、保溫，體現(xiàn)了當(dāng)?shù)厝艘虻刂埔私ㄔ旆课莸闹腔邸Ｕf一說資料各地的建筑特色都體現(xiàn)了人們的智慧，每一種建筑都與自然環(huán)境完美融合。建筑與自然和文化融合資料多彩的世界文化自然環(huán)境 人文環(huán)境理解多元文化

多樣魅力西班牙斗牛舞俄羅斯踢踏舞奧地利華爾茲蘇格蘭凱利舞多姿多彩的舞蹈資料我喜歡西班牙的斗牛舞，男舞伴的動(dòng)作剛勁威猛，女伴英姿颯爽、舞姿迷人，表達(dá)西班牙人對(duì)自由的渴望，對(duì)勇敢者的崇拜。說一說我喜歡踢踏舞，給人的感覺是輕快、活潑，節(jié)奏感十足。表演者在地板上拍擊，加上優(yōu)美的舞姿，形成踢踏舞特有的幽默、詼諧，獨(dú)具魅力。說一說蘇格蘭凱利舞中的男人為什么穿裙子？資料說一說蘇格蘭山地河流多，裙裝有利于跋山涉水，所以男人也穿裙裝，這體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。我在歐洲旅行時(shí)，去劇院欣賞了芭蕾舞，還在街上看到人們跳拉丁舞，大家知道這兩種舞蹈的不同嗎？資料找不同拉丁舞的動(dòng)作激情、浪漫富有活力，自由創(chuàng)造的空間大，受南美文化的影響，比芭蕾舞更加熱情奔放。說一說芭蕾舞《天鵝湖》取材于古老的童話故事，舞蹈動(dòng)作經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練，動(dòng)作要求標(biāo)準(zhǔn)。芭蕾舞的服飾和舞蹈動(dòng)作都很高雅，一般只在劇院演出，而拉丁舞熱情奔放，在大街上游行隊(duì)伍中常常見到。說一說探索：相同與不同同學(xué)們可以從多個(gè)方面進(jìn)行分析。孔雀舞：雀之靈芭蕾舞：天鵝湖資料資料這兩種舞蹈一種源于歐洲，一種源于亞洲。不同文化的民族崇尚不同的動(dòng)物，天鵝、孔雀都是人們喜愛的動(dòng)物，都具有美好的象征。談?wù)劙l(fā)現(xiàn)建筑、舞蹈植被災(zāi)害地貌自然環(huán)境氣候人文環(huán)境價(jià)值觀念生活方式歷史審美情趣風(fēng)土人情…………找找在服飾、飲食、出行方面，世界上不同于我們的文化表現(xiàn)有哪些？交流發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)阿拉伯國(guó)家男人大都穿白袍，頭上裹著白色的頭巾。冰島的人因寒冷喜歡用毛皮服飾來御寒。阿拉伯國(guó)家冰島資料說一說俄羅斯日本日本是海洋國(guó)家，盛產(chǎn)海鮮，所以魚類產(chǎn)品豐富。俄羅斯因寒冷喜歡吃牛肉等食物來增加熱量。資料挪威駕雪橇威尼斯乘小艇挪威寒冷，冰面多，所以人們常坐雪橇出行。威尼斯因城市建在水上，所以乘小艇出行最方便。資料世界文化的多樣性還體現(xiàn)在哪些方面呢？長(zhǎng)短感受材料數(shù)量資料鷹羽冠上的每根羽毛都是兇猛的鷹、雕尾部長(zhǎng)羽做成的。過去，戰(zhàn)士們戴鷹羽冠是代表著取得戰(zhàn)功，每根羽毛都代表著他的戰(zhàn)績(jī)。冠上的羽毛越多，他的功勞就越大，越受人尊敬，體現(xiàn)著印第安人的審美情趣和傳統(tǒng)文化。資料一個(gè)意大利士兵即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，可是家里已經(jīng)什么都沒有了，愛他的妻子把家里所有的餅干、面包全做成一種糕點(diǎn)，就叫提拉米蘇。提拉米蘇的由來中國(guó)的飲食之中也蘊(yùn)含文化內(nèi)涵，如粽子，就是為了紀(jì)念屈原而流傳下來的?？磥頍o論中外，人們都愿意賦予食物精神內(nèi)涵，以此來傳承文化。到處河流縱橫，出行都是乘船，真是獨(dú)具魅力，體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。魅力水城資料地貌植被氣候自然環(huán)境災(zāi)害人文環(huán)境價(jià)值觀念生活方式歷史審美情趣風(fēng)土人情……建筑、舞蹈、服飾、飲食、出行…………多元文化自然環(huán)境人環(huán)文境環(huán)境飲食服飾出行舞蹈建筑……還有哪些方面受自然環(huán)境和人文環(huán)境的影響？挪威——滑雪蒙古——賽馬日本——相撲體育運(yùn)動(dòng)差別資料音樂的差別美國(guó)的搖滾樂，節(jié)奏感強(qiáng)烈，充滿激情。云南的葫蘆絲用當(dāng)?shù)氐闹褡拥戎参镏谱鳎曇敉褶D(zhuǎn)輕柔。資料通過上面的學(xué)習(xí)，我們發(fā)現(xiàn)世界各地的文化，方方面面都受當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境的影響。善對(duì)比找特點(diǎn)查資料探原因建聯(lián)系悟規(guī)律學(xué)法總結(jié)活動(dòng)二 多彩文化

相互交融中國(guó)文化走向世界烏茲別克斯坦中國(guó)文化展比利時(shí)首都春節(jié)巡游活動(dòng)美國(guó)紐約百猴快閃鬧新春肯尼亞觀賞京劇臉譜資料為什么中國(guó)文化要走向世界？你認(rèn)為外國(guó)人會(huì)喜歡中國(guó)文化元素嗎？討 論我們看到很多外國(guó)人喜歡中國(guó)文化。資料去年，我在剪紙俱樂部看到，外國(guó)人學(xué)剪紙很認(rèn)真。說說見聞資料假期，我和媽媽參加國(guó)際文化活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)很多外國(guó)人主動(dòng)學(xué)習(xí)中國(guó)文化。說說見聞資料有一次，我隨爸爸去肯尼亞，我看到許多人對(duì)中國(guó)的舞獅和京劇感興趣，很喜歡畫京劇臉譜。說說見聞資料提示可以結(jié)合學(xué)校的文化活動(dòng)，談一談怎樣做“文化小大使”。資料我打算教外國(guó)朋友舞龍，讓他們感受舞龍的趣味。我打算給外國(guó)朋友表演京劇，講述京劇文化。我打算教外國(guó)朋友練武術(shù)，感受中國(guó)武術(shù)的魅力。2015年9月27日，中國(guó)向聯(lián)合國(guó)贈(zèng)送“和平尊”。尊，在中國(guó)古代是重要禮器。圖案和紋飾向世界傳達(dá)中國(guó)人求和平、謀發(fā)展、促合作、圖共贏的愿望和信念。國(guó)際文化交流資料