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文檔簡介
16麻雀回顧課文課文中主要講了幾個角色?分別是誰?小麻雀,獵狗,老麻雀剛出生不久的拯救搏斗感動挓挲1、我深受()帶走獵狗。2、老麻雀()起全身羽毛,想()小麻雀,要與獵狗展開一場()。3、在“我”打獵回來的路上,獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來的()小麻雀感動挓挲拯救搏斗剛出生不久的1、在“我”打獵回來的路上,獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來的剛出生不久的小麻雀。2、老麻雀挓挲起全身羽毛,想拯救小麻雀,要與獵狗展開一場搏斗。3、我深受感動帶走獵狗。主要內(nèi)容可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,一種強大的力量使它飛了下來。朗讀1——3自然段,用“”標(biāo)出描寫小麻雀的句子。小麻雀我順著林蔭路望去,看見一只小麻雀站在地上,地拍打著小翅膀。它,頭上,分明是剛出生不久,從巢里掉下來的。呆呆地?zé)o可奈何嘴角嫩黃長著絨毛這是一只_____________________的小麻雀??蓱z、無助、弱小可愛、神態(tài)動作外形朗讀第4自然段,用“”標(biāo)出描寫獵狗的句子。獵狗獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。這是一條的獵狗。兇猛可怕動作老麻雀閱讀4——5自然段,用“”標(biāo)出描寫老麻雀的句子。,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,落在獵狗面前。突然像一塊石頭似的速度快(決心)力量愛子心切比喻它起全身的羽毛,地尖叫著。挓挲絕望害怕毫無希望老麻雀用自己的身軀著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且驗榫o張,它,發(fā)出的聲音。它呆立著不動,準備著一場。掩護渾身發(fā)抖嘶啞搏斗這是一只______________的老麻雀。勇敢、偉大可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上,使它飛了下來。什么力量?一種強大的力量母愛的力量!
比一比獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。襯托出母愛的偉大對比是啊,請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥,我崇敬它那愛的沖動。愛,我想比死和死的恐懼更強大。只有依靠它,依靠這種愛,生命才能維系下去,發(fā)展下去。
——《麻雀》原文結(jié)尾把想對媽媽說的話寫下來,表達對媽媽的感謝。親愛的媽媽:——————————————————————————————————————————————————————————————————
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