嬰幼兒家園養(yǎng)育共同體建構(gòu) 微信公眾號(hào)

線(xiàn)上推廣-微信公眾號(hào)微信作為普遍的社交工具已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，通過(guò)微信平臺(tái)，建立家園共育的數(shù)字化傳播渠道已經(jīng)成為一個(gè)必然趨勢(shì)，托育機(jī)構(gòu)（幼兒園）一方面通過(guò)微信公眾號(hào)將托育機(jī)構(gòu)（幼兒園）的科學(xué)育兒理念、特色育兒經(jīng)驗(yàn)、嬰幼兒真實(shí)生動(dòng)的一日生活表現(xiàn)等，通過(guò)微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳推廣，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)傳播，擴(kuò)大社會(huì)影響力的一種有利途徑；另一方面家長(zhǎng)可以通過(guò)微信公眾號(hào)獲得相關(guān)的育兒理論知識(shí)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)嬰幼兒養(yǎng)育和保教等數(shù)字化教育資源的需求，同時(shí)家長(zhǎng)也可以在公眾號(hào)平臺(tái)中的評(píng)論區(qū)分享自己的看法、日常育兒經(jīng)驗(yàn)等，通過(guò)相互交流，不斷促進(jìn)托育機(jī)構(gòu)（幼兒園）和家長(zhǎng)的嬰幼兒照護(hù)與保教質(zhì)量。1.推送的便捷性2.形式的多樣性3.內(nèi)容的豐富性4.傳播的高效性通過(guò)公眾號(hào)面向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳國(guó)家托育和幼兒保教政策通過(guò)公眾號(hào)面向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳托育機(jī)構(gòu)和幼兒園的辦學(xué)理念通過(guò)公眾號(hào)讓家長(zhǎng)及時(shí)到位地了解嬰幼兒生活與發(fā)展?fàn)顩r通過(guò)公眾號(hào)讓家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與和謀劃托育機(jī)構(gòu)和幼兒園的未來(lái)發(fā)展通過(guò)公眾號(hào)給予家長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化和個(gè)性化的家庭教育指導(dǎo)一個(gè)有質(zhì)量的微信公眾號(hào)不僅能滿(mǎn)足家長(zhǎng)科學(xué)育兒的需求，促進(jìn)良好親子關(guān)系的建立，還能通過(guò)家園的及時(shí)互動(dòng)和溝通，形成更加包容、信任、接納和尊重的家園共同體，促進(jìn)嬰幼兒的健康成長(zhǎng)、提升家庭科學(xué)育兒能力、實(shí)現(xiàn)托育機(jī)構(gòu)（幼兒園）的良性發(fā)展。隨著自媒體的不斷發(fā)展，微信公眾號(hào)的設(shè)計(jì)與制作也成為了教師的一項(xiàng)“必備技能”。創(chuàng)建微信公眾號(hào)是幼兒園運(yùn)用微信公眾平臺(tái)進(jìn)行家園共育的開(kāi)端。微信公眾號(hào)的類(lèi)型包括訂閱號(hào)和服務(wù)號(hào)。兩者的區(qū)別在于，訂閱號(hào)每天都可以群發(fā)一次消息，而服務(wù)號(hào)基本是一周可發(fā)一次消息。托育機(jī)構(gòu)（幼兒園）一般會(huì)選擇訂閱號(hào)，便于向家長(zhǎng)及時(shí)推送一些信息，開(kāi)展有效互動(dòng)。創(chuàng)建微信公眾號(hào)微信公眾號(hào)主題確定表類(lèi)別內(nèi)容推送目的主題通知類(lèi)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)的通知1.使家長(zhǎng)了解幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成的必要性；2.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與今天，誰(shuí)在打掃衛(wèi)生公示類(lèi)幼兒園在xx評(píng)選中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)1.向家長(zhǎng)公布幼兒園取得的榮譽(yù)2.讓家長(zhǎng)了解有關(guān)工作取得的成效奔跑吧光明幼兒園展示類(lèi)親子活動(dòng)展示1.捕捉親子游戲的精彩瞬間，展示家長(zhǎng)積極配合參與親子活動(dòng)的成果2.引導(dǎo)家長(zhǎng)提高對(duì)親子活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造良好的親子活動(dòng)氛圍寶貝一家親寶爸寶媽“嗨”寶貝話(huà)題類(lèi)學(xué)前教育宣傳月1.引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題2.教師和家長(zhǎng)共同圍繞主題進(jìn)行科學(xué)育兒的互動(dòng)宣傳月中話(huà)成長(zhǎng)互動(dòng)類(lèi)家長(zhǎng)參與課程方案制訂介紹部分家長(zhǎng)參與課程研討的過(guò)程與成果鼓勵(lì)更多家長(zhǎng)積極參與班級(jí)課程的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)“智囊團(tuán)”帶給孩子的開(kāi)心一課活動(dòng)前期準(zhǔn)備物質(zhì)準(zhǔn)備戶(hù)外環(huán)境搜集影像資料的設(shè)備及相關(guān)保障物品

春游的路線(xiàn)記錄幼兒對(duì)話(huà)的便捷文具

戶(hù)外有特點(diǎn)的場(chǎng)景或植物活動(dòng)中的素材搜集幼兒參與活動(dòng)的素材1.幼兒的身體姿態(tài)與動(dòng)作是¨否¨教師組織活動(dòng)的素材1.教師組織活動(dòng)的記錄是¨否¨2.幼兒的表情是¨否¨2.教師與幼兒互動(dòng)的記錄是¨否¨3.幼兒的活動(dòng)記錄是¨否¨3.教師照護(hù)幼兒的記錄是¨否¨4.幼兒的語(yǔ)言記錄是¨否¨和家長(zhǎng)的互動(dòng)與思考活動(dòng)前家長(zhǎng)對(duì)組織春游活動(dòng)的看法、建議等素材是¨否¨活動(dòng)后家長(zhǎng)對(duì)春游活動(dòng)滿(mǎn)意度與建議等素材是¨否¨使用一款得心應(yīng)手的編輯工具，能使微信公眾號(hào)排版時(shí)更加賞心悅目，排版內(nèi)容主要包括處理文章標(biāo)題、段落、文字和圖片等細(xì)節(jié)，巧妙精心的排版后，能提升閱讀者的閱讀體驗(yàn)，幫助閱讀者快速捕捉文章傳遞的主要思想和重要信息，同時(shí)帶給閱讀者舒適的閱讀感受。這些工具我們可以在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行搜尋。確定了基本內(nèi)容選擇了適宜的工具搜集了充足的素材時(shí)間的先后過(guò)程順序提煉活動(dòng)的關(guān)鍵詞融入園所的理念價(jià)值觀微信公眾號(hào)的內(nèi)容編輯制作好之后，應(yīng)交付專(zhuān)門(mén)的審核人員進(jìn)行審核，確保推送的質(zhì)量。審核人員可以指定有制作微信公眾號(hào)專(zhuān)長(zhǎng)的人員進(jìn)行