《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用》教學(xué)大綱(財(cái)務(wù)管理)

《數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)與應(yīng)用》實(shí)踐課程教學(xué)大綱課程代碼：課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課適用專業(yè)：學(xué)分：實(shí)踐類型：理論加實(shí)訓(xùn)適用年級(jí)：學(xué)時(shí)/周：審定人：日期：執(zhí)筆人：開課單位：一、課程定位（一）課程在專業(yè)培養(yǎng)中的定位及作用數(shù)據(jù)是管理的基本資源，信息產(chǎn)生于對(duì)數(shù)據(jù)的有效管理及合理利用。數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)是當(dāng)今計(jì)算機(jī)應(yīng)用的重要基礎(chǔ)之一，其在信息管理領(lǐng)域同樣占有重要地位，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為數(shù)據(jù)及信息管理提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持，數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)知識(shí)和技能極具實(shí)用價(jià)值。凡與各種數(shù)據(jù)和信息資源管理及應(yīng)用相關(guān)的各類專業(yè)均需學(xué)習(xí)和掌握數(shù)據(jù)庫(kù)及其應(yīng)用方面的知識(shí)，以適應(yīng)目前的專業(yè)學(xué)習(xí)需要，并為將來工作中的數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)管理打下基礎(chǔ)。因?yàn)椋瑳]有豐富的數(shù)據(jù)管理知識(shí)，不掌握有力的數(shù)據(jù)管理工具，將無法面對(duì)蘊(yùn)藏著豐富信息資源的大量業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)，無法歸納出嶄新的管理理念，無法實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代的管理模式。與對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)人員的要求不同的是，管理人員應(yīng)作為數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的擁有者和使用者來學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)，以便了解如何從現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)中提取和組織數(shù)據(jù)，如何進(jìn)行數(shù)據(jù)管理，如何對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加工和處理，如何獲取所需的信息，從而使數(shù)據(jù)和信息在管理和決策中發(fā)揮重要作用。同時(shí)，掌握由現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)系統(tǒng)到數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)換和實(shí)現(xiàn)方法，以便在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用過程中，積極參與、嚴(yán)格控制，以確保數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的功能、品質(zhì)和性能。該課程在專業(yè)培養(yǎng)中的定位及畢業(yè)要求達(dá)成關(guān)系祥見下表：畢業(yè)要求畢業(yè)要求內(nèi)容權(quán)重系數(shù)畢業(yè)要求5.15.1具有一定的財(cái)務(wù)控制與決策能力，會(huì)計(jì)、0.3計(jì)算機(jī)實(shí)踐操作能力，能較熟練地運(yùn)用EXCEL等工具對(duì)財(cái)經(jīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；（二）本課程與其它課程的關(guān)系《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與實(shí)踐》的先修課程為《微積分》、《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》、《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、《管理學(xué)原理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《統(tǒng)計(jì)學(xué)》等。序號(hào)時(shí)間的銜接性課程名稱內(nèi)容的銜接性開設(shè)學(xué)期時(shí)序1微積分提供數(shù)學(xué)方法大一第一學(xué)期先行課程2概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)提供數(shù)學(xué)方法大一第二學(xué)期先行課程3線性代數(shù)提供數(shù)學(xué)方法大一第二學(xué)期先行課程進(jìn)行宏、微觀經(jīng)濟(jì)4經(jīng)濟(jì)學(xué)原理大一第一學(xué)期先行課程分析5管理學(xué)原理建立管理思維大一第二學(xué)期先行課程6經(jīng)濟(jì)法7統(tǒng)計(jì)學(xué)建立統(tǒng)計(jì)學(xué)模型大一第二學(xué)期先行課程進(jìn)行資產(chǎn)多元化的組合分析及實(shí)大二第二學(xué)期后行課程際操作模擬（三）教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1：通過理論與實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，初步掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的基本思想。目標(biāo)2：運(yùn)用access數(shù)據(jù)庫(kù)軟件解決一些實(shí)際的問題，特別是提高學(xué)生運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和統(tǒng)計(jì)軟件的學(xué)習(xí)解決一些實(shí)際問題的能力。目標(biāo)3：在實(shí)驗(yàn)中獲取知識(shí)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，鞏固、深化書本、課堂所學(xué)的理論業(yè)務(wù)知識(shí)?？s短課堂與社會(huì)實(shí)務(wù)部門的距離，縮短實(shí)際工作中的磨合期。二、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)安排序號(hào)項(xiàng)目（任務(wù)）名稱項(xiàng)目?jī)?nèi)容理論學(xué)時(shí)實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展過程。1數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等相關(guān)概念，熟悉數(shù)據(jù)模型的分類、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的62三級(jí)模式；熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)步驟。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。Access數(shù)據(jù)庫(kù)的操作界面，表的基本操作與應(yīng)用Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、打開、保存和2Access數(shù)據(jù)庫(kù)和表關(guān)閉方法。表的創(chuàng)建、表結(jié)構(gòu)修改、記錄數(shù)據(jù)的輸入/瀏覽/編輯/排序/刪24除等基本操作；表間關(guān)系的創(chuàng)建和關(guān)系的參照完整性設(shè)置查詢的類型及作用34選擇查詢、參數(shù)查詢、操作查詢的創(chuàng)224查詢建，查詢條件的設(shè)置。SQL基本語(yǔ)法格式；42結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言(SQL)使用SQL語(yǔ)句進(jìn)行查詢的基本操作。窗體的基本組成；窗體創(chuàng)建的基本方法；5244窗體常見窗體控件功能、主要屬性和操作的設(shè)置。報(bào)表的組成，報(bào)表創(chuàng)建的方法及步驟；67報(bào)表宏報(bào)表設(shè)計(jì)（分組、匯總報(bào)表）的設(shè)計(jì)方法。宏的概念、格式；24宏的創(chuàng)建及編輯，宏與宏組的使用。面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本概念；VBA編程環(huán)境：進(jìn)入VBE，VBE界面；VBA模塊：在模塊中加入過程，在模塊中調(diào)用和參數(shù)傳遞；8VBA程序設(shè)計(jì)執(zhí)行宏，VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，VBA編程基礎(chǔ)：常量，變量，表達(dá)式；VBA程序流程控制：順序控制，選擇控制，循環(huán)控制。ADO基本概念；9VBA數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)ADO的3個(gè)常用對(duì)象的使用方法VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令及應(yīng)用22信任中心和數(shù)據(jù)庫(kù)簽名包數(shù)據(jù)庫(kù)安全1011加密/解密數(shù)據(jù)庫(kù)掌握各章節(jié)的重點(diǎn)知識(shí)；總復(fù)習(xí)掌握計(jì)算機(jī)二級(jí)考試大綱和題型。合計(jì)2424三、教學(xué)建議(一）本課程需要有信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)的基本原理與基本理論作為基礎(chǔ)。通過本課程的教學(xué)，應(yīng)使學(xué)生達(dá)到下列基本要求：1．掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)。2．掌握Access數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作與應(yīng)用。3．具有使用SQL語(yǔ)言進(jìn)行查詢的能力。4．具有結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)的能力。5．基本了解面向?qū)ο蟮南嚓P(guān)概念。6．具有數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)（VBA編程）的初步能力。7．具有使用Access窗體控件、設(shè)計(jì)與生成工具快速建立和修改應(yīng)用程序的初步能力。8．具有綜合運(yùn)用以上知識(shí)（二）教學(xué)手段與方法：1．利用教師自制的PPT課件，采用課2．在教學(xué)過程中，小型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)實(shí)例，使學(xué)生加和編程思路的理解與運(yùn)用，培養(yǎng)學(xué)生分析問題及實(shí)踐能力。實(shí)踐性較強(qiáng)，要注意課堂教學(xué)與上機(jī)實(shí)踐課的結(jié)合。分析問題和解決問題的初步能力。堂講授、上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式；深對(duì)基本語(yǔ)法知識(shí)輔以3．本課程四、考核方式（一）階段考核分階段寫出實(shí)訓(xùn)日志、最后交一份實(shí)訓(xùn)報(bào)告。（二）結(jié)課考核本課程為考查課，通過過程性考核評(píng)定學(xué)生成績(jī)，百分制，考核方式為上機(jī)操作?？己藰?biāo)準(zhǔn)為滿分100分，其中包括出勤率10%、課堂練習(xí)20%，實(shí)訓(xùn)日志20%，實(shí)訓(xùn)總結(jié)10%，案例綜合實(shí)訓(xùn)40%。具體考核方式見下表。序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容出勤課堂表現(xiàn)實(shí)踐報(bào)告分值占總分值比次數(shù)5次4次1次1220分20%20分20%60分60%100分100%3總計(jì)五、教材及主要參考資料1.理論教學(xué)教材：《Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用教程》，彭毅弘主編，清華大學(xué)出版社，2019年6月。2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)教材：《Access2010數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教程》，彭毅弘主編，清華大學(xué)出版社，2019年6月。六、教學(xué)主要內(nèi)容綱要本課程48學(xué)時(shí)，其中理論教學(xué)24學(xué)時(shí)，上機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)24學(xué)時(shí)。（一）理論教學(xué)內(nèi)容第一章數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)一、基本目標(biāo)與要求了解數(shù)據(jù)管理技術(shù)的發(fā)展過程；熟悉數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等相關(guān)概念，熟悉數(shù)據(jù)模型的分類、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式；熟悉數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)步驟。掌握關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的基礎(chǔ)知。識(shí)二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等相關(guān)概念，熟悉數(shù)據(jù)模型的分類、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式。難點(diǎn)：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)等相關(guān)概念，熟悉數(shù)據(jù)模型的分類。三、實(shí)踐內(nèi)容項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1-1數(shù)據(jù)和1.概念提出的背景了解歷史演變數(shù)據(jù)庫(kù)帶來的變革信息的概念與區(qū)別2.歷史演變過程過程1-2數(shù)據(jù)庫(kù)1.數(shù)據(jù)庫(kù)的內(nèi)涵與構(gòu)成了解數(shù)據(jù)庫(kù)的系統(tǒng)的組成2.數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)內(nèi)涵與構(gòu)成和特點(diǎn)3.數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)1.數(shù)據(jù)模型：層次數(shù)據(jù)模型、網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型和關(guān)系數(shù)據(jù)模型項(xiàng)目11-3數(shù)據(jù)模數(shù)據(jù)庫(kù)2.E-R模型的基本要素：實(shí)型的概念，E-R模型的表示技術(shù)基體、屬性和聯(lián)系E-R模型的方法：E-R圖礎(chǔ)3.實(shí)體間的聯(lián)系：一對(duì)一聯(lián)系、一對(duì)多聯(lián)系和多對(duì)多聯(lián)系使用4.E-R模型的表示方法：1.關(guān)系的術(shù)語(yǔ)：關(guān)系、元關(guān)系的術(shù)語(yǔ)：關(guān)系、元組、屬1-4關(guān)系數(shù)組、屬性、值域、主鍵、據(jù)庫(kù)的基礎(chǔ)外鍵知識(shí)2.關(guān)系的運(yùn)算：選擇、投影和連接性、值域、主鍵、外3.關(guān)系的完整性規(guī)則：實(shí)體完整性、參照完整性和用戶定義完整性鍵需求分析、概念模型設(shè)計(jì)、1-5數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯模型設(shè)計(jì)、物理模型系統(tǒng)的概念模型設(shè)計(jì)、邏輯模型設(shè)計(jì)、應(yīng)用設(shè)計(jì)、系統(tǒng)實(shí)施、系統(tǒng)運(yùn)開發(fā)流程行和維護(hù)四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：課后作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生運(yùn)用E－R圖。第二章走進(jìn)Access與表一、基本目標(biāo)與要求熟悉Access數(shù)據(jù)庫(kù)的操作界面，表的基本操作與應(yīng)用。掌握Access數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建、打開、保存和關(guān)閉方法。表的創(chuàng)建、表結(jié)構(gòu)修改、記錄數(shù)據(jù)的輸入/瀏覽/編輯/排序/刪除等基本操作；表間關(guān)系的創(chuàng)建和關(guān)系的參照完整性設(shè)置。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：表的創(chuàng)建、表結(jié)構(gòu)修改、記錄數(shù)據(jù)的輸入/瀏覽/編輯/排序/刪除等基本操作；表間關(guān)系的創(chuàng)建和關(guān)系的參照完整性設(shè)置。難點(diǎn)：記錄數(shù)據(jù)的輸入/瀏覽/編輯/排序/刪除等基本操作；表間關(guān)系的創(chuàng)建和關(guān)系的參照完整性設(shè)置。三、實(shí)踐內(nèi)容子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目22-1AccessAccess數(shù)據(jù)庫(kù)Access數(shù)據(jù)庫(kù)軟件的安裝走進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)軟軟件的安裝Access件的安裝與表2-2Access創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)的如何創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建2-3Access數(shù)據(jù)庫(kù)的如何在功能區(qū)自定義功能自定義功能區(qū)特點(diǎn)和操區(qū)作界面2-4Access數(shù)據(jù)庫(kù)的四種打開方式、八種關(guān)閉方四種打開方式、打開、保存式八種關(guān)閉方式和關(guān)閉1.表名、表結(jié)構(gòu)（表字段）：字段名稱、字段的數(shù)據(jù)類型、創(chuàng)建表間關(guān)系、表間關(guān)系的類型：一創(chuàng)建表間關(guān)系、字段屬性和字段說明、表數(shù)表間關(guān)系的類據(jù)：表中的記錄型：一對(duì)一、一2.表的創(chuàng)建及視圖的切換、對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)建表間關(guān)系：表的創(chuàng)建：使用數(shù)據(jù)表視圖對(duì)多和多創(chuàng)建表、使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建對(duì)多、創(chuàng)通過兩張表的2-5表表、通過導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)創(chuàng)建建表間關(guān)公共字段(即具表系：通過有相同屬性和3.數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表兩張表的含義的字段)建視圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和設(shè)公共字段立連接、關(guān)系的計(jì)視圖。(即具有參照完整性4.設(shè)置字段的數(shù)據(jù)類型和屬相同屬性性、字段的數(shù)據(jù)類型：文本、和含義的字段)建備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超鏈接、附件、計(jì)算關(guān)系的參和查閱向?qū)?、字段的常用屬照完整性性：字段大小，格式，輸入掩碼，默認(rèn)值，有效性規(guī)則和有效性文本，必需，索引5.設(shè)置表的主鍵、單字段主鍵、多字段主鍵和自動(dòng)編號(hào)6.創(chuàng)建表間關(guān)系、表間關(guān)系的類型：一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)建表間關(guān)系：通過兩張表的公共字段(即具有相同屬性和含義的字段)建立連接、關(guān)系的參照完整性四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：課后作業(yè)內(nèi)容：創(chuàng)建表與表之間的聯(lián)系第三章查詢一、基本目標(biāo)與要求了解：查詢的類型及作用；掌握：選擇查詢、參數(shù)查詢、操作查詢的創(chuàng)建，查詢條件的設(shè)置。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：選擇查詢、參數(shù)查詢、操作查詢的創(chuàng)建，查詢條件的設(shè)置。難點(diǎn)：選擇查詢。子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.使用查詢向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖（1）使用查詢創(chuàng)建查詢向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視3-1Acces2.選擇查詢、參數(shù)查詢和操作圖創(chuàng)建查詢s數(shù)據(jù)庫(kù)查詢的創(chuàng)建和設(shè)置軟件的安數(shù)據(jù)庫(kù)帶（2）選擇查詢、來的變革3.交叉表查詢、重復(fù)項(xiàng)查詢和參數(shù)查詢和操裝不匹配項(xiàng)查詢的創(chuàng)建方法4.查詢條件的設(shè)置作查詢的創(chuàng)建和設(shè)置3-2Acces創(chuàng)建一個(gè)空白s數(shù)據(jù)庫(kù)1.如何創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)的創(chuàng)建3-3Acces項(xiàng)目3s數(shù)據(jù)庫(kù)1.如何在功能區(qū)自定義功能查詢自定義功能區(qū)的特點(diǎn)和區(qū)操作界面3-4Access數(shù)據(jù)庫(kù)1.四種打開方式、八種關(guān)閉四種打開方式、的打開、保存和關(guān)閉方式八種關(guān)閉方式1.表名、表結(jié)構(gòu)（表字段）：創(chuàng)建表間關(guān)系、創(chuàng)建表間字段名稱、字段的數(shù)據(jù)類型、表間關(guān)系的類關(guān)系、表3-5表字段屬性和字段說明、表數(shù)型：一對(duì)一、一間關(guān)系的據(jù)：表中的記錄對(duì)多和多對(duì)多、類型：一2.表的創(chuàng)建及視圖的切換、表創(chuàng)建表間關(guān)系：對(duì)一、一的創(chuàng)建：使用數(shù)據(jù)表視圖創(chuàng)建通過兩張表的對(duì)多和多表、使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建表、通公共字段(即具對(duì)多、創(chuàng)過導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)創(chuàng)建表有相同屬性和建表間關(guān)3.數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表視含義的字段)建系：通過圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和設(shè)計(jì)視立連接、關(guān)系的兩張表的圖。參照完整性公共字段(即具有4、設(shè)置字段的數(shù)據(jù)類型和屬性、字段的數(shù)據(jù)類型：文本、備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超鏈接、附件、計(jì)算和查閱向?qū)?、字段的常用屬性：字段大小，格式，輸入掩碼，默認(rèn)值，有效性規(guī)則和有效性文本，必需，索引相同屬性和含義的字段)建立連接、關(guān)系的參照完整性5、設(shè)置表的主鍵、單字段主鍵、多字段主鍵和自動(dòng)編號(hào)6、創(chuàng)建表間關(guān)系、表間關(guān)系的類型：一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)建表間關(guān)系：通過兩張表的公共字段(即具有相同屬性和含義的字段)建立連接、關(guān)系的參照完整性三、教學(xué)主要內(nèi)容四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生預(yù)習(xí)后，完成課后題。第四章結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言(SQL)一、基本目標(biāo)與要求了解：SQL基本語(yǔ)法格式；掌握：使用SQL語(yǔ)句進(jìn)行查詢的基本操作。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：SQL基本語(yǔ)法格式；難點(diǎn)：使用SQL語(yǔ)句進(jìn)行查詢的基本操作。三、實(shí)踐內(nèi)容項(xiàng)目子項(xiàng)目4-1SQL查詢知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容查詢的創(chuàng)建1.查詢的創(chuàng)建的創(chuàng)建4-2SQL數(shù)據(jù)查詢語(yǔ)句的使用Select、使用1.Select、From、Where、From、Where、4·Select、GroupBy、Having、OrderGroupBy、項(xiàng)目結(jié)構(gòu)化From、Where、By查詢語(yǔ)GroupBy、言Having、(SQL)OrderBySQL數(shù)據(jù)操作語(yǔ)句的使用Having、OrderBy使用Insert、1.Insert、Update、DeleteUpdate、Delete·Insert、Update、Delete四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：完成課后作業(yè)。第五章窗體一、基本目標(biāo)與要求了解：窗體的基本組成；熟悉：窗體創(chuàng)建的基本方法；掌握：常見窗體控件功能、主要屬性和操作的設(shè)置。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：窗體創(chuàng)建的基本方法；常見窗體控件功能難點(diǎn)：常見窗體控件功能、主要屬性和操作的設(shè)置。三、實(shí)踐內(nèi)容、主要屬性和操作的設(shè)置。主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.窗體的組成：窗體頁(yè)眉/窗體的窗體頁(yè)腳、頁(yè)面頁(yè)眉/頁(yè)面體視圖、布局視5-1窗體的頁(yè)腳、主體視圖：窗圖、設(shè)計(jì)視圖、組成和視2.窗體的視圖：窗體視圖、數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)布局視圖、設(shè)計(jì)視圖、數(shù)據(jù)據(jù)透視表視圖表視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖和和數(shù)據(jù)透視圖項(xiàng)圖切換目5窗數(shù)據(jù)透視圖視圖視圖體5-2使用向使用向?qū)Ш驮O(shè)導(dǎo)和設(shè)計(jì)1.使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)計(jì)視圖創(chuàng)建窗視圖創(chuàng)建建窗體窗體體5-3使用窗1.常用控件：文本框、標(biāo)簽、常用控件：文本體控件按鈕、選項(xiàng)卡、子窗體/子框、標(biāo)簽、按鈕、報(bào)表、列表框、組合框、選選項(xiàng)卡、子窗體項(xiàng)組、復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕等/子報(bào)表、列表框、組合框、選項(xiàng)組、復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕等5-4設(shè)置窗“格式”選項(xiàng)、1.屬性表：“格式”選項(xiàng)、“數(shù)體和控件“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)、據(jù)”選項(xiàng)、“事件”選項(xiàng)的屬性“事件”選項(xiàng)四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：設(shè)置窗體和控件的屬性。第六章報(bào)表一、基本目標(biāo)與要求熟悉：報(bào)表的組成，報(bào)表創(chuàng)建的方法及步驟；掌握：報(bào)表設(shè)計(jì)（分組、匯總報(bào)表）的設(shè)計(jì)方法。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：報(bào)表的組成，報(bào)表創(chuàng)建的方法及步驟；難點(diǎn)：報(bào)表設(shè)計(jì)（分組、匯總報(bào)表）的設(shè)計(jì)方法。三、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容6-1報(bào)表的組1.報(bào)表的組成：報(bào)表頁(yè)眉、報(bào)表的組成：報(bào)項(xiàng)成和視圖切報(bào)表頁(yè)腳、頁(yè)面頁(yè)眉、頁(yè)表頁(yè)眉、報(bào)表頁(yè)項(xiàng)換面頁(yè)腳、組頁(yè)眉、組頁(yè)腳腳、頁(yè)面頁(yè)眉、目6和主體頁(yè)面頁(yè)腳、組頁(yè)報(bào)表2.報(bào)表的視圖：報(bào)表視圖、眉、組頁(yè)腳和主打印預(yù)覽、布局視圖和設(shè)體計(jì)視圖6-2使用向?qū)?.使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)和設(shè)計(jì)視圖建報(bào)表使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表創(chuàng)建報(bào)表6-3在報(bào)表中在報(bào)表中使用使用控件和1.在報(bào)表中使用控件和設(shè)控件和設(shè)置控件屬性設(shè)置控件屬置控件屬性性6-4在報(bào)表中在報(bào)表中使用使用分組、排1.在報(bào)表中使用分組、排序和匯總功序和匯總功能能分組、排序和匯總功能四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表第七章宏一、基本目標(biāo)與要求了解：宏的概念、格式；掌握：宏的創(chuàng)建及編輯，宏與宏組的使用。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：報(bào)表的組成，報(bào)表創(chuàng)建的方法及步驟；難點(diǎn)：報(bào)表設(shè)計(jì)（分組、匯總報(bào)表）的設(shè)計(jì)方法。三、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目7-1宏的知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.宏的概念、宏的事件概念項(xiàng)1.創(chuàng)建宏：創(chuàng)建獨(dú)立宏、創(chuàng)建·創(chuàng)建宏：創(chuàng)建項(xiàng)7-2宏的嵌入宏、創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏、創(chuàng)建自獨(dú)立宏、創(chuàng)建嵌目7創(chuàng)建和運(yùn)動(dòng)運(yùn)行宏入宏、創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏行2.運(yùn)行宏：直接運(yùn)行宏、事件宏、創(chuàng)建自動(dòng)運(yùn)發(fā)生時(shí)運(yùn)行宏、自動(dòng)運(yùn)行宏、行宏由宏來運(yùn)行宏7-3使用使用常用的宏常用的宏1.使用常用的宏操作操作操作四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：宏的創(chuàng)建和運(yùn)行第八章VBA程序設(shè)計(jì)一、基本目標(biāo)與要求了解：面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本概念；VBA編程環(huán)境：進(jìn)入VBE，VBE界面；熟悉：VBA模塊：在模塊中加入過程，在模塊中執(zhí)行宏，調(diào)用和參數(shù)傳遞；掌握：VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，VBA編程基礎(chǔ)：常量，變量，表達(dá)式；VBA程序流程控制：順序控制，選擇控制，循環(huán)控制。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉：VBA模塊：在模塊中加入過程，在模塊中執(zhí)行宏，調(diào)用和參數(shù)傳遞；掌握：VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，VBA編程基礎(chǔ)：常量，變量，表達(dá)式；VBA程序流程控制：順序控制，選擇控制，循環(huán)控制。難點(diǎn)：掌握：VBA程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)，VBA編程基礎(chǔ)：常量，變量，表達(dá)式；VBA程序流程控制：順序控制，選擇控制，循環(huán)控制。三、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容8-1模塊的類1.類模塊和標(biāo)準(zhǔn)模塊型和創(chuàng)建1.創(chuàng)建宏：創(chuàng)建獨(dú)立宏、創(chuàng)建嵌入宏、創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏、8-2VBA的編項(xiàng)創(chuàng)建自動(dòng)運(yùn)行宏項(xiàng)程環(huán)境VBA的編程環(huán)境2.運(yùn)行宏：直接運(yùn)行宏、目8VB事件發(fā)生時(shí)運(yùn)行宏、自動(dòng)運(yùn)行宏、由宏來運(yùn)行宏A程8-3對(duì)象的序1.對(duì)象的屬性、方法和事對(duì)象的屬性、方屬性、方法和件設(shè)法和事件事件計(jì)8-4數(shù)據(jù)類數(shù)據(jù)類型、常型、常量、變1.數(shù)據(jù)類型、常量、變量、量、變量、數(shù)組、量、數(shù)組、表數(shù)組、表達(dá)式和函數(shù)達(dá)式和函數(shù)表達(dá)式和函數(shù)8-4程序流1.順序控制，選擇控制，程控制語(yǔ)句循環(huán)控制8-5過程的1.過程的定義與調(diào)用定義與調(diào)用過程的定義與調(diào)用四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：對(duì)象的屬性、方法和事件第九章VBA數(shù)據(jù)庫(kù)訪問技術(shù)一、基本目標(biāo)與要求了解：ADO基本概念；熟悉：ADO的3個(gè)常用對(duì)象的使用方法；掌握：VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令及應(yīng)用。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉：ADO的3個(gè)常用對(duì)象的使用方法；掌握：VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令及應(yīng)用。難點(diǎn)：掌握：VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令及應(yīng)用。三、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容9-1ADO基本項(xiàng)概念及3個(gè)1.ADO基本概念及3個(gè)常用ADO基本概念及對(duì)象常用對(duì)象3個(gè)常用對(duì)象項(xiàng)目9VBA數(shù)9-2VBA訪問VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命令及應(yīng)用1.VBA訪問數(shù)據(jù)庫(kù)基本命數(shù)據(jù)庫(kù)基本令及應(yīng)用命令及應(yīng)用據(jù)9-3對(duì)象的1.對(duì)象的屬性、方法和事對(duì)象的屬性、屬性、方法件方法和事件庫(kù)訪和事件問9-4數(shù)據(jù)類技型、常量、數(shù)據(jù)類型、常1.數(shù)據(jù)類型、常量、變量、術(shù)變量、數(shù)組、數(shù)組、表達(dá)式和函數(shù)表達(dá)式和函量、變量、數(shù)組、表達(dá)式和函數(shù)數(shù)9-4程序流1.順序控制，選擇控制，順序控制，選擇程控制語(yǔ)句循環(huán)控制控制，循環(huán)控制過程的定義與9-5過程的1.過程的定義與調(diào)用定義與調(diào)用調(diào)用四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：順序控制，選擇控制，循環(huán)控制第十章數(shù)據(jù)庫(kù)安全一、基本目標(biāo)與要求熟悉：信任中心和數(shù)據(jù)庫(kù)簽名包；掌握：加密/解密數(shù)據(jù)庫(kù)。二、教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：信任中心和數(shù)據(jù)庫(kù)簽名包；掌握：加密/解密數(shù)據(jù)庫(kù)。三、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容10-1設(shè)置項(xiàng)設(shè)置和撤銷數(shù)和撤銷數(shù)1.設(shè)置和撤銷數(shù)據(jù)庫(kù)密碼據(jù)庫(kù)密碼項(xiàng)據(jù)庫(kù)密碼目10-2設(shè)置1.設(shè)置信任位置設(shè)置信任位置10信任位置數(shù)10-3對(duì)象對(duì)象的屬性、方據(jù)的屬性、方1.對(duì)象的屬性、方法和事件法和事件庫(kù)法和事件安10-4創(chuàng)建全創(chuàng)建簽名包，提簽名包，提1.創(chuàng)建簽名包，提取簽名包取簽名包取簽名包四、教學(xué)方法、手段與資源利用課堂實(shí)訓(xùn)為主，啟發(fā)式教學(xué)，采用多媒體教學(xué)。利用經(jīng)典案例進(jìn)行拓展。五、考核評(píng)價(jià)內(nèi)容與方式方式：小組作業(yè)內(nèi)容：設(shè)置信任位置（二）實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目一創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)及表一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：子項(xiàng)目2-1Access知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容Access數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)軟Access數(shù)據(jù)庫(kù)軟件的安裝項(xiàng)目2軟件的安裝件的安裝走進(jìn)2-2AccessAccess與表創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)的如何創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建2-3Access如何在功能區(qū)自定義功能自定義功能區(qū)數(shù)據(jù)庫(kù)的區(qū)特點(diǎn)和操作界面2-4Access數(shù)據(jù)庫(kù)的四種打開方式、八種關(guān)閉方四種打開方式、打開、保存式八種關(guān)閉方式和關(guān)閉1.表名、表結(jié)構(gòu)（表字段）：創(chuàng)建表間字段名稱、字段的數(shù)據(jù)類型、關(guān)系、表字段屬性和字段說明、表數(shù)間關(guān)系的類型：一據(jù)：表中的記錄2.表的創(chuàng)建及視圖的切換、創(chuàng)建表間關(guān)系、對(duì)一、一表的創(chuàng)建：使用數(shù)據(jù)表視圖表間關(guān)系的類對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)創(chuàng)建表、使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建型：一對(duì)一、一表、通過導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)創(chuàng)建對(duì)多和多對(duì)多、建表間關(guān)表創(chuàng)建表間關(guān)系：系：通過3.數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表通過兩張表的2-5表兩張表的視圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和設(shè)公共字段(即具公共字段計(jì)視圖。有相同屬性和(即具有4.設(shè)置字段的數(shù)據(jù)類型和屬含義的字段)建相同屬性性、字段的數(shù)據(jù)類型：文本、立連接、關(guān)系的和含義的備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨參照完整性字段)建幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超鏈接、附件、計(jì)算和查閱向?qū)?、字段的常用屬性：字段大小，格式，輸入掩碼，默認(rèn)值，有效性規(guī)則立連接、關(guān)系的參照完整性和有效性文本，必需，索引5.設(shè)置表的主鍵、單字段主鍵、多字段主鍵和自動(dòng)編號(hào)6.創(chuàng)建表間關(guān)系、表間關(guān)系的類型：一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)建表間關(guān)系：通過兩張表的公共字段(即具有相同屬性和含義的字段)建立連接、關(guān)系的參照完整性二、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并在課前做相應(yīng)準(zhǔn)備，上機(jī)時(shí)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。三、實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件、環(huán)境：（1）學(xué)生用微機(jī)（2）多媒體教室或遠(yuǎn)程教學(xué)（3）局域網(wǎng)環(huán)境操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件：（1）Windows7中文操作系統(tǒng)（2）MicrosoftAccess2010四、實(shí)驗(yàn)操作方法學(xué)生首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟和教師的示范演示進(jìn)行操作，熟悉在Access中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表的基本步驟和操作方法，然后根據(jù)要求完成教師布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二查詢?cè)O(shè)計(jì)(使用設(shè)計(jì)視圖)一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.使用查詢向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖（1）使用查詢創(chuàng)建查詢向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視3-1Acces2.選擇查詢、參數(shù)查詢和操作圖創(chuàng)建查詢s數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)帶查詢的創(chuàng)建和設(shè)置（2）選擇查詢、軟件的安來的變革3.交叉表查詢、重復(fù)項(xiàng)查詢和參數(shù)查詢和操裝不匹配項(xiàng)查詢的創(chuàng)建方法作查詢的創(chuàng)建4.查詢條件的設(shè)置和設(shè)置3-2Acces創(chuàng)建一個(gè)空白s數(shù)據(jù)庫(kù)1.如何創(chuàng)建一個(gè)空白數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目3的創(chuàng)建查詢3-3Access數(shù)據(jù)庫(kù)1.如何在功能區(qū)自定義功能自定義功能區(qū)的特點(diǎn)和區(qū)操作界面3-4Access數(shù)據(jù)庫(kù)1.四種打開方式、八種關(guān)閉四種打開方式、的打開、方式八種關(guān)閉方式保存和關(guān)閉1.表名、表結(jié)構(gòu)（表字段）：創(chuàng)建表間關(guān)系、創(chuàng)建表間3-5表字段名稱、字段的數(shù)據(jù)類型、表間關(guān)系的類關(guān)系、表字段屬性和字段說明、表數(shù)型：一對(duì)一、一間關(guān)系的對(duì)多和多對(duì)多、類型：一2.表的創(chuàng)建及視圖的切換、表創(chuàng)建表間關(guān)系：對(duì)一、一的創(chuàng)建：使用數(shù)據(jù)表視圖創(chuàng)建通過兩張表的表、使用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建表、通公共字段(即具對(duì)多、創(chuàng)有相同屬性和建表間關(guān)據(jù)：表中的記錄對(duì)多和多過導(dǎo)入外部數(shù)據(jù)創(chuàng)建表3.數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)據(jù)透視表視含義的字段)建系：通過圖、數(shù)據(jù)透視圖視圖和設(shè)計(jì)視立連接、關(guān)系的兩張表的圖。參照完整性公共字段4、設(shè)置字段的數(shù)據(jù)類型和屬(即具有性、字段的數(shù)據(jù)類型：文本、相同屬性和含義的備注、數(shù)字、日期/時(shí)間、貨幣、自動(dòng)編號(hào)、是/否、OLE對(duì)象、超鏈接、附件、計(jì)算和字段)建立連接、查閱向?qū)?、字段的常用屬性：關(guān)系的參字段大小，格式，輸入掩碼，照完整性默認(rèn)值，有效性規(guī)則和有效性文本，必需，索引5、設(shè)置表的主鍵、單字段主鍵、多字段主鍵和自動(dòng)編號(hào)6、創(chuàng)建表間關(guān)系、表間關(guān)系的類型：一對(duì)一、一對(duì)多和多對(duì)多、創(chuàng)建表間關(guān)系：通過兩張表的公共字段(即具有相同屬性和含義的字段)建立連接、關(guān)系的參照完整性二、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并在課前做相應(yīng)準(zhǔn)備，上機(jī)時(shí)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。三、實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件、環(huán)境：（1）學(xué)生用微機(jī)（2）多媒體教室或遠(yuǎn)程教學(xué)（3）局域網(wǎng)環(huán)境操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件：（1）Windows7中文操作系統(tǒng)（2）MicrosoftAccess2010四、實(shí)驗(yàn)操作方法學(xué)生首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟和教師的示范演示進(jìn)行操作，熟悉在Access中創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)和表的基本步驟和操作方法，然后根據(jù)要求完成教師布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)+設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三查詢?cè)O(shè)計(jì)(使用SQL)一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目4-1SQL查詢知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目41.查詢的創(chuàng)建查詢的創(chuàng)建的創(chuàng)建結(jié)構(gòu)化4-2SQL數(shù)據(jù)1.Selec、tFrom、Where、使用Selec、t查詢語(yǔ)查詢語(yǔ)句的GroupBy、Havin、gOrderFrom、Where、言使用ByGroupBy、Havin、gOrder(SQL)·Select、From、Where、ByGroupBy、Having、OrderBySQL數(shù)據(jù)操作語(yǔ)句的使用·Insert、Update、Delete使用Insert、1.Insert、Update、DeleteUpdate、Delete二、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并于課前完成相應(yīng)SQL代碼的編寫，上機(jī)時(shí)在老師的指導(dǎo)下編輯、調(diào)試、運(yùn)行SQL代碼。三、實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件、環(huán)境：（1）學(xué)生用微機(jī)（2）多媒體教室或遠(yuǎn)程教學(xué)（3）局域網(wǎng)環(huán)境操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件：（1）Windows7中文操作系統(tǒng)（2）MicrosoftAccess2010四、實(shí)驗(yàn)操作方法學(xué)生首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟和教師的示范演示進(jìn)行操作，熟悉在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中利用SQL視圖查詢數(shù)據(jù)的基本步驟和操作方法，然后根據(jù)要求完成教師布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)+設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目四窗體設(shè)計(jì)一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容/窗體的視圖：窗1.窗體的組成：窗體頁(yè)眉窗體頁(yè)腳、頁(yè)面頁(yè)眉/頁(yè)面體視圖、布局視5-1窗體的頁(yè)腳、主體圖、設(shè)計(jì)視圖、組成和視2.窗體的視圖：窗體視圖、數(shù)據(jù)表視圖、數(shù)圖切換布局視圖、設(shè)計(jì)視圖、數(shù)據(jù)據(jù)透視表視圖表視圖、數(shù)據(jù)透視表視圖和和數(shù)據(jù)透視圖數(shù)據(jù)透視圖視圖視圖5-2使用向使用向?qū)Ш驮O(shè)1.使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體項(xiàng)導(dǎo)和設(shè)計(jì)目5視圖創(chuàng)建建窗體窗窗體體常用控件：文本1.常用控件：文本框、標(biāo)簽、框、標(biāo)簽、按鈕、按鈕、選項(xiàng)卡、子窗體/子選項(xiàng)卡、子窗體5-3使用窗報(bào)表、列表框、組合框、選/子報(bào)表、列表體控件項(xiàng)組、復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕等框、組合框、選項(xiàng)組、復(fù)選框、選項(xiàng)按鈕等5-4設(shè)置窗“格式”選項(xiàng)、1.屬性表：“格式”選項(xiàng)、“數(shù)體和控件據(jù)”選項(xiàng)、“事件”選項(xiàng)的屬性“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)、“事件”選項(xiàng)二、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并在課前做相應(yīng)準(zhǔn)備，上機(jī)時(shí)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。三、實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件、環(huán)境：（1）學(xué)生用微機(jī)（2）多媒體教室或遠(yuǎn)程教學(xué)（3）局域網(wǎng)環(huán)境操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件：（1）Windows7中文操作系統(tǒng)（2）MicrosoftAccess2010四、實(shí)驗(yàn)操作方法學(xué)生首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟和教師的示范演示進(jìn)行操作，熟悉在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中利用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)窗體的基本步驟和操作方法，然后根據(jù)要求完成教師布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)+設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目五報(bào)表設(shè)計(jì)一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.報(bào)表的組成：報(bào)表頁(yè)眉、項(xiàng)報(bào)表的組成：報(bào)表頁(yè)眉、報(bào)表頁(yè)腳、頁(yè)面頁(yè)眉、頁(yè)面頁(yè)腳、組頁(yè)眉、組頁(yè)腳和主體報(bào)表頁(yè)腳、頁(yè)面頁(yè)眉、頁(yè)項(xiàng)目6報(bào)6-1報(bào)表的組面頁(yè)腳、組頁(yè)眉、組頁(yè)腳成和視圖切和主體換2.報(bào)表的視圖：報(bào)表視圖、表打印預(yù)覽、布局視圖和設(shè)計(jì)視圖6-2使用向?qū)?.使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)和設(shè)計(jì)視圖使用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建報(bào)表建報(bào)表創(chuàng)建報(bào)表6-3在報(bào)表中在報(bào)表中使用和1.在報(bào)表中使用控件和設(shè)控件和設(shè)置控屬置控件屬性件屬性使用控件設(shè)置控件性6-4在報(bào)表中在報(bào)表中使用報(bào)表中使用分組、排分組、排序和匯總功能使用分組、排1.在序和匯總功序和匯總功能能二、實(shí)驗(yàn)方法學(xué)生預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書并在課前做相應(yīng)準(zhǔn)備，上機(jī)時(shí)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。三、實(shí)驗(yàn)儀器教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件、環(huán)境：（1）學(xué)生用微機(jī)（2）多媒體教室或遠(yuǎn)程教學(xué)（3）局域網(wǎng)環(huán)境操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件：（1）Windows7中文操作系統(tǒng)（2）MicrosoftAccess2010四、實(shí)驗(yàn)操作方法學(xué)生首先按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的步驟和教師的示范演示進(jìn)行操作，熟悉在Access數(shù)據(jù)庫(kù)中利用向?qū)Ш驮O(shè)計(jì)視圖設(shè)計(jì)報(bào)表的基本步驟和操作方法，然后根據(jù)要求完成教師布置的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型基礎(chǔ)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)+設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目六宏設(shè)計(jì)一、教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容主要知識(shí)點(diǎn)：項(xiàng)目子項(xiàng)目7-1宏的知識(shí)點(diǎn)技能點(diǎn)自學(xué)內(nèi)容1.宏的概念、宏的事件概念項(xiàng)1.創(chuàng)建宏：創(chuàng)建獨(dú)立宏、創(chuàng)建·創(chuàng)建宏：創(chuàng)建項(xiàng)7-2宏的嵌入宏、創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏、創(chuàng)建自獨(dú)立宏、創(chuàng)建嵌目7創(chuàng)建和運(yùn)動(dòng)運(yùn)行宏入宏、創(chuàng)建數(shù)據(jù)宏行2.運(yùn)行宏：直接運(yùn)行宏、事