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關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板5篇關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板篇1尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好。春回大地煦風(fēng)暖,20--年,當(dāng)春天的陽光再一次普照在西南科大文藝學(xué)院這片熱土?xí)r,我們憧憬萬分,我們心潮澎湃。前幾日冬奧會順利閉幕,中國獲第七名的成績,這是中國在冬奧會的歷史突破,一霎那我們就感覺到身為年輕一代,我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的歷史使命和社會責(zé)任。新學(xué)期開始,我們更要以全新的狀態(tài)類迎接新一輪的挑戰(zhàn)。各位同學(xué)們,西南科技大學(xué)文藝學(xué)院是一片沃土,提供給我們成長的條件,西南科大文藝學(xué)院也是值得我們驕傲的舞臺,給我們展示才華的機會。文藝學(xué)院又是一片大海,讓我們揚帆遠(yuǎn)航。莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)做火,不是照亮自己,而是普照世界。”作為西南科大的學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在新學(xué)期爭當(dāng)五個方面的模范:做身體心理健康的模范,做思想道德高尚的模范,做掌握科學(xué)素養(yǎng)的模范,做有勞動技能的模范,做有藝術(shù)審美修養(yǎng)的模范。而這五種模范正是素質(zhì)教育要求的五個綜合素質(zhì)。作為西南科技大學(xué)的學(xué)生就是應(yīng)該有高要求,高素質(zhì)。恩格斯講過:“人生境界是有所作為”,那么時值新學(xué)期剛剛開學(xué),各位同學(xué)應(yīng)該重新審視自己的行為,看看自己做的怎么樣,是否有自己的,是否完成了老師交給的任務(wù),是否合理安排每天的學(xué)習(xí)生活,我們應(yīng)該爭做這5個模范。我們不會畏懼嚴(yán)峻學(xué)習(xí)任務(wù)的挑戰(zhàn),因為海涅曾說過:“嚴(yán)冬劫掠去的一切,新春會給你還來?!蔽椅髂峡萍即髮W(xué)近年來受到全省的贊譽,已然成為綿陽教育的“窗口”,良好的教育教學(xué)環(huán)境需要大家的珍惜和愛護,做有志向的人、做有上進(jìn)心的人是我們西科大學(xué)子的目標(biāo)。教育家魏書生說過:“古往今來,日月星辰,江河山川,太空長天,你是這樣的開闊廣大,可生活在你中間的人,能有幾多精神來領(lǐng)略你的無限風(fēng)光呢?”所以,胸有大志,不斷充實自己,認(rèn)識自己,才能領(lǐng)略無限風(fēng)光,創(chuàng)造出和諧的氛圍,讀懂這部常讀常新的生活教科書?;⑻黼p翼遂人愿,大路朝陽事業(yè)新。愿我院全體師生在新的學(xué)期充滿熱情、充滿信心地開始新的里程,為達(dá)到我們的目標(biāo)而不斷前進(jìn)。祝老師們、同學(xué)們新學(xué)期工作學(xué)習(xí)順利。謝謝!關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板篇2敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!非常榮幸能在,今天我所講的主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做學(xué)習(xí)的主人。什么叫習(xí)慣呢?首先請大家聽一個:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢姡?xí)慣是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。習(xí)慣的力量是巨大的。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:是在幼兒園。他人又問:在幼兒園里學(xué)到了什么呢?學(xué)者說:把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。這位學(xué)者的回答,代表了眾多科學(xué)家的普遍看法。把科學(xué)家們的普遍看法概括起來,就是他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。有研究表明,對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,80%與非智力因素相關(guān),其中習(xí)慣占有重要位置。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科技大學(xué)少年班的學(xué)生,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,都強調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其中,13歲進(jìn)入科技大學(xué)的3000多個英語單詞。周峰該學(xué)習(xí)的時候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學(xué)英語,一到點便準(zhǔn)時打開收音機。這是他定時的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰學(xué)習(xí)時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調(diào)整。這是他專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學(xué)習(xí)有所啟示呢?讓我們向這些學(xué)業(yè)有成的學(xué)習(xí),從小培養(yǎng)好自己的習(xí)慣,長大后,我們可以自豪地說:我是北小的學(xué)子,是北小教給了我良好的習(xí)慣。關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板篇3尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!我是來自應(yīng)數(shù)普--的---,很榮幸可以宣讀國旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮斗的青春》五月,是紅色的,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運動,舉世聞名,那是中國近代光輝燦爛的一頁。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽著雄壯激昂的國歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強的吶喊,每個音符都包含著力量,每—個節(jié)拍都孕育著激情。時代己經(jīng)翻開了新的一頁,但時代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。同學(xué)們,我們是祖國未來的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹立理想,立志報國,自覺地把自己的生命追求同祖國和民族的命運前途聯(lián)系起來,勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們可以努力上進(jìn),為學(xué)校爭得榮譽;我們也許沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們可以遵守校紀(jì),樹一份責(zé)任在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們可以幫助他人,和同學(xué)們在競爭中合作,在合作中進(jìn)步。校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。紅色的五月,奮斗的青春??粗逶率a(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這紅色的五月。國旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國,將由我們?nèi)?chuàng)造!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板篇4尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是來自--班的---,今天中國旗下講話的題目是勤于積累、善于。我們都知道,學(xué)生時代特別是高中時期是一生最苦最累的階段。清晨,步履匆忙趕到教室晨讀的是我們;白天,拼搏題海、奮筆疾書的是我們;晚上,挑燈夜戰(zhàn)、克難攻堅的仍是我們。為了解答一道難題,我們會急得抓耳撓腮,甚至吃不下飯、睡不著覺學(xué)習(xí)上不去,各方面的壓力便隨之而來,真可謂衣帶漸寬終不悔,為題消得人憔悴。然而父母的囑托和老師的期望讓我們身無退路,惟有執(zhí)著前行。期中考試,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,但這只是一個階段的結(jié)束,未來的成功需要我們不斷地積累;在走向未來的路上我們又會犯錯,則需要我們不斷地反思。積累反思多了,方可以厚積薄發(fā)。荀子在《勸學(xué)》一文中提到積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。談及反思,他又說君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣??梢?,積累與反思對學(xué)習(xí)的重要性。文科的學(xué)習(xí)需要積累。英語以詞匯為先,從聽力到閱讀,從完形到語法,直至?xí)姹磉_(dá),如果詞匯量不夠,高分便是妄談。詞匯是這座金字塔的基座,中國最有名的英語輔導(dǎo)機構(gòu)新東方,為了強化學(xué)員的基本功訓(xùn)練,要求學(xué)員將《牛津英語大字典》反復(fù)背誦六七遍,可見詞匯的積累是有多么重要。語文更應(yīng)如此,如果沒有由淺至深的海量閱讀,沒有厚重的文學(xué)知識作為基礎(chǔ),我們?nèi)绾文苊摽诙鲞B珠的妙語,如何能一揮而就精彩的美文!我們倡導(dǎo)的經(jīng)典閱讀,要求我們不能僅僅止步于桃園三結(jié)義或是過五關(guān)斬六將這些引人入勝的情節(jié),更應(yīng)該深層探究建安七子、唐宋八大家的作品內(nèi)涵、個性特征、流派風(fēng)格及文學(xué)成就背后的緣由。同理,理科的學(xué)習(xí)更需要積累。數(shù)、理、化靠的不僅僅是智力和天賦,更需要一定的訓(xùn)練題量作保證!記得每年各省市高考狀元在被詢問時,幾乎所有的回答都離不開一個練字?;A(chǔ)題做了不下于多少遍,各類題型、各種方法都有涉獵。這樣積累的成果便是當(dāng)你看到某一道題目時,它所有的知識點會快速一一清晰地呈現(xiàn)在你的腦海中。積累是可貴的,積累是艱難的。積累決不是一時心血來潮時幾天的起早貪黑,而是長期一貫的執(zhí)著堅持。司馬遷為了寫《史記》而廣泛閱讀,上自夏商周的典籍,下至西漢盛世文獻(xiàn)資料,都是他研究的對象。他不僅讀萬卷書,更是行萬里路,游歷山川,廣聞博識,為撰寫《史記》積累了許多鮮活的素材。因為有了十四年的積累,所以才創(chuàng)造了詩家之絕唱、無韻之離騷的奇跡。司馬遷給我們的啟示是不言而喻的。如果我們有遠(yuǎn)大的志向就應(yīng)該堅持學(xué)習(xí),堅持積累,用每天一點的收獲來換取未來的成功!為了追求卓越我們奮力前行,有時不免會跌倒,在努力爬起來的同時我們應(yīng)該反思做錯了什么,以避免下次再犯同樣的錯誤。儒學(xué)大師孔子的三省吾身成為引導(dǎo)后人反躬自省的千古,法國哲學(xué)家笛卡爾的我思故我在向世人揭示思考的魅力,美國現(xiàn)代教育家波斯納的成功=+反思概括了教育成功的真諦??梢?,古今中外所有的成功者,都是在不斷反思的過程中逐漸完善和提升自己的。我們學(xué)校行政樓一樓大廳黑板上的讓反思成為一種習(xí)慣,讓反思成為一種文化啟迪我們經(jīng)驗,汲取教訓(xùn);高三年級各班教室的外墻上,都張貼著四月考試后的反思和總結(jié),警省著各位勇士梳理得失,輕裝前行。同學(xué)們,讓我們真正理解積累與反思的深刻哲理吧!相信我們有了這種良好的習(xí)慣,不斷地積累、沉淀,不斷地反思、總結(jié),必定會讓我們快速地成熟、強大,高考必定會取得好成績,成功必定會屬于我們!我的演講結(jié)束,謝謝大家!關(guān)于大學(xué)生國旗下演講稿模板篇5尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,同學(xué)們:大家好!記得一位老師對我們說過這樣一句話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”說了這么多,我想大家已經(jīng)可以了解我要表達(dá)的想法了:那就是只有那些具有端正、積極態(tài)度的人才能在瞬息萬變
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