小學(xué)通知匯總10篇

小學(xué)通知匯總10篇小學(xué)通知篇1

今年是第xx個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日〞,為使學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。為此，我校開展系列專題教育活動(dòng)：3月15日，德育處將《學(xué)生常用安全學(xué)問200問》下發(fā)到各班主任手中。

2、3月19日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“消防技能培訓(xùn)〞。

3、3月22日，在學(xué)校主校道懸掛醒目的安全教育標(biāo)語：“珍愛生命，安全第一〞。

4、3月25日，德育處在全校大會(huì)上，布置我校開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日〞系列專題教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生安全留意事項(xiàng)，要求學(xué)生在教育活動(dòng)中切實(shí)提高安全意識(shí)和防范能力。

5、全校師生仔細(xì)學(xué)習(xí)德育處下發(fā)的安全常識(shí)或各自到網(wǎng)上查找和學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)。

6、3月29日，全校各班舉行安全教育主題班會(huì)，學(xué)習(xí)安全常識(shí)和觀看安全教育錄像，強(qiáng)調(diào)交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

7、在校內(nèi)的櫥窗里張貼交通安全圖片。

8、各班出版安全教育專題黑板報(bào)，3月30日前完成，3月31日由年級(jí)主持評(píng)比。

10、舉行交通安全大檢查，全體學(xué)生各自檢查所騎自行車的安全性，檢查個(gè)人以往的`交通安全行為，嚴(yán)禁12歲以下兒童騎自行車。

11、后勤處要協(xié)作學(xué)校排查校內(nèi)及周邊環(huán)境存在的安全隱患。

12、各科老師要對(duì)學(xué)生講解有關(guān)安全常識(shí)。

**學(xué)校

xx年3月

小學(xué)通知篇2

第一學(xué)期通知：

20xx年秋季學(xué)期20xx年x月x日(星期一)至20xx年x月x日(星期五)結(jié)束本學(xué)期工作，共19周零5天;

20xx年x月x日(星期六)至x月xx日(星期一)放寒假，共4周零3天。

第二學(xué)期：

20xx年春季學(xué)期20xx年x月xx日(星期二)開學(xué)至20xx年x月xx日(星期二)結(jié)束本學(xué)期工作，共20周零1天;

20xx年x月xx日(星期三)至x月xx日(星期三)放暑假，共7周零1天。

1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)先動(dòng)起來

休整了一個(gè)多月，眼看著新學(xué)期越來越近，不少學(xué)生開始出現(xiàn)心情焦慮心情。暑假最終兩周該讓孩子收收心，漸漸把留意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。應(yīng)當(dāng)每天合理支配時(shí)間，把沒有做完的功課完成。同時(shí)，由于休息了一個(gè)暑假，孩子可能對(duì)上學(xué)期的學(xué)問有所遺忘，不妨抽空回顧一下學(xué)問要點(diǎn)，“溫故而知新〞。預(yù)習(xí)，不必去攻難題，可以選擇英語單詞、語文古文等偏記憶類的內(nèi)容。

2、別讓孩子玩過頭

不少學(xué)生在假期忙著參與父母為自己支配的各類培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班。到了最終兩星期，隨著各類培訓(xùn)班陸續(xù)結(jié)束，不少學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)一種想法：暑假我都忙著上課了，最終兩個(gè)星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會(huì)選擇瘋玩來“報(bào)復(fù)〞，尤其是大齡孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)等。家長(zhǎng)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，家長(zhǎng)可協(xié)助他們支配些豐富多彩的活動(dòng)，比方同城訪友、帶他們買些心儀已久的生活和學(xué)習(xí)用品等，盡量把他們從電腦前拉走。

3、調(diào)整作息規(guī)律

學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確暑假過后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖然可能很多心愿沒有達(dá)成，但仍要“朝前看〞，不要再陷入回憶。同時(shí)暑假期間有可能通宵玩耍或很晚睡覺，這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘，可先從作息上做些調(diào)整，。早晨八九點(diǎn)起床后，中小學(xué)生可支配一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，漸漸削減運(yùn)動(dòng)量，太多的運(yùn)動(dòng)會(huì)使體能消耗過大，影響學(xué)習(xí)留意力。

4、要確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)

父母應(yīng)依據(jù)孩子的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)溝通溝通，確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期，學(xué)生應(yīng)當(dāng)有新的'展望和準(zhǔn)備，可以在開學(xué)前好好計(jì)劃一下，例如下學(xué)期要提高哪幾門課的成果，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門新特長(zhǎng)等等。父母應(yīng)本著“追求細(xì)致〞的原則，切忌好高騖遠(yuǎn)，無法落實(shí)。

5、培育孩子閱讀習(xí)慣

在開學(xué)前兩周，父母應(yīng)盡量少支配或擔(dān)心排走親訪友或娛樂活動(dòng)，讓孩子的心沉靜下來。父母應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)匕盐蘸鸵龑?dǎo)，在孩子有要求或有意愿的前提下，陪孩子去書店看一看，感受一下濃濃的書香味，買點(diǎn)對(duì)孩子有益的書，文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書均可都可以。

6、做好孩子的心理調(diào)整

除以上幾點(diǎn)外，最重要的是讓孩子從心理上結(jié)束“假期〞。告辭假期返回學(xué)校，大多數(shù)孩子還是不大情愿的，這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子做好溝通，和孩子商量學(xué)校的人和事，激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣，讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)。

小學(xué)通知篇3

1.你是個(gè)穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩，你思想純樸，待人隨和、懇切，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，喜愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學(xué)問面較寬，學(xué)習(xí)仔細(xì)，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。假如你期望勝利，應(yīng)以恒心為良友，以閱歷為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，信任你肯定能做得很好

2.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，xx，你是一個(gè)聰慧的學(xué)生!

3.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加杰出的!

4.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最杰出的!

5.你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛勞動(dòng)，敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很仔細(xì)。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動(dòng)腦筋，擅長(zhǎng)思索，望繼續(xù)努力提高成果，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

6.在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽講，主動(dòng)思索，學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到提高!

7.你的歡樂?像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8.你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師，好嗎?其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的學(xué)生!對(duì)自己要有信念!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎?

9.你性情敦厚，老實(shí)可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷!

10.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，期望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

11.你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能杰出的回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友〞它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多惋惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎馬虎〞，不過老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心〞這個(gè)新朋友!你說是嗎?

12.你生性好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，但是上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)很馬虎，有時(shí)辨別不出寫了些什么字，自覺性不強(qiáng)，成果不夠穩(wěn)定，這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)許多，但中要你能改掉這些缺點(diǎn)，依舊還是個(gè)好學(xué)生。

13.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急迫期望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長(zhǎng)期的目標(biāo)，因此你簡(jiǎn)單滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你當(dāng)然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，信任新的學(xué)期你肯定會(huì)有更主動(dòng)的行動(dòng)。

14.勤奮努力，主動(dòng)向上是你勝利資本，你以你的聰慧和智慧贏得了老師和同學(xué)們的寵愛。但不知為何，這學(xué)期你的成果總不見起色?氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)覺原來自己也可以做得更好!

15.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分珍貴的品質(zhì)，期望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

16.老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒!老師最愛讀的是你的'作文，真美!同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不得!老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì)，真懂事!老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，或許會(huì)事半功倍，信任你肯定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的轉(zhuǎn)變?nèi)ニ茉焱晟频淖晕摇?/p>

17.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

18.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常矛盾信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

19.你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

20.我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情，很高興能同你共享勝利的歡樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到進(jìn)展，成為一名有作為的人。

21.能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好，主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過你身上也有很嚴(yán)重的錯(cuò)誤：上課喜愛講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞毛病肯定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)毛病影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在老師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。老師期望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好!

22.平常，雖然你靜默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

23.活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

24.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉〞它，你得成果在班里，必定會(huì)名列前茅。

25.你是個(gè)讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧!

26.文雅少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的尊敬，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐煩，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不行少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面進(jìn)展。

27.你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽〞的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

28.你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得理想的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師期望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

29.“積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，〞。這一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰慧的孩子，期望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成果。

30.課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能敞快樂扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂。

小學(xué)六年級(jí)通知書評(píng)語精選

1.在理科的學(xué)習(xí)上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠堅(jiān)固，成果有肯定的波動(dòng)，這會(huì)影響你的進(jìn)展。期望能在平常多做練習(xí)，多開口讀、背，這依靠的是毅力和士氣。人生是一張單程車票，在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì)，才能順利到達(dá)理想的驛站。

2.。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有許多的朋友。學(xué)習(xí)上，你聰慧，理解力強(qiáng)，接受新學(xué)問快;但是你缺少恒心和毅力，學(xué)習(xí)不夠自覺，故成果不是很理想。今日的成果就是你今后在社會(huì)上生存的資本，將來的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，你如何去面對(duì)挑戰(zhàn)?期望你肯定要仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，打破學(xué)習(xí)瓶頸，留意克服浮躁心情，認(rèn)仔細(xì)真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。

3.你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開朗，又能明辨是非，你時(shí)常悄悄無聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成果又不盡人意，你經(jīng)常矛盾、信念缺乏，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

4.。首先老師向你表示慶賀，慶賀你很快克服缺點(diǎn)。人不怕犯錯(cuò)誤，怕的是知錯(cuò)不改。如今站在老師面前的你，是一個(gè)老實(shí)、英勇的好學(xué)生。金子是有價(jià)的，無價(jià)的是擁有一顆老實(shí)的心。做人貴在堅(jiān)持，眼淚說明你的懊悔，行動(dòng)才能證明你的決心。期望你能持之以恒，英勇地投入新生活，使自己成為更加完善的人

5.生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加秀麗，生活有了友誼更加甜美，愿你珍惜和同學(xué)間的友誼，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

6.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，期望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃耀起來。

7.常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，信任你肯定會(huì)更優(yōu)秀。

8.你像沙地上暖和的陽(yáng)光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文雅、害羞、懂事勾畫出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的仔細(xì)與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞快樂扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

9.你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信念，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進(jìn)。

10.你的能力和才能是大家公認(rèn)的。在去年的會(huì)操競(jìng)賽中，你的帶著咱們班取得了良好的成果，我很觀賞你。你有特別睿智的頭腦，靈敏的思維，有深度的思想。老師期望你能堅(jiān)持下去，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，老師期望你在今后的學(xué)習(xí)中改一改，這樣你將會(huì)有更大的收獲的。

優(yōu)秀小學(xué)六年級(jí)通知書評(píng)語

1.你是一位熱情、大方、老實(shí)的好學(xué)生，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，需要頑強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信念。老師期望你能把握每一天，在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培育自己戰(zhàn)勝困難的信念和毅力。經(jīng)過努力，老師信任你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

2.在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：假如連你自己都不信任你自已，誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，期望能對(duì)你有所啟示，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。你肯定很羨慕那些成果優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用力，因?yàn)樗麄兩钪e累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，期望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

3.你是個(gè)聰慧、性格開朗的女孩，同學(xué)們都喜愛接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，敬重老師，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的長(zhǎng)處。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你肯定會(huì)跟“優(yōu)秀〞靠得更近一些。

4.你是一個(gè)很討人喜愛的孩子，敬重老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，能吃苦耐勞，頑強(qiáng)英勇，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛惜花草樹木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課狀況良好，主動(dòng)思索，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰慧機(jī)靈，學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，老師期望你繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成果。

5.一年來，你在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)，一下子躍進(jìn)了尖子生的行列，讓老師和同學(xué)們刮目相看，可又有誰知道，在這成果的背后凝聚著你多少心血，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時(shí)，我特別感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。勤奮是人最珍貴的品質(zhì)，它將使你終身受益，助你取得勝利!

6.在你的學(xué)習(xí)生活中，有勝利的歡樂?，也有失敗的痛惜。勝利時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用頑強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們，我觀賞的并不是你那優(yōu)異的成果，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

7.你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太理想，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

8.在賽場(chǎng)上，你奮力拼博，是班級(jí)和學(xué)校的傲慢，你總是用優(yōu)異的體育成果向老師和同學(xué)們報(bào)喜;在課堂上，你朗朗的讀書聲和主動(dòng)的發(fā)言總是讓老師感到欣慰。其實(shí)你有聰慧的頭腦，對(duì)問題有獨(dú)到的見解。假如上課更用心，字能始終如一漂美麗亮的，在宿舍能更守紀(jì)，你肯定會(huì)更棒!只要你在學(xué)習(xí)上也有在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種頑強(qiáng)意志和不懈努力的精神，我信任，不久的將來，我們肯定能看到一個(gè)更加杰出的你

9.少而好學(xué)，如日出之陽(yáng);壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如灼燭之明，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn)，就失去了求學(xué)的意義，期望你能努力向身邊的好典范學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

10.這學(xué)期可謂是你的"豐收季節(jié)"，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

小學(xué)通知篇4

通知

全校師生：

依據(jù)學(xué)校的工作支配，定于9月6日第一，二節(jié)課(如天氣緣由不能如期舉行，時(shí)間另行通知)在學(xué)校操場(chǎng)舉行新學(xué)期開學(xué)典禮，現(xiàn)將有關(guān)通知如下：

1、第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊(duì)，各班成兩路縱隊(duì)排列，請(qǐng)班主任親自帶隊(duì)按秩序下樓至操場(chǎng)集合，在指定的位置坐好。

2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮，班主任在9月6號(hào)之前肯定對(duì)學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著干凈，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的`紀(jì)律要求，為新學(xué)期開一個(gè)好頭。

3、在活動(dòng)的整個(gè)過程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。

請(qǐng)相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的預(yù)備工作。

湄江鎮(zhèn)中心小學(xué)

德育處

20xx年x月x日

小學(xué)通知篇5

1.你是個(gè)文雅而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和睦相處，勞動(dòng)也比較主動(dòng)，學(xué)習(xí)較仔細(xì)。但要多留意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)看法，信任你會(huì)有進(jìn)步，努力吧，不斷提高自己。

2.老實(shí)、熱情、關(guān)懷集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子，能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，也是老師杰出的左右手，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些，祝你在新學(xué)年中有新的突破。

3.在老師心目中你是個(gè)和善、純樸的男孩，平常勞動(dòng)主動(dòng)，能愿意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能仔細(xì)聽講，但缺少一份鉆勁。期望你平常多下苦功夫，不懂就問，爭(zhēng)取好成果。

4.你的學(xué)問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個(gè)美稱“小博士〞。這是你日積月累的結(jié)果。學(xué)好課堂學(xué)問，完成課后作業(yè)是你遨游學(xué)問海洋的“船〞和“槳〞，有一艘牢固的“船〞和敏捷的“槳〞，會(huì)使你盡早地到達(dá)學(xué)問的彼岸，你能用好這“船〞和“槳〞嗎?

5.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩，上課不愛回答下列問題，說話也有點(diǎn)害羞，可見你內(nèi)心比較和善，只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!主動(dòng)參加課堂學(xué)習(xí)，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

6.你是一個(gè)善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng)，讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切，讓同學(xué)們感到莫大的暖和。老師真期望你能有更多的優(yōu)點(diǎn)，比方上課聽講再仔細(xì)一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今日開始，勝利從“零〞開始。你不會(huì)讓老師失望吧?

7.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是勞動(dòng)，再勞動(dòng)，你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，期望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃耀起來。

8.你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。你一絲不茍的學(xué)習(xí)、做事看法，常常受到老師的夸獎(jiǎng)。期望你多關(guān)懷班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解。在新的學(xué)期里，老師期盼著你的進(jìn)步!

9.你的學(xué)問面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，這是你日積月累的結(jié)果。同學(xué)們總喜愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特殊是在課堂上，你那精彩有回答經(jīng)常令人驚嘆!聰慧的小男孩，繼續(xù)努力吧，你肯定會(huì)更加杰出的!

10.你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方，課堂上有你洪亮的回答;你樂于助人，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出救援之手老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期盼著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光輝!

11.你是位聰慧又懂禮貌的小女孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡，看到你上課又走神兒時(shí)，看到你試卷上一個(gè)接一個(gè)的圈兒時(shí)，不禁皺眉了，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎?

12.你溫文而雅。人緣不錯(cuò)。主動(dòng)思索，老師樂于和內(nèi)外提出問題。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到特別滿意。假如你能一如既往的走下去，將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的傲慢!要知道，命運(yùn)的纖繩將永久把握在自己手中。

13.陶軍，你是一個(gè)天真、可愛的男孩，但走出校門，就會(huì)貪玩，把作業(yè)丟在腦后，遺忘了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，期望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，以學(xué)業(yè)為重，上課多動(dòng)腦筋，主動(dòng)舉手發(fā)言。只要努力，信任你能行。

14.陳鵬：你思想很純樸，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況，并主動(dòng)接受老師的`輔導(dǎo)，能看到你理解學(xué)問時(shí)堅(jiān)決地點(diǎn)頭，你付出了努力，這是確定的，學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為美麗的字那你就更好了。

15.你是一位聰慧可愛、待人真誠(chéng)的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，老師喜愛看到你上課高高舉起的小手，喜愛聽到你洪亮的回答，更喜愛你悄悄努力的樣子但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，加油吧，我們一起努力好嗎?我信任肯定會(huì)勝利的!

16.趙貝貝：這學(xué)期的你繼續(xù)保持了好學(xué)上進(jìn)、不甘落后的精神，并且能和同學(xué)們友好合作，搞好班級(jí)團(tuán)隊(duì)工作，是老師的小助手。期望你以后不驕不躁，爭(zhēng)取百尺竿頭，更進(jìn)

17.你是個(gè)很聰慧很討人喜愛的小男子漢，身上有很多閃光的地方，大家都很喜愛你。你做事特別仔細(xì)，確實(shí)令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上，你勤奮刻苦;在活動(dòng)中，你踴躍主動(dòng);對(duì)待工作，你又是那么仔細(xì)負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手，爸爸媽媽的好孩子。老師期盼著下學(xué)期的你更加杰出!

18.你是一個(gè)活潑的孩子。課堂上常聽到你那洪亮而精確的回答。每次的作業(yè)只要仔細(xì)，都完成得不錯(cuò)。你的學(xué)習(xí)成果有起伏，是你學(xué)習(xí)不踏實(shí)的原因。老師多么期望你能自覺遵守紀(jì)律。改掉你的壞習(xí)慣，老師喜愛你!

19.你的聰慧加上你的勤奮，就能取得很好的成果。一個(gè)尊師守紀(jì)，愛學(xué)習(xí)的小男孩，學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng)。成果優(yōu)秀假如你能仔細(xì)書寫。不講謊話。做個(gè)老實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜愛你，努力吧!

20.這學(xué)期可謂是你的“豐收季節(jié)〞，作文競(jìng)賽校內(nèi)外多次獲獎(jiǎng)，當(dāng)你手棒一張張獲獎(jiǎng)證書時(shí)，自信和歡樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但看得出來，你并不滿足，你對(duì)自己還有更高的要求，你會(huì)繼續(xù)去努力，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

21.你是個(gè)活潑可愛、機(jī)智的女孩，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是仔細(xì)聽講，并能主動(dòng)舉手回答下列問題。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師期望你刻苦鉆研，耐煩加上細(xì)心，信任你的成果肯定會(huì)更加杰出!

22.在老師眼里你文雅、懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重，在班里并不惹眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)懷集體的心，平常能與同學(xué)和睦相處，主動(dòng)參與文體活動(dòng)。上課能仔細(xì)聽講，但缺少一份鉆勁。期望你主動(dòng)動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

23.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會(huì)有你洪亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言主動(dòng)，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r(shí)候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟〞熱情大方的孩子，在聰慧中家點(diǎn)勤勉吧，愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

24.平常不愛開口的你，敬重老師，和睦同學(xué)，能按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校始終給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印，需要刻苦虛心，“梅花香自苦寒來〞，只要你上課多動(dòng)腦，作業(yè)不馬虎，你的成果肯定能夠有很大提高。

25.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜蜜，你的字跡端正美麗。別看你平常不多言多語，課堂上你卻用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)，經(jīng)常受到同學(xué)和老師的欣賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了!

26.你是一個(gè)和善秀麗的小女孩，能夠和每一位同學(xué)成為好朋友，愛護(hù)和關(guān)懷身邊的每一個(gè)人。把事情交給你做老師很放心，因?yàn)槟銜?huì)完成得很好，在學(xué)習(xí)上，你能主動(dòng)思索，開動(dòng)腦筋，作業(yè)書寫工整，成果優(yōu)良。期望你提高做事效率，多花一點(diǎn)時(shí)間看看課外書，拓寬學(xué)問面。

27.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，可愛的笑容時(shí)時(shí)綻放，喜愛學(xué)校生活，和小朋友們相處開心，也敬重老師，經(jīng)常幫助老師做事，經(jīng)過努力，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成果有所提高，你的字也有了進(jìn)步。老師期望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問題的能力，勤于思索，大膽提問，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

28.“有志不在年高〞，雖然你年齡小，但你的智慧、機(jī)智、英勇讓老師打心眼里喜愛你。你聰慧的大腦里裝滿了各種學(xué)問;在別人不敢說，不敢做時(shí)，你會(huì)高高地舉起小手，那么英勇，那么自信，真讓老師佩服?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，老師期望你在新的—學(xué)期中能有更杰出的表現(xiàn)!

29.書恒：活潑聰穎的你做事靈敏，能主動(dòng)主動(dòng)為班級(jí)工作，步!在集體活動(dòng)中表現(xiàn)杰出，才智過人。你作業(yè)速度較快，可是由于你缺乏耐煩，作業(yè)質(zhì)量不夠好：仔細(xì)的時(shí)候?qū)懙煤苊利?，馬虎起來誰也不認(rèn)識(shí)。期望你能與“仔細(xì)、認(rèn)真〞交朋友，讓自己成為班級(jí)中的佼佼者。

30.你忽閃著聰穎、智慧的大眼睛，大家都很喜愛你。你聰慧樂觀，愛說愛笑，這學(xué)期的進(jìn)步太大了，作業(yè)速度提高了許多，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，你的回答是那么完好。你肯定知道“書山有路勤為徑〞，信任你肯定能做到。

小學(xué)通知篇6

文雅同學(xué)：

瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)覺了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動(dòng)了老師的心弦?？吹侥愕谝淮沃鲃?dòng)舉起手要求回答下列問題，老師高興極了。因?yàn)槟阕罱K戰(zhàn)勝了過去的你。老師真期望你能像你的同桌一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再洪亮些！

白露同學(xué)：

勤勤懇懇、腳踏實(shí)地，使你的學(xué)習(xí)成果永居前列，可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。孩子，大膽一些吧，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來。

海倫同學(xué)：

你的手、臉、脖子、衣服總是干潔凈凈。下課時(shí)，你常常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭，一張小紙片，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里。上課時(shí)，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。不過，你的計(jì)算還不太精確，要又準(zhǔn)又快才好喲！仔細(xì)是勝利的秘訣，馬虎是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

金偉同學(xué)：

本學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯(cuò)，比方，上課聽講仔細(xì)，發(fā)言主動(dòng)，老師真的為你高興。但美中缺乏的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙〞的習(xí)慣，或許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，所以，應(yīng)當(dāng)馬上改掉它！讓“仔細(xì)〞陪伴著你，“勝利〞也就能成為你的伙伴。

商明子同學(xué)：

你活潑、天真，有一張可愛的笑臉，不管在哪兒遇見老師你都會(huì)有一聲禮貌的問候，你腦子比較敏捷，別人不能回答的問題，你卻能杰出地回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友〞，想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？他就是“馬虎馬虎〞。不過老師信任你會(huì)很快與他絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心〞這個(gè)新朋友。你說是嗎？

路杰同學(xué)：

老師們都漸漸地發(fā)覺了你非凡的智慧，上課時(shí)你的精彩發(fā)言常令我們拍案叫絕；試卷上你的清楚的思維讓大家佩服不已；非凡的智慧更要表達(dá)非凡的能力，在這一點(diǎn)上，你還要努力。爭(zhēng)取在各個(gè)方面呈現(xiàn)你的魅力，讓我們從參賽做起吧：下學(xué)期，學(xué)校的每一個(gè)活動(dòng)，老師都期望聽到你說：“讓我試試！〞

培龍同學(xué)：

你是一個(gè)聰慧伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒。課堂上，你總能靈敏而精確地回答出老師提出的各種問題，學(xué)習(xí)成果也很好。老師期望你今后能嚴(yán)格要求自己，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜愛你了，你情愿嗎？

馮路同學(xué)：

你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的小男孩?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。用心聽講，仔細(xì)完成作業(yè)且喜愛公物。在老師的鼓舞下，你的發(fā)言也主動(dòng)了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是馬虎。老師期望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)讓老師更喜愛的學(xué)生，努力吧！

林昆同學(xué)：

老師驚喜地發(fā)覺，以前的“小花貓〞不見了，如今的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧，即使許多同學(xué)對(duì)你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點(diǎn)，說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎？那就是：仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索，根據(jù)老師的方法去做吧！你肯定會(huì)勝利，老師信任、支持你。

楊峰同學(xué)：

你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間，上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到可惜，只要你上課仔細(xì)聽講，回家仔細(xì)完成作業(yè)，老師信任，你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完善的你！加油吧！

仕昊同學(xué)：

你是個(gè)聰慧又可愛的小男孩，仔細(xì)學(xué)習(xí)，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，喜愛勞動(dòng)，喜愛集體。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不馬虎大意，老師信任，在不久的將來，老師肯定能看到一個(gè)更杰出的你。

江龍同學(xué)：

你是一個(gè)聰慧機(jī)智的小男孩，常常做一些讓老師同學(xué)十分感動(dòng)的事，讓我們看到了一個(gè)和善可愛的同學(xué)典范。只是課堂上自由散漫，完成作業(yè)不太專心，字跡潦草，成果不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信念。貪玩占用了你許多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。期望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我信任你定能取得好成果，你說對(duì)嗎？

夢(mèng)嬌同學(xué)：

知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加杰出的！

凌欣同學(xué)：

做手工小制作的時(shí)候，你很文雅，你的作品讓人贊美！玩游戲的時(shí)候，你很投入，小朋友們都是你的追隨者！寫作業(yè)的時(shí)候，你很擔(dān)憂，總覺得自己是錯(cuò)的，總認(rèn)為別人的是對(duì)的，于是，慢慢地你變得不太自信了。你也知道，這樣不好的，對(duì)嗎？做任何事情都一樣，只要你用心，有自己的想法，你的`學(xué)習(xí)也會(huì)像你的小制作一樣杰出！

月星同學(xué)：

這學(xué)期，你的精神狀態(tài)是有史以來最好的，你喜愛學(xué)校，喜愛學(xué)習(xí)，不懂就問。你以勤奮、踏實(shí)在同學(xué)中樹立了典范，你的同學(xué)心目中的好干部。從你自身來說，你如今能大膽地指出同學(xué)的錯(cuò)誤，這也是一個(gè)了不得的進(jìn)步！再接再厲吧！

靈智同學(xué)：

“堅(jiān)持〞是一件很不簡(jiǎn)單的事情。你能堅(jiān)持每天最快做完作業(yè)再玩，這特別了不得。你每天會(huì)有比其他同學(xué)略微多一些休息的時(shí)間，我想你可以把它利用起來，重新翻開當(dāng)天學(xué)過的課文，整理一下當(dāng)天學(xué)到的學(xué)問，看看哪些把握了，哪些還不懂，只要你能堅(jiān)持這樣做，你的成果會(huì)穩(wěn)步上升！

瑁毓同學(xué)：

你是個(gè)善解人意的可愛的小女孩，老師經(jīng)常被你輕聲輕語的一句關(guān)心的話語感動(dòng)。你喜愛自己一個(gè)人在那兒想想事情，玩玩小東西，而不管旁邊的小朋友玩得多么的興奮。上課時(shí)你也無聲無息。老師期望你能常和大家一起玩，能大聲地發(fā)表你的意見，好嗎？

欣雨同學(xué)：

你是一個(gè)很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只歡樂的百靈鳥，你喜愛集體，是個(gè)助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，期望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

佳琪同學(xué)：

你是個(gè)特別可愛的女孩。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能仔細(xì)聽講，主動(dòng)舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。期望你考試時(shí)細(xì)心，多檢查，避開不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿意的成果。

曉雅同學(xué)：

在老師眼里，你是一個(gè)比較聰慧的女孩，活潑可愛。你敬重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，關(guān)懷集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

冠京同學(xué)：

你是一個(gè)活潑、聰慧而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思靈敏，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成果優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

浩然同學(xué)：

你是一個(gè)乖巧和善的孩子，喜愛大自然，喜愛小動(dòng)物。平常敬重老師，喜愛班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓老師特別放心，但學(xué)習(xí)上要把握方法，要敏捷把握所學(xué)學(xué)問，再刻苦一些，信任勝利的果實(shí)肯定會(huì)被勤奮的人采到的！

兆瑞同學(xué)：

你是一個(gè)很有上進(jìn)心，各方面都令老師放心的男孩子，平常敬重老師，喜愛班集體在羽毛競(jìng)賽中為班級(jí)立下了汗馬功勞；你團(tuán)結(jié)同學(xué)，還帶病堅(jiān)持上課，精神令人尊敬；課堂上你特別大膽，發(fā)言較主動(dòng)，正確率也較高，學(xué)習(xí)上有了很大進(jìn)步，望寒假里少上網(wǎng)，多讀課外書，擴(kuò)大視野，爭(zhēng)取更上一層樓！

挽健同學(xué)：

你是一個(gè)特別棒的小男子漢，喜愛班集體，關(guān)懷同學(xué)，有正義感，每次聽到你那洪亮的“老師好〞，我就由衷地高興。你對(duì)待工作有責(zé)任感，是一個(gè)特別值得老師信任的好干部，我真為有你這樣的學(xué)生而感到慶幸，期望挽健下學(xué)期在學(xué)習(xí)上主動(dòng)改掉馬虎的毛病，培育朗讀的好習(xí)慣，成為一個(gè)學(xué)問淵博的更加優(yōu)秀的學(xué)生！

雪君同學(xué)：

你是個(gè)聰慧，可愛的孩子，敬重老師，喜愛班集體，喜愛勞動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，但學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性，假如再勤奮一些，你會(huì)特別優(yōu)秀，記住“勤奮＋智慧＝勝利〞，我期盼你的進(jìn)步！從如今開始好嗎？

小學(xué)通知篇7

秋風(fēng)送爽、花果飄香，目前，正是走進(jìn)大自然的好時(shí)光。我校經(jīng)xx區(qū)教育局意見和甪直鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)將組織學(xué)生進(jìn)行秋游。通過本次秋游活動(dòng)，讓我們廣大青少年接受愛國(guó)主義教育、集體主義教育，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；同時(shí)，讓學(xué)生走進(jìn)自然、親近自然、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，觀賞祖國(guó)山河的美妙，到達(dá)陶冶情操、開拓視野的目的，培育學(xué)生的多方面能力，為了把秋游工作做得更好，讓大家在活動(dòng)中玩的快樂，我們做了周密的.支配：

1.日期：11月11日本星期五一天

2.年級(jí)、游覽地點(diǎn)：

一年級(jí)：昆山丹桂園

二、三年級(jí)：蘇州東園、動(dòng)物園

四年級(jí)：蘇州樂園

六年級(jí)：東山雨花勝景，采摘桔子

〔五年級(jí)將于12月份，組織看冰雕〕

3.出發(fā)時(shí)間：

一年級(jí)、六年級(jí)：7：45上車、8：00開車。

其他年級(jí)：8：00——8：30

4.留意事項(xiàng)：

〔1〕自帶午飯一份

〔2〕活動(dòng)中，做到以下幾個(gè)留意：

a．乘車時(shí)留意安全：車在行駛中不把頭、手伸出窗外;

b．游玩時(shí)留意安全：蘇州樂園不游危急項(xiàng)目；蘇州動(dòng)物園不進(jìn)禁區(qū)；東山采桔不破壞樹木。

c.留意時(shí)間:提倡分組集體行動(dòng)，不個(gè)別游玩，聽從老師支配、指揮，留意游玩時(shí)間，特殊是集中時(shí)間，提早到達(dá)集中地點(diǎn)，千萬別讓集體等你一人。假如走失，可借公用電話打班主任預(yù)留的電話。

d.留意形象：我們是蘇州葉圣陶試驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生，進(jìn)入公園后，肯定會(huì)遵守公園的規(guī)定，不做違紀(jì)事，給大家留下一個(gè)好印象。

另外，學(xué)校將發(fā)放《告家長(zhǎng)書》告之家長(zhǎng)，請(qǐng)?zhí)顚懞没貓?zhí)后交班主任老師。

最終祝同學(xué)們秋游開心！

XXX學(xué)校

年月日

小學(xué)通知篇8

1、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

2、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太理想，但老師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會(huì)勝利的！

3、在校敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么主動(dòng)，老師是多么高興?？赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓老師難過。你知道嗎？假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，老師期盼著這一天。

4、平常，雖然你靜默寡言，但老師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。

5、你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎？你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的！信任嗎？

6、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛勞動(dòng)，敬重老師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很仔細(xì)。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動(dòng)腦筋，擅長(zhǎng)思索，望繼續(xù)努力提高成果，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

7、你聽話懂事，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的朋友。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無法做到靜心專注，馬虎的看法，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。

8、我們相處兩年，老師發(fā)覺你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去游戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)提高。

9、你那雙珠寶的大眼睛里，盛滿熱情聰明……上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見解令人敬佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸鍛煉，不要焦急，我信任你能行！

10、自覺遵守紀(jì)律，儉樸老實(shí)，尊師愛友，關(guān)懷集體。主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)和其他有益的課外活動(dòng)。聽課用心，每天早來早學(xué)，作業(yè)仔細(xì)，成果良好，各科進(jìn)展較均衡。誠(chéng)如自我鑒定所述，學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的，期望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更優(yōu)秀成果。

11、撒下一路笑聲，好象從未體驗(yàn)過憂愁，你的歡樂感染了與你一起生活的伙伴，因此，大家都喜愛接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜愛你課堂上，聚精會(huì)神的神態(tài)，喜愛你字正腔圓的朗讀，更喜愛你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力會(huì)提高得更快，情愿試試嗎？

12、在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽講，主動(dòng)思索，學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到提高！

13、你聰慧伶俐，思維靈敏，優(yōu)美的文字令老師贊美！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告〞。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

14、你有一付熱心腸，關(guān)懷集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)常“失控〞，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

15、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

16、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最杰出的！

17、你是個(gè)讓人寵愛的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，老師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，老師發(fā)覺你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，老師為你高興。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎？努力吧!

18、你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。假如你上課能用心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。老師期盼著你的進(jìn)步。

19、你是位聰慧的學(xué)生，你想和好成果交朋友嗎？那上課可要用心聽講，不能做小動(dòng)作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師信任你可以的，對(duì)嗎？那好成果就會(huì)跟你交朋友，老師期盼這你的進(jìn)步。

20、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的回答，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加杰出的！

21、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動(dòng)開動(dòng)腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會(huì)的，是嗎？這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

22、活潑開朗的你，挺愿意幫助別人，卻總管不好自己。你喜愛玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

23、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個(gè)美麗可愛的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告知你好成果是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好期望你變得勤奮些，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，這樣你才能取得好成果，你能做到嗎？

24、“天下無難事，只怕有心人〞的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

25、你是位聰慧的孩子，肯定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人〞。只要你肯用功，上課用心聽講，仔細(xì)思索，英勇舉手發(fā)言，有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，不懂就問，信任你會(huì)進(jìn)步得更大，趕快行動(dòng)吧！

26、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生！佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人〞，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成果會(huì)趕上來的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你！等你的好消息噢！

27、你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進(jìn)心強(qiáng)，急迫期望自己早日成為讓老師與家長(zhǎng)都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強(qiáng)的意志，因此你常立志，你缺乏長(zhǎng)期的目標(biāo)，因此你簡(jiǎn)單滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成老師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目標(biāo)，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你當(dāng)然付出不少，但進(jìn)步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的缺乏，信任新的學(xué)期你肯定會(huì)有更主動(dòng)的行動(dòng)。

28、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是老師最聰慧的學(xué)生！對(duì)自己要有信念！敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎？

29、當(dāng)你為一道難題凝神深思時(shí)，當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí)，當(dāng)看到你在這次校單腳跳競(jìng)賽中飛奔時(shí)……作為老師的我，是多么的高興！假如你能夠抓緊時(shí)間，精力集中，踏實(shí)仔細(xì)，那么，我想目前你的成果不會(huì)如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕，信任你會(huì)取得好成果的！

30、你始終在努力，老師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成果。記得有一次聽寫競(jìng)賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興??！知道嗎：“天才出于勤奮〞，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。老師期望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更杰出的你。

31、勤奮努力，主動(dòng)向上是你勝利資本，你以你的聰慧和智慧贏得了老師和同學(xué)們的寵愛。但不知為何，這學(xué)期你的成果總不見起色？氣氛氣氛把握時(shí)機(jī)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個(gè)機(jī)會(huì)，每一分鐘，你會(huì)發(fā)覺原來自己也可以做得更好！

32、你聰慧伶俐，思維靈敏，優(yōu)美的文字令老師贊美！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告〞。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

33、你有一付熱心腸，關(guān)懷集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)常“失控〞，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

34、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

35、“天下無難事，只怕有心人〞的確通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)取得好成果，老師期盼著你有更大的進(jìn)步。

36、你的英語成果始終很穩(wěn)定，我很高興，期望今后再接再勵(lì)，不斷努力；你的數(shù)學(xué)成果就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后會(huì)給你帶來許多的麻煩；你喜愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢？

37、你是一個(gè)待人懇切，心地和善的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維靈敏豐富和細(xì)致。老師多么期望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期盼著、、、

38、愛說愛笑是你的優(yōu)點(diǎn)，但有時(shí)也是你的缺點(diǎn)。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學(xué)們尊敬的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)懷，各項(xiàng)工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能主動(dòng)參與有益的文化體育活動(dòng)。期望更嚴(yán)格要求自己，在各方面打個(gè)美麗仗。

39、你是一個(gè)文雅可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)?？赡闾难帕?，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

40、你很聰慧，通過你的努力，這學(xué)期你的成果進(jìn)步了，可你的身邊還有“馬虎〞這位朋友，使你和好成果還有肯定距離。聰慧的你想獲得優(yōu)異的成果，肯定知道怎么做了，對(duì)吧！信任在不久的將來，你肯定會(huì)和好成果交上朋友的。

41、你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯(cuò)，經(jīng)常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個(gè)人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個(gè)人能通過自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的尊敬，老師的認(rèn)可是件很不簡(jiǎn)單的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不簡(jiǎn)單了。期望你珍惜這來之不易的轉(zhuǎn)變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，信任你肯定不會(huì)讓老師失望。

42、你是一個(gè)不愛言語，又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？期望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

43、你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問題也總是主動(dòng)舉手。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問可能不夠完滿，老師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎？信任你不會(huì)使我失望的。

44、不要計(jì)較老師總批判你，其實(shí)老師是喜愛你的，喜愛你聰慧，對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成果不理想是因?yàn)槟闵险n沒有專心聽講，假如專心聽講你的成果會(huì)趕上來的，那么老師會(huì)更喜愛你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。

45、你腦子敏捷，別人不能回答的問題，你能杰出的回答出來?？刹恢裁磿r(shí)候，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友〞它經(jīng)常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競(jìng)賽時(shí)與名次擦肩而過。噢！多惋惜呀！你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎？它就是“馬虎馬虎〞，不過老師想你很快會(huì)與它絕交，交上“仔細(xì)細(xì)心〞這個(gè)新朋友！你說是嗎？

46、你的愛好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說會(huì)道，令人喜愛，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成果不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。

47、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙！但馬虎這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉〞它，你得成果在班里，必定會(huì)名列前茅。

48、你聰慧樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問題時(shí)，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道“書山有路勤為徑〞吧！信任你肯定能做到。

49、你聽說過這樣一句名言嗎？不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必需腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，期望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。

50、在我看來，對(duì)生活，對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的意見，或許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝愿別人也祝愿自己。

51、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)看法有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成果始終都很不錯(cuò)，只是大家都期望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，信任你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧！別埋沒自己，老師對(duì)你充滿信念。

52、你是一個(gè)心地和善，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一天天進(jìn)步。老師喜愛你在學(xué)問的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂飛舞。

53、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特殊的才能，不過喜愛尋根刨底地追究問題罷了。〞讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰慧的孩子，期望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的“男子漢〞！

54、你正直，老實(shí)的品質(zhì)，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝福你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

55、我很觀賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情，很高興能同你共享勝利的歡樂，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到進(jìn)展，成為一名有作為的人。

56、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師期望你能英勇地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要信任自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就肯定能釀出鮮美純正的蜜來。

57、你的老實(shí)和善像暖和的陽(yáng)光照射著我們，你的熱情，勤勞像溫柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，期望你能以更仔細(xì)執(zhí)著的看法對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品行那樣給大家留下深刻的'印象。

58、你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目標(biāo)攀登著，我信任，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無限的風(fēng)光。

59、鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，你是位乖巧，文雅的女孩子，為人謙遜，心地和善，假如能勤奮努力，以仔細(xì)執(zhí)著的看法對(duì)特學(xué)習(xí)，肯定會(huì)學(xué)有所成，像你的品行那樣給大家留下深刻的印象。

60、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，若能敞快樂扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂。

61、你的歡樂?像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，期望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

62、你是一獨(dú)特格內(nèi)向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談，多與老師接觸，我信任你肯定會(huì)有更多的好朋友。

63、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情義的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，信任你肯定會(huì)更優(yōu)秀。

64、真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用力，你是個(gè)聰慧的孩子，上課能主動(dòng)發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶〞拖住了自己，多惋惜??！期望能盡快改正。

65、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分珍貴的品質(zhì)，期望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

66、你是一個(gè)聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無法取得理想的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師期望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息！

67、你是一位熱情大方老實(shí)的好孩子，對(duì)集體和他人的事特別關(guān)懷，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)潔的事，要有戰(zhàn)勝困難的信念及毅力，期望能把握每一天，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

68、你是一個(gè)靜默，文雅的孩子，老師布置的任務(wù)肯定會(huì)仔細(xì)完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)覺了自己這一缺乏，期望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，勝利將屬于你。

69、你是個(gè)開朗的男孩，課堂上，你仔細(xì)思索；考場(chǎng)上，你鎮(zhèn)靜應(yīng)試；賽場(chǎng)上，你表現(xiàn)杰出?？炭鄬W(xué)習(xí)，迎難而上，是你的特點(diǎn)；勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們寵愛的緣由，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個(gè)階段還不夠，期望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰

70、文雅聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛觀察你上課時(shí)瞪大眼睛用心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)特別仔細(xì)，期望今后更大膽一些，爭(zhēng)取在各方面打個(gè)美麗仗。

71、你是一個(gè)活潑天真的男孩，雖然上課常常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成果總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時(shí)常為此耽擱了學(xué)習(xí)，假如能合理支配好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間，你將會(huì)成為一個(gè)很了不得的男孩。

72、關(guān)懷集體，自理能力強(qiáng)，你能按時(shí)完成各科作業(yè)，但有時(shí)上課不夠留心，還有些小動(dòng)作，期望你能英勇地站起來與貪玩怕困難作斗爭(zhēng)，這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步，信任你肯定會(huì)做到的。

73、知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有學(xué)問的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，期望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。

74、想告知你--在我心中你是一個(gè)文雅靈秀的女孩，想感謝你--總是悄悄無聞地為班級(jí)做著奉獻(xiàn)，想對(duì)你說--愿你在學(xué)問的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

75、“積累學(xué)問在于勤，學(xué)問淵博在于恒，〞。這一“勤〞一“恒〞是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰慧的孩子，期望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成果。

76、你性情敦厚，老實(shí)可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷！

77、你上課仔細(xì)聽講，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，能堅(jiān)持晚自修，勞動(dòng)也主動(dòng)肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成果稍不理想，近來稍有進(jìn)步，但不太明顯，肯定要留意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步！

78、老師欣賞你膽大樂觀，又很關(guān)懷集體；能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上肯定要加強(qiáng)，作業(yè)要仔細(xì)完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到信任不久以后你的成果會(huì)有很大的提高。

79、老師最愛批的是你的作業(yè)，真棒！老師最愛讀的是你的作文，真美！同學(xué)們最佩服的是你的勤奮，真了不得！老師最欣慰的是你的心鄰神會(huì)，真懂事！老師最想看到的是你課堂上精彩的答問和課外多采的生活，勞逸結(jié)合，或許會(huì)事半功倍，信任你肯定會(huì)以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的轉(zhuǎn)變?nèi)ニ茉焱晟频淖晕摇?/p>

80、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字經(jīng)常博得老師的欣賞，你對(duì)小說的愛葉老師始終是很觀賞的，一個(gè)學(xué)期來，你始終在不斷地進(jìn)步著，但又始終未能到達(dá)老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信念，多一分勤苦，多一分專注，信任在新的學(xué)期里老師肯定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

81、課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成果單上寫下了你進(jìn)步的腳印，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天肯定是如花似錦的。

82、勤奮扎實(shí)，意志頑強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，“學(xué)習(xí)〞幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了歡樂，獲得了勝利的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因?yàn)榕c相知的朋友一起共享歡樂與分解憂愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不行少的。

83、文雅少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的尊敬，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐煩，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不行少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面進(jìn)展。

84、你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得全部同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓老師十分觀賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗誦，打動(dòng)了全部同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成果贏來了多少羨慕的眼神，愿你學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，猶如一棵勁松，任憑風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹。

85、你活潑可愛，聰穎好學(xué)，“沉穩(wěn)〞是全部老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià)，勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成果，沉著地面對(duì)這一卻，增加課外閱讀量，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與他人溝通溝通，主動(dòng)主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，信任來年我肯定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

86、你豁達(dá)開朗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是老師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了，“粗枝大葉〞，常常“失誤〞的你給同學(xué)們留下了深刻印象，“靜心專注〞應(yīng)當(dāng)成為你的座右銘，你說是嗎？可愛的“假小子〞！

87、每當(dāng)老師讀到你那一篇篇充滿靈性的作文都會(huì)深深地為之震撼，你是一個(gè)有靈氣的女孩，老師常這樣說，你天資聰穎而有悟性，你思維靈敏而有獨(dú)特視角，你對(duì)一卻事物都充滿好奇，有所思索，你對(duì)文學(xué)有著深厚的興趣，朝著自己的目標(biāo)潛心探究，老師信任你肯定會(huì)創(chuàng)造奇跡。

88、你聰慧伶俐，思維靈敏，優(yōu)美的文字令老師贊美！同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來打你的“小報(bào)告〞。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西－－上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良看法，老師信任，你將是最棒的！努力吧！

89、居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，憧憬勝利人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至觀賞“淡泊明志〞式的“平淡〞，但對(duì)于你的如今，我更期望你“輝煌〞！一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去主動(dòng)主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說是嗎？

90、你有一付熱心腸，關(guān)懷集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，你思維靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充滿自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)常“失控〞，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個(gè)塊絆腳石，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

91、你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動(dòng)腦筋思索問題，有肯定的分析能力。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個(gè)確定的答復(fù)。

92、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。〞“勤勉〞會(huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺生活就該如此陽(yáng)光燦爛！

93、你會(huì)皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會(huì)默不作聲，是不知道怎么回答嗎？你會(huì)在老師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起老師的關(guān)注嗎？告知老師，好嗎？其實(shí)，老師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也