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第頁共頁童年的15篇童年的15篇童年的1在陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得宏大懸殊。四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪心、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從仁慈與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。是啊,我們經(jīng)常對父母衣來伸手,飯來張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己單獨在“人間”闖蕩。如今,我們應(yīng)該悔過曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費任何東西,學(xué)會珍惜如今所擁有的一切便足夠了。從如今考試,我們要自立起來,遇到困難時別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂,在絕望中尋找希望。是的,黑暗過去,黎明的曙光總會到來,只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會到來,因為你懂得珍惜。童年的2今年寒假期間,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙來描繪自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!想想我們?nèi)缃瘢匀挥兄毟恢?,不平等的對待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來越幸福,都被父母寵著,要什么就有什么,比照高爾基的童年,我們?nèi)缃竦暮⒆颖人麄冃腋6嗔?。高爾基小時候父親就過世了,經(jīng)常受欺負(fù),還經(jīng)常被毒打,而我們?nèi)缃褚苍S都能動手到長輩了,最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都非常的疼愛他,他也變本加厲起來,一不滿足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著他,他突然就扇了姐姐一個嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會打人了。后來,我們才都知道他身邊的親戚根本都被打了,包括我。那年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會出現(xiàn)孩子打父母的現(xiàn)象,但也就一兩個罷了。父母越是疼我們就更應(yīng)該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。童年的3最近,我讀了高爾基的自傳三部曲的部《童年》。讀了這本書后,心情久久平靜,為高爾基那悲慘的童年而感到震驚和同情。《童年》這本書描繪了阿廖沙〔即高爾基〕三歲時,失去了父親,隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人仁慈公正,熱愛生活,善總會戰(zhàn)勝惡,外祖父脾氣暴躁、愛財如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而爭吵、斗歐。在家里,阿廖沙看見人與人彌漫著仇恨之霧。母親不堪忍受家庭,便丟下他,分開了家庭。不久,母親回來,而后再婚,可她的婚后生活是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母親____,他埋葬了母親以后,不久便到“人間”去謀生了。讀了這本書后,心久久平靜。我敬仰高而基,他童年生活是悲慘,親人接二連三地死去,他卻可以頑強地生活下去,在同情,我清醒得認(rèn)識到高而基童年生活的時代正是社會走向衰敗的時候,在衰敗的社會,大多數(shù)生活在社會底層的勞動,的生活都很低,高而基當(dāng)時的家庭生活和悲慘的童年只不過是千千萬萬窮苦家庭的縮影,痛苦童年的孩子何止高而基人啊!是衰敗的,是無情的社會了高爾基悲慘的童年,辛酸的生活也磨煉了意志。我之敬仰和同情高爾基,是高爾基身處動亂社會和貧困家庭,他也沒有氣餒,沒有對生活喪失信心,他領(lǐng)悟了生命的珍貴。難道這引起我們的考慮么?童年的4今天,我讀了《童年》,它的作者是高爾基。這本書主要寫了高爾基的童年。我們的童年是美妙的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只的與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。但在這里,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑是,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,安康的成長,不像他的舅父們一樣。阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,仍然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深化社會,如饑似渴地從書籍中汲取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學(xué)大師。從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的追求,對美妙生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學(xué)家。我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗝疵烂?,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜如今美妙的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美妙的將來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!童年的5童年,是美妙的;童年,是燦爛的;童年,是……每當(dāng)想起小時候,我總是情不自禁地笑了起來,因為我的童年很幸福,很快樂。但是,最近我讀了一本名叫童年的書,書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。主人公阿廖沙是一個3歲喪父,只有一個殘暴的外祖父,兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,不過還好,他有一個愛他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時,外祖母就會護著他,盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會受傷。不過后來,慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。其實,這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父,寄居在經(jīng)營小染坊的外祖父家,但外祖父i對他很不好。他十歲開場謀生,其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動之余,仍勤奮學(xué)習(xí),自強不息。而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在亮堂舒適的教室中讀書,他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃,他們不能。我們可以有一個完好的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí),我們,卻不能。同學(xué)們,我們可以有如此舒適的環(huán)境來學(xué)習(xí),是我們的榮幸,讓我們趕緊抓緊時間,讓有限的時間創(chuàng)造出無限的價值!童年的6每一個人都有自我值得回憶、值得珍惜的完美光陰。對于我們來說童年是我最珍貴的,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應(yīng)當(dāng)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!在假期中我看了不少書,對《童年》這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。我讀完《童年》這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個自私而又專橫的小業(yè)主,可是資本俄國的開展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡?,從此破產(chǎn)以致于貧困潦倒??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會上自謀生路……高爾基真實地描繪了自已苦難的童年,我為自我慶幸——沒有出生在那個時代,沒有受到這種苦,自我沒有失去父母……我很幸福,因為我有一段完美的童年??戳恕锻辍愤@本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、進取的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!我生活在一個充滿人道的社會國家中,那里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪心,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。那里的人是仁慈,純潔,樂觀的,因此我的童年是充滿了幸福和歡樂的。童年的7讀了高爾基所寫的《童年》之后,我感到非常痛苦。這本書主要講了阿列克謝的不幸童年和悲慘的遭遇。本書塑造的'主人公是一個天真、仁慈又充滿不幸的小男孩阿列克謝,雖然他的童年生活不像一個普通孩子那樣幸福,愛他的人一個接著一個的死去或者變壞,但他任然像一個孩子似的無憂無慮。在阿列克謝的童年里,雖然有嘲笑、侮辱、辛苦,還有一些孩子承受不了的事情,可是堅強的阿列克謝卻像有幸運之神護送著走出了童年的陰影。一邊享受著孩子應(yīng)得的快樂,以便面對著對他時好時壞的外祖父和其他親朋好友。他已經(jīng)習(xí)慣了貧窮又骯臟,甚至充滿了陰謀詭計的家庭背景和生活環(huán)境,經(jīng)濟條件,雖然他不拿功名當(dāng)一回事,但家里還是像別人家一樣供他上學(xué),他雖然也和家里別的孩子一樣逃過學(xué),做過不應(yīng)該做的事,但最后,還是在教師的教誨,外祖父的抽打下改掉了惡習(xí),踏上了去往人間的路。讀完這本書,我悟出了一點道理:童年陰影,就像一顆蛀牙,就像一段即將被抹去的記憶,拔掉它,忘掉它,就會感到無比的輕松、快樂、幸福。童年的8最近,讀了一本好書,是19世紀(jì)前蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家高爾基寫的《童年》。小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲時父親生病去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受苛待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,結(jié)果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?!這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)末到20世紀(jì)初俄國民眾的生活,生動再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況?!锻辍愤@本書用有趣的語言,把堅強、英勇、正直、充滿愛心的阿廖沙;仁慈、樂觀、充滿無私的愛的外婆;暴躁、貪心、自私、殘暴的外公;貪心惡毒的舅舅們和聰明樂觀的小茨岡描寫的活靈敏現(xiàn)、栩栩如生。《童年》這本書用凄涼的語言把阿廖沙年幼喪父、寄人籬下、經(jīng)常被外公打、缺少母愛的悲慘命運表現(xiàn)的活靈敏現(xiàn),還把關(guān)愛阿廖沙的外婆寫的仁慈慈祥、聰明能干、熱愛生活、心甘情愿地承受著生活中的一切壓力卻毫無怨言表現(xiàn)的細(xì)致入微。始終相信黑暗終將過去,光明總是會到來的!還要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)與生活!童年的9“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。只有蝴蝶停在上面,黑板上教師地粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年?!薄锻辍范厱r常想起這首熟悉的童謠,卻不得不想起高爾基的名著《童年》,文中的阿廖沙的童年正好與童謠中的美妙童年相反。阿廖沙從小就失去了父親,并隨著母親去投靠祖父。祖父開了一家染坊,隨著家業(yè)的衰落,祖父漸漸變得吝嗇、貪心、專橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一位工人還因為染壞了一匹布,竟被祖父打死。而可憐的阿廖沙還曾被他打得暈過去。讀完這本書,我的內(nèi)心一直不能平息。阿廖沙到底是怎樣撐過來的。又不得不嘆息這個世界的不公平。又想起還沉溺在蜜罐溫床的我們,不懂得珍惜如今所擁有的幸福。我兒時的玩伴,她的母親已經(jīng)50歲了,而她那么是他母親的第二個女兒。她的母親為了她的學(xué)習(xí),放下需要照顧的患有心臟病的大女兒,帶著她到新加坡學(xué)習(xí),而她卻還不知足,她居然還抱怨她的母親很老。這時,也許有很多人都抱怨她,這個做女兒的怎么能這樣呢?但是,我們必須先看看自己,自己何嘗又不是如此呢?同樣不懂得珍惜的我們,又有什么資格去抱怨其別人呢?童年的10在這個暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因為它真實地描寫了高爾基童年時的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時候的快樂。高爾基在四歲時父親就去世了,因為父親的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因為他那時還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的生活,但他仍然忍著,因為他有一個疼他的外祖母。在他淘氣闖禍時,外祖母會批評和教育他;在他傷心難過時,外祖母會擁抱撫慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不承受母親,后來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時,外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開場走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位的文學(xué)家。高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬仰!想想我們?nèi)缃穸嗝葱腋#y道不應(yīng)該好好珍惜,以他為典范,做一個有用的人嗎?童年的11我讀過一本書,這本書叫《童年》。讀完這本書,我的感受很深。這本書主要講述了:阿廖沙在三歲時父親死了,他的父親死后,就跟著外祖母和母親去了外祖父家里。在外祖父家里的這段時間里,阿廖沙得到了外祖母的疼愛和呵護,受到外祖母所講述的故事的熏陶;親眼目睹了兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)而爭吵、打架以及在日常生活中表現(xiàn)出來的自私、貪心……在這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈上留下了深化的印象。阿廖沙就是在“令人窒息、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了童年光陰,走向了人間。再看我們,多幸福??!被父母寵著,想要什么有什么,想吃什么吃什么。每天都在寬闊、亮堂的教室里聽教師講課。一回到家就有大魚大肉等著你,而且假如有人欺負(fù)你,大人一定會把他訓(xùn)一頓。而阿廖沙的童年呢?外祖父脾氣暴躁,而兩個舅舅又吵著要分家,唯有外祖母疼愛阿廖沙。用我們的童年和阿廖沙的童年一比,我們比他幸福多了。童年唯有一次,不能返老還童。讓我們好好珍惜童年的美妙光陰吧!童年的12《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的一本代表作,講述了主人公叫阿廖沙的小男孩從三歲到七歲在外祖父家生活的點點滴滴,高爾基以阿廖沙悲慘的童年揭露了19世紀(jì)俄羅斯底層市民生活以及思想的真實:庸俗,自私,無聊,無奈,猜疑和無盡的窮苦,以及這段生活中稀有的親情?!锻辍肥刮艺鎸嵗斫獾侥莻€時候俄羅斯中小市民的生活方式及其精神特征,還有他們的卑劣靈魂。小說講了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個矮小干瘦,自私殘忍,野蠻粗暴的小染坊主;外祖母是一個活潑開朗,仁慈慈祥,親切體貼的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很愛打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知覺。而全書的亮點是外祖母,她給予了阿廖沙溫暖和希望,她是他童年時代的精神支柱,她任勞任怨,還非常英勇,敢在火災(zāi)時沖進火海抱出一木桶硫酸鹽;即使她在外祖父面前非常軟弱,但在外祖父打阿廖沙時,她卻用盡全力保護他。比起阿廖沙,我們這些家中的小皇帝,小公主們是不是該懂事點呢?童年的13童年,是一個美妙的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時期的童年生活。小說從我隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫我去人間混飯吃完畢,生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。阿廖莎可真是命苦,三歲便沒有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個吝嗇、貪心,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時用樹枝抽的阿廖莎都失去了知覺。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛生活,慈祥仁慈,有著圣徒一般的寬大胸懷。她對阿廖沙的影響,正想高爾基后來寫的那樣:在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。阿廖莎的童年在他母親去世時完畢,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來維持生活。從此,他開場了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年,是多么的幸福,美妙,這些美妙的生活,是來之不易的。阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個堅強、正直和有愛心的人。在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心。這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見到光明!童年的14最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙爸媽雙亡,而外祖父脾氣非常暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是高爾根本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描繪自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們?nèi)缃癖绕饋?,實在是太悲慘了!再看看我們,我們多幸福啊,被爸媽寵著。每天坐在寬闊亮堂的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品味;你想要什么,就給你
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