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文檔簡介

六年級上學期小學語文專精選題五單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明:本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點,內容詳盡全面,僅供參考。全套試卷共16卷專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(①)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(①)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(②)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(②)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(③)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(③)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(④)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(④)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四)六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(①)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。xiàngdǎozhùcháohuánghūn__________________2.多音字組詞。好hǎo______hào______看kān______kàn______3.照樣子,寫詞語。爭先恐后:______

______

______無遮無攔:______

______

______4.寫出近義詞。絕跡—______解釋—______觀察—______5.根據課文內容填空?!兑粋€這樣的老師》的作者是美國作家______回憶少年時代學習生活時寫的一篇文章,講的是______老師在“我們”第一節(jié)科學課上,給“我們”講了一種叫______的動物。第二天測驗,每一個同學的試卷都______。老師給我們解釋了不及格的原因,并希望我們從這件事上學到點什么。逐漸地“我們”在他的課上學會了探索,學會了“______”的學習方法。

6.我會選。佇

______(a.zhù

bchù)立嶙

______(a.líng

b.lín)峋深邃

______(a.suí

b.suì)懷戀

______(a.niàn

b.liàn)7.解釋下列詞語。①攻克②綿延8.用下列詞語造句。①驚奇②博學9.用鋼筆描紅。

10.把肯定句改成雙重否定句。

①受生活所迫,他要打兩份工。②孩子們都喜歡他。11.把陳述句換成把字句。①父親送我一塊表。②父親向我伸出手。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《自然之道》選段,回答問題。

不一會兒,數十只食肉鳥吃得飽飽的,發(fā)出歡樂的叫聲,響徹云霄。我和同伴們低著頭,在沙灘上慢慢地走。似乎在我們中間,一切都寂然靜止了。終于,向導發(fā)出了他的悲嘆:“如果不是我們,這些海龜根本就不會受到傷害?!闭页鑫闹械囊粋€關聯(lián)詞并寫一句話

13.縮句①愛讀報紙的人都有這樣的體會。②有的人因此而走上成功之路。14.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花,樓下的劉阿姨說:“小軍,你可真愛美啊,我剛晾的被單也‘錦上添花’了?!眲⒁淘捴械囊馑际莀_____,如果你是小軍,你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨?______PAGEPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(②)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給多音字組詞。看

kān______

kàn______惡

è______

wù______秘

mì______

______轉

zhuǎn______

zhuàn______蒙

mēng______

méng______2.多音字組詞。和hé______

hè______

調diào______tiáo______3.把詞語補充完整失聲______哭

囫______吞棗

張______李戴

大病新____________然大悟

北風怒______

______經風霜

牛毛______雨4.寫出近義詞。催促—______攻克—______

啟發(fā)—______5.寫出反義詞。飽餐—______

錯誤—______

震驚—______6.選擇合適的詞語填空。呈現(xiàn)

浮現(xiàn)

①此時此刻,我仿佛又聽見幽谷里傳來的笛聲,眼前______出鳥兒落下的身影。

②隨著國民經濟的發(fā)展,全國各地______出一派繁榮昌盛的景象。

7.按要求默寫古詩句。①贊美柳樹的:______題目:《______》作者:______②折柳送別的:______題目:《______》作者:______③邊塞悲壯、蒼涼的:______題目:《______》作者:______8.加偏旁組新字,組詞。參____________旁____________列____________9.正確搭配詞語颯颯地______

飛舞

高大的______

快樂地______

長長的______

松樹

10.把肯定句改成雙重否定句。

①受生活所迫,他要打兩份工。②孩子們都喜歡他。11.把陳述句換成把字句。①我打碎了玻璃瓶。②媽媽給我一個蘋果。

二、閱讀理解(30分)12.寫出課文《一個這樣的老師》中運用的三個成語______

______

______。13.我愛讀名著。請用簡潔的語言向大家推薦你最近讀的一本書。14.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(③)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音,寫詞語tuán

jùzhì

jìngwǎn

liánhuǎng

rán

wù________________________tào

zhùcuàn

táochú

fánghú

lún

tūn

zǎo________________________wén

zhāngài

fǔtuán

jùzhāng

guān

dài________________________2.比一比,再組詞斯______稿______濱______拐______踩______欺______搞______賓______別______彩______3.辨形組詞。渲______

勒______喧______

靳______4.我會解詞。①形容草原上綠色無邊的景象:

______。②十分自在、不受拘束:

______。5.寫出反義詞。美麗—______

請求—______

答應—______6.形近字組詞。蜘:______

脂:______知:______指:______7.解釋下列詞語。①狡黠②編造8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.謄寫詞語。

洪亮

和諧柔和

10.把肯定句改成雙重否定句。

①受生活所迫,他要打兩份工。②孩子們都喜歡他。11.把陳述句換成把字句。①老師激怒了我們。②我們上完一節(jié)課。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《自然之道》,把下列詞語補充完整。爭先______

______其事

氣喘______13.讀課文《愛之鏈》句子品讀。

“鄉(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么作用?14.下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是(

)。

A.好一個青海高原一株柳!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節(jié),同樣也能全面關注社會變革的現(xiàn)實。

C.十六歲是人生的花季,我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D.好的書需要多讀,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都悔讓你覺得開卷有益。

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(④)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音,寫詞語。fánzhínüèdàicuīhuǐjīnpiāodàiwǔ________________________xiūsèdiānpèiliúlíjiānrèn

__________________

2.找出句子中的錯別字,并改正。魯迅生前是一個為別人想得多,為自己想的少的人。他生前一直用筆和國民黨反動派做斗爭,有時寫到半夜就刻漱不止。他,作為“我”的伯父,對我也是關愛有加。經常用幽默的語言提醒我看書要認真。有一次伯父和我談碰壁,伯父說因為他經常碰壁鼻子才會又扁又平的,我聽了晃然大悟,把他們都逗笑了。伯父去世了,我端祥著他的遺容,淚珠一滴滴往下掉。因為他對勞動人民、工人的愛,開追悼會的時候,很多人送來晚聯(lián)和花圈。

______

____________

______

______3.把下面的詞語補充完整。猶豫______

情不____________續(xù)續(xù)______其事無可______

4.按要求寫出成語。①寫出四個帶有“?!弊值某烧Z______。

②寫出四個帶有“花”字的成語______。③寫出四個出自寓言故事的成語______。④寫出四個含有“天”“地”字的成語______。5.填空。琥珀形成經過______和______兩個階段,在這兩個過程中所必須具備的條件是______、______、______、______、______、______、______,因此說這真是塊奇異的琥珀。

6.形近字組詞。拒______玻______炬______

波______7.解釋下列詞語。①拂拭②腐爛8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.體會比喻句的妙處,并仿寫。水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們,我們像蕩在搖籃中。這句話把“水流”比作“______”,“搖籃”指的是______。

一句話中含有兩處比喻,請你也仿寫一個這樣的句子。______10.把肯定句改成雙重否定句。

①受生活所迫,他要打兩份工。②孩子們都喜歡他。11.把陳述句換成把字句。①我打碎了玻璃瓶。②媽媽給我一個蘋果。

二、閱讀理解(30分)12.寫出課文《一個這樣的老師》中運用的三個成語______

______

______。13.課文《一本男孩子必讀的書》為什么要以“一本男孩子必讀的書“為題嗎?這本書女孩子不能讀嗎?

14.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:仔細讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了什么?PAGEPAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音,寫詞語。fánzhínüèdàicuīhuǐjīnpiāodàiwǔ________________________xiūsèdiānpèiliúlíjiānrèn

__________________

2.我能把字寫漂亮。根據拼音寫漢字。xuànrǎndīyínjíchílǐmào______

____________

______3.把詞語補充完整,并按要求完成練習。一______千里

______天飛揚

不可思______

______泊不定廣______無垠

望而生______風______電______

風______露______以上詞語中,形容居無定所、四處流浪的詞語是______;與害怕有關的詞語是______,我還知道與害怕有關的四字詞語有______。

4.寫出近義詞。呈現(xiàn)—______高興—______

保護—______5.找出課文中打比方的句子,抄下來,說說把什么比作什么。句子:

______。(把______

比作______

)6.形近字組詞。蜘:______

脂:______知:______指:______7.解釋下列詞語。①丑惡②恐怖8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.讀課文《自然之道》,說出下列句子運用的說明方法。

太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為嘲鷹等食肉鳥的美食。______10.下面對“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”這句話理解錯誤的是(

)。

A.在黑暗的地方走,人容易碰在墻壁上

B.“四周黑洞洞的”比喻當時社會的一片黑暗,因為魯迅先生經常寫文章揭露國民黨反動派的惡行,所以遭到國民黨反動派的迫害,這也就是魯迅所說的“碰壁”

C.這句話表現(xiàn)了魯迅不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度11.熟讀課文《麋鹿》,理清文章脈絡。

二、閱讀理解(30分)12.寫出課文《一個這樣的老師》中運用的三個成語______

______

______。13.讀課文《太陽與士兵》,寫出下列句子運用的修辭手法

太陽說,每每看到你們,我就想,要多為你們?yōu)Ⅻc光,多為你們送一分熱。______14.下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是(

)。

A.好一個青海高原一株柳!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節(jié),同樣也能全面關注社會變革的現(xiàn)實。

C.十六歲是人生的花季,我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D.好的書需要多讀,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都悔讓你覺得開卷有益。

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音,寫詞語tuán

jùzhì

jìngwǎn

liánhuǎng

rán

wù________________________tào

zhùcuàn

táochú

fánghú

lún

tūn

zǎo________________________wén

zhāngài

fǔtuán

jùzhāng

guān

dài________________________2.正確搭配詞語。颯颯地______

飛舞

高大的______腿快樂地______

照射

長長的______松樹嗡嗡地______

透明的______松脂慢慢地______

穿過

厚厚的______波濤熱辣辣地______

澎湃的______琥珀3.辨形組詞。渲______喧______

勒______靳______4.寫出近義詞。絕跡—______解釋—______觀察—______5.找出課文《青海高原一株柳》中打比方的句子,抄下來,說說把什么比作什么。

句子:

______。(把

______比作

______)6.我會選。無邊的______

白色的______

奇麗的______迂回的______

A.小詩

B.帶子

C.大花D.綠毯7.解釋下列詞語。①拂拭②腐爛8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.給加線的字注音。催促綿延啟發(fā)思緒________________________10.根據意思寫成語。形容女性姿態(tài)各異,輕盈柔美。______11.根據情境填上魯迅的名言。

①魯迅的“______”這句名言寫他奉獻多,而索取少。

②魯迅一生著作等身,是因為他充分利用每一分鐘進行寫作,我是從他的“______”這句名言感受到的。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《表里的生物》,把下列詞語補充完整。

美妙______

______悅耳

異常______13.根據課文《青海高原一株柳》填空。

這株柳樹大約有______,濃密的樹葉______。樹干和樹枝______,______。葉子______,______,______,自然使人______。它______,______。

14.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:仔細讀課文《赤壁之戰(zhàn)》第一自然段,說說這段講了什么?PAGEPAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列詞語注音。______

______

______

坐騎

飼養(yǎng)

跋涉2.形近字組詞。蜘:______

脂:______知:______指:______3.選字組詞。

廊______才女貌

豁然開______走______琳______滿目燥

噪蟬______

焦______不安

干______

戒驕戒______

洗______踩

彩理______

神______奕奕

喝______

______踏

興高______烈4.根據語境,看拼音寫字詞。①要是你這次不參加哥哥的開業(yè)慶diǎn______,那就太讓我傷腦jin______了。②張揚看到楚嫣然乘坐的那輛出租車越走越遠,不由得有些焦zào______了,忍不住cuī______促那摩的司機道:“我說哥兒們!你能不能快點兒?”③看著他們用稚嫩的筆跡寫下的一句句誠摯話語,特警們不禁眼眶濕潤,思xù______萬千。④2011年4月1日上午消息,英國已放棄在2012年奧運會之前建成fùgài______lúndūn______地鐵的移動通信網絡計劃。5.寫出反義詞。美麗—______

請求—______

答應—______6.形近字組詞。驚______

幼______涼______幻______7.解釋下列詞語。①丑惡②恐怖8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.寫出課文《一個這樣的老師》中運用的三個成語______

______

______。10.下面對“你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?”這句話理解錯誤的是(

)。

A.在黑暗的地方走,人容易碰在墻壁上

B.“四周黑洞洞的”比喻當時社會的一片黑暗,因為魯迅先生經常寫文章揭露國民黨反動派的惡行,所以遭到國民黨反動派的迫害,這也就是魯迅所說的“碰壁”

C.這句話表現(xiàn)了魯迅不怕挫折、不懼迫害的頑強斗爭精神和革命樂觀主義態(tài)度11.熟讀課文《草原》,體會下列語句的妙處。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《表里的生物》,把下列詞語補充完整。

美妙______

______悅耳

異常______13.根據課文《青海高原一株柳》填空。

這株柳樹大約有______,濃密的樹葉______。樹干和樹枝______,______。葉子______,______,______,自然使人______。它______,______。

14.讀課文《一個這樣的老師》,解釋句中加線的詞。

“很簡單,”懷特森老師眼里閃過狡黠的光芒,解釋道,“有關凱蒂旺普斯的一切都是我編造的?!?/p>

狡黠:

編造:

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數2專精選題六年級上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(四)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音,寫詞語。①hǔpò______是數千萬年前的shùzhī______被埋藏于地下,經過一定的化學變化形成的一種化石。②鳥兒在cháoxué______里fūhuà______小鳥時jǐngtì______性很高。③十年他mǐnzuǐ______笑了一下,對我說:“坐jiàochē______一起走吧!”2.找出句子中的錯別字,并改正。魯迅生前是一個為別人想得多,為自己想的少的人。他生前一直用筆和國民黨反動派做斗爭,有時寫到半夜就刻漱不止。他,作為“我”的伯父,對我也是關愛有加。經常用幽默的語言提醒我看書要認真。有一次伯父和我談碰壁,伯父說因為他經常碰壁鼻子才會又扁又平的,我聽了晃然大悟,把他們都逗笑了。伯父去世了,我端祥著他的遺容,淚珠一滴滴往下掉。因為他對勞動人民、工人的愛,開追悼會的時候,很多人送來晚聯(lián)和花圈。

______

____________

______

______3.我是拼音小能手。__________________寂然悲嘆聰明4.按要求寫詞語。近義詞:立即______

呈現(xiàn)______增加______

拒絕______反義詞:清脆______

美麗______

自動______5.找出課文中打比方的句子,抄下來,說說把什么比作什么。句子:

______。(把______

比作______

)6.找出詞語中的錯別字并在括號里改正。

顛沛留離______消聲匿跡______拔山涉水______悄無生息______

艱苦卓決______

忘而生畏______7.解釋下列詞語。①丑惡②恐怖8.用下列詞語造句。①漫山遍野②微不足道9.謄寫詞語。

洪亮

和諧柔和

10.談談你對下列詞語的理解。①境界:

______。②灑脫:

______。③迂回:

______。④拘束:

______。

11.熟讀課文《麋鹿》,理清文章脈絡。

二、閱讀理解(30分)12.寫出課文《一個這樣的老師》中運用的三個成語______

______

______。13.讀課文《我們愛你啊,中國》根據課內外知識填空。

讀了課文,一些風格獨特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關的俗語名句:桂林山水,清奇俊秀,令人叫絕,所以人們都說“______”;杭州西湖,濃妝淡抹,秀麗無比,難怪人們說“上有______,下有______”;安徽黃山,云霧飄渺,風光無限,讓人不由得想起徐霞客說過的話:“五岳歸來______,黃山歸來______?!?4.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數3六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(①)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。yánjiūgōngkèlùjìngcuīcù________________________2.在下面橫線上填上帶有“風”字的詞語,不要重復。______化雨

______習習

______凜冽

______送爽______怒號

______暴雨

______勁草

______細雨3.把詞語補充完整。失聲______哭

囫______吞棗

張______李戴

______然大悟北風怒______

______經風霜4.寫出近義詞。催促—______攻克—______

啟發(fā)—______5.按要求寫詞語。①仿照例子寫詞語:起死回生(含有反義詞)

______;______;______②寫出含有“想”字的四字詞語:

______;______;______③寫出“ABCC”式描寫人物神情的成語:

______;______;______6.形近字組詞。稿______

踩______鎬______采______?7.我會寫。讀了《草原》一文,能寫四個描寫草原的成語嗎?。例:一碧千里①______②______③______④______8.用下列詞語造句。①掙扎②化石9.用鋼筆描紅。

10.談談你對下列詞語的理解。①境界:

______。②灑脫:

______。③迂回:

______。④拘束:

______。

11.把陳述句換成把字句。①格羅培斯攻克過無數個建筑方面的難題。②他清理一下思緒。

二、閱讀理解(30分)12.熟讀課文《草原》,然后根據課文填空:文章按______

順序,描繪了:______

圖、______

圖、______

圖,通過這些畫面,表現(xiàn)了草原的______

美、______

美和______

美,最后以凝煉的詩句總結全文。

13.根據課文《青海高原一株柳》填空。

這株柳樹大約有______,濃密的樹葉______。樹干和樹枝______,______。葉子______,______,______,自然使人______。它______,______。

14.讀課文《表里的生物》,說說句中引號的作用。

“我愛聽這表的聲音?!蔽乙贿呎f一邊向著表伸出手去。

三、寫作(30分)15.習作:閱讀短文,回答問題。

①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合計一下,決定出國旅游一趟,辛辛苦苦幾十年,也該風光風光了??闪钗覀兎赋畹膮s是:嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天,沒人照顧,請別誤會?!袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?,而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛,閃閃發(fā)亮,晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻,妻子抱著小“莉莉”,撫摸著它的頭說:“我們出國十多天,沒人照顧它,準餓死。”小家伙好像也知道我們此刻正在做“重大決策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去,苦思冥想,突然驚喜地來到我的身旁,說:“有辦法!”我一邊聽著一邊點頭:“這也是沒有辦法的辦法?!?/p>

③晚上,我們帶上水果點心等東西,抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面,由于我們工作忙,離得也算遠,而母親又習慣獨居一處,因而我們一般都是“逢年過節(jié)”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,連鄰居見了也贊譽有加,我則免不了有點飄然自喜:口碑不錯!

④回到家里,母親正在看電視節(jié)目,我把東西放下,便直截了當地向母親說明來意:“我們打算出國旅游十來天,這只小家伙就有勞您來照顧了?!睋f母親小時候讓狗咬過一次,從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門,只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說:“行!這小東西就放在這里吧,保證一日三餐有肉吃!放心吧?!?/p>

⑤我們一邊看電視,一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全,就好像小時候學校組織郊游的前夜一般,反復強調:藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊,尤其是必須把錢放好,放妥當!

⑥突然間,母親不說話了,雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人,攜母萬里游”,講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒,騎著三輪車攜帶百歲老母親,從北到南,游遍祖國的大好河山。母親看著看著,長長地吁了一口氣,嘴角微微地顫動著。此刻,我看著電視,心里真不是滋味:古稀老人尚能攜母走南闖北,看風景,而我們今天卻為了圖自個快樂,居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下,我頓時感到無地自容,為人之子,虧你想得出來!

⑦母親用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起來,從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋,走到我面前,從袋子里拿出一千塊錢,遞給我說:“這錢是你們平時給我的,我沒花,你們把它帶上,路上用!”

⑧此刻,我又能說什么呢?母親這一千塊錢,就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只見妻子也羞愧地低下了頭,抱起“莉莉”輕聲地說:“我們走吧?!?/p>

⑨母親說:“太晚了,把小東西放下,你們回去吧。”妻子并沒有把小“莉莉”放下,而是內疚地說:“媽,不用了,我們再想法子安頓它?!蹦赣H覺得有點迷惑不解,她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手,說:“媽,這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我?!蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證,問道:“你要身份證干嘛?”

?拿起母親的身份證一看,粗心的我這才留意到媽今年已經75歲了,我心里一酸,嗓門有點哽澀:

?“媽,給你辦護照,我們一起出國旅游!這錢我?guī)湍惚9?,留著到了國外再花?!?/p>

?“一起?我?一個老太太?”

?我堅定地點點頭:“我們一起出國旅游!是我們三個人一起去!”這回輪到母親半天也說不出話來了,喃喃自語:“出國?出國旅游?”眼角流露出光彩……(1)概括這篇文章的主要內容。(2)第②段中的“有辦法”指的是什么辦法?在這里為什么不直接把辦法寫出來?(3)第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法?對表現(xiàn)人物有何作用?(4)文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處,并說說其作用。PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數2六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(②)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音寫漢字。hǔpòzhīguǒshènpénɡpàiniánchóuxiángcān______松______包____________出__________________細美______2.正確搭配詞語。颯颯地______

飛舞

高大的______腿快樂地______

照射

長長的______松樹嗡嗡地______

透明的______松脂慢慢地______

穿過

厚厚的______波濤熱辣辣地______

澎湃的______琥珀3.我是拼音小能手。柔和神秘呈現(xiàn)__________________4.寫出近義詞。催促—______攻克—______

啟發(fā)—______5.寫出反義詞。飽餐—______

錯誤—______

震驚—______6.形近字組詞。稿______

踩______鎬______采______?7.我會寫。描寫安靜無聲的成語:例:悄無聲息①______

②______

③______

④______

⑤______8.我會選。下列注音全部準確的一項是(

)。

A.晦暗(huì)閉塞(sāi)亢奮(kàng)飛濺(jià)

B.恬靜(tián)羈絆(jī)燒灼(zhuó)冗雜(lǒng)

C.顫栗(chàn)驟雨(zhòu)震撼(hàn)磅礴(bàng)

D.瞳仁(tóng)戛然(jiá)輻射(fú)驀然(mò)9.體會比喻句的妙處,并仿寫。水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們,我們像蕩在搖籃中。這句話把“水流”比作“______”,“搖籃”指的是______。

一句話中含有兩處比喻,請你也仿寫一個這樣的句子。______10.根據意思寫成語。形容女性姿態(tài)各異,輕盈柔美。______11.把陳述句換成把字句①松脂包住了蜘蛛。②松脂淹沒在泥沙下面。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《自然之道》,說出下列句子運用的說明方法。

太平洋綠龜的體重在一百五十公斤左右,幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月間離巢而出,爭先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經過一段不短的沙灘,稍不留心,幼龜便可能成為嘲鷹等食肉鳥的美食。______13.課文《一本男孩子必讀的書》為什么要以“一本男孩子必讀的書“為題嗎?這本書女孩子不能讀嗎?

14.讀課文《一個這樣的老師》,解釋句中加線的詞。

“很簡單,”懷特森老師眼里閃過狡黠的光芒,解釋道,“有關凱蒂旺普斯的一切都是我編造的。”

狡黠:

編造:

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數2六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(③)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給劃線字選擇正確的讀音顱骨______(lú

luó)

侃侃而談______(kǎn

kǎng)

糊弄______(hú

hù)

強壯______(qiáng

qiǎng)

真?zhèn)蝊_____(wěi

wèi)狡黠______(xiá

jié)2.形近字組詞。拒______玻______炬______

波______3.辨形組詞。渲______喧______

勒______靳______4.填空。琥珀形成經過______和______兩個階段,在這兩個過程中所必須具備的條件是______、______、______、______、______、______、______,因此說這真是塊奇異的琥珀。

5.根據課文內容填空。《一個這樣的老師》的作者是美國作家______回憶少年時代學習生活時寫的一篇文章,講的是______老師在“我們”第一節(jié)科學課上,給“我們”講了一種叫______的動物。第二天測驗,每一個同學的試卷都______。老師給我們解釋了不及格的原因,并希望我們從這件事上學到點什么。逐漸地“我們”在他的課上學會了探索,學會了“______”的學習方法。

6.形近字組詞。狡______

錘______紋______捶______7.解釋下列詞語。①攻克②綿延8.用下列詞語造句。①震驚②蠢事9.體會比喻句的妙處,并仿寫。水流像母親柔和的手,輕輕地撫摸著我們,我們像蕩在搖籃中。這句話把“水流”比作“______”,“搖籃”指的是______。

一句話中含有兩處比喻,請你也仿寫一個這樣的句子。______10.把肯定句改成雙重否定句。

地球是繞太陽運行的。

11.熟讀課文《草原》,體會下列語句的妙處。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《一個這樣的老師》,把下列詞語補充完整。

鄭重____________成竹

饒有______13.結合課文《草原》理解下面詞語:①翠色欲流②襟飄帶舞14.讀課文《表里的生物》,說說句中引號的作用。

“我愛聽這表的聲音。”我一邊說一邊向著表伸出手去。

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼26/NUMPAGES總頁數2六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(④)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音,寫詞語。tuán

jùzhì

jìngwǎn

liánhuǎng

rán

wù________________________tào

zhùcuàn

táochú

fánghú

lún

tūn

zǎo________________________2.多音字組詞。樂yuè______

lè______

中zhōng______zhòng______3.下列劃線字讀音不正確的一組是(

)。

A.角(jué)色

B.哄(hōng)爸爸樂

C.勒(lēi)著點

D.月牙泡(pāo)4.我會解詞。①形容草原上綠色無邊的景象:

______。②十分自在、不受拘束:

______。5.品味語言。年輕的向導為了彌補這違背自己初衷的惡果,抓住一頂壘球帽,把小海龜裝在帽子里,費力地走進海水里,將小海龜放掉,然后拼命地揮動手中的帽子,驅趕那一群一群的海鳥。

劃線詞語“費力”“拼命”用得好,為什么?請簡要回答。6.按課文內容填空課文《自然之道》講述了作者一行人到加拉巴哥島旅游,看到一只幼龜把______,被嘲鶇啄咬時,不顧______,讓其把幼龜______。后來,成群的幼龜得到______的錯誤信息魚貫而出,結果成了食肉鳥的______,令作者非常______。7.我會寫。讀了《草原》一文,能寫四個描寫草原的成語嗎?。例:一碧千里①______②______③______④______8.用下列詞語造句。①漫山遍野②微不足道9.用鋼筆描紅。

10.談談你對下列詞語的理解。①境界:

______。②灑脫:

______。③迂回:

______。④拘束:

______。

11.根據情境填上魯迅的名言。

①魯迅的“______”這句名言寫他奉獻多,而索取少。

②魯迅一生著作等身,是因為他充分利用每一分鐘進行寫作,我是從他的“______”這句名言感受到的。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《表里的生物》,把下列詞語補充完整。

美妙______

______悅耳

異常______13.根據課文《青海高原一株柳》填空。

這株柳樹大約有______,濃密的樹葉______。樹干和樹枝______,______。葉子______,______,______,自然使人______。它______,______。

14.讀一讀,寫一寫。

迪斯尼

海濱

腦筋

微不足道

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼29/NUMPAGES總頁數3六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(一)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。jīngqíshìyìngjuéjì__________________2.補充詞語。若______其______

欲______又______

躊躇____________魚貫____________

____________吁吁

響______云______

見死____________

愚不____________3.把詞語補充完整失聲______哭

囫______吞棗

張______李戴

大病新____________然大悟

北風怒______

______經風霜

牛毛______雨4.根據語境,看拼音寫字詞。①要是你這次不參加哥哥的開業(yè)慶diǎn______,那就太讓我傷腦jin______了。②張揚看到楚嫣然乘坐的那輛出租車越走越遠,不由得有些焦zào______了,忍不住cuī______促那摩的司機道:“我說哥兒們!你能不能快點兒?”③看著他們用稚嫩的筆跡寫下的一句句誠摯話語,特警們不禁眼眶濕潤,思xù______萬千。④2011年4月1日上午消息,英國已放棄在2012年奧運會之前建成fùgài______lúndūn______地鐵的移動通信網絡計劃。5.根據課文內容填空?!兑粋€這樣的老師》的作者是美國作家______回憶少年時代學習生活時寫的一篇文章,講的是______老師在“我們”第一節(jié)科學課上,給“我們”講了一種叫______的動物。第二天測驗,每一個同學的試卷都______。老師給我們解釋了不及格的原因,并希望我們從這件事上學到點什么。逐漸地“我們”在他的課上學會了探索,學會了“______”的學習方法。

6.按課文內容填空課文《自然之道》講述了作者一行人到加拉巴哥島旅游,看到一只幼龜把______,被嘲鶇啄咬時,不顧______,讓其把幼龜______。后來,成群的幼龜得到______的錯誤信息魚貫而出,結果成了食肉鳥的______,令作者非常______。7.解釋下列詞語。①攻克②綿延8.加偏旁組新字,組詞。參____________旁____________列____________9.用鋼筆描紅。

10.根據意思寫成語。形容女性姿態(tài)各異,輕盈柔美。______11.把陳述句換成把字句①松脂包住了蜘蛛。②松脂淹沒在泥沙下面。

二、閱讀理解(30分)12.《我的伯父魯迅先生》記敘了談讀《水滸傳》、______、______、救助車夫和______這幾件事,我覺得他是一個______的人。

13.閱讀下文,回答問題

我家附近有一個熟肉鋪,有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品,帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋,而總是拿著一個方塑料盒去買食品,這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天,我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說:“七塊兩毛五?!碑斘夷贸鲥X包取錢時,她用贊許的語氣說:“給七塊錢吧!兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識,也真希望每個人都能像你這樣。”像學生得到校長的表揚一樣,我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說:兩角五分算得了什么!可是我卻很激動?;氐郊液螅揖腿滩蛔∠蛉藗兛湟业玫降倪@份獎金。我先給在國外的兒子通了電話,把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊,兩角五分的獎金有什么特別呢?

政治家總是在講“熱愛祖國”,在我看來,“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是:節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋。我小的時候,大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西,豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里,它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩,這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展,像思念親愛的人那樣

真的,用來做包裝的荷葉是多么美?。∥覀冞€用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊!這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然,保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便,但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已!常常有賣主問我為什么不要塑料袋時,旁邊的人會代我解釋:她要保護環(huán)境!

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金,在我一生獲得的獎金中,它是最寶貴的一次?。?)給短文加一個合適的題目。(2)按要求寫詞語。寫近義詞:贊許——______

夸耀——______寫反義詞:增強——______

保護——______(3)給劃線的字選擇合適的解釋,把序號寫在橫線上。①算:A.作罷,不再計較;B.計算數目;C.當做、認做,值給7塊錢吧!2角5分就算了。______你可能會說:2角5分算得了什么?______②騰:A.奔跑或跳躍;B.空出來,挪移;C.升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______(4)聯(lián)系上下文理解詞句含義,完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______,這樣做的獎賞,是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中,最容易避免的就是塑料袋?!比粘I钪?,人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是,我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??!”“過去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩,表達了她對過去那些包裝物______的感情。(5)作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿?請找出原文中的語句。(6)環(huán)境保護其實是容易做到的,但我們身邊的人常常做不到,請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.下列語句中劃線的成語使用不正確的一項是(

)。

A.好一個青海高原一株柳!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。

B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節(jié),同樣也能全面關注社會變革的現(xiàn)實。

C.十六歲是人生的花季,我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。

D.好的書需要多讀,重要的書必須常常反復閱讀,每讀一次都悔讓你覺得開卷有益。

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼31/NUMPAGES總頁數2六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(三)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。xiàngdǎozhùcháohuánghūn__________________2.我能把字寫漂亮。根據拼音寫漢字。xuànrǎndīyínjíchílǐmào______

____________

______3.按要求,改寫句子。迪斯尼樂園的路徑設計被評為世界最佳設計。①改成反問句:______

②改成設問句:______

4.寫出近義詞。約摸—______推測—______

仍舊—______5.找出課文中打比方的句子,抄下來,說說把什么比作什么。句子:

______。(把______

比作______

)6.我會選。佇

______(a.zhù

bchù)立嶙

______(a.líng

b.lín)峋深邃

______(a.suí

b.suì)懷戀

______(a.niàn

b.liàn)7.解釋下列詞語。①攻克②綿延8.用下列詞語造句。①震驚②蠢事9.給加線的字注音。催促綿延啟發(fā)思緒________________________10.談談你對下列詞語的理解。①敏捷:②繁殖:③銷聲匿跡:④基金會:11.熟讀課文《草原》,體會下列語句的妙處。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《一個這樣的老師》選段,回答。

“很簡單,”懷特森老師眼里閃過狡黠(jiǎoxiá)的光芒,解釋道,“有關凱蒂旺普斯的一切都是我編造的,這種動物從來就沒有過。你們筆記里記的都是錯的,錯的當然就不能得分了。”狡黠是什么意思?你從中感受到什么了?13.根據課文《青海高原一株柳》填空。

這株柳樹大約有______,濃密的樹葉______。樹干和樹枝______,______。葉子______,______,______,自然使人______。它______,______。

14.讀課文《表里的生物》,說說句中引號的作用。

“我愛聽這表的聲音。”我一邊說一邊向著表伸出手去。

三、寫作(30分)15.習作:仔細閱讀《一個這樣的老師》,回答這篇課文寫了一件什么事?PAGEPAGE頁碼33/NUMPAGES總頁數2六年級專精選題上學期小學語文五單元真題模擬試卷卷(二)時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列詞語注音。嶙峋______

凝滯______

2.選出劃線字的正確讀音

膽怯______(qiè

què)感召______(zhāo

zhào)

迂回______(yū

yú)碩果累累______(léi

lěi)朔風______(shuò

shù)

悄然無聲______(qiāo

qiǎo)勁風______(jìn

jìnɡ)

3.照樣子,寫詞語。爭先恐后:______

______

______無遮無攔:______

______

______4.按要求寫句子。①大自然是有它自己的規(guī)律的。(改為反問句)

②、他只好奮力驅走了那只嘲鷹。(縮句)5.我會辨。用自己的話來說說以下詞語的區(qū)別。①飼養(yǎng)——放養(yǎng)

②陸續(xù)——相繼6.我會選。佇

______(a.zhù

bchù)立嶙

______(a.líng

b.lín)峋深邃

______(a.suí

b.suì)懷戀

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