部編版八年級(jí)語文下冊(cè) 古詩苑漫步 新教學(xué)課件

古詩苑漫步語文部編版八年級(jí)下

新知講解一、分門別類輯古詩

愛國但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。——《出塞》（唐）王昌齡?王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！妒緝骸罚ㄋ危╆懹?人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——《過零丁洋》（宋）文天祥新知講解一、分門別類輯古詩

思鄉(xiāng)君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。?——唐.王維《雜詩三首》?舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?！?李白《靜夜思》少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。?——唐.賀知章《回鄉(xiāng)偶書》??新知講解一、分門別類輯古詩

動(dòng)物柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人?！?劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山》?獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴?！?韋應(yīng)物《滁州西澗》?黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。——宋?趙師秀《約客》?新知講解一、分門別類輯古詩

植物墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。——王安石《梅花》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。——賀知章《詠柳》?停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！拍痢渡叫小?新知講解一、分門別類輯古詩

地名青海長(zhǎng)云晴雪山，孤城遙望玉門關(guān)?！?王昌齡《從軍行》?煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家?！?杜牧《泊秦淮》?姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！?張繼《楓橋夜泊》新知講解一、分門別類輯古詩

顏色千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)?！??《江南村》唐?杜牧?接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——??《曉出凈慈寺送林子方》宋?楊萬里岱宗夫如何？齊魯青未了?！?《望岳》?唐?杜甫?新知講解二、別出心裁賞古詩

小組合作：①、從互聯(lián)網(wǎng)中查找以古詩詞題目或句子命名的圖畫；或根據(jù)找到的圖畫配上學(xué)過的古詩詞。?②、將柳宗元的《江雪》寫成書法作品。③為李清照的《漁家傲》譜曲，并根據(jù)音樂和詞的意境編一段舞蹈。④把《木蘭詩》改編成一個(gè)劇本，拍攝成短片或制作電腦動(dòng)畫。新知講解二、別出心裁賞古詩

惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。新知講解二、別出心裁賞古詩

憫農(nóng)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦？新知講解二、別出心裁賞古詩

清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。新知講解二、別出心裁賞古詩

江雪千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。新知講解二、別出心裁賞古詩

游子吟慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。新知講解二、別出心裁賞古詩

靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。新知講解二、別出心裁賞古詩

村居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。新知講解二、別出心裁賞古詩

天凈沙·秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。新知講解二、別出心裁賞古詩

新知講解二、別出心裁賞古詩

新知講解三、聲情并茂唱古詩

明月幾時(shí)有明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。新知講解三、聲情并茂唱古詩

月滿西樓紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳獨(dú)上蘭舟云中誰寄錦書來雁字回時(shí)月滿西樓花自飄零水自流一種相思兩處閑愁此情無計(jì)可消除才下眉頭卻上心頭卻上心頭紅藕香殘玉簟秋輕解羅裳獨(dú)上蘭舟云中誰寄錦書來雁字回時(shí)月滿西樓花自飄零水自流一種相思兩處閑愁此情無計(jì)可消除才下眉頭卻上心頭卻上心頭花自飄零水自流一種相思兩處閑愁此情無計(jì)可消除才下眉頭卻上心頭卻上心頭新知講解三、聲情并茂唱古詩

虞美人春花秋月何時(shí)了，往事知多少？小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中！雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。新知講解三、聲情并茂唱古詩

滿江紅怒發(fā)沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲。靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅。駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河，朝天闕。新知講解三、聲情并茂唱古詩

思君我住長(zhǎng)江頭君住長(zhǎng)江尾日日思君不見君共飲長(zhǎng)江水我住長(zhǎng)江頭君住長(zhǎng)江尾日日思君不見君共飲長(zhǎng)江水此水幾時(shí)休（呀）此恨何時(shí)已只愿君心似我心定不負(fù)相思意此水幾時(shí)休（呀）此恨何時(shí)已只愿君心似我心定不負(fù)相思意課堂總結(jié)“人生千里與萬里，黯然銷魂別而已”，漫步古詩苑，五里一徘徊，當(dāng)我們不得不說再見的時(shí)候，請(qǐng)同學(xué)們一定記著要帶走一顆詩心，一份詩情，一種詩境，那么你以后的生活一定會(huì)“萬紫千紅總是春”課堂練習(xí)信口拈來詩一句過年時(shí)，我們吟：清明時(shí)，我們吟：中秋時(shí)，我們吟：思念時(shí)，我們吟：送別時(shí)，我們吟：喜悅時(shí),我們吟：“爆竹聲中一歲除。”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛。”“明月幾時(shí)有？”“每逢佳節(jié)倍思親?！薄昂?nèi)存知己，天涯若比鄰。”“漫卷詩書喜欲狂。”作業(yè)布置1、給古詩詞譜曲（可串譜或找音樂教師幫助），或?qū)懸粍t對(duì)某首詩的理解。2、將本節(jié)課收集的內(nèi)容以小組為單位編輯成冊(cè)，以32開版式打印。關(guān)雎風(fēng)之始也

《關(guān)雎》是《風(fēng)》之始也，也是《詩經(jīng)》第一篇。古人把它冠于三百篇之首，說明對(duì)它評(píng)價(jià)很高?？鬃诱f：“《關(guān)雎》樂而不淫，哀而不傷?！逼渎?、情、文俱佳，足以為《風(fēng)》之始，三百篇之冠。關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。jūjiūhǎoqiúxìngwùmèisèmàoyǎotiǎo參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。

水中的陸地。配偶。撈取。日日夜夜。寤，醒時(shí)。寐，睡時(shí)。思念。彈琴鼓瑟。友，對(duì)某人表示親近。挑選。敲鐘擊鼓。使……快樂。字詞難點(diǎn)：

在河之洲君子好逑左右流之

寤寐求之寤寐思服

琴瑟友之左右芼之

鐘鼓樂之關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。雎鳩鳥不停地鳴叫，在那河中的沙洲上。文靜美好的姑娘，正是小伙子的好配偶。水中高低不齊的荇菜，在船的左右兩邊撈取。文靜美好的姑娘，（我）日日夜夜都在追求她。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。追求的愿望難以實(shí)現(xiàn)，（我）日日夜夜都在思念（她）。思念之情綿綿不盡，（我）翻來覆去不能入睡。水中高低不齊的荇菜，在船的左右兩邊采摘。文靜美好的姑娘，（我）彈琴鼓瑟迎她過來。水中高低不齊的荇菜，在船的左右兩邊挑選。文靜美好的姑娘，（我）要敲鐘擊鼓娶她過來。這是一首古老的戀歌，詩中講述了怎樣的愛情故事呢？關(guān)雎關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。吟誦詩歌，想象故事畫面

示例：我在讀“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”這句詩的時(shí)候，眼前不禁浮現(xiàn)出這樣的情景：碧綠如洗的天空下，一條玉帶似的河流靜靜流淌。河中的小島上，芳草如茵，一對(duì)對(duì)雎鳩鳥在草叢里、河邊悠然自得地玩耍嬉戲······你朗讀時(shí)眼里心里會(huì)出現(xiàn)什么情景呢？請(qǐng)同學(xué)們邊讀邊想。為什么開頭要從“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”寫起？運(yùn)用“比興”手法。這兩句話描繪了一幅美好的畫面：成雙成對(duì)的雎鳩鳥在沙洲上嬉鬧戲逐，發(fā)出悅耳的和鳴。由雎鳩鳥引出“窈窕淑女，君子好逑”。同時(shí)，水鳥和鳴也可以比喻男女間的和諧恩愛，和“窈窕淑女，君子好逑”意義上相關(guān)聯(lián)，使詩人的情感和自然景物相契相合，情景交融。深入研讀同桌之間討論交流，以“我從這一句、這幾句或這首詩中，品出了《關(guān)雎》的（）美”。例如：我從“窈窕淑女，君子好逑?！边@句詩中品出了《關(guān)雎》的人物美，體會(huì)到采荇女是個(gè)文靜美好、賢淑善良的女子。

首章（前4句）：見物起興，寫自己的愛情和愿望。次章（中間8句）：寫自己的求而不得的朝思暮想和輾轉(zhuǎn)反側(cè)的情形。尾章（后8句）：寫自己想象與意中人熱戀的美好時(shí)光和舉行婚禮的歡樂場(chǎng)面。喜悅、愛慕思戀、苦悶?zāi)兄魅斯枷敫星樽兓倪^程陶醉、幸福重章疊句

詩歌各章結(jié)構(gòu)大致相同，只是更換了個(gè)別字詞，反復(fù)詠唱，句式工整，內(nèi)容遞進(jìn)，逐步深入地展現(xiàn)了君子熾熱的情感。同時(shí)，也增強(qiáng)了詩歌的節(jié)奏感、音樂感，形成一種回環(huán)往復(fù)的美。完成課后思考探究題?！八铩笔侵个馒F和荇菜；“所詠之詞”指男子對(duì)女子的相思。渲染一種情意綿綿、癡心相戀的情調(diào)