部編版三年級(jí)語文下冊(cè) 小蝦 課文課件

小蝦15三年級(jí)下冊(cè)

你一定見過蝦，但是你了解蝦的生活習(xí)性和性格特點(diǎn)嗎？你知道怎樣與它們相處嗎？下面我們就趕快和作者一起去認(rèn)識(shí)、了解小蝦吧。我會(huì)認(rèn)xì隙xiān掀mò末fù副gāng缸qián鉗bó搏jiào較fù腹水缸空隙掀開末端一副鉗子搏斗比較腹部ɡānɡm(xù)òqiánbójiàofùxìxiānfù【空隙】中間空著的不大的地方。詞語解釋【灑落】分散地落下?！惊?dú)自】自己一個(gè)人；單獨(dú)地。【搏斗】徒手或用刀、棒等激烈地對(duì)打?！疚鑴?dòng)】揮舞；搖擺。【激烈】（動(dòng)作、言論等）劇烈。獨(dú)自——單獨(dú)追逐——追趕立即——立刻安靜——寂靜激烈——猛烈

詞語對(duì)對(duì)碰近義詞閑——忙快樂——痛苦

透明——混濁

安靜——喧鬧

反義詞妙課解文認(rèn)真朗讀課文，思考：

本文的作者和“小蝦”之間有怎樣的故事呢？

課文講了作者從村邊的小溪抓來小蝦，放在閑置的水缸中精心照料的事。

自由讀課文，把課文劃分為三個(gè)部分，試著說說各部分的意思。第一部分（1、2）第二部分（3）第三部分（4—6）小蝦很有趣。細(xì)心照顧小蝦，蝦產(chǎn)卵。捉蝦養(yǎng)在水缸。默讀第1自然段：說說“我”為什么想養(yǎng)蝦？

院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？具備養(yǎng)魚蝦的條件：有缸且環(huán)境優(yōu)美。反問句夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。說明缸里的水很清，同時(shí)，有葡萄架遮陰，夏天不會(huì)太熱，水缸周圍的環(huán)境適合養(yǎng)蝦。比喻句我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里。這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。第2自然段寫的是什么內(nèi)容？捉蝦，帶回家養(yǎng)。這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的；有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。這句話寫的是什么內(nèi)容？作者仔細(xì)觀察，寫出了蝦的不同顏色，以此來識(shí)別小蝦和老蝦。蝦的外形中心句：缸里的小蝦十分有趣。默讀第3自然段找出本段的中心句，圍繞中心句，說說作者是從哪幾個(gè)方面具體寫的。趴在缸邊仔細(xì)觀察小蝦，自然地發(fā)出感嘆。生氣時(shí)的樣子自在閑游激烈搏斗

它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。要是你用小竹枝去動(dòng)動(dòng)那些正在休息的小蝦，它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的。生氣時(shí)的情態(tài)寫得栩栩如生。排比句：寫出了小蝦三種不同的情態(tài)，自由、活潑。蹦：小蝦行動(dòng)敏捷。小蝦可愛如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。

蹦出水面、蹦到缸外：可看出小蝦打架很“猛”，激烈搏斗，脾氣不好。

我覺得該讓它們?cè)诟桌锷畹酶鞓沸?。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。采金魚草、撿石塊放在缸里，都是為了給小蝦創(chuàng)造一個(gè)更加自然、舒適的生活環(huán)境，作者為了把小蝦照料好，可謂是費(fèi)盡心思，這充分表露出“我”對(duì)小蝦的關(guān)愛?！拔摇毕胱屝∥r們生活得“更快樂些”是怎么做的？有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵

。不久，缸里的小蝦真的多了起來。

有時(shí)葡萄架上一片落葉掉進(jìn)缸里，不一會(huì)兒，葉子下就會(huì)聚起許多小小的蝦?！拔摇睘樾∥r創(chuàng)造了舒適的生活環(huán)境，它們?cè)谒桌锷?，就像在小溪里一樣自由自在，于是誕生了許多新生命，缸里因此多了許多小小的蝦。這些小蝦在“我”的細(xì)心照顧下，有什么變化？層次梳理主旨?xì)w納

本文通過對(duì)小蝦的生長(zhǎng)環(huán)境、外形特點(diǎn)、生活習(xí)性以及各種有趣的活動(dòng)的描寫，突出了小蝦的有趣，抒發(fā)了作者對(duì)小蝦的喜愛之情。綜合拓展齊白石名畫——蝦

齊白石是著名的國(guó)畫藝術(shù)大師，他筆下的蝦可謂栩栩如生，妙趣橫生，堪稱一絕。提到畫蝦，這中間還有一個(gè)生動(dòng)的故事。齊白石少年時(shí)代就對(duì)蝦產(chǎn)生了濃厚興趣，經(jīng)常到溪流里觀察這種逗人喜愛的小生物，并用棉花為誘餌釣蝦。他晚年曾畫《兒時(shí)釣蝦圖》，在畫幅上題詩道：世界畫蝦第一人——齊白石五十年前作小娃，棉花為餌釣蘆蝦。今朝畫此頭全白，記得菖蒲是此花。抄寫、積累文中寫得細(xì)致生動(dòng)的語句。課后作業(yè)說說你曾經(jīng)養(yǎng)過什么動(dòng)物，你是怎樣養(yǎng)的，結(jié)果怎樣。結(jié)束語

多么可愛的小蝦，多么細(xì)心而又富有愛心的作者，愿小蝦在作者家的水缸里，永遠(yuǎn)自由自在，快樂地生活著！15*

小蝦三年級(jí)語文下冊(cè)

資料鏈接

蝦是產(chǎn)于水中的一種動(dòng)物，一般吃微小生物，有的吃腐肉。蝦是游泳的能手，能用腿做長(zhǎng)距離游泳。受驚嚇時(shí)，它的腹部敏捷地屈伸，尾部向下前方劃水，能連續(xù)向后躍動(dòng)，速度十分快捷。水缸空隙掀開青苔立即末端一副鉗子翹尾巴搏斗較大腹部鵝卵石水缸空隙

掀開青苔立即末端一副鉗子

翹尾巴搏斗較大腹部鵝卵石字詞學(xué)習(xí)我會(huì)讀ɡānɡxìxiāntáimòfùqiánqiàobójiàofùluǎnjí掀隙缸腹較搏鉗副末捉蝦根據(jù)詞語的意思，在文中找出這些詞語。（）：中間空著的地方；尚未占用的地方。（）：全身；渾身。（）：追趕的意思。（）：揮舞，搖擺。課文指小蝦擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腳。（）：徒手或用刀、棒等激烈的對(duì)打?？障锻w搏斗追逐舞動(dòng)詞語解釋整體感知自由讀課文，概括本文圍繞“小蝦”寫了哪幾方面的內(nèi)容？（1）缸空著，想養(yǎng)蝦；（2）和鄰居去捉蝦；（3）觀蝦、逗蝦；（4）細(xì)心照顧小蝦。課文解讀養(yǎng)蝦默讀第1自然段，說說作者養(yǎng)蝦的原因。

院子里的葡萄架下，一口缸閑著……這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？養(yǎng)蝦的原因是院子里有一口閑著的缸。比喻這口缸用來養(yǎng)蝦合適嗎？

夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。環(huán)境優(yōu)美，適合養(yǎng)蝦。捉蝦

我和鄰居阿成哥跑到村邊小溪里，在竹蔭下靜水處，輕輕掀開小石塊，或者把手伸到大石塊下，捉到了一些小蝦，帶回家養(yǎng)在缸里?！幌盗袆?dòng)詞展現(xiàn)了捉蝦的全過程，讓人身臨其境。

“我”捉到的蝦都有哪些顏色？

這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長(zhǎng)大的。

有的稍帶灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長(zhǎng)著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。

捉蝦的人物：捉蝦的地點(diǎn)：小蝦棲息地點(diǎn)：蝦的顏色：我和阿成哥村邊小溪靜水石塊下面通體透明、稍帶灰黑觀蝦

缸里的小蝦十分有趣。它們有的獨(dú)自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。悠閑自在

圈出第3自然段中表現(xiàn)小蝦受到干擾時(shí)的神態(tài)和動(dòng)作的詞語。

它們會(huì)立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動(dòng)著前面那雙細(xì)長(zhǎng)的腳，腳末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地?cái)[動(dòng)著，連眼珠子也一突一突的?！吧鷼狻睍r(shí)的小蝦碰到正在閑游的同伴時(shí)，會(huì)有哪些表現(xiàn)？

如果這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時(shí)還會(huì)蹦到缸外的地面上。脾氣暴躁，打架兇猛。“張牙舞爪”的小龍蝦照顧小蝦采金魚草撿石塊

后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。

作者無微不至地照顧小蝦，體現(xiàn)出作者對(duì)小蝦的喜愛。有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來。

作者關(guān)心、愛護(hù)小蝦，為它們創(chuàng)造了良好的生長(zhǎng)環(huán)境，因此小蝦繁殖迅速，數(shù)量越來越多。

從作者養(yǎng)蝦的經(jīng)歷中，你有什么感悟？

任何動(dòng)物都是很可愛的，它們需要我們的關(guān)愛和保護(hù)，我們應(yīng)該善待每一種動(dòng)物。心靈感悟結(jié)構(gòu)梳理小蝦有缸，可養(yǎng)蝦捉蝦采金魚草、撿石塊小蝦的自在生活繁殖小蝦主旨概括

本文通過記敘“我”捉小蝦、觀察小蝦打架、照顧小蝦的情景，交代了小蝦的一些習(xí)性，抒發(fā)了“我”對(duì)小蝦的喜愛之情。拓展延伸

齊白石是畫蝦能手，他的蝦經(jīng)過幾十年磨練而歷經(jīng)三變，齊白石自言：“余之畫蝦已經(jīng)數(shù)變，初只略似，一變畢真，再變色分深淺，此三變?！饼R白石63歲時(shí)一變，形似而神足，墨色無變化，蝦腿共十條，相對(duì)繁瑣；68歲時(shí)二變，加上蝦頭一筆濃墨，使蝦頭分量加重，蝦體達(dá)到透明，齊白石畫蝦蝦眼則由圓點(diǎn)改為短橫畫；70歲后三變，蝦5腿進(jìn)一步刪除，蝦須直中有曲、曲中有直、似斷實(shí)連、活而不僵；蝦身的虛實(shí)、濃淡富有微妙變化；蝦鉗剛勁有力、用筆力度及走勢(shì)充分“寫出”蝦的形態(tài)。畫面雖無畫水，但滿紙皆水、水漬淋漓，在扎實(shí)的造型中融入了寫意的意趣，最后達(dá)到神形兼?zhèn)?、爐火純青的妙境。齊白石蝦圖隨堂練習(xí)一.多音字組詞?？誯ōnɡ（）kònɡ（）背bēi（）bèi（）藏zànɡ（）cánɡ（）空氣空白背負(fù)后背西藏躲藏二.按課文內(nèi)容填空，然后讀一讀。缸里的小蝦十分有趣。它們有的（），有的（），有的（