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文檔簡介

家人的愛一年級道德與法治下冊說課流程教材與學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)方法教學(xué)流程教學(xué)反思板書設(shè)計一、說教材

(一)教材分析

《道德與法制》是以兒童社會生活為基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會性發(fā)展的綜合性課程。本課主要通過圖片設(shè)置場景,向我們展示了尋找家人的愛藏在哪里、體會家人之間的相親相愛、讓家人感受到我的愛等生活內(nèi)容,讓學(xué)生感受家人的愛無處不在,增進(jìn)對家的親近感,并心懷感激。(二)學(xué)情分析

現(xiàn)在大部分學(xué)生都是獨生子女,生活在全家人的呵護(hù)與關(guān)懷下。正因為如此,他們認(rèn)為得到家人的愛是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模踔劣械暮⒆痈杏X不到家人的愛,以為一切都只是一種正常的家庭生活方式而已,還有一些特殊家庭的孩子會懷疑家人對自己的愛,教學(xué)中要指導(dǎo)孩子們體會家人的愛,懂得回報家人的愛。二,說教學(xué)目標(biāo)

1,讓學(xué)生懂得家人為自己的健康成長付出的辛勞,家人的愛無處不在,感激體諒父母長輩的愛。2,鼓勵學(xué)生用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家人的愛。

1、讓學(xué)生懂得家人為自己的健康成長付出的辛勞,感激體諒家人的愛。

2、學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對家人的愛。二說教學(xué)目標(biāo)

三、說教學(xué)重難點

教學(xué)重點

學(xué)生體會家人的愛,能夠力所能及的回報家人的愛。教學(xué)難點

理解家人不同方式的愛,幫助不同家庭的孩子感受愛,并能用適當(dāng)方式回報家人的愛。

四、說教學(xué)準(zhǔn)備:

學(xué)生提前收集家人的合影,收集一些家人送的禮物。

課前認(rèn)真觀察父母長輩一天的勞動

老師收集相關(guān)圖片素材制作和本課同步的教學(xué)課件五,說教學(xué)方法針對學(xué)生活潑好動的特點,在教法上,主要采用創(chuàng)設(shè)情景,講故事,聽音樂,討論交流,朗誦詩歌并結(jié)合多媒體輔助教學(xué)。五、說教學(xué)方法

針對學(xué)生活潑好動的特點,在教法上主要采用創(chuàng)設(shè)情景、講故事、聽音樂、討論交流、朗誦詩歌、模擬游戲、寫感恩卡并結(jié)合多媒體輔助教學(xué),以達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。、說教學(xué)流程(一)欣賞音樂,創(chuàng)設(shè)情境(二)理解關(guān)愛,升華感情(三)家庭趣事,分享感悟(四)拓展情境,回報感恩六(一)欣賞歌曲《可愛的家》(一)欣賞歌曲《可愛的家》設(shè)計意圖:給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個愉悅、溫馨的情感氛圍聽歌哼唱,設(shè)計簡單律動(二)理解關(guān)愛,升華感情。討論《肩頭上的愛》如果你遇到同樣的事,你會怎么做?

引出父母長輩表達(dá)愛的方式有很多種,關(guān)懷呵護(hù)、嚴(yán)厲批評、幫助獨立等都是一種愛,我們都要學(xué)著去理解他們,并幫助不同家庭的孩子感受家人對自己的愛。朗誦《媽媽的愛》。通過觀看圖片、填表、模擬游戲、講故事引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)家人對自己的愛,產(chǎn)生家人的愛無處不在的幸福感。設(shè)計意圖:(三)家庭趣事分享感悟引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)家人之間的關(guān)愛,感受愛是家人間最基本的情感,是家庭和諧的穩(wěn)定劑。分組討論:

在家里一家人如何相親相愛幫助留守兒童和不同家庭的孩子去感受家庭之間的相互關(guān)愛。設(shè)計意圖:(四)情感提升感恩回報引導(dǎo)學(xué)生在感受家人的愛的情感基礎(chǔ)上,學(xué)會表達(dá)對家人的愛。小組討論表演、填表辨析對錯、寫感恩卡等方式將感恩付諸行動課外評選出“貼心寶貝”。設(shè)計意圖:七、說板書設(shè)計感受關(guān)愛相親相愛回報感恩家人的愛八、說教學(xué)反思(一)設(shè)計合理

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