2023屆內(nèi)蒙古包頭市數(shù)學(xué)三下期末考試試題含解析

2023屆內(nèi)蒙古包頭市數(shù)學(xué)三下期末考試試題一、快樂填一填。1．一個長方形的面積是80平方米。它的寬是5米，長是（______）米。2．在跳遠(yuǎn)比賽中，小亮跳1.3米，小紅跳1.6米，小寶跳1.5米，（_________）跳的最遠(yuǎn)。在百米跑比賽中，小寶跑18.6秒，小亮跑17.5秒，小紅跑17.8秒，（_________）跑的最快。3．在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米4．3件上裝和4件下裝，一共有（________）種穿法。5．6月有（_____）個星期零（_____）天。6．2019年的上半年有（________）天，2020年全年有（________）天。7．在（）里填上“＞”“＜”或“＝”。35×76（______）45×7638×9（______）18×19380×0（______）0÷980450÷3（______）540÷5700÷5（______）800÷5120÷4（______）24÷88．已知15×8＋4＝124，則124÷8＝（______）……（______）。9．在()里填上合適的單位．學(xué)校操場面積為800（______）．小明的身高為132（______）．課桌面的面積為20（______）．黑板的周長為9（______）．10．看圖寫出陰影部分表示的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小，你一定行的！11．8□2是一個三位數(shù)，8□2÷8沒有余數(shù)，要使商的中間有0，□里最小填（____），最大填（____）．二、公正小法官。12．樹葉隨風(fēng)向東南方擺動，說明刮的是東南風(fēng)。（________）13．像1、2、3、4......是自然數(shù)，0不是自然數(shù)．（_____）14．小青的生日是兒童節(jié)的前一天，他的生日是5月30日。（________）15．兩位數(shù)乘兩位數(shù),如果每個數(shù)的末位都沒有0,積的末位一定沒有0（____）16．第一季度一共有90天。（______）17．0除以任何數(shù)都得0。（________）18．29×11的積大約是300。（_____）三、精挑細(xì)選。19．下面圖中，（）的運(yùn)動是平移，（）的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。①②A．①；② B．②；①20．用0、4、6、8能組成（）個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。A．6 B．8 C．9 D．1221．用一副三角板不能拼出的角是（）．A．150°B．145°C．120°22．47×23（）43×27。A．＝ B．＜ C．＞23．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的圖形，周長最長的是（），面積最大的是（）。①②③A．①③ B．①② C．②③24．三只小動物站成一排，一共有（）種站法。A．3 B．4 C．625．12÷4，如果商的中間有0，里最小填（）。A．3 B．4 C．8四、我是神算手。26．口算。50×30＝125×4＝18×50＝4.5＋5.4＝4000÷8＝690÷3＝7.8－6.6＝90×20＝27．用豎式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。43×26＝399÷9＝78×40＝*525÷5＝五、動手實(shí)踐。28．在下面每格1平方厘米的方格上，畫出兩個24平方厘米的不同的長方形。29．把5個同樣大小的正方體擺成下面的樣子，畫出從左面、上面和前面看到的圖形。30．小林說：“走進(jìn)動物園大門，正北面有花壇和熊貓館，花壇的東側(cè)是大象館、西側(cè)是海洋世界，西北角和西南角分別是猴山和獅子館，東北角和東南角分別是老虎山和鱷魚館”根據(jù)小林的描述，把這些動物園旅游景點(diǎn)標(biāo)在適當(dāng)?shù)奈恢蒙希?、生活問題我能解決。31．為了舉辦跳繩比賽，李老師買了3包跳繩，每包3根，共花了108元，平均每根跳繩多少元？32．李老師將三（1）班和三（2）班期中檢測成績按照優(yōu)、良、合格、不合格四類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了人數(shù)統(tǒng)計(jì)。（1）將表格補(bǔ)充完整。（兩班共85人，兩個班獲得合格等級的共11人）（2）（）班良及以上等級的人數(shù)多。（3）分析兩個班的成績，你有什么發(fā)現(xiàn)？你有什么好的建議？33．媽媽用500元買2臺電風(fēng)扇，每臺電風(fēng)扇209元，應(yīng)找回多少錢？34．小小家衛(wèi)生間的地面是一個長3米、寬2米長方形，如果要給地面鋪上方磚，怎樣選擇方磚比較便宜？35．一個長方形相框玻璃被打碎了一角（如下圖）。工人師傅更換了一塊同樣大小的新玻璃，再用30分米長的鋁條正好給這塊玻璃做一個邊框（重疊的部分忽略不計(jì)）。（1）新玻璃的寬是多少分米？（2）新玻璃的面積是多少平方分米？

參考答案一、快樂填一填。1、16【分析】根據(jù)長方形的面積公式可得：長方形的長＝面積÷寬，據(jù)此計(jì)算即可解答?！驹斀狻?0÷5＝16（米）此題主要考查長方形的面積公式的計(jì)算應(yīng)用，牢記面積公式的相關(guān)推導(dǎo)公式是解題關(guān)鍵。2、小紅小亮【解析】略3、＜＜＜【詳解】略4、12【分析】假設(shè)3件上裝分別為甲、乙、丙，4件下裝分別為A、B、C、D。按照1件上裝配1件下裝的搭配方法，有以下12種不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D?！驹斀狻堪凑?件上裝配1件下裝的搭配方法，一共有12種不同的搭配方法。故答案為：12。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。5、42【解析】30÷7＝4(周)……2(天)。6、181366【分析】先判斷2019年和2020年是閏年還是平年，閏年2月有29天，全年有366天；平年2月有28天，全年有365天。將2019和2020分別除以4沒有余數(shù)就是閏年，有余數(shù)就是平年?！驹斀狻?019÷4＝504……3，所以2019是平年，2月份有28天。上半年有：31＋28＋31＋30＋31＋30＝59＋31＋30＋31＋30＝90＋30＋31＋30＝120＋31＋30＝151＋30＝181（天）；2020÷4＝505，2020是閏年，全年有366天。故答案為：181；366本題考查的是平年、閏年的認(rèn)識以及辨別方法，該題中不是整百年份，所以直接除以4即可判斷。7、＜＝＝＞＜＞【分析】（1）35×76（）45×76，因?yàn)?5＜45，所以35×76＜45×76；（2）38×9（）18×19，38×9＝342；18×19＝342，38×9（＝）18×19；（3）380×0（）0÷980，80×0＝0；0÷980＝0，380×0（＝）0÷980；（4）450×3（）540÷5，450×3＝1350，540÷5＝108，450×3（＞）540÷5；（5）700÷5（）800÷5，700÷5＝140，800÷5＝160，700÷5（＜）800÷5；（6）120÷4（）24÷8，120÷4＝30，24÷8＝3，120÷4（＞）24÷8?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?5×76（＜）45×7638×9（＝）18×19380×0（＝）0÷980450×3（＞）540÷5700÷5（＜）800÷5120÷4（＞）24÷8此題主要考察兩位數(shù)乘兩位數(shù)及三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法和數(shù)的大小比較。注意0和任何數(shù)相乘得任何數(shù)以及0除以任何數(shù)都得0的特點(diǎn)。8、154【解析】略9、平方米厘米平方分米米【解析】略10、14＜3458=58【解析】略11、37【解析】略二、公正小法官。12、×【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)風(fēng)吹來的方向就是風(fēng)向，樹葉向東南方擺動，風(fēng)吹來的方向與樹葉擺動的方向相反，東南與西北相對，據(jù)此解答。【詳解】樹葉隨風(fēng)向東南方擺動，說明刮的是西北風(fēng)，原題錯誤，故答案為：×。本題考查方向的知識，掌握方向具有相對性和基本生活經(jīng)驗(yàn)是解題的關(guān)鍵。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【解析】略16、×【解析】略17、×【分析】0乘任何數(shù)均為0，又因?yàn)?不能做除數(shù)，所以根據(jù)乘法各部分的意義可知，0除以任何不是0的數(shù)都得0?！驹斀狻坑煞治隹芍?，0除以任何（不是0的數(shù)）都得0。故判斷錯誤。本題考查0為被除數(shù)的除法，但是需要注意0不能做除數(shù)。18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。19、A【分析】國旗的形狀、大小、方向都沒有改變，只是位置發(fā)生了變化，所以是平移；風(fēng)扇的形狀、大小都不變，但是方向發(fā)生了變化，所以是旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻可龂斓倪\(yùn)動是平移，開風(fēng)扇的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。故答案為：A平移時物體沿直線運(yùn)動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動，本身方向發(fā)生了變化。20、C【分析】0不能在最高位上，則十位上是4時，可組成40、46、48；十位上是6時，可組成60、64、68；十位上是8時，可組成80、84、86【詳解】根據(jù)分析可知，用0、4、6、8能組成9個沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。故答案為：C。本題考查搭配問題，可以采用枚舉法。要注意按一定的順序，才能做到不重不漏。21、B【詳解】因一副三角板中的各個角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°，把它們進(jìn)行組合可得到的角有：30°+90°=120°，30°+45°=75°，45°+90°=135°，60°+90°=150°．A、150°的角可由60°和90°的角拼得．B、145°的角不能拼得．C、120°的角可由30°和90°的角拼得．故選B．22、B【分析】計(jì)算出47×23、43×27兩個算式的結(jié)果即可解答。【詳解】47×23＝1081，43×27＝1161，所以47×23＜43×27。故答案為：B。熟練掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。23、A【分析】面積是1平方厘米的小正方形的邊長是1厘米；數(shù)出各個圖形的周長是由幾個小正方形的邊長組成的，然后比較即可判斷周長的大??；由于每個小正方形都是1平方厘米，只要拼成圖形的小正方形越多，這個圖形的面積就越大，由此比較這幾個圖形的面積即可?！驹斀狻竣僦荛L為：12厘米，面積為：5平方厘米；②周長為：10厘米，面積為：4平方厘米；③周長為：10厘米，面積為：6平方厘米；所以周長最長的是①，面積最大的是③。故答案為：A本題關(guān)鍵是理解周長和面積的意義，根據(jù)數(shù)一數(shù)的方法進(jìn)行求解即可。24、C【分析】三只小動物站成一排，小動物站在第一的位置有三種站法；每種小動物站在第一的位置，調(diào)換后面兩個小動物的位置有兩種站法，因此一共有3個2，一共是六種站法，據(jù)此解答?！驹斀狻?×2＝6（種）故答案為：C在列舉不同站法時要有規(guī)律，做到不重不漏。25、B【分析】根據(jù)除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法知：除到哪一位就在那一位的上面寫商，不夠商1時要商0，一位數(shù)除三位數(shù)，要使商的中間有0，就要使被除數(shù)的最高位是除數(shù)的倍數(shù)，第二位小于除數(shù)，據(jù)此進(jìn)行解答?！驹斀狻?2÷4，要使商的中間有0，被除數(shù)的最高位要是除數(shù)4的倍數(shù)，最小是4，最大是8。故答案為：B本題主要考查了學(xué)生運(yùn)用除數(shù)是一位數(shù)除法的計(jì)算方法解答問題的能力。四、我是神算手。26、1500；500；900；9.9；500；230；1.2；1800【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法和小數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。小數(shù)加法計(jì)算時，首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)?！驹斀狻?0×30＝1500125×4＝50018×50＝9004.5＋5.4＝9.94000÷8＝500690÷3＝2307.8－6.6＝1.290×20＝1800觀察數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號，仔細(xì)解答即可。小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再進(jìn)行計(jì)算。27、1118；44……3；3120；105【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)及除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法解答?！驹斀狻?3×26＝1118399÷9＝44……378×40＝3120*525÷5＝105驗(yàn)算：105×5＝525除法驗(yàn)算時用商乘除數(shù)看是不是等于被除數(shù)，有余數(shù)時，用商乘除數(shù)加上余數(shù)看是不是等于被除數(shù)；乘法驗(yàn)算時，用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個乘數(shù)。五、動手實(shí)踐。28、【分析】根據(jù)長方形的面積公式可得，面積是24平方厘米的長方形的長與寬可以是8厘米、3厘米或者6厘米、4厘米，據(jù)此即可畫圖。【詳解】此題主要考查長方形的面積的計(jì)算方法的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是先確定出計(jì)算這幾個圖形的面積所需要的主要線段的長度，進(jìn)而完成畫圖。29、【分析】觀察幾何體，從左面看可以得到有兩層，下面一層有3個小正方形，上面一層最右邊有一個小正方形；從上面看有三層，最下面一層有2個小正方形，中間一層靠右有1個小正方形，最上面一層和中間一樣有1個小正方形在靠右的位置；從前面看有兩層，下面一層有2個小正方體，上面一層靠左有1個小正方形。據(jù)此畫出圖形即可?！驹斀狻慨媹D如下：本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，我們要學(xué)會從不同的角度觀察物體訓(xùn)練空間想象能力。30、【解析】略六、生活問題我能解決。31、12元【解析】108÷3÷3=12（元）答：平均每根跳繩12元。32、（1）3；11（2）三（1）（3）三（2）班雖然優(yōu)等級的人數(shù)多，但是合格及不合格的人數(shù)也多，這個班應(yīng)該注重補(bǔ)差?！痉治觥浚?）用兩個班獲得合格等級的人數(shù)減去三（2）班得合格的人數(shù)得出三（1）班合格的人數(shù)，用兩個班的總?cè)藬?shù)減去三（1）班的總?cè)藬?shù)，再減去三（2）班獲得優(yōu)、合格以及不合格等級的人數(shù)即可得出獲得良等級的人數(shù)；（2）分別求出兩個班獲得良及以上等級的人數(shù)，再進(jìn)行比較即可；（3）分析兩個班獲得優(yōu)等級和合格及不合格的人數(shù)，從而得出三（2）班優(yōu)生多，但差生也多，因此要補(bǔ)差。【詳解】（1）三（1）班獲得良等級的人數(shù)：11－8＝3；三（2）班獲得良的人數(shù)：85－18－21－3－22－8－2＝11故答案為：3；11（2）三（1）班獲得良及以上的人數(shù)：18＋21＝41三（2）班獲得良及以上的人數(shù)：22＋11＝33因?yàn)?1＞33，故答案為：三（1）班（3）根據(jù)表格的數(shù)據(jù)，三（2）班獲得優(yōu)等