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一年級下學(xué)期第一次家長會發(fā)言稿第一,聊一聊我們班學(xué)生的習(xí)慣狀況。
每次我遇到家長,他們總會問我:我孩子的學(xué)習(xí)怎么樣?這也是家長們普遍關(guān)注的問題。
一年級的學(xué)生其實從智力上來說都是差不多,固然,聰慧的孩子也有,但也是少數(shù)的。假如光聰慧不努力也是沒用的,一年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞更多的取決于孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。究竟一年級階段孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容比擬簡潔。因此習(xí)慣的養(yǎng)成是我們一年級孩子教育的重點。固然,習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一兩天就能完成的,這需要長時間的訓(xùn)練、積存,固然也離不開家長的幫忙。
下面我就我們班學(xué)生在習(xí)慣方面存在的問題跟各位家長說說。
學(xué)習(xí)習(xí)慣:對于一年級的學(xué)生來說存在最大的問題是好動,固然好動是孩子的天性,但是為了讓學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),要漸漸改正好動的習(xí)慣?,F(xiàn)在在上課的時候大局部孩子能做到坐端正、仔細(xì)聽講,但是還有個別學(xué)生在上課時屁股還不能完全坐穩(wěn)凳子。(像-----)固然,在學(xué)校時我會漸漸幫他們改正來,但是回家的時候我盼望家長也能幫助我?guī)兔⒆羽B(yǎng)成好習(xí)慣:比方在家里做作業(yè)的時候,家長要求孩子能坐端正,在吃飯的時候在飯桌上也要有好的坐姿。尤其是在家里做作業(yè)的時候不能讓孩子邊做作業(yè)邊玩,或者邊做作業(yè)邊吃東西,甚至一邊做作業(yè)一邊看電視。(由于每次學(xué)生帶回家的作業(yè),常常有個別學(xué)生的本子有油漬,或者是很臟,確定是在做作業(yè)的時候沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣。)
下面來說說說的習(xí)慣:家長在接孩子回家,或者在家里跟孩子多聊聊學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活狀況,這樣有利于熬煉孩子的說話力量。(由于我發(fā)覺班上有幾位學(xué)生常常說話都說不清晰,這是尋常缺乏熬煉的結(jié)果)
說完學(xué)習(xí)習(xí)慣我來說說生活習(xí)慣:
1、早睡早起的生活習(xí)慣。孩子現(xiàn)在睡眠時間都需要10個小時以上,假如睡眠缺乏的話其次天上課就會沒精神。
2、生活自理力量的培育:在家里對于孩子自己能做的事情家長不要代替做,要讓他們有自己動手的時機。比方說每天上學(xué)用的書本、校牌、紅領(lǐng)巾、小黃帽、跳繩等這些東西要讓孩子學(xué)會自己在上學(xué)前整理好。(從上學(xué)期開頭我就要求學(xué)生每天早上來到學(xué)校鉛筆盒里起碼有三支鉛筆,而且是尖的,鉛筆盒里的文具橡皮、尺子都不能少,經(jīng)過一個學(xué)期的養(yǎng)成,大局部同學(xué)已經(jīng)有了這個習(xí)慣)
自己書包里的東西也要讓孩子漸漸學(xué)會整理清晰。固然,在家孩子想要干點簡潔的家務(wù)活(比方說掃地、擦桌子等)都應(yīng)當(dāng)讓孩子大膽的去做,不要怕他們做不好而不讓他們動手。
3、衛(wèi)生習(xí)慣:這主要孩子的手指甲、頭發(fā)方面。我們發(fā)覺我們班上學(xué)生的頭發(fā)還是比擬潔凈的,但是有個別學(xué)生的手指甲比擬長,又很黑,這樣對孩子的安康確定不好的,家長可以讓孩子學(xué)會自己剪指甲。
聊完了習(xí)慣方面的狀況,我來說說孩子的學(xué)習(xí)方面。
我教的是語文,對于一年級的孩子來說語文學(xué)習(xí)的重點是識字和寫字。剛?cè)雽W(xué)時孩子們學(xué)的是拼音,剛開頭有個別同學(xué)學(xué)的比擬吃力,但是隨著我們學(xué)習(xí)課文,反復(fù)拼讀拼音,我們班孩子已經(jīng)根本把握了拼音的拼讀。固然,為了孩子們更加流利的拼讀拼音,并且積存更多的字,除了學(xué)習(xí)課文外我要求班上每位學(xué)生買了一本《日有所誦》,這本書每首兒歌都很短,而且也比擬好玩,孩子們都很喜愛。我現(xiàn)在都規(guī)定兩天背一首兒歌,固然許多學(xué)生都背在前面了,我信任,只要經(jīng)過一學(xué)期或者兩學(xué)期的堅持背誦,孩子們在識字、說話等語文學(xué)習(xí)方面都會有很大進步的。所以盼望家長們在家時能催促孩子準(zhǔn)時的完成背誦的任務(wù)。
固然,語文學(xué)習(xí)不單單是學(xué)習(xí)課文,尤其是一年級剛開頭,家長對孩子們的課外閱讀方面應(yīng)當(dāng)重視一下。(據(jù)我了解,我們班上學(xué)生有課外書的人數(shù)并不多,其實,現(xiàn)在雖然他們熟悉的字比擬少,但是對童話故事書還是很感興趣的,盼望家長們能把握好這個好時機,培育孩子們看書的興趣)
零零碎碎地講了那么多,我對我們班孩子教育的一點看法,由于經(jīng)過一個學(xué)期的相處,班上29位孩子的性格習(xí)慣我已經(jīng)很清晰了,自我認(rèn)為無論是語文教學(xué)上還是班主任工作上是盡心盡力了,固然,我也知道我確定還有許多做的不到位的地方,盼望各位家長能準(zhǔn)時提出來,讓我去不斷改良工作。由于我們的動身點都是一樣的:為了孩子們的歡樂學(xué)習(xí)、安康
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