部編人教版《白雪歌送武判官歸京》課件1

白雪歌送武判官歸京岑參

(唐）白雪歌送武判官歸京岑參(唐)

部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1邊塞詩(shī)

它是盛唐時(shí)代寫(xiě)邊塞、從軍、守邊、戰(zhàn)斗的詩(shī)歌，主要描寫(xiě)邊塞雄奇瑰麗的景色，表現(xiàn)慷慨報(bào)國(guó)的英雄氣概和建功立業(yè)的豪情，氣勢(shì)雄偉，意境開(kāi)闊，情調(diào)激越，音韻鏗鏘，表現(xiàn)出動(dòng)人心魄的陽(yáng)剛之美。

著名的邊塞詩(shī)人有高適、岑參、王昌齡等。

部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1作者簡(jiǎn)介

岑參（715—770），江陵（今湖北荊州）人，唐代著名“邊塞詩(shī)人”，與高適并稱(chēng)為“高岑”。岑參曾兩度出塞，在新疆前后呆了六年，對(duì)軍旅生活和邊地風(fēng)光有著切身的體會(huì)。其詩(shī)氣勢(shì)宏大，風(fēng)格奇峭，想像豐富，色彩絢麗，并充滿(mǎn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1朗讀欣賞部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1讀準(zhǔn)字音zhé白草折

散入sàn狐裘qiú錦衾薄qīnbó闌干lán冷難著zhuó

風(fēng)掣紅旗chè部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。好像是一夜之間春風(fēng)突然吹來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花同時(shí)盛開(kāi)。你說(shuō)我猜瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。遼闊的邊塞地區(qū)覆蓋著厚厚的冰層，萬(wàn)里長(zhǎng)空陰云暗淡，好像凝固了似的一動(dòng)不動(dòng)。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。山路曲折，山峰環(huán)繞，漸漸看不到您的身影，雪地上只留下您馬兒走過(guò)的腳印。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

白雪歌∕送∕武判官∕歸京岑參

北風(fēng)∕卷地∕白草∕折，胡天∕八月∕即∕飛雪。忽如∕一夜∕春風(fēng)∕來(lái)，千樹(shù)∕萬(wàn)樹(shù)∕梨花∕開(kāi)。散入∕珠簾∕濕∕羅幕，狐裘∕不暖∕錦衾∕薄。將軍∕角弓∕不得控，都護(hù)∕鐵衣∕冷難著。瀚海∕闌干∕百丈∕冰，愁云∕慘淡∕萬(wàn)里∕凝。中軍∕置酒∕飲∕歸客，胡琴∕琵琶∕與∕羌笛。紛紛∕暮雪∕下∕轅門(mén)，風(fēng)掣∕紅旗∕凍不翻。輪臺(tái)∕東門(mén)∕

送君去，去時(shí)∕雪滿(mǎn)∕天山路。山回∕路轉(zhuǎn)∕不見(jiàn)君，雪上∕空留∕馬行處。我會(huì)讀部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1白雪歌送武判官歸京整體把握1、從詩(shī)的題目來(lái)看，此詩(shī)的內(nèi)容由哪兩部分組成？詠雪送別2、哪些詩(shī)句寫(xiě)詠雪？哪些詩(shī)句寫(xiě)送別？部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。

散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。

將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。

瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。詠雪——瀚海雪景圖

部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

紛紛暮雪下轅門(mén)，風(fēng)掣紅旗凍不翻。

輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路。

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。送別——風(fēng)雪送客圖部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。哪一句詩(shī)在文章中起到過(guò)渡作用?(從雪景過(guò)渡到送別)部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

把文中描繪奇麗雪景的相關(guān)語(yǔ)句找出來(lái)，并以“我最喜歡的句子是·······，因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ钡木涫綄?duì)詩(shī)句做一番賞析。。研讀第一層詠雪部分部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1賞析的角度：

1、

用詞，抓關(guān)鍵字如動(dòng)詞形容詞等；2、修辭方法，分析其表達(dá)作用；3、運(yùn)用聯(lián)想和想象，想出其畫(huà)面。方法指導(dǎo)部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。這兩句詩(shī)點(diǎn)明了風(fēng)和雪有何特點(diǎn)？

第一句寫(xiě)風(fēng)，一個(gè)“卷”字，一個(gè)“折”字分別從正面和側(cè)面寫(xiě)出了風(fēng)勢(shì)之猛。第二句寫(xiě)雪，“八月”說(shuō)明胡天下雪的時(shí)間早?！帮w”，勾畫(huà)出了一幅雪花漫天飄舞的形象?！凹础弊直憩F(xiàn)了詩(shī)人的驚奇之情。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。比喻。把雪比作梨花，十分新奇，使讀者讀之眼前立刻浮現(xiàn)一副春風(fēng)送暖，梨花盛開(kāi)的美景，形象而生動(dòng)。千古傳誦的

詠雪佳句

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這兩句運(yùn)用互文的修辭手法，生動(dòng)地說(shuō)明了胡天奇寒令人難以忍受的特點(diǎn)，既表現(xiàn)了邊地軍營(yíng)中將士的苦寒生活，又從側(cè)面烘托出了大雪的寒威。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝?！板ｊ@干”繪出了非常開(kāi)闊的畫(huà)面，“愁云”既是寫(xiě)景也是寫(xiě)情，“百丈冰”是夸張的說(shuō)法，極言奇寒。一個(gè)“愁”字，一個(gè)“慘”字，具有濃烈的感情色彩，為餞別場(chǎng)面醞釀了氣氛。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1研讀第二層送別部分。

詩(shī)人寫(xiě)出了對(duì)友人怎樣的感情?這種感情是通過(guò)哪些語(yǔ)句體現(xiàn)出來(lái)的?思考依依惜別明確部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1明確

①中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。

——設(shè)宴餞別（寫(xiě)送別宴會(huì)，點(diǎn)明地點(diǎn)是在中軍營(yíng)帳。連舉三種樂(lè)器，以借代的方式，寫(xiě)出了送別宴會(huì)上的熱鬧情景。）②輪臺(tái)東門(mén)送君去，去時(shí)雪滿(mǎn)天山路?！┲兴蛣e（從轅門(mén)一直送到輪臺(tái)東門(mén)，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)朋友的依依不舍?！把M(mǎn)天山路”既表現(xiàn)出了風(fēng)雪之猛，路之難行，又傳達(dá)出了詩(shī)人對(duì)朋友的關(guān)切的擔(dān)憂(yōu)。）

③山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！酪老e（山回路轉(zhuǎn)，友人的身影已經(jīng)看不到了，詩(shī)人仍佇立在風(fēng)雪中，惆悵不舍地遠(yuǎn)望友人離去的路，只見(jiàn)雪地上留下一行長(zhǎng)長(zhǎng)的馬蹄印。）部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，假設(shè)你是詩(shī)人，你此時(shí)最想對(duì)朋友說(shuō)什么？聯(lián)想與想象雪上空留馬行處。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

細(xì)讀品味

黃鶴樓送孟浩然之廣陵（李白）

故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。

詩(shī)歌末尾四句離別之情濃郁?！安灰?jiàn)”和一個(gè)“空”字，傳達(dá)出詩(shī)人因朋友的離去而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情。天山雪路沒(méi)能阻擋友人離去的步伐，友人帶走了祝福、牽掛，給守望者留下了綿綿無(wú)盡的思緒，言有盡而意無(wú)窮，這就是詩(shī)歌“留白”藝術(shù)表現(xiàn)手法的魅力。這種藝術(shù)魅力同樣在李白的送別詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中得到體現(xiàn)，可謂是異曲同工之妙。下面我們一起來(lái)吟誦這首詩(shī):部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1這和當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和詩(shī)人自身的經(jīng)歷有關(guān)。思考

在這奇冷的冰雪天氣里送別友人，本應(yīng)該是一件凄涼悲傷之事，然而作者卻借助對(duì)邊塞雄奇瑰麗景色的描繪，將戍邊將士之別襯托得雄渾悲壯。邊塞雪景在詩(shī)人的筆下是如此的雄奇、壯麗。這是為什么呢？部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

背景資料：

唐天寶年間，李唐王朝國(guó)力強(qiáng)大，不斷拓展疆域，因而在邊境與西北少數(shù)民族不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。許多熱血青年投身塞外，立志報(bào)國(guó)。岑參就是其中的一位。他懷著建功立業(yè)的志向，兩度出塞，前后在邊疆軍隊(duì)中生活了六年。他曾在詩(shī)中寫(xiě)到:“功名只向馬上取，真是丈夫一英雄。”

因?yàn)樽髡哂欣硐胗凶非?，熱?ài)生活；詩(shī)人所處的時(shí)代，正值大唐盛世，國(guó)家的強(qiáng)盛自然給人一種昂揚(yáng)向上的力量。所以在這首詩(shī)中我們看到的更多是詩(shī)人積極樂(lè)觀向上的情懷。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

2、主旨：這首詩(shī)描繪了邊塞的奇異風(fēng)光和雪中送別友人的情景，抒發(fā)了詩(shī)人和朋友之間的深厚情誼，表達(dá)了詩(shī)人因朋友回京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵之情，讀來(lái)感人至深?？偨Y(jié)與歸納1、線(xiàn)索：這首詩(shī)以“雪”為線(xiàn)索，通過(guò)送別前的“八月飛雪”、餞別時(shí)的“紛紛暮雪”、送別時(shí)的“雪滿(mǎn)天山”以及送別后的“雪上空留馬行處”四個(gè)場(chǎng)景，以情襯景，情景交融，描繪了一幅風(fēng)雪送客圖。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1在古代，因?yàn)榻煌ú环奖?，常常一別經(jīng)年，因此，送別就成了古代詩(shī)歌的一個(gè)重要題材，那么，你還知道哪些送別詩(shī)嗎？部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1

送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。

送元二使安西王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。拓展閱讀部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1課堂寄語(yǔ):

當(dāng)時(shí)間走過(guò)，現(xiàn)在的離別已成為永遠(yuǎn)，變?yōu)橐荒ǖ臐r托現(xiàn)在這純純的甜～請(qǐng)記住前面有更美的圓。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1布置作業(yè)：

1、有感情地背誦此詩(shī)。2、課外閱讀岑參的邊塞詩(shī)《輪臺(tái)歌奉送封大夫歸京》。部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1謝謝指導(dǎo)！再見(jiàn)！部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件1部編人教版《白雪歌送武判官歸京》PPT精品課件11.加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理，正確引導(dǎo)文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2.大力發(fā)展面向廣大人民、反映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主