公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試提升訓(xùn)練提升B卷附答案

公務(wù)員（國考）之公務(wù)員面試提升訓(xùn)練提升B卷附答案

大題（共10題）一、面試熱點：經(jīng)常捫心自問，答好終身課題【熱點背景】新華社北京1月8日電(記者鄒偉、林暉)“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，我們黨要始終得到人民擁護(hù)和支持，書寫中華民族千秋偉業(yè)，必須始終牢記初心和使命，堅決清除一切弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性的因素，堅決割除一切滋生在黨的肌體上的毒瘤，堅決防范一切違背初心和使命、動搖黨的根基的危險。全黨要以這次主題教育為新的起點，不斷深化黨的自我革命，持續(xù)推動全黨不忘初心、牢記使命。這次主題教育是新時代深化黨的自我革命、推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動實踐，促進(jìn)了全黨思想上的統(tǒng)一、政治上的團(tuán)結(jié)、行動上的一致，為我們黨統(tǒng)攬“四個偉大”、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)作了思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的有力動員?！灸M試題】習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈。對此，你怎么理解?【答案】習(xí)近平總書記在主題教育總結(jié)大會上強(qiáng)調(diào)：“不忘初心、牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈?！边@是在新的起點上向全黨發(fā)出的深化自我革命的動員令。對黨員干部來說，通過自我革命提升黨性修養(yǎng)、答好終身課題，不是一陣子的事，而是一輩子的事，這就要求黨員干部在初心和使命中經(jīng)常捫心自問，進(jìn)行思想政治剖析，方可把終生課題答準(zhǔn)、答好、答精彩。為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興的初心和使命，猶如明鏡，為黨員干部捫心自問、時常反思提供參照。黨員干部經(jīng)常捫心自問、反躬自省，可以醒腦、明目、定神、修身，才能做到做到初心不改，信念不變，堅守使命，砥礪前行。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”歷代仁人志士都把自省作為“修身、齊家、治國、平天下”的基本功。黨員干部自問自省，才能在思想政治上不斷去雜質(zhì)、除病毒、防污染，堅定初心和信念，矢志為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興，讓初心使命永不蒙塵褪色;黨員干部反躬自省，才能夠更深入的了解人民群眾的新期待、新需求，幫助自己發(fā)現(xiàn)與人民群眾所期待的差距，與先進(jìn)黨員、革命先烈的差距，從而有方向、有針對性的提升自我的黨性修養(yǎng)，答好作為黨員干部的終身課題。習(xí)總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上告誡我們，無論我們走的多遠(yuǎn)，都不能忘記來時的路，強(qiáng)調(diào)了不忘初心，牢記使命，要在初心和使命中反思、回顧、自省，這是黨員干部的必修課。法國的小說家巴爾扎克，他在寫完小說后，用很長一段時間不斷修改，直到達(dá)到自己滿意，最后再決定定稿。而修稿的過程往往需要花費幾個月甚至幾年的時間。正是這種不斷自我反省、自我修正的態(tài)度，讓這位作家取得了巨大的成就。自省是一種能力，是黨員干部客觀公正審視自己的過程，從而成為更好的自己。魯迅說：“多有不自滿的人的種族，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族。禍哉，禍哉!”所以只要每一名黨員干部都善于自省，從自省中找到前行的方向，必將凝聚中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。首先，黨員干部要主動學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，要與馬克思主義基本原理貫通起來，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，作為思想武裝的利器;其次，黨員干部要有正視問題的勇氣，敢于直面問題、勇于修正錯誤，是我們黨的顯著特點和優(yōu)勢。全黨用好批評和自我批評這個銳利武器，抓好正風(fēng)肅紀(jì)反腐工作，不斷增強(qiáng)黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，把我們黨建設(shè)得更加堅強(qiáng)有力。最后，黨員干部要發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用，要帶頭增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，在不忘初心中團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險阻，實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的光榮使命。二、面試熱點：青春是什么顏色【熱點背景】習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色。五四青年節(jié)之際，記者走訪全國多地，傾聽青年心聲，他們正在各條戰(zhàn)線上勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩?！灸M試題】五四青年節(jié)之際，習(xí)總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色，在你看來，青春是什么顏色呢?【答案】一、揭示道理解釋含義無夢想，不青春;無擔(dān)當(dāng)，不青春;無奮斗，不青春。習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。歷史的接力棒交到了我們手中，輝煌的未來需要我們創(chuàng)造。就需要讓我們凝聚起億萬青年的蓬勃力量，在偉大夢想的照耀下邁向新的征程。二、圍繞話題開展分析(1)青春是潔白的習(xí)近平總書記說，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。疫情之下，醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、國門“守門員”、人民警察、科技人員、車間工人、田間農(nóng)民、快遞小哥、出租車司機(jī)、歸國留學(xué)生……各行各業(yè)的中國青年勠力同心、并肩作戰(zhàn)。在白衣執(zhí)甲、勇敢逆行的隊伍中，有他們;在一方有難、八方支援的洪流中，有他們;在同舟共濟(jì)、守望相助的身影里，有他們;在激濁揚清、凝心聚力的斗爭中，有他們。面對疫情洶洶，到最危險的地方去，到黨和人民最需要的地方去，所以，青春是白色的。(2)青春是翠綠的習(xí)近平總書記說，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。春天的呼倫湖，積雪漸融，萬物復(fù)蘇。湖畔的野生動物救護(hù)繁育中心一派生機(jī)勃勃，40多名青年環(huán)保志愿者正在打掃清理野生動物的活動場地，不時用鏡頭記錄下動物們的互動瞬間。活動組織者、呼倫貝爾環(huán)保志愿者協(xié)會會長代守?fù)P認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)已成為我們草原青年日常生活的一部分。31歲的她幾年前辭職，專心從事環(huán)保工作，2016年發(fā)起成立環(huán)保志愿者協(xié)會，當(dāng)?shù)厍嗄攴e極參與，每年開展草原撿垃圾、生物多樣性保護(hù)、垃圾分類宣傳等近百場公益活動，累計吸引4000多人次參與。面向未來，中國青年恰如春天的內(nèi)蒙古大草原生機(jī)勃勃。“世界的環(huán)保事業(yè)，不能缺少中國青年的力量?！苯鹕姐y山，綠水青山，綠色的家園是我們最終的剛玩，而近年來，中國青年志愿者總量大幅攀升。他們奉獻(xiàn)愛心，并將公益理念傳播到海內(nèi)外。青春，又是綠色的。(3)青春是紅色在“五四青年節(jié)”來臨之際，兩名“90后”消防員在救火戰(zhàn)斗中互相拉著手從高樓墜落，壯烈犧牲。他們的兄弟情深令人心痛。實際上這不是“90后”消防員首次犧牲。在今年春節(jié)期間，上海兩名“90后”消防員在救火過程中被坍塌的房屋埋壓而壯烈犧牲，其中一名湖北籍消防員剛滿18周歲;2009年7月，北京一名年僅19周歲“90后”消防員在救援過程中犧牲;2011年12月，貴州一名“90后”消防員在滅火救援行動中犧牲……可以說，越來越多的“90后”消防員奮戰(zhàn)在消防戰(zhàn)場的第一線，為社會奉獻(xiàn)著自己的青春和生命。曾幾何時，“90后”被貼上了“非主流”、“垮掉的一代”等諸多負(fù)面標(biāo)簽。然而，事實上，“90后”在不經(jīng)意間成長起來了，他們逐漸走上了各個行業(yè)的工作崗位，特別是在像比較危險的消防戰(zhàn)線上，“90后”消防員儼然已經(jīng)成為消防部隊的主力軍。在社會對“90后”的偏見還沒有退卻的時候，在這個沒有英雄的“小時代”里，一位又一位的“90后”消防員為了保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，在危難時刻，挺身而出，壯烈犧牲。他們用生命詮釋了青春，用生命譜寫了青年的最強(qiáng)音，更是用生命回應(yīng)了社會給他們貼上的負(fù)面標(biāo)簽，用生命展現(xiàn)了“小時代”的“90后”青年與以往“大時代”的青年一樣，始終是時代的“新青年”，有著理想，敢于面對時代賦予的責(zé)任，關(guān)鍵時刻不退縮、不畏懼、頂上去，擔(dān)當(dāng)著自己的使命和責(zé)任。(4)無論時代如何發(fā)展變化，奮斗永遠(yuǎn)是開啟偉大夢想之鑰匙。相比前輩，我們擁有更加豐厚的物質(zhì)條件、更趨便捷的學(xué)習(xí)渠道、更為自由的成長空間，同時也身處一個日新月異、你追我趕、稍不努力就可能掉隊的大環(huán)境中。無論是國家的大發(fā)展，還是個人的小目標(biāo)，都離不開青年人艱苦奮斗。在每一個普通的日子，在每一個平凡的崗位，將奮斗精神融入年輕的血液，我們收獲的，必然是無悔青春;迎接我們的，必然是遠(yuǎn)大前程。三、面試熱點：行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)熱點背景：在改革開放40周年大會上，習(xí)近平總書記在講話中以“九個必須堅持”總結(jié)了改革開放40年來積累的寶貴經(jīng)驗，同時引用了“行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”這句話，意在強(qiáng)調(diào)寶貴經(jīng)驗是全黨全民彌足珍貴的精神財富，需要繼續(xù)不斷豐富和總結(jié)。這句話出自南宋張栻先生《論語解·序》，強(qiáng)調(diào)了實踐與認(rèn)識之間的辯證關(guān)系，意思是二者之間具有互相促進(jìn)的關(guān)系，實踐越深入，對事物的認(rèn)識就越深刻，認(rèn)識越深刻，就越能指導(dǎo)和促進(jìn)實踐的發(fā)展。模擬題：習(xí)近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話中提到：行之力則知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)，對改革開放40年積累的寶貴經(jīng)驗，我們必須倍加珍惜、長期堅持，在實踐中不斷豐富和發(fā)展。結(jié)合基層工作，談?wù)勀銓Α靶兄t知愈進(jìn)，知之深則行愈達(dá)”的理解?！敬鸢浮?.解釋含義，揭示道理。這句話強(qiáng)調(diào)了實踐與認(rèn)識之間的辯證關(guān)系，意思是二者之間互相促進(jìn)，實踐越深入，對事物的認(rèn)識就越深刻，認(rèn)識越深刻，就越能指導(dǎo)和促進(jìn)實踐的發(fā)展。改革開放的偉大成就是我們?nèi)h全民共同實踐所得，同時也會指導(dǎo)國家未來的建設(shè)發(fā)展。所以，作為基層工作人員，在基層工作中應(yīng)該將認(rèn)識與實踐深刻結(jié)合，努力做到知行合一。2.結(jié)合實際，圍繞道理談重要性。(1)實踐的重要性。行是知之始，實踐是積累知識的首要途徑?；鶎庸ぷ鞯暮诵娜蝿?wù)就是深入群眾、解決群眾的實際困難，只有事必躬親地實踐，才能不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)，最終形成一套行之有效的基層工作方法。在基層推行的群眾路線、駐村下鄉(xiāng)制等都是對這一道理的踐行。(2)認(rèn)識的重要性。知是行之成，知識是實踐經(jīng)驗積累的結(jié)果，可以反作用于指導(dǎo)實踐。在基層工作中，工作經(jīng)驗的指導(dǎo)能夠提升工作效率，所以現(xiàn)階段很多政府單位推行新員工導(dǎo)師制、規(guī)培進(jìn)修制，都是為了讓認(rèn)識進(jìn)一步指導(dǎo)基層工作。(3)知行合一的重要性。在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，以經(jīng)驗指導(dǎo)未來工作，這是基層工作不斷進(jìn)步發(fā)展的根本保障，如果始終只會用老辦法去解決基層的新問題、新矛盾，那不僅無法獲得群眾的認(rèn)可，更會違背發(fā)展的規(guī)律，基層工作不進(jìn)反退。3.聯(lián)系實際談踐行。(1)豐富自我認(rèn)識。作為年輕人，在基層工作中更應(yīng)該不斷深入學(xué)習(xí)，要有一物不知、深以為恥的求知心態(tài)，既要學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識，更要學(xué)習(xí)做人做事的基本準(zhǔn)則、基層工作的技巧方法。(2)積極主動實踐。除了完成本職工作之外，應(yīng)該多利用下基層、下鄉(xiāng)調(diào)研等機(jī)會，不斷深入群眾、深入實踐，田間地頭、市場馬路都可以作為解決問題的主陣地，而不能只是坐在辦公室、小轎車，要有行動有魄力，有解決問題的勇氣和思考。四、面試熱點：獎勵污染舉報，環(huán)境治理需公眾參與【熱點背景】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度的指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)各地建立和實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度。建立和實施環(huán)境污染、生態(tài)破壞舉報獎勵制度。公眾舉報污染，既是義務(wù)，也是權(quán)利。環(huán)境保護(hù)法規(guī)定，環(huán)境保護(hù)堅持公眾參與的原則，一切單位和個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。公眾“依法享有獲取環(huán)境信息、參與和監(jiān)督環(huán)境保護(hù)的權(quán)利”，“發(fā)現(xiàn)任何單位和個人有污染環(huán)境和破壞生態(tài)行為的，有權(quán)向環(huán)境保護(hù)主管部門或者其他負(fù)有環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)的部門舉報”。公眾廣泛而有深度的參與，是打贏污染防治攻堅戰(zhàn)的力量源泉。【模擬題】近日，生態(tài)環(huán)境部印發(fā)《關(guān)于實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度的指導(dǎo)意見》，指導(dǎo)各地建立和實施生態(tài)環(huán)境違法行為舉報獎勵制度。建立和實施環(huán)境污染、生態(tài)破壞舉報獎勵制度。對此，你怎么看?【答案】環(huán)境保護(hù)一直就是涉及民生的重大問題，也是可持續(xù)發(fā)展道路和踐行十九大報告理念的重要舉措。當(dāng)下，我國在環(huán)境保護(hù)行動上取得了重大成果，但在查處污染環(huán)境企業(yè)過程中由于信息不對稱依然還存在較大難度，群眾參與度不高，影響了治理效果。在此情況下，對生態(tài)環(huán)境的違法行為進(jìn)行舉報獎勵制度的建立就顯得頗有意義：1融合了社會力量，共同參與治理環(huán)境污染問題，增加了信息來源的渠道，擴(kuò)大了治理范圍，支持和鼓勵公眾對公共事務(wù)進(jìn)行輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，也能夠讓污染企業(yè)警醒，進(jìn)行自我調(diào)整，一定程度上也減少了環(huán)境污染問題;2彰顯了政府嚴(yán)厲打擊環(huán)境違法行為的決心,真金白銀的重獎污染舉報，有助于激發(fā)公眾舉報污染的熱情，提升群眾的社會主人翁意識，從而有利于形成眾志成城的環(huán)保防線及共建共治共享的社會治理格局;3獎勵有效舉報,能夠解決之前難以發(fā)現(xiàn)和查實大排放工業(yè)企業(yè)的難題，也有利于化解企業(yè)的隱蔽性行為，最典型的就是危險廢物偷到偷埋，或者利用夜晚或節(jié)假日到隱蔽的山溝或者不易被發(fā)現(xiàn)的時間或地點進(jìn)行違法行為;4實行有獎舉報或有獎?wù)骷€索，是結(jié)合刑事犯罪案件偵破中重要的經(jīng)驗，是政府進(jìn)行治理中的重要手段。但是我們也要考慮該制度實施中可能會面臨的問題：一方面受到客觀條件限制，大多群眾在舉報時由于經(jīng)驗不夠或者不夠?qū)I(yè)，在描述事實的時候不夠完整，抓不到重點，加上違法企業(yè)的高智商違法，反偵察能力太強(qiáng)，舉報就只能屬于線索，加大了處理案件的難度，另一方面，重賞之下所帶來的就是較大的風(fēng)險，不排除存在企業(yè)報復(fù)舉報人的情況，這樣就加大了舉報人的顧慮，讓他們望而卻步;與此同時由于高額回報也有可能會滋生職業(yè)舉報人，或者動機(jī)不存的舉報。實際上只要問題屬實，就可以通過關(guān)鍵詞的索引，舉報的人證物證各種細(xì)節(jié)進(jìn)行查證，同時我們不必苛求舉報者的動機(jī)，無論是出于公平正義，不良競爭，還是個人恩怨，只要舉報屬實，就應(yīng)該按照規(guī)定予以獎勵;想要打消舉報人的顧慮，可以采取匿名舉報，保護(hù)好舉報人的隱私，尊重舉報人意愿，堅決不對外泄露。環(huán)境治理的道路還很長，只要干群一心，共同發(fā)力齊心治理，維護(hù)好環(huán)境，環(huán)境污染問題的治理就未來可期。五、面試熱點：“云游博物館”——文化服務(wù)新潮流【熱點背景】據(jù)《人民日報》報道，從今年2月開始，各大互聯(lián)網(wǎng)平臺相繼舉辦“云游博物館”直播活動，全國幾十家博物館參與，網(wǎng)友反響熱烈，單日觀看量超過千萬。作為閉館期間博物館提供文化服務(wù)的一種新方式，直播備受觀眾歡迎和社會關(guān)注，已成為文博行業(yè)數(shù)字化發(fā)展的新趨勢?！灸M試題】清明小長假期間，閉館72天的故宮博物院聯(lián)合多家網(wǎng)絡(luò)平臺開啟了“云游”模式。據(jù)了解，在4月5日上午首場直播中，僅央視新聞的抖音號在線觀看人數(shù)已超過1億。疫情期間，全國多家博物館已紛紛試水直播，備受觀眾歡迎和社會關(guān)注。對此，你怎么看?【答案】故宮的“云上賞春”帶著大家領(lǐng)略了紫禁城的春暖花開，西安碑林博物館“國寶脫口秀”直播獲贊340萬，引得網(wǎng)友紛紛留言說，“等恢復(fù)開館就要去參觀”。雖然疫情讓博物館們關(guān)上了大門，但是網(wǎng)絡(luò)直播卻為多家博物館打開了那一扇窗，不僅有不少博物館借此“火了”，而且也讓館內(nèi)的歷史文化“活了”。之所以“網(wǎng)絡(luò)直播+博物館”的形式能產(chǎn)生這么好的效果，一方面與疫情期間民眾的生活狀態(tài)有關(guān)，基于防疫考慮，大部分民眾都是居家隔離，諸如旅游這類滿足其精神文化需求的活動項目無法接觸，坐在家里“參觀”博物館，既避免了病毒感染，也豐富了“宅”生活。另一方面，是與直播本身的顯著優(yōu)勢有關(guān)，呈現(xiàn)直觀、互動性強(qiáng)，輔以講解員幽默、博識的講解，很大程度上消解了博物館因厚重、肅穆、深遠(yuǎn)所帶來的那種“高冷感”，例如西安碑林博物館講解員白雪松在講解時段子、金句不斷，“李旦是六味‘帝皇’丸，家里六位皇帝，他本人也是媽媽武則天的貼心小秘書?！薄氨志褪沁@么任性，讓大夏石馬這么珍貴的文物看廁所”讓網(wǎng)友對博物館、文物產(chǎn)生了濃厚的興趣。直播雖看似是疫情期間的權(quán)宜之計，但從長遠(yuǎn)來說，這是博物館實現(xiàn)以人為本、多渠道滿足公眾需求的必然選擇，是互聯(lián)網(wǎng)時代公共文化服務(wù)的新趨勢。博物館應(yīng)該如何讓直播這把火持續(xù)下去，利用數(shù)字化手段去“圈粉”“吸睛”，是需要長遠(yuǎn)思考的問題。第一，要做好博物館的數(shù)字化建設(shè)。在升級直播設(shè)備，優(yōu)化直播界面設(shè)計，更多維地展示藏品等方面下功夫。第二，建設(shè)專業(yè)化的線上講解隊伍。講解中既要傳遞干貨，又要不失幽默，“故事”設(shè)計團(tuán)隊做到老中青結(jié)合，嚴(yán)謹(jǐn)性和生動性兩手抓。第三，各個博物館要開發(fā)設(shè)計更多的文創(chuàng)產(chǎn)品、文創(chuàng)活動，利用直播優(yōu)勢去“帶貨”，增加博物館營收，推動博物館的可持續(xù)發(fā)展。六、面試熱點：新生活方式來襲，讓生活更便捷!【熱點鏈接】疫情期間，預(yù)約看病、預(yù)約吃飯、預(yù)約理發(fā)，成為港城市民生活的一部分。自從預(yù)約之后，我們的生活更加有序，擁擠的店鋪、繁忙的街巷也更加有序，社會秩序也更加有章可循?！邦A(yù)約”是疫情防控的需要，也是有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)產(chǎn)的要求，從長遠(yuǎn)看，也是城市管理的新課題。其實，“預(yù)約制”生活并不是新鮮事物，國內(nèi)很多景區(qū)早就開始試行預(yù)約參觀，因為接受度問題，并沒有很快推廣;醫(yī)院預(yù)約看病早就被提倡，但是因為看病人的隨機(jī)性較大，也沒有廣泛推廣。今天，在疫情防控的關(guān)鍵時刻，“預(yù)約制”生活被廣泛推行，讓大家看到了“預(yù)約制”生活的好處，未來這樣的預(yù)約生活應(yīng)該成為城市管理的常態(tài)化。今天，“預(yù)約制”生活依舊存在不便利性，例如很多“預(yù)約制”要求實名下載APP，關(guān)注微信號、小程序，還要填寫姓名、身份證號等個人信息，存在信息泄露的危險。因此，我們應(yīng)該借助此次疫情防控，加快城市通用碼的建設(shè)，讓每個人的預(yù)約生活更加便利安全。不僅如此，相關(guān)部門還要針對使用老年機(jī)的老年人做好電話預(yù)約等，從而確保預(yù)約生活不出現(xiàn)信息盲區(qū)?！揪劢篃狳c】在互聯(lián)網(wǎng)的時代背景下，人們的生活在發(fā)生著變化，“預(yù)約制”生活也在日趨流行，慢慢成為人們生活的新習(xí)慣。對此，你怎么看?【答案】預(yù)約越來越成為我們生活中的一部分，預(yù)約也在慢慢改變?nèi)藗兊纳?，成為人們生活的新?xí)慣。預(yù)約掛號、預(yù)約吃飯、預(yù)約理發(fā)、預(yù)約買口罩......預(yù)約生活越來越普遍。看似是由于疫情影響，其實它早已滲透生活，人們也早已體驗到它帶來的便利，只不過疫情讓“預(yù)約制”給人們生活的影響更加凸顯出來。預(yù)約讓我們的生活發(fā)生很大的變化，也讓預(yù)約成為了生活的新習(xí)慣。首先，對于預(yù)約者來說可以通過預(yù)約安排時間，在一定程度上提高了工作效率，且方便快捷，節(jié)省了寶貴的時間。其次，預(yù)約者可以根據(jù)自己的時間，有計劃的進(jìn)行工作安排、事務(wù)處理，避免長時間的等候。最后，人們可按照自己預(yù)約的時間，提前到達(dá)并處理事務(wù)。這樣一來，也有利于企業(yè)、單位或政府進(jìn)行工作的安排與管理，有利于秩序的維護(hù)，可以說是實現(xiàn)了各方共贏。所以，“預(yù)約制”的推行，能夠提高生活質(zhì)量，提升體驗感，使人們的生活更有幸福感。然而，“預(yù)約制”在推行及使用過程中也會存在一些問題。第一，多數(shù)情況下，進(jìn)行預(yù)約都需要下載APP、關(guān)注微信公眾號、小程序、官網(wǎng)等，造成各種軟件的反復(fù)下載，以及各種公眾號的關(guān)注量提升，但是使用頻次卻很少。第二，在進(jìn)行預(yù)約時經(jīng)常需要實名登記，也會造成姓名、身份證號碼等個人信息泄露的風(fēng)險。第三，新生活方式的到來確實能夠給大部人帶來便利，但也存在一部分人無法使用的問題，如老人與小孩，都需要他人幫助，而且也會由于特殊情況沒有進(jìn)行預(yù)約，如果此時沒有采取相應(yīng)的措施，則會使預(yù)約制失去普惠民眾的作用，更沒法真正做到服務(wù)的個性化，提高服務(wù)質(zhì)量。所以為了讓“預(yù)約制”真正服務(wù)于群眾，順應(yīng)時代的發(fā)展。首先，作為個人來說，我們需要不斷提高自己的認(rèn)知水平，通過學(xué)習(xí)、適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展需求，跟上時代發(fā)展的腳步。其次，企業(yè)、商家及單位等在使用“預(yù)約制”時，應(yīng)考慮人們的多種需求，進(jìn)行多元化預(yù)約，線上線下并行，考慮不同群體的需求，提供個性化服務(wù)。同時，相關(guān)部門也需要進(jìn)行技術(shù)的革新，精簡預(yù)約程序，完善預(yù)約體系建設(shè)，實現(xiàn)一碼掃天下，或分類掃碼等。最后，政府部門也需要加強(qiáng)相關(guān)制度及法規(guī)的建設(shè)，保護(hù)人們的隱私安全。七、2016年安徽公務(wù)員面試真題與解析（3）醫(yī)院醫(yī)療資源有限，為了解決這個問題，醫(yī)院決定推出微信公眾號方便溝通，由你負(fù)責(zé)推廣微信公眾號，談?wù)勀愕乃悸?追問，微信公眾號開放一段時間后，關(guān)注的人很少，你認(rèn)為有哪些原因?【答案】醫(yī)院推出微信公眾號這樣有益的嘗試，一方面體現(xiàn)醫(yī)院對患者就醫(yī)問題的重視，另一方面也能有效的解決醫(yī)院醫(yī)療資源有限的問題并能更好的服務(wù)患者。現(xiàn)由我來負(fù)責(zé)推廣微信公眾號，我將從以下幾個方面開展：第一，醫(yī)院內(nèi)部開展宣講動員大會，解釋微信公眾號的重要意義，希望醫(yī)院所有工作人員重視起來，尤其是醫(yī)生，并號召大家積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策;第二，向成功開通微信號的單位學(xué)習(xí)，取經(jīng)，了解微信公眾號內(nèi)容和運營方式，并結(jié)合我院的具體情況確定初步方案;第三，根據(jù)醫(yī)務(wù)人員的建議及以往患者就醫(yī)的相關(guān)數(shù)據(jù)資料來確定微信公眾號推送內(nèi)容。如：常見疾病癥狀和表現(xiàn);特殊疾病日常護(hù)理需要注意的事項;通過微信公眾號可以進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)約掛號;醫(yī)生對患者治療結(jié)束后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回訪或者及時解答患者在公眾號里提出的問題;第四，成立技術(shù)小組，專門討論設(shè)計微信公眾號的版面設(shè)計、風(fēng)格及內(nèi)容等;第五，各種渠道廣泛宣傳，告知群眾醫(yī)院開通微信公眾號的消息，掃描二維碼或者搜索醫(yī)院名稱的公眾號就可以關(guān)注。如在醫(yī)院各種辦理窗口擺放宣傳手冊、患者就醫(yī)時醫(yī)生直接告知、病例中插入宣傳單、醫(yī)院大廳電子屏幕等;第六，專人負(fù)責(zé)微信公眾號的運營及維護(hù)，責(zé)任到人，并根據(jù)群眾反映的問題和建議對微信公眾號進(jìn)行改進(jìn)完善;八、面試熱點：青春是什么顏色【熱點背景】習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色。五四青年節(jié)之際，記者走訪全國多地，傾聽青年心聲，他們正在各條戰(zhàn)線上勇做走在時代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，讓青春在奉獻(xiàn)中煥發(fā)絢麗光彩?！灸M試題】五四青年節(jié)之際，習(xí)總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。奮斗是青春最亮麗的底色，在你看來，青春是什么顏色呢?【答案】一、揭示道理解釋含義無夢想，不青春;無擔(dān)當(dāng)，不青春;無奮斗，不青春。習(xí)近平總書記指出，青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。歷史的接力棒交到了我們手中，輝煌的未來需要我們創(chuàng)造。就需要讓我們凝聚起億萬青年的蓬勃力量，在偉大夢想的照耀下邁向新的征程。二、圍繞話題開展分析(1)青春是潔白的習(xí)近平總書記說，面對突如其來的新冠肺炎疫情，全國各族青年積極響應(yīng)黨的號召，踴躍投身疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，不畏艱險、沖鋒在前、真情奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了當(dāng)代中國青年的擔(dān)當(dāng)精神，贏得了黨和人民高度贊譽。在4.2萬多名馳援湖北的醫(yī)護(hù)人員中，有1.2萬多名是“90后”，其中相當(dāng)一部分還是“95后”甚至“00后”。疫情之下，醫(yī)護(hù)人員、社區(qū)工作者、國門“守門員”、人民警察、科技人員、車間工人、田間農(nóng)民、快遞小哥、出租車司機(jī)、歸國留學(xué)生……各行各業(yè)的中國青年勠力同心、并肩作戰(zhàn)。在白衣執(zhí)甲、勇敢逆行的隊伍中，有他們;在一方有難、八方支援的洪流中，有他們;在同舟共濟(jì)、守望相助的身影里，有他們;在激濁揚清、凝心聚力的斗爭中，有他們。面對疫情洶洶，到最危險的地方去，到黨和人民最需要的地方去，所以，青春是白色的。(2)青春是翠綠的習(xí)近平總書記說，青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。春天的呼倫湖，積雪漸融，萬物復(fù)蘇。湖畔的野生動物救護(hù)繁育中心一派生機(jī)勃勃，40多名青年環(huán)保志愿者正在打掃清理野生動物的活動場地，不時用鏡頭記錄下動物們的互動瞬間。活動組織者、呼倫貝爾環(huán)保志愿者協(xié)會會長代守?fù)P認(rèn)為，環(huán)境保護(hù)已成為我們草原青年日常生活的一部分。31歲的她幾年前辭職，專心從事環(huán)保工作，2016年發(fā)起成立環(huán)保志愿者協(xié)會，當(dāng)?shù)厍嗄攴e極參與，每年開展草原撿垃圾、生物多樣性保護(hù)、垃圾分類宣傳等近百場公益活動，累計吸引4000多人次參與。面向未來，中國青年恰如春天的內(nèi)蒙古大草原生機(jī)勃勃?！笆澜绲沫h(huán)保事業(yè)，不能缺少中國青年的力量。”金山銀山，綠水青山，綠色的家園是我們最終的剛玩，而近年來，中國青年志愿者總量大幅攀升。他們奉獻(xiàn)愛心，并將公益理念傳播到海內(nèi)外。青春，又是綠色的。(3)青春是紅色在“五四青年節(jié)”來臨之際，兩名“90后”消防員在救火戰(zhàn)斗中互相拉著手從高樓墜落，壯烈犧牲。他們的兄弟情深令人心痛。實際上這不是“90后”消防員首次犧牲。在今年春節(jié)期間，上海兩名“90后”消防員在救火過程中被坍塌的房屋埋壓而壯烈犧牲，其中一名湖北籍消防員剛滿18周歲;2009年7月，北京一名年僅19周歲“90后”消防員在救援過程中犧牲;2011年12月，貴州一名“90后”消防員在滅火救援行動中犧牲……可以說，越來越多的“90后”消防員奮戰(zhàn)在消防戰(zhàn)場的第一線，為社會奉獻(xiàn)著自己的青春和生命。曾幾何時，“90后”被貼上了“非主流”、“垮掉的一代”等諸多負(fù)面標(biāo)簽。然而，事實上，“90后”在不經(jīng)意間成長起來了，他們逐漸走上了各個行業(yè)的工作崗位，特別是在像比較危險的消防戰(zhàn)線上，“90后”消防員儼然已經(jīng)成為消防部隊的主力軍。在社會對“90后”的偏見還沒有退卻的時候，在這個沒有英雄的“小時代”里，一位又一位的“90后”消防員為了保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全，在危難時刻，挺身而出，壯烈犧牲。他們用生命詮釋了青春，用生命譜寫了青年的最強(qiáng)音，更是用生命回應(yīng)了社會給他們貼上的負(fù)面標(biāo)簽，用生命展現(xiàn)了“小時代”的“90后”青年與以往“大時代”的青年一樣，始終是時代的“新青年”，有著理想，敢于面對時代賦予的責(zé)任，關(guān)鍵時刻不退縮、不畏懼、頂上去，擔(dān)當(dāng)著自己的使命和責(zé)任。(4)無論時代如何發(fā)展變化，奮斗永遠(yuǎn)是開啟偉大夢想之鑰匙。相比前輩，我們擁有更加豐厚的物質(zhì)條件、更趨便捷的學(xué)習(xí)渠道、更為自由的成長空間，同時也身處一個日新月異、你追我趕、稍不努力就可能掉隊的大環(huán)境中。無論是國家的大發(fā)展，還是個人的小目標(biāo)，都離不開青年人艱苦奮斗。在每一個普通的日子，在每一個平凡的崗位，將奮斗精神融入年輕的血液，我們收獲的，必然是無悔青春;迎接我們的，必然是遠(yuǎn)大前程。九、面試熱點：“停課不停學(xué)”，線上放新招【熱點背景】近期，廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布了《延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》，其中明確線上課程時間一般不能超過20分鐘?！吨敢分赋觯侠戆才艑W(xué)生學(xué)習(xí)時間，對小學(xué)低年級線上學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，由家長和學(xué)生自愿選擇;要統(tǒng)籌安排好其他學(xué)段各門學(xué)科的線上課程內(nèi)容，線上課程時間一般不能超過20分鐘。另外要關(guān)注重點年級，高三、初三以學(xué)校為單位組織，要積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會梳理重難點、強(qiáng)化薄弱點、研究新熱點，力爭做到“一班一案、一生一表”。針對普通高中畢業(yè)年級和初中畢業(yè)年級，各地各學(xué)校在原計劃的正式開學(xué)日之后，在保證全員參與和學(xué)習(xí)效果的前提下，可開展新學(xué)期1個月左右的課程網(wǎng)上教學(xué)。線上教學(xué)原則上可統(tǒng)一時間統(tǒng)一課表，但不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”?！灸M試題】廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布了《延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》，其中明確線上課程時間一般不能超過20分鐘?！吨敢分赋?，要合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時間，對小學(xué)低年級線上學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，由家長和學(xué)生自愿選擇;要統(tǒng)籌安排好其他學(xué)段各門學(xué)科的線上課程內(nèi)容，線上課程時間一般不能超過20分鐘。對此，你怎么看?【答案】目前，疫情防控工作依然嚴(yán)峻，多省、市中小學(xué)開學(xué)延遲，許多學(xué)生和家長非常焦慮，擔(dān)憂學(xué)習(xí)被耽誤，尤其是高三、初三面臨升學(xué)的學(xué)生家長，存在非常大的焦慮心態(tài)。對此，各地方各學(xué)校紛紛做出了線上授課停課不停學(xué)的舉動。這固然能緩解延遲開學(xué)帶來的緊張感，但與此同時我們也不難發(fā)現(xiàn)，部分地區(qū)部分學(xué)校部分老師，將這樣的停課不停學(xué)，變成了負(fù)擔(dān)，變成了任務(wù)，變成了強(qiáng)迫性的要求。還有部分學(xué)生拿著手機(jī)就是一上午學(xué)習(xí)的時間卻少之又少，更有一些家庭沒有網(wǎng)上聽課的條件，心里會有極強(qiáng)的落差感和擔(dān)憂。導(dǎo)致學(xué)生叫苦不迭，家長更加焦慮，學(xué)習(xí)效果也不佳。廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的《延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》，一方面為停課不停學(xué)工作指明了方向，提出了要求，另一方面緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力以及家長的一些心理負(fù)擔(dān)和擔(dān)憂，最重要的是，這樣有原則式的線上教學(xué)能夠讓老師根據(jù)學(xué)生們的有效學(xué)習(xí)時間靈活的調(diào)整授課內(nèi)容，從而保證授課質(zhì)量，更能夠在一定程度上保障線上授課的效果以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。當(dāng)然，廣東省教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)布的《延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)工作指引》的實施，我們也應(yīng)當(dāng)關(guān)注到一些問題：首先，20分鐘的時間可能會對于老師授課內(nèi)容安排上的要求會更高，老師的課程設(shè)計以及整體內(nèi)容的呈現(xiàn)會有所難度，如何讓學(xué)生學(xué)到東西有所收獲，是老師應(yīng)該思考的問題和需要設(shè)計入課程的內(nèi)容;其次線上教學(xué)相較于線下教學(xué)，對學(xué)生的自律性要求更高，教師不能像線下一樣對學(xué)生的課堂表現(xiàn)盡收眼底，;有些家長可能會直接把手機(jī)、電腦等直接交給孩子，然后不管不問，導(dǎo)致孩子沉迷于手機(jī)、電腦等。再次，對于不具備線上聽課的條件的學(xué)生，可能會存在焦慮情緒，擔(dān)心老師在線上講課的內(nèi)容，在后期開學(xué)不會講到。再次對于授課效果和課后作業(yè)的檢查可能會流于形式，或者說達(dá)不到成效。要做好線上教育，需要教師、學(xué)生、家長三方共同努力才行，教師要更加仔細(xì)、用心的備課，通過網(wǎng)絡(luò)