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中學(xué)生勵志的演講稿(八篇)中學(xué)生勵志的演講稿篇一
大家好!
大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也把握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運把握在別人手里的撲克牌?回憶十幾年的成長歷程,在家里,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,教師的訓(xùn)導(dǎo);長大了參與工作又要受社會環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時的向往里,該是一個布滿陽光的輝煌絢爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當(dāng)珍寶,對你寄予的盼望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,好像牛奶加咖啡就能把一個一般的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!教師們提起你時也往往帶著一種驕傲的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍遇到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫著看你有長進(jìn),豎著看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;教師不會說什么,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,始終盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清晰的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺布的撲克牌?沒有自己的主見,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?
果真這樣嗎?
不!我在心里這樣對自己說:我們絕不是一張撲克牌!撲克究竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級思維力量的活生生的人啊!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去制造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!
感謝大家!
中學(xué)生勵志的演講稿篇二
親愛的教師,同學(xué)們:
大家好!
青春如畫,呈現(xiàn)的是“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的精巧淡雅;青春如曲,奏響的是“教導(dǎo)江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”的意氣風(fēng)發(fā);青春,又如詩,回蕩在我們心懷的,永久是那抹“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的青蔥與純真。
當(dāng)歲月的漿劃過青春的海,泛起的浪是人生的金色漣漪。任何一個盼望有所作為的青年,都應(yīng)將自己的熱血灑于這一金色的漣漪之中。若有誰辜負(fù)這一金色年華,那他終將終生背負(fù)心靈的枷鎖。南宋的朱熹在《偶成》里寫道:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不行輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!鼻啻簯?yīng)與書為伴,應(yīng)與人類文明史上閃閃發(fā)光的靈魂對話?!氨娎飳にО俣龋嚾换厥?,那人卻在,燈火闌珊處?!弊x書就應(yīng)經(jīng)受這樣的過程,由不懂到懂,再到深刻領(lǐng)悟。讓歷經(jīng)歲月打磨后沉淀下來的金子般的言語充實我們的頭腦,在青春的金色之洋里,泛起動人的浪花。
青春,又應(yīng)是純真的代名詞。春天的花,秋天的風(fēng),還有冬天的落葉,在光陰的故事里,我們歷經(jīng)春華樸實,在追夢的過程中,演繹出一段段青澀與年華交錯的故事。在學(xué)校里,除了誨人不倦的教師和那好像永久都做不完的試卷,還應(yīng)有那份模糊美妙的情感。“明天你是否還惦記,昨天你寫的日記;明天你是否會想起,曾經(jīng)最愛哭的你?!泵慨?dāng)老狼的這首《同桌的你》的旋律響起時,那一段段金色回憶總會出現(xiàn)于我們的眼前。是啊,那段心如明鏡的年華,有著太多太多讓人無法忘記的一幕幕。
在青春的名義下,我們是恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。我們和同學(xué)一起教導(dǎo)江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。那股豪邁,那份瀟灑,還有那些一起歡快一起流淚的日子。對于我們來說,高考是無法回避的話題,但有句話是這樣說的:請享受無法回避的苦痛。況且高考是國家賜予我們初步規(guī)劃人生的時機(jī),我們必需為此拼搏,辛苦是必定的。但吃得苦中苦,方為人上人,這是真理。在純真的年月,拼搏的日子為青春上色,是我們?nèi)缯鋵毎銓氋F的回憶。
曾經(jīng)的青澀,曾經(jīng)的懵懂,都將伴隨年歲的增長而褪去,唯一不變的,是那顆永久跳動和純真的心。青春的消逝當(dāng)然讓人哀痛,可我們也終將成長,我們無悔于青春,即使她已追不回。究竟,我們誰都沒有辜負(fù)那如詩般美妙的青春。
我的演講完畢。
感謝大家!
中學(xué)生勵志的演講稿篇三
教師們,同學(xué)們:
早上好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!奔偃缫粋€人很有成就,不是別人賜予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不行猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比方說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就熱愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大奉獻(xiàn),但是假如他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不行能成為的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不行能有成就的。這樣的例子有許多許多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探究過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。假如你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不愿,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危急,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了非常之一克極純潔的氯化鐳,并精確地測定了它的原子量,證明了鐳的存在。這是一次多么讓人贊嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證明了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家討論,人是智力是有差異的,但是僅僅是差一點點而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點。有很多的偉人為了造福人類,也作了巨大的奉獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》,他走訪了很多地方,經(jīng)過27個春秋的艱難努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有時機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機(jī)。才能來自勤奮。我們肯定要努力學(xué)習(xí)。
中學(xué)生勵志的演講稿篇四
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋!我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有時機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機(jī)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名.匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等.他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充分的預(yù)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。
同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。正如冰心所說:“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的鮮艷,卻不知當(dāng)時它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
確實,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
中學(xué)生勵志的演講稿篇五
敬重的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今日我發(fā)言的題目是用才智開啟才智之門用勤奮開拓勝利之路。
同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航,我們以才智為帆,勤奮作漿,開頭駛向那無比浩瀚的學(xué)問海洋!我們的學(xué)校,是學(xué)問的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今日該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今日有多少收獲?
狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有時機(jī)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個時機(jī)。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)習(xí),歷史上不是有很多人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習(xí)“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí),“鑿壁偷光“;車胤為了學(xué)習(xí),“囊螢映雪“;楊時為了學(xué)習(xí),“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問轉(zhuǎn)變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獵取學(xué)問,提高你的才能,轉(zhuǎn)變你的人生?
正如郭沫若先生所說:“勤奮和才智是開啟勝利大門的鑰匙”。今日的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就將來的勝利之路。或許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的缺乏,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獵取學(xué)問。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)當(dāng)加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接中招考試做充分的預(yù)備;對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,我們應(yīng)當(dāng)好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的根底,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)當(dāng)努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將學(xué)問這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力,要想取得勝利就必需付出代價。
正如冰心所說:“勝利的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的鮮艷,卻不知當(dāng)時它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”確實,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法轉(zhuǎn)變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的最強(qiáng)音!同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),腳踏實地刻苦學(xué)習(xí),不懈探究,就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!
在我心中有一個頑強(qiáng)的身影,她就是舞蹈家,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當(dāng)時的孤獨與苦痛,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株漂亮的奇葩。她從不叫苦叫累,只是悄悄堅持著。她所做的一切,只為了心中那個舞蹈夢。她勝利了。千手觀音給了觀眾藝術(shù)的美感,她們美麗的舞姿震懾了全部人的眼睛。生命由于有了幻想而精彩。
幻想,給了自己人生一個勝利的詮釋,給了孩子們歡樂美妙的童年,林肯的幻想,確定了自己的力量,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的幻想,讓自己的人生由于舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。為了幻想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!
中學(xué)生勵志的演講稿篇六
每個人都有自己的夢,我有夢,中國也有夢。
中國正在一步步朝著興旺國家前進(jìn)著。若中國是一棵參天大樹,我則是一片樹上的葉子,雖然力氣微博,但是我還是要為祖國奉獻(xiàn)力氣,只有這樣,才能實現(xiàn)我們期盼已久的中國夢。在中國前進(jìn)的路途中,雅安地震來了,中國不怕,人們互幫互助,一方有難八方支援,使中國又一次挺起了胸膛,連續(xù)向前走去,救援人員攔住了兇狠的石頭、厚厚的樓板、把握住了黃金72小時,救助了很多遇難者,人們有救了;h7n9爆發(fā)了,人們沒有恐慌,在黨中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們沒有拋棄沒有放棄,積極應(yīng)對查找新的疫苗,救助了一個又一個的傳染者,各地人們的生活沒有打亂,疫情在漸漸好轉(zhuǎn)。中國為了實現(xiàn)幻想,作為一個進(jìn)展中國家每天都在不斷進(jìn)展著,每個人也在為自己的幻想努力。
我是一名青少年,正是人們所說“愛做夢的年紀(jì)”。是的,我有太多的幻想,每一個幻想,我都想著將來能幫忙祖國進(jìn)展得更好,更強(qiáng)大。
看到報紙上的報道,我國的經(jīng)濟(jì)總量已是世界其次,但我們的科技還很落后,大局部的汽車、照相機(jī)……都源自外國。醫(yī)學(xué)也不先進(jìn),文化也不興旺,所以我想做一名科學(xué)家,制造出最好的科技產(chǎn)品,讓我國的科學(xué)技術(shù)引領(lǐng)世界。
我也想做一名醫(yī)生,多少人由于癌癥而奪去了生命,都是由于我們國家的醫(yī)療水平太落后,我要討論出更先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和更便捷的療程,讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線上的為中國夢正努力著的同胞們醫(yī)治身體,消退病患,讓他們?yōu)閲疫M(jìn)展全力以赴。
我還想做一名作家,寫出能滋潤人心田的好作品,寫出中國人的文化幻想,像莫言那樣,去奪諾貝爾獎,為國爭光,為民族文化添彩。
但我更喜愛做一名教師,當(dāng)學(xué)問的傳播人。就像我的教師一樣,講解文化,布道解惑,為學(xué)生撒播將來“中國夢”的種子。
所以,現(xiàn)在的我,正懷揣盼望,向著幻想啟航。
只有努力才能實現(xiàn)自己的幻想,只有當(dāng)我們的夢都實現(xiàn)時,中國的夢,才會實現(xiàn)。我的夢,便是中國的夢;中國夢,便是我的夢!我要努力努力再努力,為了中國一步步實現(xiàn)自己的夢,那樣,中國的夢才能實現(xiàn)。我的夢,中國夢!
看完“中學(xué)生勵志演講稿(3篇)”的人還看:
4.中學(xué)生勵志演講稿3篇
中學(xué)生勵志的演講稿篇七
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是初一(2)班的___。今日,我懷著一顆感動的心站在這里演講。青春,是布滿激情的,青春,是布滿活力的,青春,是布滿幻想的。而我今日要演講的題目就是《激揚青春,放飛幻想》。
青春,詩意的年華,熾熱的歲月,多少人為之慨嘆!屈原曾說:“百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?”屈原如此鐘情于青春;“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃尤绱送锵啻旱南?“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!崩畲筢撊绱烁吲e青春。確實,青春如此短暫,白駒過隙,突然而已。但青春的漂亮在于它蕩起了幻想的雙槳,實現(xiàn)人生的價值!
青春,布滿幻想,幻想,連接將來?;孟?,一個人怎能沒有幻想?沒有幻想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有幻想,生活平淡如水,不知因何而求,也不知求知為何,一切都是虛偽的。
阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)始人馬云,曾對于幻想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),失敗了;重點中學(xué),又失敗了;大學(xué)考了三年才入了學(xué);大學(xué)畢業(yè)后想進(jìn)哈佛,又沒有錄用……工作了,他總是遭到別人的冷嘲熱諷,但是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,通過一次次的失敗與努力,他最終勝利了。由于,他心中始終有一個幻想鼓舞他永不放棄。如今的他,已成為中國首富。
固然幻想不是空話,我們決不能做魯迅先生筆下那些“做夢而不醒的人”。巴金在回想錄中說:人不是點綴太平的,而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路。不斷地工作,學(xué)習(xí),工作,就像俞敏洪說的,只要你堅決地朝著幻想走,總有一天你會發(fā)覺,你的幻想,會在你身后。
作為初一新生的我們,這是一個嶄新的開頭。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今日的奮斗去取得。步入高中,也意味著高考馬上降臨。良好的開端是勝利的一半,我們應(yīng)打下扎實的根底,摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的根底怎么樣,只要堅決信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了勝利的盼望。
面對將來和自我的挑戰(zhàn),只有讓幻想在這里放飛,青春才可以變得顏色斑斕!青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實。
和我一起,讓幻想綻放。我們不需要借口,我們需要英勇,我們不需要害怕,我們需要團(tuán)結(jié),我們不需要徘徊,我們需要堅決。有幻想的人生不必為失敗而停留,有期盼的明天不必為挫折而破滅。踏著步伐,我們仿佛可以數(shù)著“一二一,一二一”像淌小河般的輕快拘束。寵辱不驚,看庭前花開花落,望天上云卷云舒。把生命當(dāng)成一份禮物,把青春當(dāng)做一份驚喜,要信任失敗是必定的,否則,勝利豈不是要成了沒媽的孩子!
在這里,就讓我們一起激揚青春、放飛幻想!
我的演講到此完畢,感謝大家!
中學(xué)生勵志的演講稿篇八
各位教師、同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是“勝利者必備的素養(yǎng)——自信”。
愛迪生說過:“自信是勝利的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中非常重要。特殊是對于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來,能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。
同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案。這點看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的時候,你會省下去檢查那些自己確信正確的題目的時間,二是考試以后你心里會變得很有底。
其實自信是一種生活態(tài)度,是一個勝利者必備的素養(yǎng)。信任自己有力量解對題。它所起的作用是將你已有的力量極大地發(fā)揮出來,我真實盼望全部對自己信念缺乏和正在丟失信念的同學(xué)從中得到啟發(fā)。
將全
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