山西省運城市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市社會工作者職業(yè)資格社會工作綜合能力(初級)真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.某市婦女聯(lián)合會準備在“三八婦女節(jié)”舉辦促進婦女勞動保障的大型公益宣傳活動。在制訂活動計劃時,社會工作者對相關(guān)部門、人員的有關(guān)活動在時間、過程方面進行了合理搭配。這種協(xié)調(diào)活動屬于()。

A.管理式協(xié)調(diào)B.溝通式協(xié)調(diào)C.工作性協(xié)調(diào)D.程序性協(xié)調(diào)

2.一位單親母親前來求助,因為下崗她有很大的心理壓力,多次想自殺。當(dāng)社會工作者了解到當(dāng)事人因下崗在家,自己沒錢讓小孩上幼兒園的情況后,除了為這位母親提供心理輔導(dǎo)外,還為她聯(lián)絡(luò)職業(yè)介紹所提供就業(yè)機會,最后當(dāng)事人放棄了自殺的念頭,鼓起勇氣開始重新生活。在此案中,社會工作者扮演的角色是()。A.使能者B.服務(wù)提供者C.教育者D.倡導(dǎo)者E.治療者

3.()是把具有同質(zhì)性的人聚居在一起,其組員一般都有相同的問題、經(jīng)歷或經(jīng)驗,通過相互支持的方式,達到解決問題和成員改變的效果。A.治療小組B.支持小組C.教育小組D.成長小組

4.在學(xué)校中,服務(wù)對象偷偷告訴社會工作者,他親眼目睹了另外一個男孩打罵欺負一個女孩,而打罵者也清楚只有該服務(wù)對象知道此事,并威脅他不準告發(fā)。服務(wù)對象特別叮囑社會上作者不能向外人透漏此事。此時,這位社會工作者面臨的倫理的困境是()。

A.保密問題B.自我決定問題C.個人利益和社會責(zé)任問題D.情理法問題E.價值介入與客觀性的矛盾

5.社會工作的基本對象不包括()。A.孤兒B.婦女C.老人D.精神病患者

6.小徐是某民辦企業(yè)的員工,參加了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)職工基本醫(yī)療保險,小徐每月的工作收入是2000元,其每月繳納的基本醫(yī)療保險費一般為()元。

A.20B.30C.40D.50

7.現(xiàn)代社會工作形成于()。A.17世紀末18世紀初B.18世紀末19世紀初C.19世紀末20世紀初D.20世紀末21世紀初E.20世紀中葉

8.有一個10歲女孩,父親因為犯罪行為被關(guān)進監(jiān)獄,母親在她很小的時候就離家出走,她由爺爺奶奶照顧。一年前爺爺去世,奶奶72歲,腳殘疾。這個小女孩身體狀況很差,經(jīng)常生病,學(xué)習(xí)困難,性格內(nèi)向,經(jīng)常遭到同學(xué)欺負。她從不會把這些情況告訴老師,怕給老師惹麻煩。社會工作者可以運用()理論來幫助這個小女孩。

A.社會支持B.人本主義C.精神分析D.認知行為E.增能

9.在青年階段,個體的生理發(fā)展已經(jīng)成熟并呈現(xiàn)出穩(wěn)定的狀態(tài),()歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟。

A.18B.22C.20D.30

10.個案研究適于做下列()研究。A.定量B.推論總體C.探索D.驗證假設(shè)

11.關(guān)于社會工作者在后期成熟階段的責(zé)任和角色,下列說法不正確的是()。A.信息、資源的提供者和鏈接者B.小組及組員能力的促進者C.小組的組織者和問題的解決者D.小組的引導(dǎo)和支持者

12.在小組工作中,小組工作者幫助和引導(dǎo)組員之間建立團結(jié)合作的關(guān)系,共同實現(xiàn)自己制定的目標(biāo),這體現(xiàn)出小組工作的()原則。A.互助互惠的原則B.尊重小組組員的權(quán)利和能力的原則C.民主參與和決策的原則D.增強權(quán)能的原則E.高度個別化的原則

13.關(guān)于問卷調(diào)查的說法,正確的是()。A.自填問卷適合被調(diào)查者文化水平較低的情況

B.自填問卷的資料處理相對復(fù)雜難以比較分析

C.問卷既需要有較高的信度又需要有較好的效度

D.描述性研究的問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)展開設(shè)計

14.2008年,小李在某城市建筑工地勞動時,不慎從腳手架上失足摔落致殘,他向社會工作者求助以維護自身的合法權(quán)益。此時社會工作者首先應(yīng)該()。

A.要求建筑工地負責(zé)人給予適當(dāng)賠償

B.協(xié)助小李和相關(guān)部門處理好工傷的認定問題

C.要求小李的家屬前來協(xié)助介入

D.按照醫(yī)療機構(gòu)的診斷證明進行預(yù)估

15.在目前已發(fā)展成熟的各種社會工作實務(wù)方法中,督導(dǎo)工作是一種()的方法。A.直接服務(wù)B.間接服務(wù)C.小組服務(wù)D.個別服務(wù)

16.我國《勞動法》規(guī)定,勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過()小時。A.40B.41C.42D.44

17.在小組工作計劃書的內(nèi)容中,首先要包含“理念的闡述”這一必要環(huán)節(jié),而在“理念的闡述”中不必涉及()。A.機構(gòu)的背景B.組成小組的原因C.小組的理論D.小組建立的程序E.小組的概念框架

18.在小組討論中,組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論,而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。這時社會工作者應(yīng)使用()技巧。

A.引導(dǎo)B.摘要C.沉默D.中立

19.我國《婚姻法》規(guī)定的結(jié)婚年齡是()。

A.男不得早于20周歲,女不得早于18周歲

B.男不得早于22周歲,女不得早于20周歲

C.男不得早于25周歲,女不得早于22周歲

D.男不得早于28周歲,女不得早于25周歲

20.父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權(quán)任何人不得干涉。這體現(xiàn)的是婦女享有與男子平等的()。

A.文化教育權(quán)利B.勞動權(quán)利C.婚姻家庭權(quán)利D.政治權(quán)利

21.下列哪種刑罰既可以單獨適用,也可附加適用?()

A.有期徒刑B.管制C.剝奪政治權(quán)利D.拘役

22.兒女因為工作繁忙沒有時間照顧患了慢性病的老父親,就將他送人了老年公寓。在老年公寓,這位老人向社會工作者哭訴了自己想回家的想法。社會工作者正好家中也遇到類似困難,正打算把自己的父親送進老年公寓。社會工作者面對的社會工作倫理難題是()。A.保密問題B.情理法問題C.價值中立還是價值介入D.個人利益和社會責(zé)任E.自決原則和知情同意

23.一位下崗工人失去工作后,家庭也開始出現(xiàn)問題。孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成績下降,同學(xué)關(guān)系變得疏離,家庭生活出現(xiàn)危機。他本人則把自己封閉在家里,對生活一籌莫展。社會工作者在幫助這個下崗工人的過程中,首先幫助他了解國家有關(guān)下崗職工的政策,然后了解街道和社區(qū)對下崗工人的具體照顧措施。社會工作者鼓勵服務(wù)對象走出家庭,進入大的社會系統(tǒng)。走出家庭以后,他了解到國家對下崗工人有相應(yīng)的優(yōu)惠政策,同時街道和社區(qū)也為下崗工人提供了一些免費的再就業(yè)培訓(xùn)。在多方努力下,他重新開始了工作。這個案例告訴我們,個人必須將自己放在整個社會系統(tǒng)中去解決自己的問題。如果只是將自己封閉在家里,不去與社會系統(tǒng)形成互動,就無法利用系統(tǒng)中的資源。當(dāng)他走出家庭之后,就會發(fā)現(xiàn)國家、社區(qū)中有很多資源是可以利用的,能夠幫助他解決所遇到的問題。以上是()在社會工作中的應(yīng)用。A.系統(tǒng)生態(tài)理論B.精神分析理論C.社會支持理論D.人本主義理論

24.根據(jù)《工傷保險條例》,必要時,作出勞動能力鑒定結(jié)論的期限可以延長()。A.15日B.30日C.45日D.60日

25.社會工作不同于其他理論性社會科學(xué)的重要特點在于()。

A.專業(yè)性B.社會性C.理論性D.實踐性

26.社會工作者的倫理守則建設(shè)應(yīng)當(dāng)注重現(xiàn)實需要和未來發(fā)展相結(jié)合的原則,即()。

A.源自西方發(fā)達國家的社會工作專業(yè)標(biāo)準和倫理體系在中國文化和社會里應(yīng)作出相應(yīng)的調(diào)整,應(yīng)與中國本土社會結(jié)合起來

B.社會工作專業(yè)的方法,倫理原則和實踐模式應(yīng)同政府的政治治理及社會行政實踐相協(xié)調(diào),以充分反映現(xiàn)實情況

C.專業(yè)倫理應(yīng)該反映時代的問題和任務(wù),也應(yīng)該與現(xiàn)存的社會福利制度保持聯(lián)系

D.在制定和確立我國的社會工作專業(yè)倫理的時候,就要以務(wù)實的態(tài)度來處理好中國文化與西方思想之間的差異

27.《關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意見》指出,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實行()的籌資機制。A.政府資助B.集體扶持C.個人繳費D.個人繳費、集體扶持和政府資助相結(jié)合

28.進行社會服務(wù)方案策劃時,需要開展問題認識和分析。其中,認識問題的方法有分支法和()。A.問題認識工作表B.調(diào)研法C.問卷法D.抽樣法

29.在個案工作中,收集完了資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是()。A.制訂計劃B.簽訂協(xié)議C.開展服務(wù)D.建立檔案

30.關(guān)于社會工作過程的說法,正確的是()

A.社會工作過程是服務(wù)對象自主、自決、自助的過程

B.社會工作過程是社會工作者與服務(wù)對象平等互動的過程

C.社會工作過程是社會工作者對主,服務(wù)對象為輔的合作過程

D.社會工作過程是服務(wù)對象為主,社會工作者為輔的合作過程

二、多選題(20題)31.甲、乙、丙、丁和戊為失業(yè)人員,均在領(lǐng)取失業(yè)保險金,根據(jù)我國《失業(yè)保險條例》規(guī)定,以下情形應(yīng)當(dāng)停止領(lǐng)取失業(yè)保險金的有()。

A.甲找到一份門衛(wèi)工作,并領(lǐng)取報酬

B.乙被判刑2年,緩刑2年

C.丙參加了中國人民解放軍

D.丁舉家移民加拿大

E.戊辦理了基本養(yǎng)老保險

32.由于社會工作所面對的群眾常常是社會中的弱勢人群,而他們所擁有的資源與調(diào)動資源的能力也往往是最低的,社會工作者因此提出了增能理論以設(shè)法增強他們的相關(guān)能力。該理論認為能力的增強一般發(fā)生在以下()幾個層次。A.社會層次B.個人層次C.機構(gòu)層次D.人際關(guān)系層次E.環(huán)境層次

33.小蔡是新進入機構(gòu)的社會工作者,機構(gòu)安排老張作為小蔡的督導(dǎo),在工作過程中老張很重視小蔡的建議和想法,當(dāng)小蔡遇到問題時,老張總是耐心指導(dǎo)。年終,根據(jù)小蔡的表現(xiàn),老張寫了一份工作表現(xiàn)評估報告。兩人還合作撰寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗。老張的上述做法,體現(xiàn)了對()的倫理責(zé)任。

A.社會B.公眾參與C.服務(wù)機構(gòu)D.專業(yè)實踐E.社會工作專業(yè)

34.某社區(qū)內(nèi)部治安混亂,給社區(qū)居民生活帶來了困擾和擔(dān)憂。社會工作者小杰定期將社區(qū)居民組織起來商量如何改善社區(qū)治安狀況,告知保護人身財產(chǎn)安全的方法,并協(xié)助居民相互幫助。根據(jù)地區(qū)發(fā)展模式中社會工作者的角色,小杰的角色是()

A.使能者B.教育者C.中介者D.技術(shù)專家E.方案制定者

35.社會服務(wù)機構(gòu)可以運用的籌資方法有()。A.舉辦義賣會

B.向有關(guān)政府部門申請項目

C.私人懇請合作過的企業(yè)

D.增加服務(wù)對象的收費標(biāo)準

E.招募志愿者或者雇用專門人員電話拜訪,請機主捐款

36.問題和答案的設(shè)計應(yīng)注意的技術(shù)要領(lǐng)包括()。

A.關(guān)注問題特性B.注意語言表達C.數(shù)量時間適當(dāng)D.問題按序排列E.結(jié)構(gòu)合理安排

37.()是進入成年期的主要標(biāo)志。A.結(jié)束校園生活B.開始工作并在經(jīng)濟上獨立C.離家獨立生活D.婚姻更加務(wù)實E.結(jié)婚與為人父母

38.策略是指行動的全盤及整體計劃。地區(qū)發(fā)展模式的實施策略是()。A.促進居民之間的交流B.團結(jié)鄰里C.社區(qū)教育D.提供服務(wù)和發(fā)展資源E.營造良好的社區(qū)氣氛

39.下列群體可以稱為社會工作研究的對象的是()。A.失業(yè)者B.貧窮人士C.環(huán)境不適應(yīng)者D.病人E.流動人口

40.對于社會工作者來說,認識自己所在的機構(gòu),尤其是行政架構(gòu),了解其運行機制是十分重要的,社會工作行政的特征有()。A.價值導(dǎo)向性

B.目標(biāo)、策略的不確定性

C.介人過程的持續(xù)靜態(tài)性

D.資源運用的協(xié)調(diào)性、合作性和獨立性

E.領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性

41.社會工作研究的目的之一在于發(fā)展社會工作知識,在以下研究內(nèi)容中,屬于社會工作研究內(nèi)容的是()。

A.制度性福利與剩余性福利的比較研究

B.社會精英群體研究

C.社會服務(wù)計劃的評價效果研究

D.志愿者參加志愿活動的效果評估研究

E.地區(qū)發(fā)展模式與社會策劃模式的比較研究

42.××市食品藥品監(jiān)督管理局×食藥監(jiān)餐飲〔2011〕19號××市食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于開展餐飲服務(wù)環(huán)節(jié)打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項整治督導(dǎo)檢查的通知各區(qū)食品藥品監(jiān)管局、市食品藥品監(jiān)督稽查支隊:為切實加強嚴厲打擊食品非法添加和濫用食品添加劑專項整治工作,切實落實各項整治工作任務(wù),我局決定開展監(jiān)督檢查?,F(xiàn)將督導(dǎo)檢查方案印發(fā)給你們,請認真貫徹執(zhí)行?!痢潦惺称匪幤繁O(jiān)督管理局(公章)二〇一一年五月十七日主題詞:餐飲添加劑檢查方案通知抄送:省食品藥品監(jiān)管局,市政府六處,市食安辦?!痢潦惺称匪幤繁O(jiān)督管理局2011年5月17日印發(fā)上面公文正文不規(guī)范之處是()。A.用詞重復(fù)、不夠簡練B.缺少督導(dǎo)檢查的具體時間C.缺少督導(dǎo)檢查的內(nèi)容、范圍D.缺少附件說明

43.目前,我國從事家庭服務(wù)的機構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的特征,它們具有()。

A.自上而下的行政性特點

B.以家庭需要為出發(fā)點的服務(wù)性質(zhì)

C.以市場為導(dǎo)向的商業(yè)化特征

D.以人為本的人性化特點

E.以服務(wù)為導(dǎo)向的娛樂性特點

44.社會工作價值觀的基礎(chǔ)是()。A.社會工作專業(yè)倫理B.社會主流價值C.社會工作專業(yè)的獨特追求D.社會工作理論E.社會工作實務(wù)

45.社會工作者李新參加社會工作不久,最近要為服務(wù)對象制訂服務(wù)工作計劃,則她應(yīng)該做到()。

A.了解服務(wù)對象擁有的資源

B.了解服務(wù)對象的人際交往

C.清晰認識社會工作者具備的能力

D.準確分析服務(wù)對象的需要和問題

E.熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù)

46.我國為保障老年人獲得社會服務(wù)的權(quán)利而推行的相關(guān)政策措施有()。

A.完善稅費優(yōu)惠政策

B.鼓勵法律服務(wù)機構(gòu)為經(jīng)濟困難的老年人提供免費或優(yōu)惠服務(wù)

C.完善投融資政策

D.鼓勵公益慈善組織支持養(yǎng)老服務(wù)

E.為老年人就醫(yī)提供方便和優(yōu)先服務(wù)

47.兩年前,張先生離婚后與兒子一起生活,他心灰意冷,多次拒絕朋友為其介紹女友。忙于生意的他很少有時間與上初二的兒子交流,父子倆偶爾在一起時,他總是教訓(xùn)兒子,兒子卻不買賬。為幫助張先生重樹自信,改善與兒子的關(guān)系,社會工作者對張先生進行了輔導(dǎo)。在結(jié)案會談中,張先生表達了對能否處理好與兒子的關(guān)系以及重建新生活的擔(dān)憂,社會工作者回應(yīng)道:“兩個月來您一直在努力,而且已取得了非常大的進步,我真為您高興。兒子現(xiàn)在開始愿意與您交流了,新交往的女友與您兒子的關(guān)系也不錯。繼續(xù)堅持下去,相信您有能力面對生活中的困難和問題。需要時,您還可以來找我?!鄙鐣ぷ髡哌@樣做的目的在于()。A.通過指明和強調(diào)張先生的進步來增強其自信

B.通過指明和強調(diào)張先生仍存在的問題來督促他改變

C.鼓勵張先生保持在助人過程中取得的進步

D.鼓勵張先生保持與女友的關(guān)系

E.鼓勵張先生自己獨立解決問題

48.在小組后期,組員的特點有()。A.有較高的認同B.試探C.權(quán)力競爭與控制D.家庭式的情感減弱,次小組出現(xiàn)E.離別情緒

49.為及時發(fā)現(xiàn)和救助生活無著落的流浪乞討人員,某市社會救助站啟動了“街頭巡回流動救助月”項目。項目結(jié)束后,救助站從下列各方面進行評估,其中屬于過程評估的有()。

A.救助活動的社會影響力

B.流浪乞討人員對服務(wù)的滿意度

C.求助資金和物資的使用情況

D.主要求助工作的完成情況

E.救助活動是否按預(yù)定日期進行

50.ERG(生存一關(guān)系一成長)理論對人類需要的分類不包括()。A.關(guān)系需要B.生存需要C.物質(zhì)需要D.精神需要E.成長需要

三、案例分析題(2題)51.小青隨父母到外地讀書。她在家鄉(xiāng)讀書時成績良好,也很活潑可愛。但到了新環(huán)境中成為插班生后,她因家境貧寒屢屢受到同學(xué)們的嘲笑,一些同學(xué)經(jīng)常欺負她。小青開始越來越不喜歡上學(xué),每次去學(xué)校都提心吊膽,上課也不能集中注意力,經(jīng)常被老師批評。因此,她開始經(jīng)常逃學(xué)。問題:1.結(jié)合案例分析小青常見的逃學(xué)原因和特點。2.可采取哪些措施解決小青面臨的問題?

52.案主方女士,42歲,小學(xué)文化程度,家有一子正讀高中,三年前夫婦雙雙下崗,家庭經(jīng)濟負擔(dān)一下子變得沉重起來,整個家庭經(jīng)濟收入只靠低保維持。方女士整日精打細算,節(jié)衣縮食,也僅能夠勉強糊口。在生活的巨大壓力下,方女士失去了微笑,終日愁眉不展。她也嘗試著到人才市場去尋找工作,可是,她的年齡和學(xué)歷使她一次又一次的被用人單位拒絕。居委會為方女士介紹了家政、小區(qū)保潔等小時工,可她認為這些都是外地人干的活,作為一個土生土長的上海人,總要找一些稍微體面而且報酬較高的工作才行。方女士回絕了居委會的熱心,可是一下子又找不到更好的工作,于是,她只好一直呆在家中,三年來,貧困和失業(yè)使她越來越自卑,同時她也變得越來越絕望。問題:1.請用社會工作相關(guān)理論來分析方女士為什么會陷入如此境地?2.針對方女士的困境,社會工作者應(yīng)采取哪些介入策略幫助她走出這個低谷?

參考答案

1.D社會服務(wù)機構(gòu)的協(xié)調(diào)活動可分為:(1)程序性協(xié)調(diào),指在制訂機構(gòu)的活動計劃時,對不同部門、人員的相關(guān)活動在時間、過程方面的合理搭配,使服務(wù)活動在進行過程中實現(xiàn)互助支持、互助配合,這種強調(diào)是在活動設(shè)計過程中進行的;(2)工作性協(xié)調(diào),指在服務(wù)進行過程中,領(lǐng)導(dǎo)者去具體地聯(lián)系、調(diào)節(jié)各方面的行動,以使它們互相配合的活動。題干中所述活動屬于程序性協(xié)調(diào)。

2.B

3.B治療小組是希望能緩解癥狀及其影響力,幫助組員通過治療創(chuàng)傷復(fù)原并康復(fù),降低不良癥狀,促進人格改變。教育小組是幫助小組成員學(xué)習(xí)新知識、新方法,或補充相關(guān)知識之不足,促使成員能夠改變自己原本對問題的看法和解決的方式,來達到改變成員的目標(biāo)。成長小組的目標(biāo)是幫助組員了解、認識和探索自己,幫助成員最大限度地啟動和運用自己的內(nèi)在資源,充分發(fā)揮自己的潛能,解決問題并促進個人正常健康地發(fā)展。

4.A

5.B在各國社會工作發(fā)展的初期,社會工作首先幫助的都是社會上最邊緣、最困難、從道義上來講最需要幫助的人。這些人包括:①孤兒、無依無靠的老人和殘疾人;②精神病\r\n患者;③因失業(yè)而淪為生存困難者。

6.C城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險的繳費辦法是:基本醫(yī)療保險費由用人單位和職工共同繳納,用人單位交費率應(yīng)控制在職工工資總額的6%左右,職工繳費率一般為本人工資收入的2%。題目中小徐的月收入是2000元,按2%的繳費率進行繳費,需繳納40元。

\r\n

\r\n

7.C

8.A

9.B22歲左右,人的生理發(fā)展完全成熟。故選B。

10.C

11.C社會工作者在后期成熟階段的責(zé)任和角色主要在于:①信息、資源的提供者和鏈接者;②小組及組員能力的促進者;③小組的引導(dǎo)和支持者。

12.A

13.C問卷調(diào)查的特點。

14.B殘疾人的法律政策咨詢比較突出的問題之一是意外傷害賠償問題。因各種意外傷害致殘的人數(shù)與日俱增,傷殘者中農(nóng)民進城打工者占有很大比例。社會工作者在開展這類特殊服務(wù)時,首先要處理好工傷的認定問題,同時要適當(dāng)進行轉(zhuǎn)介服務(wù),協(xié)助有關(guān)的調(diào)查工作。

【命題點撥】本題考查的是為殘疾人提供的法律保障的內(nèi)容。殘疾人的需求決定了社會工作人員服務(wù)的內(nèi)容。

15.B在社會工作實務(wù)方法中,既有直接面向服務(wù)對象開展服務(wù)的方法,如個別服務(wù)、小組服務(wù)和團體服務(wù)的方法,也有不直接面向服務(wù)對象而是面向社會工作人員開展服務(wù)以提高服務(wù)效率和質(zhì)量的方法,如督導(dǎo)就是這樣,種間接服務(wù)的方法。

16.D在工作時間標(biāo)準上,《勞動法》規(guī)定,國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時,平均每周工作時間不超過44小時。

17.D

18.D在小組討論中,組員因為某一個問題觀點不一致而發(fā)生爭論,而爭論雙方都希望社會工作者能支持自己的觀點。此時社會工作者的中立很重要,應(yīng)避免與組員爭論,不偏袒或?qū)僖馊我环剑徊慌袛嗨说囊庖?;僅提供問題,不給予答案;可以提供資料信息,但不予決斷;僅作利弊分析或事實論述;隨時保持中立的位置。

19.B我國《婚姻法》對結(jié)婚的必備條件的規(guī)定是:①結(jié)婚必須男女雙方完全自愿,不許任何一方對他方加以強迫或任何第三者加以干涉;②必須達到法定婚齡,男不得早于22周歲,女不得早于20周歲,晚婚晚育應(yīng)予鼓勵。

20.C《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》規(guī)定,國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權(quán)利。這些權(quán)益包括婚姻自主權(quán)、生育權(quán)、與男子平等的家庭財產(chǎn)權(quán)和子女監(jiān)護權(quán)。其中,子女監(jiān)護權(quán)指婦女對未成年子女享有平等的監(jiān)護權(quán),父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護人的,母親的監(jiān)護權(quán)任何人不得干涉。

21.C《中華人民共和國刑法》規(guī)定,既可以單獨適用又可附加適用的是附加刑,附加刑主要包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財產(chǎn)、驅(qū)逐出境。A、B、D選項為主刑,不可附加適用。

22.C

23.A系統(tǒng)生態(tài)理論的關(guān)鍵在于將服務(wù)對象放在一個系統(tǒng)之中,將服務(wù)對象與其所生活的環(huán)境作為二個完整的整體來看待,通過改變系統(tǒng)來實現(xiàn)個人需求的滿足。

24.B在勞動能力鑒定的期限要求和再次鑒定申請方面,《工傷保險條例》規(guī)定。設(shè)區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會應(yīng)當(dāng)自收到勞動能力鑒定申請之日起60日內(nèi)作出勞動能力鑒定結(jié)論。必要時.作出勞動能力鑒定結(jié)論的期限可以延長30日。故答案選B。

25.D

26.C

27.D《關(guān)于建立新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的意見》指出,新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實行個人繳費、集體扶持和政府資助相結(jié)合的籌資機制。

28.A問題認識和需要評估是社會服務(wù)方案的首要基礎(chǔ),一個全面性的問題認識和需要評估過程主要包括認識社區(qū)問題、尋求解決這些問題的資源,根據(jù)問題的嚴重性和服務(wù)的重要性排列優(yōu)先次序,以及開展方案策劃和提供服務(wù)。問題主要是要認識需要解決的社會問題。認識問題的方法有兩種,一是“問題認識工作表”,二是“分支法”。

29.A在個案工作中,收集完資料并對服務(wù)對象的問題進行評估之后,社會工作者接著面臨的工作重點是與服務(wù)對象一起制訂服務(wù)的工作計劃,保證為服務(wù)對象提供合適、有效\r\n的專業(yè)服務(wù)。

30.B社會工作是社會工作者與服務(wù)對象的持續(xù)互動過程,是社會工作者幫助、協(xié)助和協(xié)同服務(wù)對象改變的過程。正確選項為B。

31.ACDE依照我國《失業(yè)保險條例》的規(guī)定,有下列情形之一,就停止領(lǐng)取失業(yè)保險金,并同時停止享受其他失業(yè)保險待遇:(1)重新就業(yè)的;(2)應(yīng)征服兵役的;(3)移居境外的;(4)享受基本養(yǎng)老保險待遇的;(5)被判刑收監(jiān)執(zhí)行或者被勞動教養(yǎng)的;(6)無正當(dāng)理由,拒不接受當(dāng)?shù)厝嗣裾付ǖ牟块T或者機構(gòu)介紹的工作的;(7)有法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形的。B項,乙被判緩刑,并沒有被收監(jiān)。

32.BDE經(jīng)過多年的發(fā)展,增能理論已形成了較為完整的理論體系。它認為能力并非稀缺資源,而是經(jīng)過人們的有效互動可以不斷增強的。這一能力的增強一般發(fā)生在三個層次上:個人層次,包括個人感覺有能力去影響或解決問題;人際關(guān)系層次,指的是個人和他人合作促成問題的解決;環(huán)境層次,指的是能夠改變那些不利于實現(xiàn)自助的制度安排。

33.CDE社會工作的倫理責(zé)任包括對服務(wù)對象、同事、機構(gòu)、專業(yè)等,案例中老張作為小蔡的督導(dǎo),為其進行指導(dǎo),體現(xiàn)了對專業(yè)實踐的倫理責(zé)任,并寫了一份小蔡的工作表現(xiàn)評估報告,體現(xiàn)了對機構(gòu)發(fā)展的倫理責(zé)任,最后合力寫了一篇專業(yè)論文,推廣服務(wù)經(jīng)驗,體現(xiàn)了對社會工作專業(yè)的倫理責(zé)任,故選CDE。

34.AB地區(qū)發(fā)展模式注重居民參與,并強調(diào)參與者的自立、自助和成長。社會工作者小杰幫助居民建立良好的溝通渠道及人際關(guān)系,促進共同目標(biāo)的實現(xiàn),承擔(dān)的是使能者的角色。社會工作者幫助居民掌握維護自身安全和財產(chǎn)安全的方法,是發(fā)揮了教育者的作用。

35.ABCE社會服務(wù)機構(gòu)可以運用的籌資方法很多,主要包括:①項目申請;②私人懇請與電話勸募;③特別事件籌資活動。

36.ABCD問題和答案是問卷設(shè)計的核心,其設(shè)計應(yīng)該注意如下技術(shù)要領(lǐng):①關(guān)注問題特性;②注意語言表達;③數(shù)量時間適當(dāng);④問題按序排列。

\n

37.ABCE

38.ABCD地區(qū)發(fā)展模式的實施策略是:(1)促進居民之間的交流,(2)團結(jié)鄰里;(3)社區(qū)教育;(4)提供服務(wù)和發(fā)展資源,(5)社區(qū)參與。

39.ABCDE社會工作研究的問題涉及失業(yè)、貧困、疾病、社區(qū)疏離、家庭暴力、環(huán)境不適應(yīng)、服務(wù)機構(gòu)管理混亂等方面。這些問題一般與主體有關(guān),其人口載體或組織載體(如貧窮人士、病人、失業(yè)者、流動人口、機構(gòu)、面臨壓力的群體)就成為研究對象。當(dāng)然,個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作行政、社會政策等方法和技術(shù)也可以是社會工作的研究對象。目前,問題和需要的視角在社會工作研究中較受關(guān)注,然而弱勢群體及其相關(guān)議題始終是其主要對象。

40.ABE社會工作行政的特征包括:①價值導(dǎo)向性;②目標(biāo)、策略的不確定性;③介入過程的持續(xù)動態(tài)性;④資源運用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性;⑤領(lǐng)導(dǎo)與管理者素質(zhì)的綜合性。

41.ACDE

42.AD可去掉正文第二句“切實落實各項整治工作任務(wù)”。此文是印發(fā)性的,具體方案容量過大,需要附件說明。至于BC所說的內(nèi)容,則可以在附件里面說明。

43.ABC

44.BC

45.ACDE制訂一個完備的服務(wù)工作計劃,要求社會工作者做到以下五點:(1)準確分析服務(wù)對象的需要和問題;(2)明確服務(wù)工作的目標(biāo)、階段和方法;(3)熟悉服務(wù)機構(gòu)提供的具體服務(wù);(4)清晰認識社會工作者具備的能力;(5)了解服務(wù)對象擁有的資源。

46.ACD我國為保障老年人獲得社會服務(wù)的權(quán)利而推行的相關(guān)政策措施有:①完善投融資政策;②完善土地供應(yīng)政策;③完善稅費優(yōu)惠政策;④完善補貼支持政策,重點是要制定政府向社會力量購買養(yǎng)老服務(wù)的政策措施;⑤完善人才培養(yǎng)和就業(yè)政策;⑥鼓勵公益慈善組織支持養(yǎng)老服務(wù)。BE兩項屬于老年人獲得社會優(yōu)待的權(quán)利的相關(guān)內(nèi)容。

\n

47.ACE結(jié)案時需要鞏固服務(wù)對象已有的改變,確保服務(wù)對象在社會工作助人過程中獲得的經(jīng)驗?zāi)軌蜢柟滔聛恚⒂糜谌粘I钪?。社會工作者要通過指明和強調(diào)服務(wù)對象自己取得的成績來努力增進他們的自信,社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象自己獨立解決問題,并肯定他們有能力這樣做

48.AD小組初期組員的特點是兩極情感困境、以往經(jīng)驗的影響、試探;小組中期組員的特點是關(guān)系親密、認同小組、權(quán)力競爭與控制、組員在沖突中的特殊表現(xiàn);小組后期組員的特點是彼此熟識相互支持、對小組有較高的認同、家庭式的情感減弱、次小組出現(xiàn)、成員之間權(quán)力的競爭和情感波動趨于縮小;小組結(jié)束期的組員特點是離別情緒、情緒轉(zhuǎn)移、兩極行為。因此,選項AD是小組后期組員的特點。

49.CDE過程評估主要關(guān)注方案實施過程中服務(wù)對象情況、工作項目的完成情況、資源使用、經(jīng)費支出以及方案執(zhí)行是否如期進行等;效果評估主要評估方案實施后的效果。

50.CD

51.1.造成小青逃學(xué)的主要因素包括:(1)學(xué)生自身的因素。小青來到一個新的環(huán)境中無法迅速調(diào)

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