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/三年級下學(xué)期語文競賽考點期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.讀下面的語段,看拼音寫漢字。微風(fēng)中,yàn______子斜著身子在天空中l(wèi)üè______過,尾巴偶爾zhān______了一下水面,就看到波紋一圈一圈地dàng
yàng______開去;cuì______鳥停在水邊的葦gǎn______上,fù
bù______的羽毛像赤褐色的chèn
shān______。山谷中,森林yù
yù
cōng
cōng______,河水清澈見底,天空zhàn
lán______深遠。一切是那么美好,令人rěn
bù
zhù______停下來慢慢觀賞。2.看拼音寫詞語bēitònɡxuánwèilízēngtiān____________掛安____________明______3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:依然——______
可愛——______
歡樂——______反義詞:安靜——______
密切——______
溫暖——______4.下面詞語書寫無誤的一組是()
A.大雁憂傷糾正清翠
B.剪裁建議煩惱草墊
C.塌步半晌神秘猶豫
D.降臨憤怒射劍緣故5.填一填。南______北______左______右____________有味______在目______有禮______不倦______不舍亡羊______6.按要求改寫句子。①例:蒲公英的花可以張開、合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上。微風(fēng)吹來,銀杏樹的葉子輕輕地?fù)u著。②例:這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?這是我最喜歡的那本書。③小伙伴們稱贊我制作的賀年卡。(改為“被”字句)
7.請按課文內(nèi)容填空①碧玉妝成______,______綠絲絳。這是詩人______寫的《______》。這學(xué)期我還積累了不少描寫春景的詩句:______,______。②如果沒有太陽,地球上將到處是______,到處是______,沒有______,沒有______,自然______。8.按要求改寫句子:①功課沒做完,不能去看電影。(改為反問句)②草地盛開著鮮花。(把句子寫的形象具體。)③妹妹握著一束花。妹妹帶著微笑向我走來。(把兩句話合成一句話)9.______燭影深,______漸落曉星沉。(《嫦娥》)10.______知松柏,患難見______。11.日積月累(1)______,冰在薄處裂。(2)萬壑樹參天,______。(3)穿花蛺蝶深深見,______。(4)______,鳥籠里飛不出雄鷹。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題狼和鹿(節(jié)選)
人們做夢也不會想到,他們捕殺的狼,_______是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不會發(fā)展得太快,森林也就不會被_______得這么慘;同時狼吃掉的多半是病鹿,反倒_______了傳染病對鹿群的_______。而人們_______要保護的鹿,_______在森林中過多地繁殖,倒成了_______森林,_______自己的“禍?zhǔn)住?。?)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(2)“功臣”指的是誰?用“______”畫出被稱作“功臣”的原因。(3)“禍?zhǔn)住敝傅氖钦l?為什么稱作“禍?zhǔn)住???)這個故事告誡人們______。13.讀句子,體會劃線詞語的意思。①她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前。②她驚奇地發(fā)現(xiàn),那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信,而是一封熱情洋溢的表揚信。14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量
春風(fēng)勁兒真大,把一?;ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。
蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱?!”小蜜蜂用力地推起來??墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣,飛走了。
“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……
終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點符號(
)
A.:“,
?”:“,?!?/p>
B.:“,?”,“,。”
C.,“,?”,“,?!?/p>
D.,“,?”:“,?!保?)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(
)
A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻
B.別的小樹小草的幫忙
C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去
D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(
)
A.泥土里的種子
B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分
C.自己細(xì)細(xì)的藤兒
D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(
)
A.生機勃勃
努力向上爬
爬過墻頂,開出美麗的花朵
B.又瘦又小
難過得哭起來
爬過墻頂,
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