高考全國乙卷：《歷史》2021年考試真題與答案解析

3/12高考精品文檔高考全國乙卷歷史科目·2021年考試真題與答案解析同卷省份河南、山西、江西、安徽甘肅、青海、蒙古、山西吉林、寧夏、新疆、黑龍江

高考全國乙卷：《歷史》2021年考試真題與答案解析一、選擇題在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，請考生選出正確的答案，并將正確答案涂寫在答題卡上。1.西周分封制下，周天子與諸侯國君將包括土地及人口的采邑賜給卿、大夫作為世祿。西周中期以后，貴族所獲采邑越來越多，到春秋時期，有的諸侯國一個大夫的采邑就多達數(shù)十個。這說明（）

A.土地國有制度廢除

B.分封體制不斷強化

C.諸侯國君權力鞏固

D.社會生產持續(xù)發(fā)展答案：D

2.下表市西漢末、東漢中期部分地區(qū)民戶數(shù)量表單位：戶郡名西漢末東漢中期代郡（今河北、山西間）5677120123太原（今屬山西）16986330902南陽（今河南南部及湖北、陜西部分地區(qū)）359316528551汝南（今河南東南、安徽西北）461587404448豫章（今屬江西）67462406496零陵（今湖南、廣西間）21092212284據(jù)上表可知，在此期間（）A.長江以南經濟發(fā)展加速B.豪強大族勢力沒落C.南北經濟的不平衡加劇D.個體農耕經濟衰退答案：A3.宋代，官府強調“民生性命在農，國家根本在農，天下事莫重于農”，“毋舍本逐末”。蘇轍說：“凡今農工商賈之家，未有不舍其舊而為士者也?！编嵵恋勒f，士農工商“皆百姓之本業(yè)，自生民以來未有能易之者也”。從中可以看出宋代（）A.商品經濟發(fā)展受到阻礙B.重農抻商政策瓦解C.社會群體間流動性增強D.四民社會地位相同答案：C4.明清時期，“善書”在民間廣為流行，這類書籍多由士紳編撰，內容側重倡導忠孝友悌、濟急救危、受辱不怨，戒飭攻詰宗親、凌逼孤寡等，以奉勸世人“諸惡莫作，眾善奉行”?！吧茣钡牧餍校ǎ〢.確立了理學思想的主導地位B.強化了社會主流的價值觀C.阻礙了官方意識形態(tài)的推廣D.沖擊了儒家經典的神圣性答案：B5.1898年，某書商慨嘆廢八股將使自已損失慘重，后來發(fā)現(xiàn)“經學書猶有人買”，其損失并不如以前估計之大，而該書商對新學書籍的投資不久又面臨虧損。這可以反映出該時期（）A.儒學地位頰覆B.列強侵略加劇C.政局變化迅速D.西學深入民心答案：C6.1934年，毛澤東提出：“我們是革命戰(zhàn)爭的領導者、組織者，我們又是群眾生活的領導者、組織者。在這里，工作方法的問題，就嚴重地擺在我們的面前。我們不但要提出任務，而且要解決完成任務的方法問題。當時毛澤東強調改進工作方法意在（）A.發(fā)動群眾參加革命戰(zhàn)爭B.開辟中國革命的新道路C.建立廣泛革命統(tǒng)-戰(zhàn)線D.動員社會各界進行抗戰(zhàn)答案：A7.土改后，太行山區(qū)某農民要買一頭驢，談好價錢后，他表示要回家和妻子商量，理由是“我們村上好多人家都立下了新規(guī)矩，男的開支一斗米以上要得到女人的同意，女人開支二升米以上要得到男人的同意”。這件事可以反映出，當時解放區(qū)（）A.男尊女卑觀念消亡B.家庭成員經濟地位發(fā)生變化C.按勞分配得到實施D.傳統(tǒng)的社會倫理秩序被顛覆答案：B8.1957年，國家統(tǒng)計局《工人階級隊伍情況的調查報告》中有1950年及其后參加工作的職工社會出身情況，如下表所示。省市工人勞動農民轉業(yè)軍人個體勞動者及一般市民學生資本家上海35.5212.952.6918.7516.085.94天津39.1314.273.2712.2919.443.70陜西26.2627.998.328.6722.950.52新疆16.1625.4723.1918.1819.050.23據(jù)表2可知（）A.內地與沿海原有工業(yè)基礎差距大B.西部地區(qū)工商業(yè)改造不徹底C.我國的社會主義工業(yè)化基本實現(xiàn)D.沿海地區(qū)工業(yè)發(fā)展更為迅速答案：A9.16世紀起，英國國王將大量特許狀授予從事海外貿易的商人團體，成立特許公司。與此同時，歐洲許多國家掀起創(chuàng)辦海外貿易特許公司的熱潮。至18世紀末，特許公司數(shù)量已達數(shù)百個。這反映出該時期（）A.資本輸出成為海外擴張的主要形式B.資本主義世界市場形成C.劃分勢力范圍成為列強爭霸的焦點D.殖民擴張呈現(xiàn)競爭格局答案：D10.18世紀90年代初，法國國民議會取消監(jiān)禁專制授權令，否定了家長或家族可不經審訊就將孩子投進監(jiān)獄的做法：國民議會還規(guī)定，由新建立的家事評議庭專司聽審父母和20歲以下子女的爭訟，21歲的家庭成員不分男女，不再受父權的管轄控制。上述內容體現(xiàn)了（）A.個人意志即個人權利B.個人與國家間的契約關系C.男女的政治地位平等D.家族利益凌駕于國家利益答案：B11.青年時代的普朗克曾被告誠，物理學是一門已經完成了的科學，不會再有多大的發(fā)展。1900年，物理學家開爾文也斷言：“在已經基本建成的科學大廈中，后輩物理學家只能做-些零碎的修補工作?！庇纱丝芍诋敃r（）A.物理學領域的問題已全部解決B.物理學對微觀世界的思考尚未開始C.經典物理學仍然處于統(tǒng)治地位D.量子力學得到物理學界的普遍認可答案：C12.20世紀四五十年代，美國紐約畫派領銜人物杰克遜?波洛克以將油墨滴酒和傾潑在大塊畫布上的創(chuàng)作方法而著稱，畫作沒有任何可識別的主題。美國中央情報局竭力推崇該畫派，并資助其在海外展覽，以顯示自由、個性的表達。這表明（）A.紐約畫派的創(chuàng)作方式受到各國民眾歡迎B.紐約畫派的創(chuàng)作具有濃厚意識形態(tài)色彩C.美國政府旨在擴大紐約畫派的影響力D.美國政府借助藝術領域滲透冷戰(zhàn)思維答案：D二、簡答題第13、14題為必答題，考生必須完成作答；第15、16、17題為選答題，考生任選一道作答。（一）必答題13．閱讀材料，完成下列要求。材料一：“把這些研究成果發(fā)表出來，是為了保存人類的功業(yè)，使之不致由于年深日久而被人們遺忘?！边@是希羅多德（約前484～約前420）所撰《歷史》一書的開篇之語。在此之前，對于希臘人而言，神話就是他們的歷史?！稓v史》前半部分以追問希臘與波斯之間戰(zhàn)爭的原因為起點，記載了希臘、西亞、北非等地的地理環(huán)境、民族分布、歷史往事等內容，后半部分敘述希臘城邦與波斯之間戰(zhàn)爭的全過程，故該書又被稱為《希波戰(zhàn)爭史》，它繼承了《荷馬史詩》的敘事方式，又本著“研究”的精神，常常分辨?zhèn)髡f的真假與異同。作者贊揚雅典人，卻并不肆意詆毀“異邦人”，承認東方民族具有比希臘更古老的文明。書中的不少記述是作者親自調查得來的史實，如在埃及通過詢問當時作為知識分子的僧侶，掌握了大量歷史和文化知識。書中許多記載為后世的考古發(fā)掘和研究所證實。材料二：《史記》由西漢史學家司馬遷（約前145~?）所著，記載了自黃帝到漢武帝二三千年間的歷史，也敘述了漢朝周邊各民族如朝鮮、匈奴和中亞、南亞各地的史實。全書以編年敘事的帝王“本紀”為綱，以人物“列傳”為主體，被稱為“紀傳體”，成為后來歷代官修史書的正宗，司馬遷以儒家的歷史觀為宗旨，在前代深厚的歷史學積淀基礎上，堅持“原始察終、見盛觀衰”的著史原則，常常表達自己對于歷史現(xiàn)象的認識甚至疑惑?！妒酚洝烦浞掷酶黝愊惹匚墨I、漢朝政事檔案等，客觀、如實地敘述史實，并佐以司馬遷的游歷見聞及民間傳說，力求“通古今之變，成一家之言”。（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括希羅多德與司馬遷作為偉大歷史學家的共同之處。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，分別說明《歷史》與《史記》產生的歷史背景。（3）根據(jù)材料并結合所學知識，簡述撰寫史書應該包括的要素。答案：（1）注重多方搜集史料和比較鑒別；如實記述歷史，保持客觀公正的立場；探究歷史來龍去脈，為后世提供借鑒；注意史書的文辭修飾，有很高的文學性。（2）《歷史》產生的背景：之前希臘把神話當成歷史，缺乏真正的歷史記載；以雅典為首的希臘城邦在希波戰(zhàn)爭中獲勝；希臘民主政治進入黃金時期，經濟文化迅速發(fā)展；在人文主義思潮影響下，對歷史、地理、民族等人文因素的關注和重視增加?！妒酚洝樊a生的背景：漢武帝時代政治上中央集權君主專制得到加強；經過漢初的努力經濟繁榮，國力強盛；思想上罷黜百家獨尊儒術，重視文化教化，重視修史的傳統(tǒng)；民族關系上鑿通西域，北擊匈奴；對外開通絲綢之路；司馬遷個人的抱負、經歷等。（3）要素：體例、史料、史觀、史識、史法。14.閱讀材料，完成下列要求。材料上圖是中國共產黨建立至中華人民共和國成立間部分重要會議示意圖。從圖中任選兩次會議，根據(jù)材料并結合所學知識，簡析兩次會議間中國共產黨的發(fā)展，并說明其原因。（要求：明確列出兩次會議，觀點正確，史實準確，論證充分，表述清晰。）答案：示例選擇：八七會議、遵義會議觀點：自“八七會議”到“遵義會議”間，中國共產黨逐步走向成熟。闡述：八七會議為中國共產黨指明方向。1927年，國民黨反動派發(fā)動反革命政變，中國共產黨遭受血腥屠殺。當時的黨處于幼稚時期，以陳獨秀為首的中共領導人犯了右傾機會主義錯誤，使黨蒙受巨大損失。1927年8月7日，中國共產黨在武漢召開會議，會議糾正了陳獨秀右傾機會主義錯誤，確定了開展土地革命和武裝斗爭的總方針，毛澤東提出“槍桿子里出政權”的論斷。八七會議在中國革命緊急關頭及時地給處于思想混亂、組織渙散的黨指明了斗爭方向。八七會議后，毛澤東領導了秋收起義，之后建立農村革命根據(jù)地，開展土地革命，粉碎敵人“圍剿”，探索出符合中國國情的革命道路即農村包圍城市武裝奪取政權的道路，形成工農武裝割據(jù)思想。后來，以王明為首的中共領導人犯了左傾冒進錯誤，使得第五次反“圍剿”失利，黨和紅軍被迫長征。長征途中，1935年1月，中國共產黨在貴州遵義召開會議。遵義會議結束了王明“左”傾冒險主義在中共中央的統(tǒng)治，事實上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領導。這次會議是中國共產黨第一次獨立自主地運用馬克思主義基本原理解決自己的路線、方針和政策的會議，挽救了黨和紅軍，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點，標志著中國共產黨從幼稚走向成熟。（二）選考題15.[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料：1901年1月，慈禧太后以光緒皇帝的名義發(fā)布新政上諭，宣布新政交法開始。4月，清廷催促各省督撫大臣“迅速條議具奏，勿再延逾觀望?！?月，兩江總督劉坤一和湖廣總督張之洞連銜會奏，連上三折，此即《江楚會奏變法三折》。第一折關于教育改革，涉及建立近代學校教育體制、變革科舉制度、獎勸游學等內客；第二折關于政治改革，大致包含改善用人行政政策、清除吏治腐敗、改良司法、革除弊政等方面；第三折關于軍事與經濟改革，主張通過向西方學習，以實現(xiàn)國家富強，內容包括用西法練兵，學習西方近代農業(yè)技術，改良農業(yè)，發(fā)展工業(yè)等。江楚會奏的變法方對清末的改革擬訂了詳細規(guī)劃，得到朝廷嘉許并于以采納。清木新政正式進入具體實施階段。（1）根據(jù)材料并結合所學知識，簡析“江楚會奏”變法方案與洋務運動的相同點。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，評價“江楚會奏”變法方案。答案：（1）中央推動與地方推進相結合；改革內容有相似性；堅持中體西用，沒有觸及政治體制。（2）推動教育體制現(xiàn)代化；有利于西學東漸；改革吏治，提高行政效率；廢除傳統(tǒng)法律體系，推動司法現(xiàn)代化；獎勵工商，刺激民族資本主義發(fā)展；改革方案不徹底，刺激了清末立憲運動的開展和資產階級民主革命的發(fā)展。16.[歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平]材料越南戰(zhàn)爭中，美國為幫助南越傀儡政權消滅南方人民武裝力量，自1961年起使用了落葉劑、除草劑等化學劑約7.8萬噸，噴灑面積達2.68萬平方千米。在使用化學劑之處，美國科學界就道義和生態(tài)原因提出異議。1967年2月，5000多名科學家向美國政府請愿，敦促約翰斯總統(tǒng)下令停止在越南使用化學劑。自1968年下半年起，聯(lián)合國大會相繼通過多項決議，開始關注生態(tài)問題，要求召開聯(lián)合國人類環(huán)境會議，并要求秘書長準備一個關于化學、生物以及細菌武器的報告。面對美國的戰(zhàn)爭暴行，越南人民武裝力量依然活躍在南越叢林中，給美國和南越政府以巨大打擊。1971年，尼克松政府決定終止在越南戰(zhàn)場使用化學劑?；瘜W劑的使用，也使很多美國軍人在戰(zhàn)爭后飽受癌癥等疾病折磨。（1）根據(jù)材料并結合所學知識，分析美國政府最終放棄在越南使用化學劑的原因。（2）根據(jù)材料并結合所學知識，說明美國在越南戰(zhàn)爭中使用化學劑的后果。答案：（1）化學武器極大的危害性；科學家的抗議；聯(lián)合國大會發(fā)揮積極作用；越南人民的反抗；尼克松政府戰(zhàn)略調整。（2）落葉劑使叢林大面積被損，越軍失去天然屏障，加速越軍失??；越南農業(yè)大面積減產，引發(fā)嚴重生態(tài)環(huán)境問題；化學武器使越南軍民、美國士兵身體深受折磨；美國國際形象嚴重受損、美蘇爭霸處于劣勢；美國國內反戰(zhàn)情緒高漲。17.[歷史--選修4：中外歷史人物評說]材料一：馮道（882~954），“少純厚，好學能文”，后唐，后晉，后漢，后周時，曾居高官顯爵，自號“長樂老”。其自詡：“在孝于家，在忠于國，口無不道之言，門無不義之貨。所愿者下不欺于地，中不欺子人，上不欺于天，非人之謀，是天之祐。六合之內有幸者，百歲之后有歸所?！辈牧隙菏烦荚唬海T）道之履行，郁有古人之風；（馮）道之宇量，深得大臣之體，然而事四朝，