小升初復(fù)習(xí)突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初復(fù)習(xí)突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷I卷時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.查字典，按要求填空。①“宵”的音節(jié)是______，它是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，組詞______。②“霄”是______結(jié)構(gòu)的字，部首是______，第八筆是______。③“屏”的部首是______，去掉部首余______畫。

2.用一句諺語把下面的句子補(bǔ)充完整。（1）大家不要把事想得太難了，______，我相信到時(shí)候會有辦法的。（2）這位老公公已七十高齡，但他仍不斷向人學(xué)習(xí)，這種“______”的精神，值得我們稱贊。（3）下午張爺爺看到螞蟻在搬家，還有蛇從路上爬過，他就說明天會下雨。張爺爺?shù)囊罁?jù)是一句諺語：______。3.用“親”先組六個(gè)詞，再選擇其中四個(gè)填空。______、______、______、______、______、______①周總理那慈祥的笑容，______的話語，至今還留在我們的記憶里。②______的老師，我們永遠(yuǎn)不會忘記你。③他們倆______合作，取得了重大的研究成果。④大伙兒就像久別重逢的親人一樣，______極了。4.閱讀下面兩則材料，完成后面的填空?！静牧弦弧磕呈袑W(xué)齡兒童生活習(xí)慣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表

5.根據(jù)要求變換句子①戴著紅領(lǐng)巾的王艷一片一片地拾起地上的紙片。（縮句）②我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到花園。（修改病句）③不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（改為陳述句）6.與上聯(lián)“春草滿庭吐秀”匹配的是(

)。

A.新年新景喜人

B.百花遍地飄香

C.春來鳥語花香

D.萬紫千紅賀春7.本學(xué)期，我市啟動了以“好習(xí)慣益終生”為主題的活動，請你結(jié)合主題，用簡練的語言擬一條宣傳語以營造氣氛。

8.修改病句。病句常見病因有：A．搭配不當(dāng)；B．成分殘缺；C．詞語重復(fù)、誤用；D．語序有誤；E．不合邏輯等，只有找準(zhǔn)了病因，才能對病句做出正確的修改。①“我游覽了萬里長城、故宮博物院、秦始皇兵馬俑和南京長江大橋等名勝古跡?！边@個(gè)句子的病因是______，修改正確的一項(xiàng)是______A．我游覽了萬里長城、故宮博物院、南京長江大橋等名勝古跡。B．我游覽了萬里長城、故宮博物院、和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。C．我游覽了故宮博物院、南京長江大橋和秦始皇兵馬俑等名勝古跡。②“秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)?！边@個(gè)句子的病因是______，修改不正確的一項(xiàng)是______A．秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。B．北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。C．秋天的北京是一個(gè)迷人的地方。9.下列關(guān)于課文以及作者的介紹有誤的一項(xiàng)是（

）

A.《草原》的作者老舍是現(xiàn)代名作家，他著有小說《駱駝祥子》《四世同堂》等。

B.楊紅櫻是當(dāng)代女作家，《笑貓日記》《男生日記》《女生日記》都是她的代表作。

C.《牛郎織女》一文是根據(jù)葉圣陶的《牛郎織女》改寫的。

D.維克多·雨果和夏洛蒂·勃朗特都是來自法國的著名作家。10.“諳”字的讀音是______，“諳”字的筆畫共______畫，我可以用“諳”字組三個(gè)不同的詞語：______、______、______。我可以給“諳”字去掉“______”偏旁，變成“______”字，組詞______。

11.默寫詩句。

（1）獨(dú)出前門望野田，______。（白居易）（2）書猶藥也，______。（劉向）（3）______，______；誠之者，人之道也。（《禮記》）（4）______，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮）

二、閱讀理解(30分)12.和例句使用修辭方法相同的是（

）例：一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

A.天空撒滿快活地眨著眼的星星。

B.藍(lán)色的天空飄著浮云，像一塊塊紅綢布。

C.閱讀室里安靜得連針掉到地上的聲音都聽得見。

D.紅色象征著勝利，象征著光明，象征著希望。13.讀以下的文章，回答問題又是薺菜花開時(shí)

我的童年是在江南廣闊的田野里度過的，那里是我的活動室。這個(gè)活動室是現(xiàn)在幼兒園的小朋友們所無法想象的。那可真是個(gè)激動人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣。無論是春夏，還是秋冬，那里都有許多東西令我興奮激動，其中就有薺菜。

興奮激動的理由，主要不在她的美味，而在于尋找她的過程。薺菜善變，不僅顏色變，形狀也會變。長在沒有太多雜草的地方，她是匍匐在地上的，葉子呈鋸齒狀，有時(shí)候那鋸齒還很大，整片葉子看上去像從葉子中間的莖上又生出許多瘦長的葉子來，而且顏色很深，灰紫色，不仔細(xì)找，根本發(fā)現(xiàn)不了。如果長在菠菜地里，她就往上長，葉子幾乎沒有齒，而且顏色碧綠，和菠菜的模樣十分相似。如果周圍有些淺淺的、灰綠色的草，她既不匍匐著，也不高高站著，顏色也就變成灰綠，葉子有淺齒，和周圍的草一樣，葉表一層細(xì)細(xì)的茸毛，這就又和采雜草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次勝利。有時(shí)候，第一遍沒有發(fā)現(xiàn)，但有些疑惑，一回頭，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)肥大的家伙正趴在那里呢。這時(shí)候，會感覺胸腔里那顆心正激動得怦怦直跳。這不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏還好玩，誰不愿意呢？五六歲的時(shí)候，如果讓我看守曬在場上的稻谷，驅(qū)趕麻雀和雞，我是不愿意的，太乏味了。如果母親說：“海度啊，去挑點(diǎn)薺菜來，晚上包團(tuán)子吃”，我就興高采烈，拿了籃子雀躍而去。

又是煙花三月、薺菜開花的時(shí)候了，不知道江南的孩子還能否認(rèn)識薺菜，也不知道被春雨澆醒的田野里是否還有挑薺菜的婦女、孩子。（1）在文中找出一個(gè)ABAC式的四字詞語，并照樣子寫一寫。______、______、______、______（2）文章②段的主要內(nèi)容是什么？請用簡潔的語言概括。（3）畫橫線的句子用了什么修辭？有什么作用？（4）結(jié)合語境，品味第②段劃線詞語的表達(dá)效果。（5）文章的結(jié)尾在結(jié)構(gòu)上有什么作用？（6）文章說“那可真是個(gè)激動人心的世界，蘊(yùn)藏著無窮無盡的樂趣?！痹谀愕?/p>