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PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版四年級語文(下冊期末)綜合試題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)jièshào
tànɡshǒu
liūzǒutiǎnshǒu
bàɡōnɡyāoɡuàiɡuījuxìnɡfúshòuchánɡɡuāiqiǎo二、比一比,再組詞。(10分)鈴(_______)綢(_______)旋(_______)犁(_______)玲(_______)稠(_______)漩(_______)梨(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)成群()()天()地()房前()()膘()體()月明()()悠然()()極目()()遼闊()()(1)以上四字詞語中,含有反義詞的是、。這樣的詞語我還能寫出、等。(2)以上四字詞語中形容牲畜肥壯結實的是。用這個詞語造句:。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)即使…也…不但…而且…如果…就…雖然…但是…1.這樣做(_____)解決不了問題,(_____)會增加新的困難。2.在朝著陽光的堤岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,(_____)有驟雨,這里(_____)立刻就會干的。3.蟋蟀鉆到土底下干活,(_____)感到疲勞,它(_____)在未完工的家門口休息一會兒。4.(_____)生命短暫,(_____)我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)改為比喻句。(1)盤古這個巍峨的巨人,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。_____________________________________________________________________(2)突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,落在獵狗面前。_____________________________________________________________________2.改為擬人句。(1)柳枝迎風飄動。_____________________________________________________________________(2)春天來了,桃花開了。_____________________________________________________________________3.教室里很安靜。(改為夸張句)_____________________________________________________________________4.根據(jù)提示寫排比句。下課了,有的同學_____,有的同學____________,有的同學_____________。5.我們的學校很美麗。(1)改為感嘆句。_____________________________________________________________________(2)改為反問句。_____________________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)特殊的墻暑假里有一天,我做完作業(yè),無意間打開電視機。這時,電視里正在播抗洪搶險的緊張場面。只見滔滔的洪水奔騰而下,搶險大軍背著一包又一包沙袋,快速沖上堤壩。誰知水流湍急,沙袋剛扔下去,就被洪水沖走了,把一輛卡車推下去堵決口,誰知又被洪水沖走了。怎么辦?怎么辦?在這緊急關頭,只見抗洪戰(zhàn)士手挽著手,縱身跳入洪流中,用血肉之軀筑起了一道人墻。墻——不是該用磚和水泥砌成的建筑嗎?面對這堵“墻”,我愕然了。這是一堵不平凡的“墻”,它是由堂堂七尺男兒之軀,是一顆顆燃燒著的愛國有民的赤誠的心壘成的。它完全可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外,甚至比萬里長城更偉大。今天的社會上,不是還有一些人也在筑“墻”嗎?他們是貪國家之財,用來堆砌個人的安樂窩。這種人,也許能在這堵“墻”里取得暫時的歡樂,但這堵“墻”遲早是要倒塌的。面對此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心愛的儲錢罐,跑出家門……1.用課文中加點的詞語造句。(他在緊急關頭總是沉著機敏。)_________________________________2.短文講的三種“墻”,分別指的是什么?_____________________________3.為什么其中的兩種墻要加上雙引號?_______________________4.你認為作者跑出家門干什么去了?_____________________________七、習作。(20分)近來,你留心觀察了什么事物?是怎樣觀察的?有什么新的發(fā)現(xiàn)?請把你最感興趣的內容寫下來,語句要通順,題目自定。
參考答案一介紹燙手溜走舔手罷工妖怪規(guī)矩幸福瘦長乖巧二鈴鐺絲綢回旋犁地玲瓏稠密漩渦鴨梨三成群(結)(隊)天(高)地(闊)房前(屋)(后)膘(肥)體(壯)月明(人)(靜)悠然(自)(得)極目(遠)(眺)遼闊(無)(垠)四不但而且即使也如果就雖然但是五盤古這個巍峨的巨人像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。柳枝在風中翩翩起舞。春天來了,桃花綻開了笑臉。教室里靜得連一根針掉到地上都聽得見。在跳繩在踢毽子在做游戲我們的學校真美麗!我們的學校難道不美麗嗎?六1.在這緊急關頭,董存瑞沖到碉堡下面,然后把炸藥包用身體壓住拉響。2.血肉之軀的人墻;愛國有民的赤誠的心壘成的;用來堆砌個人的安樂窩3.表示特殊的含義——可以與我國的世界之最的萬里長城一樣震驚中外,甚至比萬里長城更偉大。4.將自己的心愛的儲錢罐的錢捐給需要幫助的人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版四年級語文(下冊期末)考點題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)kǒnglóngnùhǒusuìdàonàmǐhuīchénxíngtàijiànkāngbènzhòng二、比一比,再組詞。(10分)秦(______)租(______)炕(______)延(______)塞(______)奏(______)粗(______)坑(______)廷(______)賽(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)若有(_____)(_____)為之(_____)(_____)(_____)(_____)忘懷(_____)(_____)不解熱鬧(_____)(_____)(_____)(_____)右盼小明上課沒有養(yǎng)成好習慣,上課總是____________。2.對她莫名其妙的行為,我____________。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)因為……所以……
無論……都……不僅……還……
如果……就……①我們________要熱愛和平,________要用實際行動來維護和平。②________爸爸用生命保衛(wèi)和平,________聯(lián)合國秘書長給予了他高度的評價。③小時候,我________對什么花________不懂得欣賞。④________不來臺風,我們________可以多收幾大籮。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎?(改為陳述句)___________________________2.蟋蟀選擇的住址(_______)要排水優(yōu)良,(________)要有溫和的陽光。(補上關聯(lián)詞)3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)_______________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)觀潮(節(jié)選)午后一點左右,從遠處傳來隆隆的響聲,好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!我們踮著腳往東望去,江面還是(),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊()的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,()地飛奔而來;那聲音如同(),好像大地都被震得顫動起來。霎時,潮頭奔騰西去,可是余波還在()般涌來,江面上依舊()。過了好久,錢塘江才恢復了平靜。看看堤下,江水已經(jīng)漲了兩丈來高了。1.選擇恰當?shù)脑~語填進文中的括號里。山崩地裂風號浪吼水天相接風平浪靜漫天卷地浩浩蕩蕩2.選文按照由________到________的順序觀察,隨著位置的轉變和時間的推移來描寫____________________________。3.第一自然段中描述觀潮者反應的詞語是________和________。這兩個詞語形象地寫出了人們___________的心情,從側面襯托了________________________。4.畫“_____”的句子運用了___________和___________的修辭手法。5.如果此時你也站在大堤上觀看錢塘江大潮,請你用一句話來表達自己的心情。___________________________________________________________七、習作。(20分)學習了課文,你是否被動物們?yōu)榱巳后w的生存而不惜犧牲自我的精神所震撼?請以“敬畏生命,善待動物”為題,寫一篇不少于350字的習作。(40分,其中書寫占5分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恐龍怒吼隧道納米灰塵形態(tài)健康笨重二秦朝租金土炕延安邊塞演奏粗細水坑宮廷比賽三所思一振難以疑惑非凡左顧1.左顧右盼2.疑惑不解四不僅;還;因為;所以;無論;都;如果;就五孩子們真的要離開巨人的花園了。不僅還蟋蟀在草地上快樂地歌唱。六1.風平浪靜水天相接浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地風號浪吼2.遠近潮水的變化3.人聲鼎沸沸騰激動、興奮錢塘潮的壯觀4.比喻夸張5.示例:我的心情就像那洶涌而來的浪潮一樣,激動萬分。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版四年級語文(下冊期末)考試卷及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)piězuǐxìngkuīdǎoméichèhuànzáguōzēngjiāxuánzhuǎnbiāndǎshìbīngkuìbài二、比一比,再組詞。(10分)董(______)誦(______)藉(______)禽(______)辨(______)懂(______)涌(______)籍(______)擒(______)辯(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)騰(____)駕(____)(____)天(____)地(____)頭(____)臂(____)(____)廣大未卜(____)(____)神(____)妙(____)諸葛亮真是一個(__________)的軍事家啊!2.三太子哪吒有著(__________)的本領。3.孫悟空一路(__________),眨眼之間便回到了花果山。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)無論……總是……只要……就……如果……就……不但……而且……1.()每個人都種一棵樹,那么祖國()會變得更加美麗。2.()是夏天還是冬天,它們()那么蓬蓬勃勃。3.我們少年兒童()要學習好,()要身體好。4.()這木質存在一天,蟲類()怕它一天。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)(1)管家無可奈何地搖了搖頭,提著鯉魚下場。(用加點詞語造句)____________________________________________(2)鳥兒是我們的好朋友。改為感嘆句:____________________________________________改為反問句:____________________________________________(3)早晨,初升的太陽照進窗口,小鬧鐘不停地響著。(改寫成擬人句)________________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)換傘早晨,天下著雨,街邊的一家點心店門前擠滿了人,我也撐著傘,排在買早點的行列中。好容易輪到我買了。我收下雨傘,靠在柜臺邊,買了點心,匆忙間順手抓起柜臺邊的一把雨傘抽身退了出來,撐開傘,扎進了雨簾。我正在匆匆趕路,忽然聽到有人在喊:“等一等!”雨聲夾喊聲,是喊我嗎?回頭一看,一把黑布傘穿過透明的雨絲,向我急速地移動著。雨傘移到我身邊便停住了,傘一斜,露出一張秀氣的臉?!按蟾绺?,你把傘拿錯了,這把才是你的?!蔽疫@才發(fā)覺自己的傘在她的手里——那是前不久才買的?!按蟾绺纾业膫忝嬉呀?jīng)打補丁了,給?!碧鹛鸬穆曇粲悬c醉人。我撐著自己的傘繼續(xù)趕路,一滴雨點落在我的唇邊。喲,甜滋滋的,像蜜一樣甜,一直甜到我心里。1.這篇短文主要講的是_____________________。本文是按照_______的順序寫的。先寫_____,再寫_____,最后寫______。2.短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的()進行描寫。A.肖像 B.動作 C.語言 D.神態(tài) E.心理3.短文中作者重點對_______這個人物進行了描寫,表現(xiàn)了其___________________的品質。4.文中破折號的作用是()A.表示聲音的延長 B.表示補充說明 C.表示意思的轉折5.結合文章內容說說你對最后一段的理解。___________________________________七、習作。(20分)在生活中,我們一天天地長大,懂得了努力學習,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友誼,懂得了珍惜幸福,懂得了保護環(huán)境的重要性……請以“我懂得了”為題,寫一篇不少于400字的文章。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一撇嘴幸虧倒霉撤換砸鍋增加旋轉鞭打士兵潰敗二姓董誦讀慰藉家禽辨別懂得洶涌書籍擒拿辯論三云霧頂立三六神通先占機算神機妙算三頭六臂騰云駕霧四1.如果……就……2.無論……總是……3.不但……而且……4.只要……就……五(1)示例:面對這樣的局面,他無可奈何地搖了搖頭。(2)鳥兒的確是我們的好朋友哇!鳥兒難道不是我們的好朋友嗎?(3)示例:早晨,初升的太陽照進窗口,小鬧鐘歡快地叫著:“快起床,快起床!”六1.“我”在買早點的時候拿錯了傘,小姑娘主動把自己的舊傘換回去了事情發(fā)展放傘取傘換傘2.C3.換傘的小姑娘不貪便宜,沒有私心,替他人著想4.B5.換傘的小姑娘不貪便宜,沒有私心,一心替他人著想,“我”被她的美好品質感動,所以覺得心里甜甜的。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年語文版四年級語文(下冊期末)考試及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xuèyèmàoshèngzīrùnnìshuǐbēicǎnměngshòunìàifènnùhuǎnmànpèifú二、比一比,再組詞。(10分)帝(______)曰(______)溺(______)銜(______)返(______)旁(______)日(______)弱(______)街(______)反(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)緣(____)故通(____)達(____)(____)堂(____)笑(____)頭(____)氣顧(____)思(____)(____)整(____)鼓搖(____)晃(____)(____)(____)勃勃不可(____)(____)1.(______)指懂得道理,說話做事合情合理。2.找出下列詞語的近義詞。沒精打采——(_____)捧腹大笑——(_____)3.世間許多事情是(_____)的,表現(xiàn)優(yōu)異、工作賣力的表姐竟然(_____)地受到了領導的批評。四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)任憑……也……無論……也……非……不可只有……才……1.()誰怎么呼喚,它()不肯回來。2.貓屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,()把老鼠等出來()!3.它若是不高興啊,()誰說多少好話,它()一聲不出。4.()共產(chǎn)黨()能救中國。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)其實,自然界可以充當人類“老師”的生物何止魚兒一種呢。(保持句意不變,給句子換個說法。)______________________________________________2.自然界的種種生物真是人類的好“老師”啊!(改為陳述句)____________________________________________________3.有圓圓的大頭的鯨,卻常常輕而易舉地超過海輪。(用加點詞語造句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)爬山虎的腳(節(jié)選)①原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細絲,這些細絲很像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫得真清楚,我知道了圖()畫的爬山虎的腳是正確的。A. B. C. D.2.選擇合適的動詞填入文中畫“_____”部分的括號中,并完成練習。貼巴拉觸(1)這些動詞清楚地寫出了爬山虎_________________________(2)從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來描寫爬山虎的攀爬過程的,從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細。3.畫“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?___________________________________________________________4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說法正確的是()A.運用了比喻的寫法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細的,有相似點B.因為爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一條蛟龍,“爬山虎的腳”就5.讀了選文,你認為觀察的時候應該注意些什么?____________________________________七、習作。(20分)題目:關心他人的_______要求:把題目補充完整。在你的身邊一定有一些關心別人、幫助他人的好人好事,選擇一個人,寫一件他(她)關心他人的事。內容要具體,語句要通順。不少于350字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一血液茂盛滋潤溺水悲慘猛獸溺愛憤怒緩慢佩服二上帝名曰溺水頭銜返回旁邊日光軟弱街道反正三無無情理哄大垂喪名義重旗頭腦興致預料通情達理垂頭喪氣哄堂大笑不可預料無緣無故四1.任憑……也……2.非……不可……3.無論……也……4.只有……才……五1.其實,自然界可以充當人類“老師”的生物不止魚兒一種。2.自然界的種種生物是人類的好“老師”。3.示例:他輕而易舉地解決了這個困擾大家很久的問題。六1.B2.觸(1)向上爬的過程。(2)樣子動作示例:六七根細絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3.不能。用“一腳一腳”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力,用“一步一步”沒有這種效果。4.A5.示例:觀察時要仔細,從各個角度細心觀察,同時要對事物進行連續(xù)觀察,看到事物不斷變化的過程。PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)42021年語文版四年級語文(下冊期末)考試題及答案班級:姓名:分數(shù):考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、比一比,再組詞。(10分)技(______)駕(______)愉(______)即(_______)換(_______)枝(______)架(______)榆(______)既(_______)喚(_______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)鮮花()()狂風()()草翠()()()花飛舞枯枝()()綠樹()()形容植物生長茂盛的詞語:、、
。
2.描寫冬天的詞語:、。
3.我來寫兩個描寫冬天的詞語:、。盛開大作花開雪敗葉成陰四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。(10分)如果……
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