第十課第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂課件2_第1頁(yè)
第十課第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂課件2_第2頁(yè)
第十課第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂課件2_第3頁(yè)
第十課第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂課件2_第4頁(yè)
第十課第二框創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂課件2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩22頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第三單元思想方法與創(chuàng)新意識(shí)情景導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)

打開(kāi)變成一個(gè)陽(yáng)臺(tái)，關(guān)起來(lái)又是一扇窗戶。這些神奇的小發(fā)明無(wú)時(shí)不在改變我們的生活。對(duì)此你是怎樣認(rèn)識(shí)的？1.通過(guò)自主預(yù)習(xí)識(shí)記創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂2.通過(guò)互動(dòng)探究正確理解創(chuàng)新的重要作用3.通過(guò)互動(dòng)探究牢固樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)4.通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)，初步樹(shù)立公民要為創(chuàng)新而努力的觀念，為民族進(jìn)步而創(chuàng)新

智慧交通車(chē)站等車(chē)可以知道下一班車(chē)距離和到達(dá)時(shí)間智慧觀光悠閑瀏覽可以借助“點(diǎn)擊”了解景點(diǎn)和美食智慧門(mén)診看醫(yī)生采用移動(dòng)掛號(hào)免去長(zhǎng)時(shí)間排隊(duì)的糾結(jié)智慧警政……核心術(shù)語(yǔ)必背1.創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展；創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革；創(chuàng)新推動(dòng)人類(lèi)思維和文化的發(fā)展2．創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉知識(shí)歸納整合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論