唱歌比賽主題活動(dòng)方案

唱歌比賽主題活動(dòng)方案范本唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇1

活動(dòng)主題：

激進(jìn)青春，唱響和諧

活動(dòng)目的：

為展示當(dāng)代青年高校生的朝氣蓬勃、奮勉向上的精神面貌和豐富多彩的校內(nèi)生活，追求特性活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，歌頌是表達(dá)的極佳方式。讓我們的歌聲響在秋天的漂亮的長(zhǎng)沙，唱響每一顆驛動(dòng)的心。

活動(dòng)時(shí)間：

初賽時(shí)間：20__年10月19日——19日

15：00——17：00

復(fù)賽時(shí)間：20__年10月25日——19日

15：00——17：00

決賽時(shí)間：20__年10月26日

15：00——17：00

領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間：20__年10月26日

17：05——17：25

活動(dòng)評(píng)委：

交職院文化傳媒俱樂(lè)部與湘府崇尚店主要負(fù)責(zé)人評(píng)分方法和標(biāo)準(zhǔn)：

1、評(píng)分方法：采納按評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)亮分的方法，每位選手的演唱得分和去掉最低分、最高分的平均值為該選手的最終得分。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：按百分制記分，總分10分，其中曲目質(zhì)量占2分，演唱技巧占5分，臺(tái)風(fēng)表演占2分，形象包裝占1分。

活動(dòng)宣揚(yáng)：

宣揚(yáng)板的工作由劉淳負(fù)責(zé)。噴繪宣揚(yáng)方式：活動(dòng)前3天，制作長(zhǎng)1、5m、寬0、5m的噴繪粘于本院宣揚(yáng)欄上，橫幅注明聯(lián)合承辦團(tuán)體。

海報(bào)宣揚(yáng)方式：活動(dòng)前4天，制作海報(bào)4張，分別粘于男、女生宿舍大門墻上和男、女生食堂前。

口傳：組織協(xié)會(huì)的成員以分工分組的形式，在晚自習(xí)后走訪寢室的形式對(duì)本院學(xué)生進(jìn)行宣揚(yáng)活動(dòng)，這樣更能增加本次活動(dòng)以及我們協(xié)會(huì)的知名度和影響力，為本院學(xué)生特殊是大一新生供應(yīng)了一種更為干脆了然的反映信息的渠道，更加體現(xiàn)為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的影響力和親和力。參賽對(duì)象：任何一位歌頌愛好者。承辦單位：湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院活動(dòng)負(fù)責(zé)人：院團(tuán)委文化傳媒俱樂(lè)部活動(dòng)詳細(xì)需知：

1、全部參賽選手不限年齡不限性別不限職業(yè)，只要你有音樂(lè)天賦和挑戰(zhàn)自我的志氣，我們將為搭建展示自我的舞臺(tái)。

2、參賽曲目：才塞選手所選曲目要求內(nèi)容健康、豐富多彩、風(fēng)格新奇、時(shí)代感強(qiáng)、貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾、旋律美麗、易于傳唱、每位選手須打算3首歌曲和伴奏帶，在三輪競(jìng)賽中不能重復(fù)演唱同一首曲目，曲目須在報(bào)名時(shí)提交給主辦單位，提交后不行隨意更換。

3、演唱形式：各類唱法均激勵(lì)形式多樣，以增加欣賞性并提倡加入表演之，以利合唱藝術(shù)更貼近大眾審美。

活動(dòng)形式：

競(jìng)賽分為初賽和決賽。

初賽：按競(jìng)賽成果選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽：按競(jìng)賽成果選取總?cè)藬?shù)1/3名選手晉級(jí)決賽。（但多于6人）

決賽：評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)選手

活動(dòng)流程：

A、活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)人員和工作人員13：00到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，（為競(jìng)賽做打算）欣賞人員和參賽選手可接連入場(chǎng)。

B、15：00整一切打算工作就緒，由活動(dòng)主持人主持活動(dòng)。

C、主持人邀請(qǐng)主辦活動(dòng)方負(fù)責(zé)人上臺(tái)致詞。

D、競(jìng)賽起先，參賽選手按依次登臺(tái)表演。

E、活動(dòng)過(guò)程中，由工作人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

F、競(jìng)賽結(jié)束后、評(píng)委評(píng)出有資格進(jìn)入下一賽的選手，并遞交結(jié)果，由主持人公布名單，晉級(jí)選手打算下一輪競(jìng)賽。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)（1名）獎(jiǎng)現(xiàn)金300元+300元現(xiàn)金券

二等獎(jiǎng)（2名）獎(jiǎng)現(xiàn)金101元+101元現(xiàn)金券

三等獎(jiǎng)（3名）獎(jiǎng)現(xiàn)金101元

評(píng)委會(huì)及監(jiān)審組構(gòu)成。

評(píng)委會(huì)由3至4名評(píng)委組成、人選為離校音樂(lè)老師、商場(chǎng)負(fù)責(zé)人、商戶代表、現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成。

時(shí)間：20__年10月10號(hào)————16號(hào)

報(bào)名地點(diǎn)：湘府百貨崇尚店辦公室、交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院

文化傳媒俱樂(lè)部

20__年10月10日

文化傳媒俱樂(lè)部“K歌大賽”活動(dòng)總結(jié)：

為呈現(xiàn)當(dāng)代高校生朝氣蓬勃，奮勉向上的精神面貌和豐富多彩的高校生活。我們文化傳媒俱樂(lè)部本著“青春激進(jìn)”為主題的“K歌大賽”熱情地綻開了，并取得了圓滿的勝利。下面是對(duì)本次活動(dòng)作一些總結(jié)：

一、首先，本次活動(dòng)還是以往一樣是由本協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)人主動(dòng)組織，在其余新成員的主動(dòng)協(xié)作、幫助和帶動(dòng)下舉辦的?；顒?dòng)前期，本協(xié)會(huì)成員同心協(xié)力作了大量的宣揚(yáng)，并且做得繪聲繪色，其中包括海報(bào)的粘貼和宣揚(yáng)板海報(bào)的制作，取得了很好的效果。接著，很多同學(xué)都踴躍報(bào)名參與了此次競(jìng)賽。

二、其次，須要隆重感謝的是“湘府崇尚店”賜予本協(xié)會(huì)對(duì)舉辦此次競(jìng)賽的大力支持和幫助，由它供應(yīng)的豐厚的獎(jiǎng)品更是帶動(dòng)了同學(xué)們的激情。同時(shí)，“K歌大賽”也為湘府崇尚店提高了知名度。競(jìng)賽過(guò)程中，為體現(xiàn)“公允、公正、公開”的原則，本次活動(dòng)的評(píng)委還從觀眾中選擇了，這也是交院對(duì)歡迎民政學(xué)院為參與競(jìng)賽的詳細(xì)體現(xiàn)。

三、最終，在“K歌大賽”中也出現(xiàn)了一些狀況，就是由于天氣的緣由，本應(yīng)按策劃如期實(shí)行的復(fù)賽和決賽推遲了兩周實(shí)行，但這絲毫沒有削減同學(xué)們參加此次活動(dòng)的熱忱，這從另一方面也彌補(bǔ)了選手們可能由時(shí)間上的沖突不能在一周內(nèi)為能在賽場(chǎng)上很好地表現(xiàn)自己的缺陷。復(fù)賽和決賽現(xiàn)場(chǎng)的熱情和選手們?cè)陉?yáng)光的沐浴下懷著滿腔的熱忱用最質(zhì)樸卻最真誠(chéng)的方式歌頌著秋天，展示了自己的歌頌水平、宣揚(yáng)了自己的特性。本協(xié)會(huì)對(duì)“K歌大賽”所作的總結(jié)如上所敘。為響應(yīng)當(dāng)代青年高校生追求特性、活躍學(xué)習(xí)氣氛，我們以后還將主動(dòng)開展更有意義的活動(dòng)，呈現(xiàn)咱們的朝氣蓬勃。

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇2

一、指導(dǎo)思想

校內(nèi)歌手競(jìng)賽以豐富校內(nèi)文化生活、發(fā)掘?qū)W生各個(gè)方面才能為宗旨，通過(guò)競(jìng)賽引導(dǎo)學(xué)生演唱、表演、創(chuàng)作能反映校內(nèi)生活和我校同學(xué)主動(dòng)、樂(lè)觀、向上等精神風(fēng)貌的歌曲，提高同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)，推動(dòng)校內(nèi)精神文化建設(shè)，促進(jìn)我校同學(xué)的全面發(fā)展。為了活躍我校校內(nèi)藝術(shù)氛圍，營(yíng)造一個(gè)良好的音樂(lè)藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛好，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)商討確定給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)舞臺(tái)，讓他們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)特性，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的熱忱與朝氣，唱出西平中學(xué)人真我的風(fēng)采，唱出祝福母校蒸蒸日上的贊歌。

二、主辦機(jī)構(gòu)：校團(tuán)委會(huì)

三、內(nèi)容與形式

1．內(nèi)容

參賽曲目要能反映我們同學(xué)主動(dòng)、向上的精神風(fēng)貌，崇高的志向追求，高雅的審美情趣與豐富的精神生活。激勵(lì)同學(xué)自主編排歌曲表演形式，對(duì)于演唱臺(tái)風(fēng)、形式、效果志向的選手將賜予酌情加分。通過(guò)競(jìng)賽決出“感恩杯”校內(nèi)歌手賽。

2．形式

競(jìng)賽將以校內(nèi)聯(lián)歡的形式呈現(xiàn)，并依據(jù)當(dāng)天的舞臺(tái)由參賽者與觀眾之間的互動(dòng)來(lái)調(diào)動(dòng)競(jìng)賽氛圍。

四、推動(dòng)步驟

競(jìng)賽分報(bào)名、上報(bào)參賽曲目、初賽、決賽四個(gè)階段進(jìn)行。

1．報(bào)名階段：由團(tuán)委會(huì)宣揚(yáng)。

2．上報(bào)參賽曲目階段：參賽選手參賽的曲目要以書面形式上交。并依據(jù)報(bào)名的狀況，確定競(jìng)賽的時(shí)間。

3．初賽時(shí)間、地點(diǎn)，決賽時(shí)間、地點(diǎn)另定。

競(jìng)賽依次由抽簽來(lái)定（在競(jìng)賽的前一天進(jìn)行抽簽），競(jìng)賽歌曲不要超過(guò)五分鐘。

4．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

①獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：校內(nèi)歌手競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

②評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：音樂(lè)素養(yǎng)（參賽選手的音樂(lè)基礎(chǔ)、音準(zhǔn)、音質(zhì)、音色等）：40分；藝術(shù)表現(xiàn)（參賽選手對(duì)音樂(lè)的.表現(xiàn)力以及臺(tái)風(fēng)等內(nèi)容）；20分。綜合印象（參賽選手在整個(gè)參賽過(guò)程中賜予老師、同學(xué)的總體印象與該選手的臺(tái)緣、人氣等）：20分；歌曲詮釋方式（對(duì)唱曲內(nèi)容的理解）：20分。

③評(píng)比人設(shè)置：老師跟領(lǐng)導(dǎo)。

④評(píng)比方式：賽前將分發(fā)給每位評(píng)委一張?jiān)u比單，評(píng)委擁有評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)中的各評(píng)比項(xiàng)的評(píng)比權(quán)。

⑤實(shí)施方向：以上均為方案供應(yīng)者的建議，詳細(xì)事項(xiàng)由校領(lǐng)導(dǎo)與老師確定。

五、競(jìng)賽要求

1．各班要高度重視本次活動(dòng)的工作，實(shí)行切實(shí)可行的措施，各班班長(zhǎng)、文藝委員等班級(jí)干部要加強(qiáng)對(duì)該活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參加的主動(dòng)性，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到參加的歡樂(lè)與同學(xué)們的熱忱與團(tuán)結(jié)，確保整個(gè)歌手競(jìng)賽的質(zhì)量和效果。

2．各班文藝委員做好本次競(jìng)賽的輿論與宣揚(yáng)工作，要充分利用各種宣揚(yáng)方式，剛好搞好宣揚(yáng)，加大宣揚(yáng)力度，擴(kuò)大活動(dòng)影響，促進(jìn)活動(dòng)順當(dāng)開展。

3．各班級(jí)應(yīng)根據(jù)校團(tuán)委會(huì)的要求組織活動(dòng)，剛好匯報(bào)活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，如遇參賽曲目、人員的臨時(shí)變動(dòng)等問(wèn)題請(qǐng)?zhí)崆吧蠄?bào)團(tuán)委加以妥當(dāng)解決。

4．參賽選手報(bào)送的歌曲應(yīng)健康、主動(dòng)、樂(lè)觀、向上。

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇3

活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱忱與活力，我們舞臺(tái)有多大我們幻想有多高。

活動(dòng)意義：豐富廣闊師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間溝通，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友情。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)！

主辦單位：__程學(xué)院

策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：

暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)

活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏競(jìng)賽

一、活動(dòng)基本程序

1、活動(dòng)宣揚(yáng)：__宣揚(yáng)部

a、放置宣揚(yáng)板

b、粘貼宣揚(yáng)海報(bào)，

c、懸掛宣揚(yáng)條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報(bào)和校內(nèi)網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣揚(yáng)

二、活動(dòng)打算：__組織部協(xié)調(diào)

a、活動(dòng)報(bào)名。__學(xué)習(xí)部

b、活動(dòng)物品（風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買。__生活部

c、活動(dòng)場(chǎng)布置（音響搬運(yùn)、桌椅等）__體育部

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序__自律部

三、活動(dòng)起先

A、做好音響風(fēng)箏方面的打算

B、主持人打算臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹（__支配）

C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最終宣布起先

1、放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則起先。（最終評(píng)定依據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商）

2、唱歌將活動(dòng)道具打算完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想接著參與，要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考（待商討）

3、競(jìng)賽獎(jiǎng)品最終依據(jù)歌手成果選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)嘉獎(jiǎng)/（看外聯(lián)部狀況）（嘉獎(jiǎng)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…101左右。

4、活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要仔細(xì)負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題剛好向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束：

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員根據(jù)會(huì)前支配的相應(yīng)工作馬上開展清理睬場(chǎng)工作；

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開會(huì)場(chǎng)；

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算：

（1）競(jìng)賽宣揚(yáng)費(fèi)用

（2）活動(dòng)須要的風(fēng)箏飲料等物品（獎(jiǎng)品及金錢嘉獎(jiǎng)又外聯(lián)部主動(dòng)拉到）300元

（3）給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。（個(gè)人提議）

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇4

一、活動(dòng)名稱活動(dòng)主題：

肯定唱響，以唱歌競(jìng)賽為主要內(nèi)容

二、活動(dòng)意義：

以唱歌競(jìng)賽的形式給同學(xué)們一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，豐富同學(xué)們的課余生活

三、活動(dòng)策劃主辦方

管理技術(shù)學(xué)院會(huì)計(jì)系學(xué)生會(huì)

管理技術(shù)學(xué)院計(jì)科系學(xué)生會(huì)

四、參賽范圍：

管理技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

五、宣揚(yáng)方式及報(bào)名

前期畫宣揚(yáng)板，晚點(diǎn)名材料，報(bào)名期間與每個(gè)班級(jí)的班委掛鉤，在九華廳前設(shè)置報(bào)名點(diǎn)，其他院系可以參與

六、活動(dòng)流程

地點(diǎn)法商411

詳細(xì)流程

1.參賽的選手依次逐個(gè)進(jìn)場(chǎng)后，有一分鐘的自我展示時(shí)間：

2.自我展示過(guò)后評(píng)委認(rèn)為能夠進(jìn)入復(fù)賽的選手再唱其次首，時(shí)間不超過(guò)一分鐘，選手其次次展示的時(shí)候我們進(jìn)行錄音保存便于參與復(fù)賽人員的選拔

3.全部選手都展示完后依據(jù)錄下的錄像進(jìn)行篩選，決出10人

地點(diǎn)

高?；顒?dòng)中心

詳細(xì)流程

1.10進(jìn)8給每個(gè)人展示一首歌的時(shí)間，由評(píng)委打分

2.配對(duì)進(jìn)行抽簽配對(duì)，最高分先抽

3.4對(duì)進(jìn)2對(duì)每一組從必選曲目中挑出一首，評(píng)委打分

彩排支配

地點(diǎn)梅六畫室

留意事項(xiàng)主持人根據(jù)流程將活動(dòng)大致走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，參賽的同學(xué)將競(jìng)賽時(shí)所需的伴奏帶過(guò)來(lái)，將配對(duì)時(shí)的曲目及競(jìng)賽規(guī)則發(fā)放下去(“發(fā)掘獨(dú)特美”服裝模特大賽策劃書)

七、其他現(xiàn)場(chǎng)支配

1、在配對(duì)和最終一輪的競(jìng)賽的時(shí)間之間請(qǐng)嘉賓唱歌

2、開場(chǎng)時(shí)組織開場(chǎng)舞或者開場(chǎng)曲目

3、活動(dòng)過(guò)程中實(shí)行一些小活動(dòng)，向觀眾發(fā)放小獎(jiǎng)品或者紀(jì)念品

八、人員支配

初賽維護(hù)秩序三人

簽到一人

錄音一人

其他三人

決賽現(xiàn)場(chǎng)布置五人

維持秩序五人

燈光兩人

音響兩人

計(jì)分兩人

攝影一人

其他三人

彩排維持秩序四人

簽到及發(fā)放材料一人

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇5

（一）活動(dòng)背景

歌頌是表達(dá)情感的極佳方式，伴著和煦的春光，讓我們用歌聲唱出心中的思緒，唱走心中的郁結(jié)；讓歌聲唱響在春天的嘉陵江畔，唱響在每一顆悸動(dòng)的心中；讓跳動(dòng)的音符化作飄舞的精靈，用魔法呈現(xiàn)志向中的祥和美妙。

我們懷著滿腔熱忱，唱出我們青年人的熱忱與朝氣；我們懷著無(wú)限才華，唱出重高校子的真我風(fēng)采；我們懷著豪情壯志，唱出愿大家蒸蒸日上的華美贊歌！

（二）活動(dòng)目的

為了豐富了在校高校生的課余生活，激發(fā)廣闊學(xué)生參加課外生活的熱忱與動(dòng)力；為了提高學(xué)生的綜合實(shí)力，全面增加自身素養(yǎng)修養(yǎng)以及精神文明建設(shè)；為了展示我校學(xué)生青春活潑、奮勉向上、敢于挑戰(zhàn)、主動(dòng)進(jìn)取的精神面貌，同時(shí)也為那些愛好唱歌的學(xué)生供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，特此舉辦了本次校內(nèi)十佳歌手大賽。

（三）活動(dòng)宗旨

激揚(yáng)青春活力，實(shí)現(xiàn)青春幻想；充溢校內(nèi)生活，活躍校內(nèi)氣氛。

（四）活動(dòng)形式及內(nèi)容

本次活動(dòng)共分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)部分，有意參與競(jìng)賽的同學(xué)通過(guò)學(xué)院完成報(bào)名。

初賽階段：初賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，每人演唱一首歌曲，通過(guò)評(píng)委打分、觀眾投票得分計(jì)算出總分，取得分前10％的選手進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽階段：以小組為單位進(jìn)行選拔。通過(guò)初賽的選手隨機(jī)分為五組，每組設(shè)定一個(gè)主題，選手依據(jù)主題選擇演唱歌曲進(jìn)行演唱，由評(píng)委進(jìn)行打分。每組得分的前三名進(jìn)入決賽。

決賽階段：選手通過(guò)個(gè)人獨(dú)唱、合作PK兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行競(jìng)技，得分由專業(yè)評(píng)審和大眾評(píng)審共同給出。選手按得分排名，決出校內(nèi)十佳歌手。

（五）活動(dòng)名稱

（六）活動(dòng)面對(duì)對(duì)象

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇6

一、賽事名稱：

《__“好聲音”》

二、賽事主題：

用音樂(lè)呈現(xiàn)__幻想，用旋律譜出__陽(yáng)光

三、賽事地址：

__

四、賽事時(shí)間：

__

五、賽事主辦：

__

六、賽事幫助：

各部門

七、賽事宣揚(yáng)：

通過(guò)宣揚(yáng)條幅、通知、平臺(tái)、以及飛信等多元化的方式進(jìn)行宣揚(yáng)。

（一）開賽前期：__擬好策劃書，通過(guò)后，在平臺(tái)及飛信進(jìn)行通知、報(bào)名（包含報(bào)名曲目）等相關(guān)工作的開展。

（二）開賽中期：通知邀請(qǐng)__等宣揚(yáng)工作。

（三）開賽后期：對(duì)參賽選手進(jìn)行確定及曲目確定等宣揚(yáng)工作，確認(rèn)助唱嘉賓及曲目。

八、籌備單位及分工

（一）活動(dòng)組委會(huì)組織架構(gòu)圖（見附圖）

（二）組委會(huì)成員工作職責(zé)評(píng)委人員名單（暫定）：（見附表1）

九、預(yù)算

（見附表2）

十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)（評(píng)分表見附件

包括5個(gè)項(xiàng)目：歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺(tái)風(fēng)

（一）歌曲內(nèi)容：要求參賽曲目?jī)?nèi)容健康，主動(dòng)向上（10分）

（二）音色音質(zhì)：要求發(fā)音清晰，音色清楚而有質(zhì)感（25分）

（三）演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂(lè)節(jié)奏感強(qiáng)，歌曲演唱完整（25分）

（四）儀表儀態(tài)：要求參賽選手著裝大方，儀態(tài)穩(wěn)重（20分）

（五）歌手臺(tái)風(fēng)：要求歌手有舞臺(tái)表現(xiàn)力及藝術(shù)感染力，在臺(tái)上臺(tái)風(fēng)穩(wěn)，有自己的特色（20分）

十一、活動(dòng)籌備日程表：

（見附表3）

唱歌競(jìng)賽主題活動(dòng)方案范本篇7

為學(xué)習(xí)宣揚(yáng)“格高志遠(yuǎn)，學(xué)貫外”的上外精神，歌頌弘揚(yáng)和諧文化，呈現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采，進(jìn)一步推動(dòng)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉OK歌頌競(jìng)賽。

一、參賽范圍

__高校工會(huì)會(huì)員

二、報(bào)名及競(jìng)賽事項(xiàng)

1、每個(gè)院(系)、部門工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在101人以上的可報(bào)三至四名)，每位參賽