部編版二年級語文上冊《語文園地五》課件

五單元復(fù)習(xí)辨字組詞井（）開（）觀（）歡（）渴（）喝（）紛（）份（）觀看開門歡樂井口紛紛喝水一份口渴詞語搭配溫暖的（

）呼呼地刮著呼呼地（）溫暖的窩里天氣溫暖的（

）呼呼地（）冒氣睡著陽光成語1.照樣子寫詞語。（1）無邊無際各各人人（2）歌如潮人如美如山海種樣畫海五顏六色2.寫出帶數(shù)字的成語。九牛一毛五光十色三言兩語四面八方一清二楚第1課時第2課時學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)識“鋒、蜜”等9個生字；說說自己根據(jù)字形特點猜出漢字意思的方法。

積累帶“言、語”的四字詞語，能猜測詞語的意思。

能仿照例句，把句子寫具體。

了解漢字“左短右長”“右短左長”的間架結(jié)構(gòu)，在田字格中練習(xí)書寫。

朗讀和背誦古詩《江雪》。

閱讀《刻舟求劍》，體會故事的寓意，和同學(xué)交流閱讀后的感受。識字加油站...fēnɡm(xù)ùchǎochāo讀準(zhǔn)后鼻音蜂峰鋒墓慕幕炒抄吵蜂（）峰（）鋒（）fēnɡfēnɡfēnɡ

我能根據(jù)字形特點判斷怎么連。刀山蜜mì帶有“夆”的漢字大多讀“fenɡ”。蟲山钅/金夆部首是部首是關(guān)聯(lián)的是墓（）幕（）慕（）mùmùmù開愛掃sǎo帶有“莫”的漢字有些讀“mu”。莫+++心意思和“”有關(guān)布意思和“”有關(guān)土意思和“”有關(guān)炒（）抄（）吵（）chǎochāochǎo帶有“少”的漢字，韻母往往是“ɑo”。扌口火少=+++鋒fēnɡ鋒利蜂fēnɡ蜜蜂慕mù羨慕墓mù墳?zāi)鼓籱ù帷幕抄chāo抄寫炒chǎo炒菜fēngmìmùmù鋒蜜幕蜂mù慕墓掃fēngsǎo抄炒chāochǎo再認(rèn)讀一遍吧。洼洼蛙娃跑泡抱跑泡抱蛙娃（

）地男（

）青（

）（

）步擁（

）（

）澡拓展練習(xí)字詞句運用不言不語只言片語三言兩語千言萬語豪言壯語少言寡語自言自語甜言蜜語都和言語活動有關(guān)。讀一讀，猜一猜詞語的意思。這些詞語都含有漢字“語”“言”。填一填（1）話說得很少是（

）。（5）話說得很好聽是（

）。（4）自己跟自己說話是（

）。（3）氣魄很大的話是（

）。（2）話說得很多是（

）。三言兩語、千言萬語豪言壯語自言自語甜言蜜語少言寡語、只言片語成語運用（1）劉同學(xué)平時總是（

），不愛說話。（2）種葫蘆的人（

）道：“我的葫蘆快快長大吧?！保?）這個事情（

）說不清楚。（4）信里的（

）道不盡他對祖國的思念。三言兩語只言片語少言寡語三言兩語只言片語少言寡語自言自語自言自語細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花?！ぁぁぁぁぁっ艿闹θ~向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！ぁぁぁぁぁび眯揎椀脑~語（形容詞）把事物特點表現(xiàn)出來。注意下面句子中加點的詞語，仿照例子在括號中加上合適的詞語，再讀一讀。（）荷花（

）氣球（）天空藍(lán)藍(lán)的、五彩繽紛的、（

）池塘清清的、美麗的、填空一望無際的、廣闊的五顏六色的碧綠的、平滑如鏡的潔白的、亭亭玉立的拓展練習(xí)1.說一說。（）的小狗（）的葉子翠綠可愛2.填一填。

她（）的眉毛下長著一雙（）的眼睛，笑起來的時候，嘴角兩邊還有兩個（）的小酒窩。長長大大可愛左短右長左長右短書寫提示觀呼忙如“觀”和“呼”，左邊要寫得窄小些，位置略往上靠，右邊寫得寬大些；“忙”和“如”，左邊要寫得長一些，右邊要寫得短一些。在課本田字格中描紅并仿寫，再想一想還有沒有其他相同結(jié)構(gòu)的字？第1課時第2課時日積月累千山鳥飛絕，江雪

【唐】柳宗元獨釣寒江雪。孤舟蓑笠翁，萬徑人蹤滅。讀一讀。這首詩就是一幅畫，上面會有什么？雪寒江蓑笠翁孤舟萬徑千山

柳宗元（773－819），字子厚，唐代著名文學(xué)家，與韓愈并稱“韓柳”，“唐宋八大家”之一。代表作:《溪居》《江雪》《漁翁》《柳河?xùn)|集》《小石潭記》。江雪

【唐】柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。萬徑：虛指，指千萬條路。絕：無，沒有。孤：孤零零。蓑笠：蓑衣和斗笠。

笠：用竹篾編成的帽子。人蹤：人的腳印。獨：獨自。

譯文：所有的山中，飛鳥全都沒有了蹤影；所有的路上，不見人的蹤跡。江面的孤舟上，漁翁披蓑戴笠，獨自垂釣，不怕冰雪侵襲。我愛閱讀點擊聽朗讀

《刻舟求劍》

聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會的字多讀幾遍！再讀課文，領(lǐng)會寓意，這個人能找到自己的劍嗎？你知道了什么道理？①船在動，但是劍掉在江里沒有動，這個人用這樣的方法是找不到劍的。不能②這個人辦事太刻板，不知道按照事物的變化而采取恰當(dāng)?shù)姆椒?。③凡事需要變通，否則很難成功?！瓕殑Γ涸赶∮卸滟F的劍，后來泛指一般的劍。船舷：是指船舶兩側(cè)連接船底和甲板的側(cè)壁部分。撈:從水或其他液體里取東西。不慌不忙:不慌張，不忙亂。形容態(tài)度鎮(zhèn)定，或辦事穩(wěn)重、踏實。詞語解釋主題解說

世界上的事物，總是在不斷地發(fā)展變化，人們想問題、辦事情，都應(yīng)當(dāng)考慮到這種變化，適應(yīng)于這種變化的需要。語文園地五識字加油站山（）鋒蜜（）峰刀（）蜂fēnɡfēnɡfēnɡ鋒：金字旁，說明和金屬有關(guān)。所以是“刀鋒”。mì

我能根據(jù)字形特點判斷怎么連。峰：山字旁，說明和山有關(guān)。所以是“山峰”。蜂：蟲字旁，說明屬于昆蟲。所以是“蜜蜂”。愛（

）幕掃（）慕開（）墓mùmùmùsǎo幕：巾字底，與布有關(guān)。開mù就是拉開幕布。慕：心字底，愛mù要用心，所以是“愛慕”。墓：土字底，掃mù離不開土，所以是“掃墓”。吵

（）飯抄（）鬧炒（）寫chǎochǎochāo吵：吵鬧離不開口，所以是“吵鬧”。抄：寫字需要手，所以是“抄寫”。炒：做飯需要火，所以是“炒飯”。我會認(rèn)鋒fēnɡ鋒利蜜mì蜂fēnɡ蜜蜂蜂蜜幕mù幕布掃sǎo打掃慕mù羨慕墓mù掃墓抄chāo抄寫炒chǎo炒菜

根據(jù)上面的方法，說一說應(yīng)該如何區(qū)別“披”和“坡”，“柏”和“伯”。

這三組漢字都是形聲字，形旁表示了這個字的意思。因此，可以根據(jù)它的形旁來判斷應(yīng)該選什么字。字詞句運用讀一讀，猜一猜詞語的意思。不言不語只言片語三言兩語千言萬語豪言壯語少言寡語自言自語甜言蜜語成語的意思都和言語活動有關(guān)。háoɡuǎ不言不語——指不說話，悶聲不響。只言片語——個別的詞句；片段的話語。三言兩語——指很少的幾句話。千言萬語——形容說的話很多。豪言壯語：豪邁雄壯的語言。語少言寡語：指平時說話不多。自言自語：自己跟自己說話。甜言蜜語：為了討人喜歡或哄騙人而說的好聽的話。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。······茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚?！ぁぁぁぁぁénɡm(xù)ì注意下面句子中加點的詞語，仿照例子在括號中加上合適的詞語，再讀一讀。

例句中加點詞語都是具體說明后面事物怎么樣，如“細(xì)長的”說明葫蘆藤的形狀，“雪白的”說明花的顏色。有了這些詞語，句子就更具體了。（）天空飄著（）氣球。藍(lán)藍(lán)的五顏六色的（）池塘開滿（）荷花。清清的粉紅的寫字時要保持正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。觀觀忙忙呼呼如如左邊短，右邊長。左邊長，右邊短。都是左右結(jié)構(gòu)書寫提示吹吹歸歸呀呀打打左邊短，右邊長。左邊長，右邊短。在田字格中寫一寫其他類似結(jié)構(gòu)的漢字。日積月累江雪[唐]柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。作者簡介

柳宗元（773—819），字子厚，唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。世稱柳河?xùn)|。其主要作品有《小石潭記》《捕蛇者說》等。詩歌大意所有高山被厚厚的積雪覆蓋，一只飛鳥也沒有，所有的道路上沒有行人，一片沉寂。江面的一葉孤舟上，一位披著蓑衣的老翁，獨自在寒冷的江心垂釣。詩歌賞析詩人選擇千山萬徑，人鳥絕跡這種最能表現(xiàn)山野嚴(yán)寒的典型景物，描繪大雪紛飛，天寒地凍的圖景；接著勾畫獨釣寒江的漁翁形象，借以表達(dá)詩人在遭受打擊之后不屈而又深感孤寂的情緒。拓展積累在中國文化中，雪象征著美、不畏嚴(yán)寒等。我想積累與雪有關(guān)的古詩。

南秦雪［唐］元稹

才見嶺頭云似蓋，已驚巖下雪如塵。千峰筍石千株玉，萬樹松蘿萬朵云。我積累的與雪有關(guān)的詩句：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

我愛閱讀刻舟求劍（原文略，見教材第70頁）閱讀提示《刻舟求劍》這則寓言講的是一個人在過江時寶劍掉入江中，于是在船舷上刻記號，等船停了才去撈劍，諷刺了那些辦事愚蠢、不知事物會變化的人。

1.《刻舟求劍》中的這個人最后能把寶劍撈上來嗎？為什么？

不能，這個人以為在寶劍從船上掉下去的地方刻上記號就能找到寶劍，但不知道船在動而劍不動，等船靠了岸，從刻記號的地方跳下去打撈肯定找不到寶劍。我會說2.這個故事告訴了我們什么道理？