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學(xué)校家長會家長發(fā)言稿大全學(xué)校家長會家長發(fā)言稿大全1親愛的叔叔阿姨、尊敬的老師:大家晚上好!我叫,我代表全班同學(xué)歡迎各位家長的到來。今天我很高興能在這里代表全班同學(xué)向在座的各位家長匯報我們在學(xué)校里的情況。首先我高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學(xué)們的學(xué)習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚。這些成績,是老師和各位家長的以及全班同學(xué)的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任尚老師,數(shù)學(xué)老師李老師等,對我們要求非常嚴格,但我們都非常喜歡我們的老師,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她們的嚴格要求,我們班的同學(xué)在學(xué)習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開家長的精心呵護。家庭是我們的第一教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無時無刻的關(guān)愛,我們才會健康成長。在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!”(鞠躬)我還想和家長們說:每個孩子都有自己的閃光點,請你們不要光看成績,請好好發(fā)現(xiàn)我們的閃光點吧!那樣我們才會幸??鞓?就像媽媽對我說的:“你可以不是太陽,也可以不是月亮,只是一顆小星星,但是小星星一閃一閃的光芒在爸爸媽媽眼里就是太陽,就是月亮!”最后,我代表全體同學(xué)向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在以后的學(xué)習中會更加努力,成績定會更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!謝謝!(鞠躬)我的講話完畢,謝謝大家!學(xué)校家長會家長發(fā)言稿大全2尊敬的各位家長:大家好!連綿的秋季已經(jīng)過去,寒冬初至,百葉飄零。踏著泥濘濕滑的鄉(xiāng)間小路,各位家長在百忙之中前來我校參加一年級的家長會,這充分體現(xiàn)了各位對我們教育教學(xué)工作的大力支持。在此,我謹向各位表示衷心的感謝!我們由衷的希望大家能夠一如既往,在今后相互交往的過程中,能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚我們杜寨人崇尚教育、崇尚的傳統(tǒng)美德,關(guān)心教育支持教育,使我們杜寨能夠永遠成為人才輩出,墨香四溢的文明之家,禮儀之所。我和張四海老師從本學(xué)年之初承擔一年級的教育教學(xué)及管理工作,張老師擔任班主任和語文課教學(xué)任務(wù),本人承擔數(shù)學(xué)課教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)校安排,本次家長會的主要議題有三項,一是就近期周邊學(xué)校發(fā)生的一些安全事故進行通報,就我校安全工作的相關(guān)制度和近期安全工作方面的要求和家長進行交流、探討,以求進一步取得諸位家長的配合和支持,家校協(xié)同,齊抓共管,消除各類安全隱患,再創(chuàng)我校安全工作良好局面。二是就我們一年級前半期教育教學(xué)工作情況以及前半期學(xué)生管理工作情況向各位家長做出匯報和通報。三是聽取各位家長對我們一年級乃至學(xué)校教育教學(xué)工作方面的意見和建議??傊?,召開本次家長會的目的就是為了加強家長與學(xué)校、老師之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子在校內(nèi)外的表現(xiàn)情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作思路,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高管理水平和管理的效益。同時也希望家長能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個根本點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!學(xué)校家長會家長發(fā)言稿大全3尊敬的各位老師、家長朋友們:大家好!我是一(2)班汪天意的爸爸。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。我是教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教,一邊在書本上尋找。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下方我就簡單介紹一下自我的做法:一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對徐威在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學(xué)習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導(dǎo)孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天構(gòu)成的,堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學(xué)習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學(xué)著重培養(yǎng)的就應(yīng)是一種良好的學(xué)習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。二、讓孩子學(xué)會服從和認同,及時肯定鼓勵?!皼]規(guī)矩不成方圓”,上方所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)?;6?guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學(xué)的時候,有一個不好的習慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種狀況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時光,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。務(wù)必無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學(xué)有精神,老師愛這樣的學(xué)生;回到家就完成作業(yè),我們就有時光多復(fù)習以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎樣小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她:汪天意這天真棒。輔導(dǎo)作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠持續(xù),做得更好。三、讓孩子學(xué)會孝順,懂得感恩。汪天意從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導(dǎo),教我們習字練字、識數(shù)加減;感激孟姨、岳姨每一天的接送和督促輔導(dǎo);感激姥姥的一桌飯菜;感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn):孩子會說多謝了,孩子會說您辛苦了。四、注重營造良好的家庭學(xué)習氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)?!梆B(yǎng)不教父之過”,我們做父母的職責重大。“身教重于言教”榜樣的示范作用和學(xué)習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學(xué)習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術(shù)題,我們進行競賽答題,講,我們看誰講的繪聲繪色。五、夫妻教育主角互補,剛?cè)岵瑯?gòu)成合力。家庭和諧是的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的核心。而在對孩子的教育中,夫妻雙方應(yīng)密切配合,教育方式相容互補,剛?cè)岵?,從而?gòu)成教育合力。我們的做法是:根據(jù)夫妻雙方性格的不一樣進行主角分工,我唱紅臉,妻唱白臉,特殊狀況互換主角。我認為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能到達教育效果的最大化,只有夫妻教育主角互補,讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才。汪天意脾氣比較大,汪天意媽媽性格很溫和但追求完美,對孩子要求很高,我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性,汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成,并進行復(fù)習、預(yù)習,期望回家能夠多玩會兒。但是汪天意媽媽在孩子吃晚飯后仍拿出自我手頭準備的復(fù)習資料,讓孩子反復(fù)練習。汪天意就很不樂意,和媽媽制氣,有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場,安慰完閨女,安慰妻子;先把妻子勸出書房,再和孩子講媽媽讓她反復(fù)復(fù)習的目的,最后強調(diào)堯“認頭”復(fù)習。這樣夫妻配合,剛?cè)岵?,?gòu)成合力。孩子的教育取得了明顯的效果??粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。學(xué)校家長會家長發(fā)言稿大全4尊敬的各位家長、老師:下午好。我叫。我代表小96班同學(xué)對各位家長的到來表示歡迎和感謝。這次期中考試我考了雙百分,老師說讓我在家長會上介紹一下我的和經(jīng)驗。第一,我覺得陳老師和吳老師上課很有趣,我喜歡聽他們上課。每次上課我都認真聽講,很少做小動作。陳老師上課很喜歡講故事,所以我也喜歡看課外書,進步很快。第二,我要感謝我的媽媽,她對我要求很嚴格。我媽媽是一位老師,她為了我,放棄了原來的工作,陪我生活和學(xué)習。從一年級起,媽媽教我學(xué)英語,教我奧數(shù),而且要我背三字經(jīng)。二年級媽媽又開始讓我背論語,每天堅持寫。第三,我已經(jīng)養(yǎng)成了很好的學(xué)習習慣。我每天回家第一件事情就是做作業(yè),做完作業(yè)一定會先自己檢查,再交給媽媽檢查。上新課前,我都要先預(yù)習。考試時,我以最快的速度做完,然后認真地檢查。第四,我媽媽開了一個輔導(dǎo)班,對我學(xué)習也很有幫助。輔導(dǎo)班里每天都要聽寫生字和詞語,每天練習寫作文或日記,周末還可以學(xué)奧數(shù)和英語。在輔導(dǎo)班里,我還經(jīng)常當小老師,學(xué)生作業(yè)不會做的,我就給他們講解。通過當小老師,我所學(xué)的知識能掌握的更加牢固,老師講的東西,很輕易地就掌握了。第五,每天除了學(xué)習外,我能合理地安排自己的時間。我還參加了鋼琴班和班,周末我也會看看動畫片。很多人都問我,你學(xué)這么多累嗎?我不覺得累。這些業(yè)余活動讓我更充實,更自信。別人都夸我是好孩子,我知道這是老師和父母的功勞。我一定要繼續(xù)努力,爭取做的更好!我的發(fā)言
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