第二學期班主任工作計劃第二學期六年級的語文期末試卷

[第二學期班主任工作總結計劃]第二學期六年級的語文期末試卷一、看拼音寫詞語。(5分)piāo?yì??zhàn?lányùncángnèihánjuànliàn二、用“”畫出帶點字的正確讀音。(2分)綻放(dìng?zhàn)收斂(liǎn?niǎn)稟報(bǐng?bǐn)?瘦削(xuē?xiāo)三、按要求寫詞語。(6分)1、如夢初醒2、含“笑”字的成語3、鶴立雞群(兩種動物)4、反映人物優(yōu)秀品質的成語四、在()里填上合適的成語。(3分)大雨如注，江水暴漲，長江大堤多處告急?？购殛犖閵^勇投入抗洪一線，面對(?)的洪水，軍民攜手，嚴防死守，(?)，終于保住了長江大堤。這是一場多么(??)的決戰(zhàn)啊!五、在()里填上恰當的關聯詞。(4分)王江()能虛心聽取別人的意見，()立即會改掉自己的不良習慣。王江()能虛心聽取別人的意見，()改正的決心并不大。()王江能虛心聽取別人的意見，()大家樂意及時指出他的缺點。()王江能虛心聽取別人的意見，()會做得比以前更好。六、仿照例句寫句子。(4分)例：老師的愛如春雨，滋潤著我們的心田。老師的愛如?，老師的愛如?，七、根據詞的不同意思造句。(4分)自然：①表示理所當然：②不局促，不呆板：八、用修改符號修改一段話。(三個病句，兩個錯別字，兩處標點錯誤)(7分)《六一》那天，爸爸媽媽代我去太湖邊游玩，湖邊五顏六色、色色俱全的鮮花正在怒放，讓我們贊嘆不決，可惜的是太湖健康和疾病就有保障了?！本?、積累運用。(13分)1、《山谷中的謎底》告訴我們：有時彎曲不是，而是。正如俗話所說：“留得青山在??！?、本學期，我們學習了兩首托物言志的古詩，分別是《》和《》，我還知道此類詩如《》。(2分)3、水是真君子，它好像，，，它還好像，(3分)4、俗話說：當局者迷，旁觀者清，宋代詩人??的《》一詩中有兩句“，”說的就是這個意思。5、水是生命的重要組成部分，有句俗話是“水能，亦能”。含有水的成語有，(2分)十、閱讀理解。(6+11分)(一)子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！弊釉唬骸斑^而不改，是謂過矣?！盵注]過：過失。1、這兩句中的“子”是指。他名，字仲尼，是學派的創(chuàng)始人，是中國古代的思想家和。(2分)2、這句話從不同角度闡述了深刻的道理。第一句話告訴我們：;第二句話則教育我們。(2分)3、我還知道他的名言：。(2分)(二)歸帆我看過太湖的歸帆，也看過東海上的歸帆。夕陽把水面映得通紅，把天空也染成萬道彩霞。一會兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒，水天相接處出現了一只帆影，接著又是一只……不多久，整個船隊都出現了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊出征的戰(zhàn)士，唱著凱歌整隊回營，帶著滿艙的戰(zhàn)利品。但這只是在岸上看到的遠處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準備向岸上拋纜繩的時候，情形便不一樣了。不在乎一天的得失，但是沒有完成自己定的指標，人們總不會有好的心情。對集體，對生產的責任感，在糾纏著、沖擊著他沉沉夜幕籠罩著每個(漁?魚)家的笑語和沉思，無論是哪條船上的人們，都休息了，積(蓄?畜)力量準備迎接新的戰(zhàn)斗。對于明天的信念，人們總是相同的。即使暫時泄了氣，在明天早晨出海的時候，也一定會抖擻精神，重新鼓起勁兒來。1、用“”劃去括號內不恰當的字詞。2分2、聯系上下文，理解詞語。2分凱歌：垂頭喪氣：3、在文中用??畫出一個比喻句。這句話把比作。2分4、本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語句可以看出來?2分5、第3自然段在文章中起到什么作用?1分6、“對于明天的信念，人們總是相同的?！薄懊魈斓男拍睢敝傅氖鞘裁?2分十一、(30分)變桑田……愛或許是一個關懷的眼神;愛或許是一個溫暖的擁抱;愛