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文檔簡介
2023年班主任個人工作計劃(6篇)
班主任個人工作規(guī)劃1
班級的各項工作都離不開班主任教師,班主任的工作辛苦而冗雜,這個學(xué)期的班主任工作規(guī)劃是:
一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任教師是學(xué)校教育規(guī)劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育治理工作進展。因此,必需提高熟悉,加強責(zé)任感,把握班主任教師工作規(guī)律。
⑴努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培育成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
⑵引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。
⑶關(guān)懷學(xué)生生活和安康,組織學(xué)生參與各種文體活動。
⑷組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。
⑸協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律。
二、施行班級治理,形成良好的班風(fēng)
⑴制訂班主任教師工作規(guī)劃,加強工作規(guī)劃性
依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃要求,聯(lián)絡(luò)本班實際,訂好一個學(xué)期工作規(guī)劃,要有具體的規(guī)劃,規(guī)劃必需做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
⑵培育積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的開展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建立至關(guān)重要,班級目的要符合本班實際,能為同學(xué)所承受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。
⑶選好、用好干部。
班級能否成為發(fā)奮向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作力量和榜樣帶頭作用,因此,要選擇具備肯定組織工作力量,能團結(jié)同學(xué),表現(xiàn)學(xué)習(xí)好,能以身作則,起榜樣帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)。
⑷要組織和開展集體活動,培育集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。如主習(xí)題活動等。
⑸要形成正確輿論,樹立良好班風(fēng),抓好班級規(guī)章治理方法建立。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn),形成一種輿論。
不正確行為消失時,會受到批判,反抗,幫忙,形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目的治理治理方法,如組織紀(jì)律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學(xué)習(xí)狀況,輪值治理方法,日常事務(wù)等進展量化治理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)視,促進良好班風(fēng)形成。
⑹加強班級文化建立
班級文化作為校園文化的重要組成局部,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主習(xí)題班會是統(tǒng)一班級目的的重要途徑和方法。
三、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
做好后進生轉(zhuǎn)化工作,對班集體形成和穩(wěn)固有巨大影響。
四、治理策略、思想、方法上要因人而異,靈敏多樣,不同年級采納不同治理方法。
應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,激發(fā)他們的積極性,不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,制造一些競爭時機,比學(xué)習(xí),比紀(jì)律,比品德等政治相貌,擔(dān)當(dāng)干部狀況,受過嘉獎處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,安康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
班主任個人工作規(guī)劃2
一、班級狀況分析
我班有37名學(xué)生,其中男生22名,女生15名。大局部女同學(xué)有很強的自覺性,學(xué)習(xí)熱忱高,行為習(xí)慣好,在教師的指導(dǎo)下能關(guān)懷班級,治理同學(xué),是班級的典范。這些都是可喜的進步,但問題也留下不少,比方“兩操”不仔細(xì),動作不標(biāo)準(zhǔn);上課留意力簡單分散,聽講效率不高;預(yù)備鈴響后不能快速寧靜;排隊不能很好地做到“靜、齊、快”;一局部學(xué)生比擬自私,集體榮譽感不強,路隊不整齊等等,有待這學(xué)期得到改良。
二、工作目標(biāo)
1、重視對學(xué)生進展愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。
2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學(xué)中,于教師的一言一行中。
3、班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),培育出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動力量、創(chuàng)新實踐力量、自我治理等多種力量,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
5、進一步加強行為標(biāo)準(zhǔn)的系列教育活動,通過學(xué)生的主動參加、自我治理、自我效勞等多種活動模式,成為行為標(biāo)準(zhǔn)特色班,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為標(biāo)準(zhǔn)小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭做文明小學(xué)生。
三、工作措施:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時進展點撥、指導(dǎo),加強教育。
2、合理利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過各種主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
4、連續(xù)開展“彎彎腰”活動。針對學(xué)生順手扔紙屑的現(xiàn)象,通過表揚、樹典范等鼓勵手段鼓舞隊員們主動彎彎腰,撿起地上的紙屑,使學(xué)生真正從行為上落實“學(xué)校是我家,漂亮靠大家。”這句口號。
5、通過四比競賽的執(zhí)行,通過日常監(jiān)視治理隊伍(包括四項競賽檢查隊伍、早上放學(xué)門衛(wèi)站崗隊伍),標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的要求。
四、各月活動安排
1、9月開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題教育活動。精神”。
2、10月結(jié)合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。
3、11月開展“養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣,爭做好學(xué)生”主題教育活動。
4、12月將雛鷹爭章活動和學(xué)校的“好習(xí)慣培育”方案相結(jié)合。
詳細(xì)安排如下
【九月】
1、做好開學(xué)相關(guān)預(yù)備;
2、做好學(xué)生暑假生活總結(jié)工作;
3、強化日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成,進展安全、文明、守紀(jì)教育;
4、制定班隊規(guī)劃。
5、布置教室,美化班級;
6、開展“弘揚和培育民族精神,爭做好少年”主題活動
【十月】
1、建隊節(jié)活動,進展隊史教育。
2、結(jié)合重陽節(jié),開展“我為爺爺奶奶獻孝心”的活動。
【十一月】
1、組織開展“養(yǎng)成節(jié)省的習(xí)慣,爭做好學(xué)生”主題教育活動;
2、作半學(xué)期工作小結(jié)。
【十二月】
1、“好習(xí)慣培育”成果展現(xiàn)會;
2、慶祝元旦文娛活動。
【一、二月】
1、班隊工作總結(jié);
2、班級、學(xué)生評優(yōu)工作;
3、做好學(xué)期完畢工作,布置寒假生活。
班主任個人工作規(guī)劃3
一、班級根本狀況
我班現(xiàn)有48人,其中女生23人,男生25人,今學(xué)期有1人轉(zhuǎn)學(xué)去外校借讀。分12個學(xué)習(xí)小組,每組由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)當(dāng)組長。
二、班級治理措施
1、建全班級組織,設(shè)分為班長,紀(jì)律委員,衛(wèi)生委員,學(xué)習(xí)委員,體育委員,組長,強化班級治理制度。重中之重放在學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生三個方面。
2、教學(xué)方面:針對學(xué)生學(xué)習(xí)以及其他方面狀況,實行A、B、C三個等級來抓學(xué)生,A、B、C三種類型學(xué)生,在平常上課作業(yè),都做到有不同的要求,以做到有針對性、目標(biāo)性、原則性。
3、紀(jì)律方面,在嚴(yán)格要求的同時,以及做到自覺遵守,對班內(nèi)每一位同學(xué)實行量化治理,便于調(diào)動學(xué)生的積極性,(班主任)組織班內(nèi)各種活動有章可依,即使對學(xué)生進展引導(dǎo),批判指正,互幫互學(xué),是學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升。
4、衛(wèi)生方面
實行責(zé)任承包,實行民主化治理制度。每位同學(xué)都有自己的任務(wù),以避開消失多干,少干,不均衡現(xiàn)象。增加他們本身的責(zé)任心,做到人人有事做,事事有人做,時時有事做,時時有人做。
三、班級特色活動
人人爭做勞動小能手的主題教育活動,利用晨會和學(xué)生敘述勞動的重要性。評出班級的勞動小衛(wèi)士。
四、其他各項工作
1、抓好兩操,注意質(zhì)量,掌握眼睛新發(fā)病率。
2、做好學(xué)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問競賽、學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、爭做文明好少年主題班會,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的預(yù)備工作,作為班主任要時刻為學(xué)生的活動供應(yīng)積極的后備支援。
3、做好家訪工作,做到準(zhǔn)時聯(lián)系。搞好家?;顒拥墓ぷ鳌?/p>
4、開好家長會,積極引導(dǎo)家長參加創(chuàng)立學(xué)習(xí)型家庭活動,努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。
總之,以上個方面措施,為了一個目標(biāo),就是使學(xué)生,德、智、體、美、勞全面進展成為社會主義現(xiàn)代化建立的有用人才,提高全民族的文化素養(yǎng),而努力奮斗。
班主任個人工作規(guī)劃4
新學(xué)期開頭了,本班打算在新學(xué)年里,堅持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,連續(xù)發(fā)揚團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。
詳細(xì)安排如下:
一、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣
小學(xué),不少學(xué)生染上了一些不良的習(xí)慣。開學(xué)第一周,開一堂行為習(xí)慣養(yǎng)成教育課,做好學(xué)生的思想工作。標(biāo)準(zhǔn)兩操,有特地班干部進展檢查,同學(xué)間相互監(jiān)視。班長作好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)檢查,教室、公共場地由各負(fù)責(zé)人安排指導(dǎo)一日三掃。體育委員負(fù)責(zé)好眼保健操的檢查工作。語文科代表或英語科代表負(fù)治理好晨讀。準(zhǔn)時對好人好事進展表揚。
二、壯大班干部隊伍
努力進展班干部的培育,班干部是班級的核心力氣,培育好班干部,讓他們明確各自的任務(wù),具備肯定的工作力量,是治理好一個班級的前提。班干部不但能幫忙教師治理班級,還能在同學(xué)們中間形成了肯定的威信。本學(xué)期,我打算讓更多的同學(xué)有時機當(dāng)上班干部來治理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束力量,使更多的同學(xué)們在受到熬煉、增長才能的同時,體會到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。
三、培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
培育學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)懷集體,遵守紀(jì)律,喜愛勞動,講究衛(wèi)生,積極熬煉的好作風(fēng),有利于班級分散力的形成和進展。
1、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo)。
2、做好期初家訪工作,特殊是對淘氣學(xué)生進展全面了解。
3、滲透《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生守則》中的思想精神,要求學(xué)生以此來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為習(xí)慣;加強禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對己講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順;加強小干部隊伍建立,充分發(fā)揮其監(jiān)視和示范作用。
4、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進展學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生制造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
5、做好差生轉(zhuǎn)化工作,建立一幫一小組,平常加強輔導(dǎo)。
四、加強安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以順當(dāng)進展的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。
1、利用班會、周集會、黑板報、圖片展等形式,開展安全學(xué)問教育。
2、用班會課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,法律意識,增加學(xué)生的自我愛護意識。
班主任個人工作規(guī)劃5
班級概況:
本班人數(shù)31人,其中男生19人,女生12人。本班學(xué)生有6人為外省市戶口,1人為臺胞,1人滿族。由于本班男生較多,比擬難治理.目前本班學(xué)生集體意識根本形成,但仍有個別的學(xué)生需時常催促,嚴(yán)格治理促使其取得更大進步??傮w來說兩級分化狀況比擬嚴(yán)峻,根底差的同學(xué)比擬多。
工作重點:
1.工作重點:確立班集體的奮斗目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行仙霞高中的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。本班是平行班,學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強大的班級分散力。充分發(fā)揮集體每個成員的”積極性,讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任教師的幫助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化根底學(xué)問上有所收獲,根本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣漸漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增加,能正確對待生活中消失的各種問題;積極參與各種活動并力爭取得肯定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。
2.選拔培育班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范典范的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并依據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察熬煉他們的力量。
3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,由于紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特殊是雙差生工作顯得特別重要。
4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學(xué)生重點教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。表揚積極進取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成績,也要不斷催促,使他們不斷取得進步。
詳細(xì)措施:
1.利用校班會時間進展思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。
2.堅持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想溝通,隨時把握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。
3.以幫忙學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生存為方向,以培育學(xué)生和善、文明、自主、友愛、抱負(fù)為目標(biāo),教育學(xué)生從熟悉自我做起,熟悉自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理安康學(xué)問的宣講以增加學(xué)生的心理綜合素養(yǎng),提高學(xué)生應(yīng)對困難的力量。
4.結(jié)合班級的特點和實際狀況,依據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參與體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學(xué)生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展現(xiàn)自己的風(fēng)采,增加自身的綜合素養(yǎng)和各方面的力量。
5.充分利用時間和學(xué)生談心,同時利用時間進展安全教育,加強學(xué)生的安全意識;利用有效時機對學(xué)生進展文明禮貌的教育培育,加強學(xué)生環(huán)保意識的培育和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。
備注:
本工作規(guī)劃將在實際工作中依據(jù)詳細(xì)狀況進展實施,并將依據(jù)實施狀況,在適合本班的教育教學(xué)需要上作適當(dāng)調(diào)整。其中未盡事宜,將在實施過程中敏捷進展。
班主任個人工作規(guī)劃6
一、指導(dǎo)思想。
結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作規(guī)劃和XX年級的特別性,在XX的第一學(xué)期,班級將連續(xù)強化“時時要治理、到處有治理”的責(zé)任意識,真正做到關(guān)懷學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)的培育、學(xué)生思想品德教育和集體意識教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建立等方面為班級工作的重點,加大教育治理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點小事抓起,以保證本年度工作的順當(dāng)進展。作為班主任,自己更要連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,把握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素養(yǎng)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、制造性,創(chuàng)立一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素養(yǎng)、特長,為學(xué)生的進展和安康成長制造良好的環(huán)境氣氛。
二、工作目標(biāo)。
1、仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的根底。
2、全面了解學(xué)生,努力幫忙學(xué)生克制學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培育良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)。
4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的進展,幫忙學(xué)生全面提高成績。
5、使得每位學(xué)生的心理都能安康進展,以尋常心去對待生活中的人和事。
三、班級根本狀況分析。
新學(xué)期又開頭了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解狀況來看,有局部學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,也有局部學(xué)生根底較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信念,成績不很抱負(fù)。這一學(xué)期不比以往,是九年級的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作,還有鼓舞他們仔細(xì)學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無論是教師還是學(xué)生,都有很強的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實際狀況,狠抓班級治理不放松,作為九年級的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好規(guī)劃,以幫助各項工作的順當(dāng)?shù)亻_展。
四、工作要點。
(一)加強班風(fēng)建立。
1、加強標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練。
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、安排班級活動。
依據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育,面對全體學(xué)生,促進學(xué)生全面進展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3、營造向上氣氛。
(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。
(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。
(3)讓學(xué)生參加班級治理,培育學(xué)生的組織力量和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。培育學(xué)生的參加意識,供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機,在潛移默化中漸漸形成自理自治力量,表達學(xué)生的主體地位,開掘創(chuàng)新精神。
4、指導(dǎo)培育班干部。
(1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。
(3)充分發(fā)揮班干部榜樣帶頭作用。
5、養(yǎng)成良好習(xí)慣。
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。
(3)采納“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的進展動態(tài)。
(4)通過常常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試狀況,準(zhǔn)時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;通過每天的語文外語根底測試,強化學(xué)生對根底學(xué)問的重視與把握;通過個別教育和典范引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)營造備考?xì)夥铡?/p>
1、加強思想教育,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。
2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的時機,又在班級形成一個良好的備考輿論氣氛,起到學(xué)生自我教育的作用。
3、在不同階段細(xì)心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”幫忙學(xué)生盡早進入緊急的備考狀態(tài)。
(三)確保四項重點。
1、加強班級治理。
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一熟悉,有長規(guī)劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,協(xié)商爭論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。
2、幫助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。
班級工作要細(xì)化到每一個人,細(xì)心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)懷、多鼓舞。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。
3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考成功仗。
始終遵循“愛教育如生命,愛學(xué)校如家庭,愛學(xué)生如子女,愛同事如手足”的“四愛”精神。努力做到“三個不允
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