云南省事業(yè)單位考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

云南省事業(yè)單位考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)?？荚図樌∫?綜合題庫(kù)(共1000題)1.初級(jí)群體指的是由面對(duì)面互動(dòng)所形成的、具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩的社會(huì)群體；次級(jí)群體指的是其成員為了某種特定的目標(biāo)集合在一起，通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體。根據(jù)上述定義，下列涉及次級(jí)群體的是：A.親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威B.小趙要到大城市上學(xué)了，山里的鄉(xiāng)親們都到村口為他送行C.小王考上了研究生，公司的同事一起為他慶賀D.20年之后，小張兒時(shí)的玩伴建立了一個(gè)微信群參考答案：C解題思路：第一步：找到關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為初級(jí)群體是由“面對(duì)面互動(dòng)所形成”、“具有親密的人際關(guān)系和濃厚的感情色彩”，次級(jí)群體是為了“某種特定的目標(biāo)”、“通過(guò)明確的規(guī)章制度”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：親友團(tuán)來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)為小李助威，群體為親友團(tuán)，是通過(guò)血緣關(guān)系或共同愛好結(jié)成的，而不是通過(guò)“明確的規(guī)章制度”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小趙考上大學(xué)山里鄉(xiāng)親為他送行體現(xiàn)的是一種人際關(guān)系和感情色彩，屬于初級(jí)群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除；C項(xiàng)：小王考上研究生，同事為他慶祝，這個(gè)群體指的是公司群體，大家的共同目標(biāo)就是努力工作，把公司搞好，同時(shí)這個(gè)關(guān)系群中有嚴(yán)格的公司規(guī)章制度，屬于次級(jí)群體，當(dāng)選；D項(xiàng)：小張的玩伴建立了微信群體現(xiàn)的是親密的人際關(guān)系，屬于初級(jí)群體，沒有涉及到特定的目標(biāo)和規(guī)章制度，排除。故正確答案為C。解題思路：本題涉及初級(jí)群體和次級(jí)群體兩個(gè)定義，但只考查次級(jí)群體一個(gè)，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義。分析題干，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。次級(jí)群體定義的關(guān)鍵信息：通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。A項(xiàng)，親友團(tuán)并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。B項(xiàng)，鄉(xiāng)親們并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。C項(xiàng)，公司的同事是因?yàn)楣餐墓ぷ髂繕?biāo)，通過(guò)明確的公司規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系的社會(huì)群體，屬于次級(jí)群體。D項(xiàng)，兒時(shí)的玩伴并非通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，不符合定義。故本題選C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“次級(jí)群體”，其關(guān)鍵信息如下：①為了某種特定的目標(biāo)集合在一起；②通過(guò)明確的規(guī)章制度結(jié)成正規(guī)關(guān)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“親友團(tuán)”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；B項(xiàng)：“鄉(xiāng)親們”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義；C項(xiàng)：“同事”是由單位的規(guī)章制度結(jié)成的關(guān)系，其共同的目標(biāo)是完成工作，符合定義；D項(xiàng)：“兒時(shí)玩伴”是由情感關(guān)系結(jié)成的，而不是通過(guò)明確的規(guī)章制度，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。2.發(fā)酵粉∶饅頭A.糧食∶飼料B.發(fā)泡劑∶海綿C.酒精∶白酒D.鋼鐵∶汽車參考答案：B解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！鞍l(fā)酵粉”是制作“饅頭”所需的添加劑，二者屬于添加劑與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“糧食”是“飼料”的原材料，而非添加劑，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“發(fā)泡劑”是制作“海綿”所需的添加劑，二者屬于添加劑與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；C項(xiàng)：“白酒”中含有“酒精”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“鋼鐵”是“汽車”的原材料，而非添加劑，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。3.就地保護(hù)：易地保護(hù)A.汽車爆胎：汽車漏油B.防洪堤：綠化帶C.純種繁育：雜交繁育D.銷售提成：股份分紅參考答案：C解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前一個(gè)詞項(xiàng)（就地保護(hù)）與后一個(gè)詞項(xiàng)（易地保護(hù)）是矛盾關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。就地保護(hù)與易地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的兩種形式，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。A項(xiàng)，汽車爆胎與汽車漏油均為汽車故障的一種，但除了這兩種故障，還存在其他汽車故障，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，防洪堤是指為了防止河流泛濫而建的堤壩，綠化帶指供綠化的條形地帶，二者沒有明顯關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，純種繁育與雜交繁育是兩種繁育方式，二者是并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致，保留。D項(xiàng)，銷售提成與股份分紅均為收入方式，但除了這兩種方式還存在其他收入方式，二者是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干關(guān)系不一致，排除。故本題選C。4.2020年全國(guó)脫貧攻堅(jiān)普查數(shù)據(jù)顯示，某地甲村建檔立卡5戶16人，人均年收入6240元；乙村建檔立卡4戶13人，人均年收入6860元；丙村建檔立卡3戶11人，人均年收入5980元。該地甲、乙、丙三個(gè)村建檔立卡12戶的人均年收入是（

）。A.6350元B.6360元C.6370元D.6380元參考答案：C解題思路：本題考查的是平均數(shù)的計(jì)算。平均數(shù)，是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)。加權(quán)算術(shù)平均數(shù)是指所有數(shù)據(jù)被分成K組，各組的標(biāo)志值分別用，，···，表示，各組標(biāo)志值出現(xiàn)的頻數(shù)分別用，，···，表示，則加權(quán)算數(shù)平均數(shù)的計(jì)算公式為：;根據(jù)題干條件，帶入數(shù)據(jù)得：（元）。故正確答案為C。5.南征北戰(zhàn)：東討西伐A.萬(wàn)紫千紅：姹紫嫣紅B.古往今來(lái)：天南地北C.朝三暮四：喜新厭舊D.左顧右盼：東張西望參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?！澳险鞅睉?zhàn)”與“東討西伐”都是指到處打仗，二者是近義關(guān)系，且“南”和“北”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“征”和“戰(zhàn)”、“討”和“伐”是近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：“萬(wàn)紫千紅”與“姹紫嫣紅”都是指百花齊放，形容色彩斑斕，五顏六色，二者是近義關(guān)系，但“萬(wàn)”和“千”不是反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“古往今來(lái)”指從古到今，屬于時(shí)間維度，“天南地北”指從南到北，屬于空間維度，二者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“朝三暮四”與“喜新厭舊”都是指不專一，二者是近義關(guān)系，但“三”和“四”不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：“左顧右盼”和“東張西望”都是指到處看，二者是近義關(guān)系，且“左”和“右”、“東”和“西”是反義關(guān)系，“顧”和“盼”、“張”和“望”是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確選項(xiàng)為D。6.下列關(guān)于火山的表述錯(cuò)誤的是：

A.噴出的物質(zhì)有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種B.頁(yè)巖是最常見的巖漿巖C.五大連池的形成與火山噴發(fā)有關(guān)D.可分為死火山、活火山和休眠火山參考答案：B解題思路：A項(xiàng)正確，火山噴出物中，氣體物質(zhì)主要是水蒸氣，還有氫氣、二氧化碳等，液態(tài)物質(zhì)主要是高溫巖漿，固態(tài)物質(zhì)主要是火山彈、火山砂和火山灰。B項(xiàng)錯(cuò)誤，頁(yè)巖是一種沉積巖，成分復(fù)雜，但都具有薄頁(yè)狀或薄片層狀的節(jié)理，主要是由黏土沉積經(jīng)壓力和溫度形成的巖石，但其中混雜有石英、長(zhǎng)石的碎屑以及其他化學(xué)物質(zhì)。C項(xiàng)正確，五大連池火山群位于黑龍江省北部五大連池市境內(nèi)，屬小興安嶺西側(cè)中段余脈。五大連池火山群因1719—1721年（清康熙五十八年至六十年）火山爆發(fā)堵塞白河而形成5個(gè)相連的堰塞湖和周圍14座火山錐，故稱五大連池火山群。D項(xiàng)正確，火山可分為死火山、活火山和休眠火山。本題為選非題，故正確答案為B。解題思路：第一步，本題考查火山相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，頁(yè)巖由黏土脫水膠結(jié)而成的巖石。以黏土類礦物（高嶺石、水云母等）為主，具有明顯的薄層理構(gòu)造。頁(yè)巖是沉積巖，而非巖漿巖。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：解答本題需要了解火山的相關(guān)知識(shí)。火山、地震等相關(guān)知識(shí)是?？贾R(shí)點(diǎn)，其分類、特點(diǎn)和逃生知識(shí)等，是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。A項(xiàng)表述正確?；鹕絿姵鑫镏富鹕交顒?dòng)時(shí)從地下噴出的物質(zhì)。有氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)三種。B項(xiàng)表述正確?；鹕娇煞譃樗阑鹕健⒒罨鹕胶托菝呋鹕剿阑鹕街甘非霸l(fā)生過(guò)噴發(fā)，但有史以來(lái)一直未活動(dòng)過(guò)的火山?；罨鹕街干性诨顒?dòng)或周期性發(fā)生噴發(fā)活動(dòng)的火山。休眠火山指有史以來(lái)曾經(jīng)噴發(fā)過(guò)．但長(zhǎng)期以來(lái)處于相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)的火山，此類火山都保存有完好的火山錐形態(tài)，仍具有火山活動(dòng)能力，或尚不能斷定其已喪失火山活動(dòng)能力。C項(xiàng)表述正確。五大連池風(fēng)景區(qū)位于黑龍江省黑河市五大連池市，1719年—1721年間，火山噴發(fā)，熔巖阻塞白河河道，形成五個(gè)相互連接的湖泊，因而得名五大連池。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。常見的巖漿巖有：花崗巖、橄欖巖、玄武巖、安山巖、流紋巖。頁(yè)巖是沉積巖。故本題選D。7.不少家長(zhǎng)都在為孩子們沉迷上網(wǎng)而煩惱，恨不得把家里的手機(jī)都收起來(lái)。可是，小朋友發(fā)出“手機(jī)才是爸媽的‘二孩’”“希望爸媽多陪我”的呼聲。對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)，身教勝于言傳，如果父母都是低頭族，又怎么可能讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)和電腦呢?網(wǎng)絡(luò)化生存雖是新媒體時(shí)代的大趨勢(shì)，但也不能不說(shuō)跟大人們成天捧著手機(jī)和電腦有關(guān)。作者支持的觀點(diǎn)是（

）。A.網(wǎng)絡(luò)化是新媒體時(shí)代的大趨勢(shì)，家長(zhǎng)不必?fù)?dān)憂B.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)原因在于科技過(guò)于發(fā)達(dá)C.家長(zhǎng)應(yīng)摒棄電子產(chǎn)品D.孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)與父母存在著一定關(guān)系參考答案：D解題思路：文中第一句意為家長(zhǎng)的煩惱——孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，第二句為孩子的心聲——爸媽也沉迷網(wǎng)絡(luò)，總之，前兩句都是在描述題干現(xiàn)象。第三句通過(guò)反問(wèn)表達(dá)出父母都沉迷網(wǎng)絡(luò)，孩子自然也無(wú)法自拔的觀點(diǎn)，第四句再次強(qiáng)調(diào)父母沉迷網(wǎng)絡(luò)對(duì)其影響的重要性。所以，本文通過(guò)分總的行文脈絡(luò)，先闡述現(xiàn)象再提出觀點(diǎn)——孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)是和家長(zhǎng)有些關(guān)系的。A項(xiàng)缺少文段話題“孩子沉溺網(wǎng)絡(luò)”，排除；B項(xiàng)文段無(wú)關(guān)于“科技發(fā)達(dá)”相關(guān)話題，排除；C項(xiàng)“摒棄”說(shuō)法絕對(duì)，排除；D項(xiàng)符合文意，保留。故正確答案為D。

【文段出處】廣州日?qǐng)?bào)《爸媽是低頭族孩子怎會(huì)不愛網(wǎng)絡(luò)》8.牧童經(jīng)濟(jì)，是指牧童在放牧?xí)r，只管放牧不顧對(duì)草原的破壞。經(jīng)濟(jì)學(xué)中以此來(lái)比喻，為追求高生產(chǎn)量（消耗自然資源）和高消費(fèi)量（商品轉(zhuǎn)化為污染物），大量迅速地消耗自然資源，造成廢物累積和環(huán)境污染的情況。根據(jù)上述定義，以下屬于牧童經(jīng)濟(jì)的是：A.宇宙飛船中乘客的排泄物經(jīng)過(guò)處理凈化，變成氧氣、水和鹽回收，再給乘客使用B.豬糞和部分秸稈被用作沼氣池的原料，產(chǎn)生的沼氣可供做飯、照明C.某地投入大量資金組織村民種植蘋果樹，因銷路不暢導(dǎo)致蘋果成熟后落地，大量腐爛D.某地為提高農(nóng)作物產(chǎn)量，大量消耗水資源、化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水的污染參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為不顧自然資源和環(huán)境保護(hù)而盲目發(fā)展，造成嚴(yán)重后果，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。牧童經(jīng)濟(jì)的定義要點(diǎn)：①追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量；②大量迅速消耗自然資源進(jìn)而造成廢物積累和環(huán)境污染。A項(xiàng)，體現(xiàn)的是廢物再利用，并沒有追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。B項(xiàng)，體現(xiàn)的是廢物再利用，并沒有追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。C項(xiàng)，投資種植蘋果樹銷路不暢而腐爛，并沒有體現(xiàn)追求高生產(chǎn)量、高消費(fèi)量，也沒有迅速消耗自然資源造成嚴(yán)重后果，不符合要點(diǎn)①②，排除。D項(xiàng)，為了追求高生產(chǎn)量而大量消耗自然資源，造成嚴(yán)重后果，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量；②大量迅速地消耗自然資源；③造成廢物累積的環(huán)境污染。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：排泄物回收體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)與資源化利用，并非“造成廢物累積的環(huán)境污染”，不符合定義；B項(xiàng)：沼氣可供做飯、照明體現(xiàn)了農(nóng)牧生產(chǎn)廢棄物的循環(huán)利用，并非“造成廢物累積的環(huán)境污染”，不符合定義；C項(xiàng)：蘋果成熟后落地并非“大量迅速地消耗自然資源”，并且“大量腐爛”也并非環(huán)境污染，不符合定義；D項(xiàng)：為提高農(nóng)作物產(chǎn)量體現(xiàn)了“追求高生產(chǎn)量”，大量消耗水資源體現(xiàn)了“大量迅速地消耗自然資源”，大量消耗化肥和農(nóng)藥，造成土壤、地下水污染，體現(xiàn)了“造成廢物累積的環(huán)境污染”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。“為了追求高生產(chǎn)量和高消費(fèi)量”、“大量迅速地消耗自然資源”、“造成廢物累積的環(huán)境污染”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)乘客的排泄物經(jīng)過(guò)處理凈化再利用，是一種循環(huán)利用的行為，不能體現(xiàn)大量消耗自然資源造成廢物累積的環(huán)境污染這一關(guān)鍵詞，因此不符合定義，排除；B項(xiàng)：豬糞和秸稈作為沼氣原料用于做飯和照明，是一種廢物利用的行為，不能體現(xiàn)大量消耗自然資源造成廢物累積的環(huán)境污染這一關(guān)鍵詞，因此不符合定義，排除；C項(xiàng)：某地種植蘋果因銷路不暢而大量腐爛，種植蘋果不能體現(xiàn)大量迅速地消耗自然資源，且腐爛也不算是一種環(huán)境污染，因此不符合定義，排除；D項(xiàng)：為提高農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量大量消耗水資源，造成土壤和水污染，是一種為追求高生產(chǎn)量大量消耗自然資源造成環(huán)境污染的行為，因此符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。9.165，140，124，（

），111A.135B.150C.115D.200參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。第二步，做差（前－后）如圖所示：觀察發(fā)現(xiàn)差數(shù)列為平方數(shù)列，其底數(shù)是公差為（－1）的等差數(shù)列，則底數(shù)數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為4－1＝3、3－1＝2，差數(shù)列的下兩項(xiàng)分別為32＝9、22＝4。所求項(xiàng)為124－9＝115，驗(yàn)證下一項(xiàng)115－4＝111，規(guī)律成立。因此，選擇C選項(xiàng)。10.某部門舉行羽毛球比賽，小趙，小錢，小孫，小李四人進(jìn)入了男雙決賽，已知：（1）小趙比小錢年輕；（2）小李比他的兩個(gè)對(duì)手年齡都大；（3）小趙比他的搭檔年齡大。由此不可以推出：A.小李的年齡最大B.小孫的年齡最小C.小李的年齡比小趙大D.小孫和小趙是搭檔，小錢和小李是搭檔參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理選非題。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。（1）小趙比小錢年輕；錢＞趙（2）小李比他的兩個(gè)對(duì)手年齡都大；李＞李的對(duì)手（3）小趙比他的搭檔年齡大；趙＞趙的搭檔由（1）和（3）可知錢＞趙＞趙的搭檔，再根據(jù)（2）假設(shè)李是趙的搭檔，則與（2）矛盾，因此，李和趙不是搭檔，是對(duì)手。再根據(jù)（3）可知趙的搭檔是孫，排除D選項(xiàng)。由于（2）

李＞李的對(duì)手，可推知李＞趙＞孫，因此，孫年齡最小，排除B、C選項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。11.下列句子中，表述得最連貫通順的一句是：A.這條新聞報(bào)道了農(nóng)家女以優(yōu)異成績(jī)考取大學(xué)，因家庭貧困，又遭水災(zāi)，無(wú)力籌措5000元的費(fèi)用，呼吁社會(huì)支援的事件B.在麥?zhǔn)漳餅樗膹男]有爹的苦孩子的一個(gè)遲到的婚禮流淚的時(shí)候，幸福的鞭炮聲響起來(lái)了C.我們的學(xué)生剛到韓國(guó)的時(shí)候，因?yàn)楦菀琢私庠搰?guó)的風(fēng)土人情，便決定到對(duì)口交流的同學(xué)家輪流用餐D.我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展后，機(jī)動(dòng)車激增導(dǎo)致地面交通擁堵，建設(shè)地鐵是緩解地面交通壓力的有效方式參考答案：B解題思路：此題考查病句辨析。A項(xiàng)“呼吁社會(huì)支援”的主體是“這條新聞”，而不是“農(nóng)家女”，排除；C項(xiàng)“到對(duì)口交流的同學(xué)家輪流用餐”是為了更容易了解風(fēng)土人情，應(yīng)將“因?yàn)椤备某伞盀榱恕?，排除；D項(xiàng)中，后兩個(gè)分句太獨(dú)立，前后沒有連接關(guān)系，不夠連貫，排除；B項(xiàng)表述連貫通順，當(dāng)選。故正確答案為B。解題思路：第一步，審題干，找出表述得最連貫通順的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)句式雜糅。按原文的表述，是“農(nóng)家女”“呼吁社會(huì)支援”，應(yīng)該是“新聞報(bào)道”“呼吁社會(huì)支援”。B項(xiàng)表述連貫通順。C項(xiàng)，“更容易了解該國(guó)的風(fēng)土人情”是目的，而非原因，應(yīng)將“因?yàn)椤备某伞盀榱恕薄項(xiàng)，缺少連詞，需在“建設(shè)地鐵是緩解地面交通壓力的有效方式”前面加上“而”一詞。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)病句的辨析。解答這類題目只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)逐個(gè)辨析選項(xiàng)，找到?jīng)]有語(yǔ)病的一項(xiàng)即可。同時(shí)，注意常見的病句類型包括成分殘缺、成分贅余、歧義、句式雜糅、搭配不當(dāng)、不合邏輯等等。A項(xiàng)，“呼吁社會(huì)支援”是這條新聞報(bào)道的目的，故不應(yīng)夾雜在報(bào)道的事件內(nèi)，正確說(shuō)法是“這條新聞報(bào)道了……的事件，以呼吁社會(huì)支援”。B項(xiàng)，“婚禮”前的定語(yǔ)多而雜亂，令人費(fèi)解，不知麥?zhǔn)漳锸菫樽约旱幕槎Y流淚，還是為她孩子的婚禮流淚。C項(xiàng)邏輯關(guān)系不對(duì)，“更容易了解該國(guó)的風(fēng)土人情”是目的，故“因?yàn)椤睉?yīng)改為“為了”。故本題選D。12.[標(biāo)簽:題干][標(biāo)簽:答案]13.2.1，6.3，12.5，20.7，（

）A.31.9B.29.9C.30.9D.27.9參考答案：C解題思路：數(shù)列均為小數(shù)形式，將各數(shù)字整數(shù)部分與小數(shù)部分進(jìn)行拆分，整體相差不大，可考慮作差尋找各自的規(guī)律。首先每個(gè)數(shù)字拆分為整數(shù)部分和小數(shù)部分，整數(shù)部分為2，6，12，20，（30）。小數(shù)部分為1，3，5，7，（9）。前者是二級(jí)等差數(shù)列，后者是公差為2的等差數(shù)列。故本題選C。14.當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷热绻陋?dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用。這些煩惱使大腦開始篩選自己的記憶庫(kù)，總結(jié)出一些有特定敘事特色的片段。我們通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序。心理學(xué)家解釋道：“你在向自己重申‘我做過(guò)很棒的事情’，也希望這句話能預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展。‘雖然我現(xiàn)在不甚確定，但看看我的過(guò)去，就知道我是個(gè)可愛的人。我命中注定要成就大事?！?/p>

下列說(shuō)法與原文不符的是：

A.懷舊會(huì)讓我們逃避現(xiàn)實(shí)

B.懷舊是我們前進(jìn)的動(dòng)力

C.懷舊有情感緩沖的作用

D.懷舊能使我們變得樂觀參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，“逃避現(xiàn)實(shí)”講的是懷舊的消極作用，文段主要介紹了懷舊的積極作用，消極作用未涉及。

B項(xiàng)，由文段心理學(xué)家的解釋可知，說(shuō)法正確。

C項(xiàng)，由“比如孤獨(dú)、社會(huì)孤立、自我懷疑、負(fù)面情緒、覺得人生無(wú)意義時(shí)，懷舊可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用”可推出。

D項(xiàng)，由“我們通過(guò)懷舊，讓過(guò)去的成功經(jīng)歷和親密的人際關(guān)系重新浮出水面，那些時(shí)候我們的生活有安全感也有秩序”可推出。

故本題選A。

解題思路：第一步，通讀原文，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“逃避現(xiàn)實(shí)”原文中沒有提及，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我命中注定要成就大事”，可體現(xiàn)“前進(jìn)的動(dòng)力”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們的生活有安全感也有秩序”，可體現(xiàn)“情感緩沖”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“當(dāng)我們?cè)诔惺苣承┬睦硗纯唷瓚雅f可以起到應(yīng)對(duì)機(jī)制的作用”，可知“懷舊可以應(yīng)對(duì)一些消極的心理，從而使我們變得樂觀”，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段主要介紹懷舊能夠?qū)δ承┬睦硗纯嗥鸬綉?yīng)對(duì)機(jī)制的作用，讓人的情感得到緩沖，產(chǎn)生積極的心理暗示?？梢娮髡邔?duì)于“懷舊”持有積極態(tài)度，重點(diǎn)闡述懷舊對(duì)于心理調(diào)適的重要作用。B項(xiàng)“前進(jìn)的動(dòng)力”、C項(xiàng)“情感緩沖”、D項(xiàng)“變得樂觀”都表意積極，只有A項(xiàng)中的“讓我們逃避現(xiàn)實(shí)”的感情色彩偏消極，與文段不一致。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段來(lái)源】《80后，我們懷舊懷的是什么？》15.反客為主式營(yíng)銷，是指消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同，借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的一種新型的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。根據(jù)上述定義，下列屬于反客為主式營(yíng)銷的是:A.某商場(chǎng)新開業(yè)，發(fā)起朋友圈積“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，利用微信用戶的網(wǎng)絡(luò)傳播達(dá)到了一定的營(yíng)銷效果B.小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，最近該品牌又開發(fā)了一款智能手機(jī)，他第一時(shí)間購(gòu)買了該手機(jī)，并在網(wǎng)上向朋友們宣傳該手機(jī)的超凡性能C.張阿姨根據(jù)網(wǎng)絡(luò)電視廣告購(gòu)買了一款醫(yī)療保健品，使用后覺得效果好，她又把這款保健品介紹給了其他人D.小麗兼職做微商賣化妝品，同事們?yōu)榱苏疹櫵纳猓娂妿退诰W(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)銷售廣告參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具；③主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商場(chǎng)發(fā)起積贊贏獎(jiǎng)活動(dòng)，是一種獎(jiǎng)勵(lì)式的引導(dǎo)，不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，屬于“對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，并借助網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)宣傳該手機(jī)性能，屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”和“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”，符合定義；C項(xiàng)：張阿姨購(gòu)買了一款醫(yī)療保健品，覺得很好，屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，直接把保健品介紹給其他人，沒有借助網(wǎng)絡(luò)，不屬于“借助網(wǎng)絡(luò)工具”進(jìn)行宣傳，不符合定義；D項(xiàng)：小麗兼職做微商賣化妝品，同事們只是為了照顧她生意幫她宣傳，不屬于“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量和企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”進(jìn)行主動(dòng)宣傳，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！跋M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”、“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者”、“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：商場(chǎng)發(fā)起朋友圈集“贊”贏獎(jiǎng)品活動(dòng)，消費(fèi)者轉(zhuǎn)發(fā)宣傳是為了贏獎(jiǎng)品，不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：小泉是某手機(jī)品牌的忠實(shí)粉絲，購(gòu)買后宣傳該手機(jī)的超凡性能，符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，第一時(shí)間購(gòu)買并在網(wǎng)上向朋友宣傳，符合“借助網(wǎng)絡(luò)工具，成為營(yíng)銷活動(dòng)的主導(dǎo)者”以及“主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：張阿姨把這款保健品介紹給了其他人，沒有提到“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：同事們?yōu)榱苏疹櫵纳饧娂娹D(zhuǎn)發(fā)，不符合“消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化價(jià)值的認(rèn)同”，不符合定義，排除。故正確答案為B。解題思路：分析題干定義，涉及定義的主體、條件、結(jié)果、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。反客為主式營(yíng)銷的定義要點(diǎn)：①消費(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同；②借助網(wǎng)絡(luò)工具，主動(dòng)發(fā)起營(yíng)銷活動(dòng)或直接參與營(yíng)銷傳播的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷。A項(xiàng)，小金是某品牌手機(jī)的粉絲，他購(gòu)買手機(jī)并在網(wǎng)上宣傳其卓越性能，是出于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，且是主動(dòng)發(fā)起的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷活動(dòng)，符合定義。B項(xiàng)，該活動(dòng)是商場(chǎng)發(fā)起的，而非消費(fèi)者主動(dòng)發(fā)起的營(yíng)銷活動(dòng)，不符合要點(diǎn)①②。C項(xiàng)，老謝將保健品介紹給朋友，并未體現(xiàn)“借助網(wǎng)絡(luò)工具”，不屬于網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng)，“同事們?yōu)檎疹櫵纳狻辈⒉皇窍M(fèi)者基于對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量及企業(yè)文化的認(rèn)同，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。16.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D參考答案：B解題思路：本題考查平面圖形的拼合，優(yōu)先尋找方向相同、長(zhǎng)度相等的兩邊進(jìn)行拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第二個(gè)圖形右側(cè)的邊與第三個(gè)圖形左側(cè)的邊方向相同、長(zhǎng)度相等，可由此入手拼接。觀察發(fā)現(xiàn)，第二個(gè)圖形右側(cè)的邊與第三個(gè)圖形左側(cè)的邊方向相同、長(zhǎng)度相等，可由此入手拼接。題干四個(gè)圖形可以拼合成B，如下圖所示。故本題選B。17.2020年11月，國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅在中非合作論壇成立（

）周年紀(jì)念招待會(huì)上發(fā)表題為《波瀾壯闊二十年奮楫破浪創(chuàng)新篇》的講話，指出要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，建設(shè)更加緊密的中非命運(yùn)共同體。A.15B.20C.25D.30參考答案：B解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年11月12日，國(guó)務(wù)委員兼外長(zhǎng)王毅在中非合作論壇成立20周年紀(jì)念招待會(huì)上發(fā)表題為《波瀾壯闊二十年奮楫破浪創(chuàng)新篇》的講話。故正確答案為B。18.回避型人格障礙是以全面的社交抑制、能力不足感、對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)極其敏感為特征的一類人格障礙。其最大特點(diǎn)是行為退縮、心理自卑，面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無(wú)能應(yīng)付。根據(jù)上述定義，下列不屬于回避型人格障礙的是：A.小王害怕參加社交活動(dòng)，擔(dān)心自己的言行不當(dāng)而被人譏笑諷刺，因而，即使參加集體活動(dòng)，也多是躲在一旁沉默寡言B.小李在處理某個(gè)通常性問(wèn)題時(shí)，往往表現(xiàn)得瞻前顧后，左思右想，常常是等到下定決心，卻又錯(cuò)過(guò)了解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)C.小張?jiān)谌粘Ｉ钪?，安分守己，從不做冒險(xiǎn)的事情，除了每日按部就班地工作、生活和學(xué)習(xí)外，很少去參加社交活動(dòng)，常常覺得自己的精力不足D.小趙貌似沒有脾氣，對(duì)人特別友善，也讓人覺得挺善解人意。可是時(shí)間一長(zhǎng)，別人對(duì)小趙往往失去興趣，而他自己其實(shí)也挺糾結(jié)，總希望得到他人的認(rèn)可或感謝參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①全面的社交抑制、能力不足感、對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)極其敏感；②行為退縮、心理自卑，面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無(wú)能應(yīng)付。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小王害怕參加社交活動(dòng)，擔(dān)心自己的言行不當(dāng)而被人譏笑諷刺，即使參加集體活動(dòng)，也多是躲在一旁沉默寡言，體現(xiàn)了行為退縮、心理自卑，面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無(wú)能應(yīng)付，符合定義；B項(xiàng)：小李在處理問(wèn)題時(shí)，瞻前顧后、左思右想，下定決心后卻又錯(cuò)過(guò)了解決問(wèn)題的時(shí)機(jī)，是面對(duì)事情猶豫不決、不果斷，并非行為退縮、心理自卑，面對(duì)挑戰(zhàn)多采取回避態(tài)度或無(wú)能應(yīng)付，不符合定義；C項(xiàng)：小張每日按部就班地工作、生活和學(xué)習(xí)外，很少去參加社交活動(dòng)，常常覺得自己的精力不足，屬于社交抑制、能力不足感的特征，無(wú)法應(yīng)對(duì)工作以外更多的事情，符合定義；D項(xiàng)：別人對(duì)小趙失去興趣，自己也挺糾結(jié)，總希望得到他人的認(rèn)可或感謝，屬于社交抑制、對(duì)負(fù)面評(píng)價(jià)極其敏感的特征，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。19.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為，人員配備不僅要包括選人、評(píng)人、育人，而且還要包括如何用人和如何增強(qiáng)組織凝聚力來(lái)留人等。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，管理學(xué)中的人員配備，指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)，其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù)，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。現(xiàn)代的觀點(diǎn)則認(rèn)為，人員配備不但要包括選人、評(píng)人、育人，而且還包括如何使用人員，以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來(lái)留住人員，這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來(lái)。因此，本題正確。研究表明，凝聚力高的組織有以下特征：①成員間意見溝通快，信息交流頻繁，互相了解較為深刻，民主氣氛好，關(guān)系和諧；②組織對(duì)每一個(gè)成員有較強(qiáng)的吸引力、向心力，成員愿意參加團(tuán)體活動(dòng)，無(wú)論是生產(chǎn)還是其他活動(dòng)出席率都較高；③組織成員愿意承擔(dān)更多的推動(dòng)組織工作的責(zé)任，時(shí)時(shí)關(guān)心組織，并注意維護(hù)組織的利益和榮譽(yù)；④組織中每個(gè)成員都有較強(qiáng)的歸屬感、尊嚴(yán)感、自豪感。20.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.②③⑤，①④⑥B.①④⑤，②③⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤，③④⑥參考答案：D解題思路：題干中第③個(gè)和第⑥個(gè)圖形屬于不規(guī)則圖形，由此入手分析，只能考慮圖形的開放與封閉。圖形①②⑤都含有封閉區(qū)域，圖形③④⑥都不包含封閉區(qū)域。故本題選D。21.商品流通中需要的貨幣量受下列哪些因素的影響：A.待流通的商品數(shù)量B.商品的價(jià)格水平C.貨幣的流通速度D.商品的流通范圍參考答案：ABC解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，貨幣流通規(guī)律也叫貨幣需要量規(guī)律，它是指一定時(shí)期內(nèi)一個(gè)國(guó)家的商品流通過(guò)程中客觀需要的貨幣量的規(guī)律。貨幣流通規(guī)律的內(nèi)容是：流通中需要的貨幣量，與待實(shí)現(xiàn)的商品價(jià)格總額成正比，與同一單位貨幣的平均流通速度成反比。根據(jù)這一規(guī)律，商品流通中所需要的貨幣量取決于三個(gè)因素：①參加流通的商品量；②商品的價(jià)格水平；③貨幣的流通速度。因此，選擇ABC選項(xiàng)。22.缺鋅：生長(zhǎng)遲緩A.成年：參加選舉B.吃藥：感冒痊愈C.遷徙：季節(jié)變化D.加熱：溫度升高參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。缺鋅導(dǎo)致生長(zhǎng)遲緩，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：成年是參加選舉的必要條件而不是參加選舉的原因，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：吃感冒藥可以導(dǎo)致感冒痊愈，但題干只是說(shuō)吃藥，太過(guò)籠統(tǒng)，所以題干兩詞無(wú)必然邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：季節(jié)變化導(dǎo)致遷徙，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，但兩詞順序與題干相反，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：加熱可以導(dǎo)致溫度升高，二者為因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.云南素有“金屬王國(guó)”之稱，保有儲(chǔ)量居全國(guó)第一位的是：A.鋁、鋅、錫B.銅、鎳、金C.銀、錯(cuò)、鉑D.磷、錳、鐵參考答案：A解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。第二步，云南地質(zhì)礦藏種類繁多，成礦條件優(yōu)越，礦產(chǎn)資源極為豐富，尤以有色金屬及磷礦著稱，被譽(yù)為“有色金屬王國(guó)”，是得天獨(dú)厚的礦產(chǎn)資源寶地。云南有61個(gè)礦種的保有儲(chǔ)量居全國(guó)前10位，其中，鋁、鋅、錫的保有儲(chǔ)量居全國(guó)第一位。因此，選擇A選項(xiàng)。云南礦產(chǎn)資源的特點(diǎn)：1.礦種全，現(xiàn)已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有143種，已探明儲(chǔ)量的有86種；2.分布廣，金屬礦遍及108個(gè)縣（市），煤礦在116個(gè)縣（市）有發(fā)現(xiàn)，其他非金屬礦產(chǎn)各縣都有；3.共生、伴生礦多，利用價(jià)值高，全省共生、伴生礦床約占礦床總量的31％。24.最近幾年，無(wú)需火電的即熱型快餐備受人們歡迎。這種即熱型快餐一般由兩層鋁箔（錫箔）紙包裝構(gòu)成，內(nèi)層用于盛放需加熱的食物，外層用于盛放加熱材料。據(jù)此，下列最可能成為這種快餐加熱材料的是：A.濃硫酸和水B.食鹽和水C.石灰石和水D.生石灰和水參考答案：D解題思路：本題考查即熱型快餐的加熱材料，即分析哪一項(xiàng)的物質(zhì)能通過(guò)化學(xué)反應(yīng)放熱。A項(xiàng)，濃硫酸溶于水會(huì)有熱量放出，但是濃硫酸有強(qiáng)腐蝕性，所以不能作為快餐加熱材料，排除。B項(xiàng)，食鹽，主要成分是氯化鈉，其溶于水沒有明顯的熱量放出，所以不能作為快餐加熱材料，排除。C項(xiàng)，石灰石，主要成分是碳酸鈣，其不溶于水，所以與水混合不會(huì)有明顯的熱量放出，故不能作為快餐加熱材料，排除。D項(xiàng)，生石灰，主要成分是氧化鈣，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，并放出熱量，可以作為快餐加熱材料，正確。故正確答案為D。解題思路：第一步，本題考查化學(xué)常識(shí)中的放熱反應(yīng)。第二步，生石灰，主要成分為氧化鈣。生石灰（CaO）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的過(guò)程，稱為石灰的熟化或消化，石灰熟化時(shí)放出大量的熱，是目前常用的快餐加熱材料。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查化學(xué)常識(shí)，考生可以結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。濃硫酸是危險(xiǎn)物品，肯定不適合做食品的加熱材料；食鹽溶于水就是很常見的鹽水，沒有加熱效果；排除A、B項(xiàng)。再看C、D項(xiàng)，考生如果對(duì)石灰石和生石灰不熟悉，可以從字面意思猜一下，石灰石既為“石”，應(yīng)該是一種固體，不容易和水反應(yīng)，D正確的可能性更高一些。A項(xiàng)錯(cuò)誤。濃硫酸加入水中會(huì)放出大量熱量，且會(huì)造成液體飛濺，是危險(xiǎn)物品，不適合做食品加熱材料。B項(xiàng)錯(cuò)誤。食鹽溶于水幾乎無(wú)熱量放出。C項(xiàng)錯(cuò)誤石灰石主要成分是CaCO3（碳酸鈣），不溶于水，常溫下也不和水反應(yīng)。D項(xiàng)正確。生石灰主要成分是CaO，和水反應(yīng)生成Ca（OH）2，并放出大量熱量。故本題選D。25.古籍借閱的保護(hù)與利用能夠求取最大公約數(shù)，即既能夠滿足所有人的權(quán)利，又能夠使得古籍本身不會(huì)受到影響和破壞。顯然，二者不是截然對(duì)立、非此即彼的。尤其在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語(yǔ)境下，________________。比如，對(duì)歷史古籍進(jìn)行影印，制作復(fù)制本；或者對(duì)歷史古籍進(jìn)行掃描，形成電子版本。這些足以讓古籍分身有術(shù)，古籍妥存與向所有人開放不再?zèng)_突。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.古籍借閱的保護(hù)和利用需要開拓思路B.古籍本身可以不再是知識(shí)傳播唯一的載體C.普通民眾對(duì)古籍閱讀的需求在日益增長(zhǎng)D.引導(dǎo)讀者利用電子資源或許是更好的辦法參考答案：B解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)橫線前“在現(xiàn)代信息技術(shù)如此成熟的語(yǔ)境下”可知，我們能做到既滿足所有人的權(quán)利，又能使古籍本身不會(huì)受到影響和破壞。再根據(jù)橫線后面舉例論證可知，學(xué)習(xí)利用古籍不僅僅局限于古籍本身，還可以有其他的方式和載體。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)與上下文話題一致。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：“需要開拓思路”表述不明確，未體現(xiàn)“分身”之意。C項(xiàng)：“民眾需求”非文段話題。D項(xiàng)：“電子資源”對(duì)應(yīng)例子部分且表述片面。26.文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語(yǔ)言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同參考答案：C解題思路：文段開篇介紹了文字概率和數(shù)字概率的特征，說(shuō)明文字概率是模糊的，而數(shù)字概率更精確，表明兩者特征的不同。接著說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率的出現(xiàn)時(shí)間不同、發(fā)展領(lǐng)域不同，隨后通過(guò)“所以”得出結(jié)論，說(shuō)明其特征上的差異可能還有更多，并舉例詳細(xì)說(shuō)明。故文段意在表明文字概率和數(shù)字概率的特征是不同的，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C項(xiàng)。A項(xiàng)中的“分屬不同領(lǐng)域”、D項(xiàng)中的“思考方式”均為文字概率與數(shù)字概率之間差異的一個(gè)方面，無(wú)法完全概括文意，排除。B項(xiàng)，文段僅僅是對(duì)比兩者間的差異，而并未說(shuō)明兩者的好與壞，故“優(yōu)于”表述無(wú)中生有，排除。故正確答案為C。【文段出處】《用文字概率衡量不確定性：特征和問(wèn)題》解題思路：第一步，分析文段。文段前兩句分別指出文字概率和數(shù)字概率的特點(diǎn)，第三句指出由于出現(xiàn)的時(shí)間和發(fā)展的領(lǐng)域不同，二者之間特征上的差異不止于此。最后一句通過(guò)舉例點(diǎn)明二者之間的差異還有哪些。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”，重點(diǎn)在說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率之間的差異。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要梳理文段結(jié)構(gòu)，明確文段是從幾個(gè)方面將“文字概率”與“數(shù)字概率”進(jìn)行對(duì)比，意在介紹二者的差異。文段先是描述了“文字概率”與“數(shù)字概率”的特性，通過(guò)說(shuō)明文字概率是模糊的、數(shù)字概率是精準(zhǔn)的來(lái)展現(xiàn)它們的差別。然后又從出現(xiàn)時(shí)間、隸屬領(lǐng)域、引發(fā)的思考方式等方面介紹了文字概率與數(shù)字概率的差別。故文段強(qiáng)調(diào)的是文字概率與數(shù)字概率是不同的，A項(xiàng)符合文段主旨，正確。B項(xiàng)“數(shù)字概率優(yōu)于文字概率”無(wú)法推出，文段只是客觀比較二者差別，排除。C、D兩項(xiàng)概括不全面，“領(lǐng)域不同”“思考方式不同”只是二者差別的一個(gè)方面，排除。故本題選A。27.自然環(huán)境效應(yīng)是以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源，環(huán)境中的物種相互作用所產(chǎn)生的環(huán)境效果；人為環(huán)境效應(yīng)則是由于人類活動(dòng)而引起的環(huán)境質(zhì)量變化和生態(tài)變異的效果。根據(jù)上述定義，下列屬于自然環(huán)境效應(yīng)的是：①云南昆明日照時(shí)間長(zhǎng)，花木長(zhǎng)得特別好，花期也長(zhǎng)②酸雨造成地面的水體和土壤的酸度增大，使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)③某區(qū)實(shí)行退耕還林多年，泥石流比過(guò)去少了，莊稼也比過(guò)去長(zhǎng)得更好④地震使山體松動(dòng)，一遇大雨，就容易發(fā)生泥石流⑤村民祖祖輩輩生活在大山里，靠打獵為生，致使山里的動(dòng)物逐漸減少。A.①④B.①②③C.②③⑤D.①②③④參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“自然環(huán)境效應(yīng)”，其關(guān)鍵信息如下：①以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源。第三步，辨析例證。例證（1）：日照屬于“太陽(yáng)能”，符合定義；例證（2）：酸雨使農(nóng)業(yè)和漁業(yè)減產(chǎn)，未體現(xiàn)“以地能和太陽(yáng)能為主要?jiǎng)恿?lái)源”，不符合定義；例證（3）：退耕還林對(duì)環(huán)境的影響，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義；例證（4）：地震是“以地能為主要?jiǎng)恿Α?，符合定義；例證（5）：打獵致使山里的動(dòng)物逐漸減少，是人類活動(dòng)的影響，不符合定義。綜上，只有①和④符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。28.2，3，5，9，17，33，（

）A.62B.63C.64D.65參考答案：D解題思路：解法一：第一步，觀察數(shù)列，每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng)，考慮冪次修正數(shù)列。第二步，冪次化指數(shù)形式如下：

2

3

5

9

17

33

（65）冪次數(shù)

（）修正項(xiàng)

﹢1

﹢1

﹢1

﹢1

﹢1

﹢1

﹢1底數(shù)數(shù)列和修正數(shù)列分別是2，1的常數(shù)數(shù)列，指數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為26＋1＝65。因此，選擇D選項(xiàng)。解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)為16×2＝32，則所求項(xiàng)為33＋32＝65。因此，選擇D選項(xiàng)。29.行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的（

）。A.事實(shí)B.理由C.依據(jù)D.傳聞參考答案：ABC解題思路：我國(guó)《行政處罰法》第四十四條規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人擬作出的行政處罰內(nèi)容及事實(shí)、理由、依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的陳述、申辯、要求聽證等權(quán)利?！惫收_答案為ABC。30.一個(gè)學(xué)生如果由于身體或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬

。但如果孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被“溺愛”剝奪了這種本能，即便成為名牌大學(xué)

的尖子生，卻在現(xiàn)實(shí)的洗禮里經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)霜，高分的成績(jī)又有什么意義呢？依次填寫畫線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.無(wú)話可說(shuō) 低分低能B.無(wú)奈之舉 高分低能C.無(wú)話可說(shuō) 低分高能D.無(wú)奈之舉 高分高能參考答案：B解題思路：突破口在第二空，根據(jù)“孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被‘溺愛’剝奪了這種本能”以及“高分的成績(jī)又有什么意義呢”可知，這里的尖子生指的是會(huì)學(xué)習(xí)，能考取高分，卻失去應(yīng)對(duì)生活的能力的人。A項(xiàng)“低分低能”不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“高分低能”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“低分高能”中“低分”與文意相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高分高能”中“高能”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“無(wú)奈之舉”指沒有其他辦法時(shí)所做的舉措?！坝捎谏眢w或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬無(wú)奈之舉”，符合語(yǔ)境。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊?4歲大學(xué)生捅死陪讀母親》31.老張購(gòu)買了一輛豪華汽車，老張對(duì)該車依法享有的權(quán)利，包括：A.占有B.使用C.收益D.處分參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第三十九條，所有權(quán)人對(duì)自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)，依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。題干中，“老張購(gòu)買了一輛豪華汽車”，汽車所有權(quán)歸老張所有，故老張對(duì)汽車依法享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。因此，選擇ABCD選項(xiàng)。根據(jù)《民法總則》第一百一十四條，民事主體依法享有物權(quán)。物權(quán)是權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。根據(jù)《物權(quán)法》第四十條，所有權(quán)人有權(quán)在自己的不動(dòng)產(chǎn)或者動(dòng)產(chǎn)上設(shè)立用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)。用益物權(quán)人、擔(dān)保物權(quán)人行使權(quán)利，不得損害所有權(quán)人的權(quán)益。32.認(rèn)識(shí)過(guò)程主要是理性思維的過(guò)程，同時(shí)又包含非理性因素的參與。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：A解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。第二步，理性思維是一種有明確的思維方向，有充分的思維依據(jù)，能對(duì)事物或問(wèn)題進(jìn)行觀察、比較、分析、綜合、抽象與概括的一種思維。非理性因素是指人的情感、意志，包括動(dòng)機(jī)、欲望、信念、信仰、習(xí)慣、本能等，以非邏輯形式出現(xiàn)的幻想、想象、直覺、靈感等也屬于非理性因素。認(rèn)識(shí)過(guò)程主要是理性思維的過(guò)程，同時(shí)又包含非理性因素的參與。因此，本題正確。33.梅雨季節(jié)的雨傘銷量明顯高于一年中的其他時(shí)期，這體現(xiàn)了（

）的變化。A.價(jià)格B.收入C.需求D.供給參考答案：C解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，市場(chǎng)需求即市場(chǎng)對(duì)某一產(chǎn)品和服務(wù)的需求。梅雨季節(jié)的雨傘銷量明顯高于一年中的其他時(shí)期，這體現(xiàn)了需求的變化。因此，選擇C選項(xiàng)。34.防御商標(biāo)，是指知名商標(biāo)的所有人在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外的其他不同類別的商品或服務(wù)上注冊(cè)的若干相同商標(biāo)，為防止他人在這些類別的商品或服務(wù)上注冊(cè)使用相同的商標(biāo)，原商標(biāo)為主商標(biāo)，其余為防御商標(biāo)。通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)，商標(biāo)所有人可以防止他人借用知名商標(biāo)品牌的影響力“搭便車”，獲取不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的利益。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中的商標(biāo)所有人可以通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)的方式保護(hù)相關(guān)權(quán)利的是：A.某演藝公司旗下的藝人里奇是國(guó)內(nèi)知名的實(shí)力演員，近期某藥業(yè)公司注冊(cè)了“里奇”商標(biāo)，作為其生產(chǎn)的藥品和醫(yī)療器械的商標(biāo)來(lái)使用B.某運(yùn)動(dòng)品生產(chǎn)企業(yè)擁有“SKALA69”知名商標(biāo)，近期發(fā)現(xiàn)有廠商在其生產(chǎn)的籃球鞋上使用“KSALA96”商標(biāo)，以冒充該企業(yè)的產(chǎn)品進(jìn)行銷售C.某日化用品生產(chǎn)企業(yè)擁有“絲凈”知名商標(biāo)，用于其生產(chǎn)的洗手液、洗發(fā)水等產(chǎn)品，近期發(fā)現(xiàn)有廠商也在其生產(chǎn)的日化品中使用“絲凈”商標(biāo)D.某網(wǎng)絡(luò)公司擁有“度度”著名商標(biāo)，近期某餐飲公司注冊(cè)“度度烤肉”商標(biāo)開設(shè)多家烤肉店，令許多消費(fèi)者誤以為是該網(wǎng)絡(luò)公司在多元化經(jīng)營(yíng)參考答案：D解題思路：防御商標(biāo)的定義要點(diǎn)是：知名商標(biāo)所有人在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品或服務(wù)以外的其他不同類別的商品或服務(wù)上注冊(cè)若干相同商標(biāo)。A項(xiàng)里奇不是商標(biāo)，因此也就不涉及注冊(cè)防御商標(biāo)的問(wèn)題；B、C兩項(xiàng)均是同種類別的商品，不符合要點(diǎn)；D項(xiàng)符合定義。故答案選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①知名商標(biāo)的所有人；②在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外；③其他不同類別的商品或服務(wù)上注冊(cè)的若干相同商標(biāo)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：里奇是藝人，并非知名商標(biāo)，更不是“知名商標(biāo)的所有人”，不符合注冊(cè)防御商標(biāo)條件；B項(xiàng)：其他廠商生產(chǎn)的籃球鞋也是運(yùn)動(dòng)品，是同一類別的產(chǎn)品，并非“其他不同類別的商品或服務(wù)”，不符合注冊(cè)防御商標(biāo)條件；C項(xiàng)：同樣使用絲凈商標(biāo)的也是日化品，是同一類別的產(chǎn)品，并非“其他不同類別的商品或服務(wù)”，不符合注冊(cè)防御商標(biāo)條件；D項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)公司是商標(biāo)度度的“知名商標(biāo)的所有人”，烤肉店是“其他不同類別的商品或服務(wù)”，烤肉店利用網(wǎng)絡(luò)公司的名氣經(jīng)營(yíng)，可能會(huì)損害網(wǎng)絡(luò)公司的利益，符合注冊(cè)防御商標(biāo)條件。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞為“在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外”、“注冊(cè)的若干相同商標(biāo)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：里奇本身是一個(gè)藝人，不是商標(biāo)，防御商標(biāo)是“在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外”，不涉及防御商標(biāo)，排除；B項(xiàng)：其他廠商的籃球鞋屬于運(yùn)動(dòng)品生產(chǎn)行業(yè)，是同種類別的商品，不符合“在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外”，不涉及防御商標(biāo)，排除；C項(xiàng)：其他廠商使用該商標(biāo)的范圍仍然屬于日用品生產(chǎn)行業(yè)，是同種類別的商品，不符合“在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外”，不涉及防御商標(biāo)，排除；D項(xiàng)：“度度”屬于網(wǎng)絡(luò)公司，而“度度烤肉”屬于餐飲公司，二者屬于原網(wǎng)絡(luò)公司“在該注冊(cè)商標(biāo)核定使用的商品（服務(wù)）或類似商品（服務(wù)）以外”，因此商標(biāo)所有人可以通過(guò)注冊(cè)防御商標(biāo)的方式保護(hù)相關(guān)權(quán)利，當(dāng)選。故正確答案為D。35.王勃詩(shī)句“城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津”。其中“五津”是指五個(gè)著名的渡口。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查人文歷史。三秦：指長(zhǎng)安城附近的關(guān)中之地，即今陜西省潼關(guān)以西一帶。秦朝末年，項(xiàng)羽破秦，把關(guān)中分為三區(qū)，分別封給三個(gè)秦國(guó)的降將，所以稱三秦。五津：指岷江的五個(gè)渡口，白華津、萬(wàn)里津、江首津、涉頭津、江南津。詩(shī)句中泛指蜀川。故表述正確。36.X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。很明顯，分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論？A.有的分子擁有別的結(jié)構(gòu)，也串聯(lián)起了大量的原子，并擁有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性B.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是它的分子中包含了大量的原子C.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性很強(qiáng)，但是其分子不具備Y結(jié)構(gòu)D.有的物質(zhì)導(dǎo)熱性不強(qiáng)，但是其分子具備類似的結(jié)構(gòu)參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性”，論點(diǎn)為分子內(nèi)包含大量原子是該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性的必要條件?？梢詫㈩}干結(jié)論轉(zhuǎn)化為假言命題，要削弱該結(jié)論，只需使這一假言命題為假即可。題干結(jié)論：分子內(nèi)包含大量原子是物質(zhì)具有導(dǎo)熱性的必要條件。將其轉(zhuǎn)化為假言命題：物質(zhì)具有導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。該命題在前件為真、后件為假時(shí)為假。A項(xiàng)，認(rèn)可了“包含原子”與“導(dǎo)熱性”之間的聯(lián)系，對(duì)題干結(jié)論有一定加強(qiáng)作用。B項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。C項(xiàng)，題干論據(jù)中指出X分子具備Y結(jié)構(gòu)，可以串聯(lián)起大量原子，則分子不具有Y結(jié)構(gòu)就無(wú)法串聯(lián)起大量原子，因此該項(xiàng)肯定了題干命題的前件，否定了題干命題的后件，此時(shí)題干命題為假，能夠削弱題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出存在前件為假、后件為真的情況，此時(shí)題干命題仍為真，無(wú)法削弱結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的。論點(diǎn)可翻譯為：“導(dǎo)熱性強(qiáng)→分子內(nèi)含有大量原子”。根據(jù)魯賓遜定律：“A→B”等價(jià)于“?A或B”，所以本題論點(diǎn)等價(jià)于：或者不具有極強(qiáng)導(dǎo)熱性，或者包含大量原子。論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，這句話可翻譯為：“X分子→Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子”，并且由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：大量原子且導(dǎo)熱性強(qiáng)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且包含大量原子，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”，可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性強(qiáng)且不具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)的矛盾：導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子沒內(nèi)含有大量原子，是對(duì)論點(diǎn)最大的削弱，但沒有這個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)：Y結(jié)構(gòu)→串聯(lián)起了大量的原子，沒有大量原子也就沒有Y結(jié)構(gòu)，因此導(dǎo)熱性強(qiáng)且分子不具備Y結(jié)構(gòu)，也是論點(diǎn)的矛盾，具有削弱作用。D項(xiàng)：增加論據(jù)。該選項(xiàng)可以翻譯為：導(dǎo)熱性不強(qiáng)且具備Y結(jié)構(gòu)，論點(diǎn)為“或關(guān)系”，根據(jù)其性質(zhì)“一真則真”可知論點(diǎn)成立，具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：分子內(nèi)包含大量原子是使得該物質(zhì)擁有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性所必不可少的；論據(jù)：X分子具有Y結(jié)構(gòu)，串聯(lián)起了大量的原子，由該分子組成的某種物質(zhì)在同類型的物質(zhì)中具有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性。如果將論點(diǎn)看成條件關(guān)系，可以翻譯成：極強(qiáng)導(dǎo)熱性→分子內(nèi)包含大量原子。要想削弱，最強(qiáng)的方式無(wú)疑是有些物質(zhì)具有極強(qiáng)的導(dǎo)熱性，但分子內(nèi)不具有大量原子?？上?，選項(xiàng)中沒有這樣的表述，那么也可以換一種方式去理解論點(diǎn)。論點(diǎn)中的“使得”可以是表示因果關(guān)系的連詞，因此論點(diǎn)可以看成因果關(guān)系。“分子內(nèi)包含大量原子”為原因，“擁有極強(qiáng)導(dǎo)熱性”為結(jié)果。預(yù)設(shè)的削弱方式可以是：（1）該原因無(wú)法導(dǎo)致該結(jié)果（有因無(wú)果）；（2）不是該原因?qū)е略摻Y(jié)果（無(wú)因有果）；（3）其他原因?qū)е略摻Y(jié)果（他因）。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：有別的結(jié)構(gòu)的大量原子的物質(zhì)有很強(qiáng)的導(dǎo)熱性，說(shuō)明無(wú)論結(jié)構(gòu)如何，只要有大量原子就有好的導(dǎo)熱性，支持了論點(diǎn)，排除；B項(xiàng)：指出在包含大量原子的情況下也不一定能夠?qū)嵝詮?qiáng)，即有因無(wú)果，可以削弱，當(dāng)選；C選項(xiàng)：導(dǎo)熱性強(qiáng)但不具備Y結(jié)構(gòu)，討論的是導(dǎo)熱性與Y結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而Y結(jié)構(gòu)只是論據(jù)例子中X分子的一種結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)剛好包含大量原子，但是論據(jù)并沒有說(shuō)除Y結(jié)構(gòu)以外的其它結(jié)構(gòu)不能串聯(lián)大量原子，所以Y結(jié)構(gòu)并不是題干的重點(diǎn)，題干只關(guān)注原子和導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，而非結(jié)構(gòu)與導(dǎo)熱性之間的關(guān)系，所以該選項(xiàng)并不能削弱，排除；D選項(xiàng)：說(shuō)的是導(dǎo)熱性與結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系，而題干討論的是導(dǎo)熱性與原子之間的關(guān)系，論題不一致，排除。故正確答案為B。37.4，6，7，12，（

），18，19，24A.10B.12C.14D.16參考答案：B解題思路：第一步，本題考查多重?cái)?shù)列。第二步，數(shù)列有八項(xiàng)，考慮奇數(shù)項(xiàng)、偶數(shù)項(xiàng)各自成規(guī)律。偶數(shù)項(xiàng)：6，12，18，24是公差為6的等差數(shù)列。奇數(shù)項(xiàng)：4，7，（

），19做差如圖所示：猜測(cè)中間項(xiàng)為（5），差數(shù)列構(gòu)成公差為2的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為7＋5＝12，驗(yàn)證下一項(xiàng)12＋7＝19，符合規(guī)律。因此，選擇B選項(xiàng)。原數(shù)列奇數(shù)項(xiàng)所成數(shù)列亦可理解為冪次修正數(shù)列：12＋3，22＋3，（32＋3），42＋338.電子游戲?yàn)槲覀冋宫F(xiàn)了一個(gè)不同于現(xiàn)實(shí)生活的新世界。人們?cè)谟螒蚶锶〉玫某晒κ强梢郧逦x而且是可以實(shí)現(xiàn)的。玩家可以在游戲中控制整個(gè)世界，從而擺脫現(xiàn)實(shí)生活中的焦慮感，使自己的行為在虛擬世界中變得舉足輕重，成為一名英雄。游戲結(jié)束，他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西。這段話支持這樣一種觀點(diǎn)，即：A.電子游戲完全是虛幻的東西，人們?cè)谄渲胁粫?huì)得到什么或失去什么B.人們?cè)谟螒蚶锏某晒κ乔逦默F(xiàn)實(shí)的，因而不是虛擬的C.人們可通過(guò)電子游戲在真實(shí)世界和虛擬世界之間尋得一種折中D.游戲可以讓人們不付出代價(jià)，輕松地獲得精神上的成就感參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹了“電子游戲”展現(xiàn)了“新世界”，第二句和第三句闡述了在游戲中人們可以獲得成功，擺脫焦慮感，讓自己成為英雄。第四句話通過(guò)“游戲結(jié)束”強(qiáng)調(diào)最終結(jié)果“他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西”，文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句為最后一句，強(qiáng)調(diào)人們?cè)谟螒蛑小芭e足輕重”“成為一名英雄”無(wú)需付出代價(jià)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：“不會(huì)真正得到或失去什么”與文段中“取得的成功是可以清晰定義而且是可以實(shí)現(xiàn)的”不符，曲解文意。B項(xiàng)：“不是虛擬的”與文段尾句“他并沒有真的輸?shù)艋蜈A得什么東西”不符，曲解文意。C項(xiàng)：“尋得一種折中”文段并未提到，無(wú)中生有。39.勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、（

）、不同而受歧視。A.國(guó)籍B.佛教C.宗教信仰D.學(xué)歷參考答案：C解題思路：第一步，本題考查《勞動(dòng)法》。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第十二條，勞動(dòng)者就業(yè)，不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受歧視。故C項(xiàng)正確，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。40.詩(shī)歌∶文學(xué)A.工人∶工廠B.蘇州∶江蘇C.樹葉∶樹木D.漢字∶文字參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“詩(shī)歌”是“文學(xué)”形式的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“工人”在“工廠”里工作，二者屬于職業(yè)和地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“蘇州”是“江蘇”省下轄的地級(jí)市，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“樹葉”與“樹木”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“漢字”是“文字”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.建筑：凝固的音樂：哥特式建筑（

）。A.運(yùn)動(dòng)：使人健康的方式：生命B.眼睛：心靈的窗戶：丹鳳眼C.偶數(shù)：能被2整除的數(shù)：6D.音樂：流動(dòng)的符號(hào)：鋼琴參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干第二個(gè)詞是對(duì)第一個(gè)詞的比喻，第一個(gè)詞和第三個(gè)詞之間是包容關(guān)系，且是包容中的種屬關(guān)系。將“建筑”比喻為“凝固的音樂”，“哥特式建筑”是“建筑”的一種風(fēng)格。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，運(yùn)動(dòng)是一種使人健康的方式，兩者之間不是比喻關(guān)系，運(yùn)動(dòng)與生命之間也并非種屬關(guān)系，與題干不符。B項(xiàng)，“眼睛”比喻為“心靈的窗戶”，“丹鳳眼”是“眼睛”的一種，符合題意。C項(xiàng)“偶數(shù)”是“能被2整除的數(shù)”，這是一個(gè)明確的概念，并不是比喻，與題干不符。D項(xiàng)，音樂和鋼琴不是種屬關(guān)系，與題干不符。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為B。42.行政行為有效成立后，非依法律規(guī)定不得隨意變更和撤銷，這體現(xiàn)的是行政行為的（

）。A.確定力B.約束力C.影響力D.執(zhí)行力參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，確定力指行政行為有效成立后，非依法律規(guī)定不得隨意變更和撤銷，即不可變更力。B項(xiàng)錯(cuò)誤，約束力指行政行為的內(nèi)容對(duì)行政相關(guān)人員的約束效力，包括對(duì)行政機(jī)關(guān)自身的約束力和行政相對(duì)人的約束力。C項(xiàng)錯(cuò)誤，影響力不屬于行政行為的效力。D項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)行力指行政行為成立后，行政機(jī)關(guān)依法采取一定手段使行政行為的內(nèi)容得以完全地實(shí)現(xiàn)的效力，又稱實(shí)現(xiàn)力。故正確答案為A。43.下列的三個(gè)視圖是觀察某一多面體得到的，則該立體圖形不可能是：A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：本題要求選擇不可能是由題干視圖得到的立體圖形，只需將選項(xiàng)立體圖形的三視圖與題干所給三視圖進(jìn)行比對(duì)即可得出答案。A項(xiàng)中立體圖形的左視圖如下圖所示，與題干所給左視圖不一致。B、C、D三項(xiàng)中立體圖形的三視圖均與題干所給三視圖一致，均可能是由題干視圖得到的立體圖形。故本題選A。44.網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍，又窄又長(zhǎng)，容易讓人疲倦，而且圖書多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展，現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法，根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書品味，推薦的書目符合讀者口味，這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的，長(zhǎng)此以往，

，這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)。現(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬(wàn)種以上，一入書城，如進(jìn)書海，給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí)，書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書，用品質(zhì)贏得讀者，就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來(lái)越小B.逛實(shí)體書店才可能帶來(lái)意外驚喜C.讀者閱讀視野不知不覺日益狹窄D.網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求參考答案：C解題思路：橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處，讀者只能看到喜歡看的，即能看到的書會(huì)變少；橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)，因?yàn)椤耙蝗霑?，如進(jìn)書海”，也就是圖書種類多，可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的，時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)，文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少，而非“收獲”，排除；B項(xiàng)，“意外驚喜”在文段中并未提及，前后銜接不當(dāng)，排除；D項(xiàng)，“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì)，網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求，但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄，并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求，排除。故正確答案為C。【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《體驗(yàn)才是實(shí)體書店的核心競(jìng)爭(zhēng)力》解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。橫線在文段中間，填入的內(nèi)容要起到承上啟下的作用。橫線前講了網(wǎng)絡(luò)書店頁(yè)面特點(diǎn)以及大數(shù)據(jù)算法帶來(lái)的一些問(wèn)題，即根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史推薦符合讀者口味的書籍，不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到喜歡看的。橫線后論述“這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)”，接著講述實(shí)體書店的優(yōu)勢(shì)。橫線處填的句子要承前啟后，表述“這樣的不足”的內(nèi)容，即“蠶繭效應(yīng)”的不足之處。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)“蠶繭效應(yīng)”的不足之處的概括，符合上述語(yǔ)境。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查語(yǔ)句的銜接與連貫。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，橫線處應(yīng)填入一個(gè)能概括前文內(nèi)容，且應(yīng)與下文“這樣的不足”相對(duì)應(yīng)的句子。由橫線前的“長(zhǎng)此以往”可知，所填句子應(yīng)是對(duì)橫線前論述內(nèi)容的總結(jié)，且后文出現(xiàn)“這樣的不足”，可知所填句子應(yīng)同時(shí)體現(xiàn)不足。橫線前論述了網(wǎng)絡(luò)書店大多會(huì)將圖書按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)，還可以利用大數(shù)據(jù)算法給讀者推薦自己喜歡看的圖書，這樣不可避免地會(huì)形成“蠶繭效應(yīng)”，讀者只能看到自己喜歡看的，不喜歡看的會(huì)被網(wǎng)絡(luò)書店過(guò)濾掉。久而久之，讀者的閱讀范圍縮小，閱讀視野變得狹窄。A項(xiàng)與此相符。B項(xiàng)，空缺處后文的“這樣的不足”提示此處應(yīng)是“蠶繭效應(yīng)”帶來(lái)的不良后果，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店帶來(lái)的“驚喜”，填入銜接不當(dāng)，排除。C項(xiàng)，網(wǎng)絡(luò)書店只是給讀者推薦特定的書，這會(huì)導(dǎo)致讀書的領(lǐng)域變窄，讀書領(lǐng)域變窄不能等同于讀書的收獲變小，填入銜接不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“無(wú)法滿足讀者閱讀需求”表述不當(dāng)，提供讀者喜歡看的書可以滿足其閱讀的需求，只是閱讀范圍會(huì)變窄，排除。故本題選A。45.黑洞其實(shí)并不“黑”，它會(huì)以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出極其微弱的光（電磁波），這種光被稱為“霍金輻射”。因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。有科學(xué)家認(rèn)為，“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。以下說(shuō)法如果為真，最能支持上述科學(xué)家觀點(diǎn)的是：A.黑洞的表面就像“全息圖的底片”，保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息B.根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失C.任何攜帶信息的物質(zhì)被黑洞吞噬后，從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息D.黑洞引力極強(qiáng)，任何物質(zhì)被它吞噬都無(wú)法逃逸，連光也不能幸免，因此無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：無(wú)。本文只有論點(diǎn)，因此優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的形式來(lái)加強(qiáng)，考慮原因解釋或舉例子。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：黑洞表面保存著黑洞內(nèi)部的所有信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)信息不會(huì)完全消失，否定論點(diǎn)中的被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，削弱項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：選項(xiàng)解釋了被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失，補(bǔ)充論據(jù)進(jìn)行加強(qiáng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明無(wú)法明確物體信息，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，也就是說(shuō)被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。論據(jù)：因?yàn)椤盎艚疠椛洹睍?huì)釋放出能量，所以，黑洞會(huì)逐漸變小，直至最后消失（黑洞蒸發(fā)）。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息也會(huì)被保存在黑洞的表面，所以被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，具有削弱作用。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。根據(jù)量子物理學(xué)的信息守恒定律，信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，因此即使物體被黑洞吞噬，那么信息也不會(huì)消失，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)楹诙磿?huì)以熱輻射的形式向外輻射能量，在這個(gè)過(guò)程中黑洞會(huì)變小直至消失，如果黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，那么說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息直至黑洞消失也不會(huì)被輻射出來(lái)，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息確實(shí)會(huì)消失，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。無(wú)法確認(rèn)被吞噬的物體信息只能說(shuō)明確認(rèn)不出來(lái)，但無(wú)法表明被吞噬物體的信息是存在著還是消失了，不具有加強(qiáng)作用。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能支持科學(xué)家觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確科學(xué)家的觀點(diǎn)?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)為“‘霍金輻射’中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失”，要支持該觀點(diǎn)，可以說(shuō)明“霍金輻射”中的確不含有信息?？茖W(xué)家的觀點(diǎn)：“霍金輻射”中不含有信息，被黑洞吞噬的物體信息會(huì)消失。A項(xiàng)，指出黑洞的表面保存著黑洞內(nèi)部所含的一切信息，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息并不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。B項(xiàng)，指出信息在任何條件下都不會(huì)完全消失，說(shuō)明被黑洞吞噬的物體信息不會(huì)消失，質(zhì)疑了科學(xué)家的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，指出從黑洞釋放出的熱輻射不攜帶任何信息，而黑洞以黑體熱輻射的形式向外輻射能量，放出的電磁波被稱為“霍金輻射”，因此“霍金輻射”不攜帶任何信息，支持了科學(xué)家的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，指出無(wú)法確認(rèn)被黑洞吞噬的物體信息，說(shuō)明并不能確定被黑洞吞噬的物體信息是否會(huì)消失，不能支持科學(xué)家的觀點(diǎn)。故本題選C。46.靠機(jī)制吸引人，而不是靠補(bǔ)貼吸引人，這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在思維慣性上的________?？垦a(bǔ)貼的搞工程式吸引人才的最大弊端是已經(jīng)先入為主地假定誰(shuí)是人才了，因此，你不能補(bǔ)貼所有人，不能給人們提供________才能的社會(huì)氛圍。梁文道在他所著的《常識(shí)》中寫道，新加坡就很能夠吸收人才了，但比起美國(guó)還是________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鴻溝激發(fā)略遜一籌B.差異發(fā)揮望塵莫及C.差別觸發(fā)稍遜一籌D.區(qū)別發(fā)揮相去甚遠(yuǎn)參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，從第二空入手更快捷，填入詞語(yǔ)應(yīng)能與“才能”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的用法，選擇與文段語(yǔ)境最相符的一項(xiàng)。第四步，驗(yàn)證第一空。第二空，“觸發(fā)”不能與“才能”搭配，排除C。第三空，“望塵莫及”本身可以做謂語(yǔ)，不能與謂語(yǔ)“是”連用，排除B?！跋嗳ド踹h(yuǎn)”一般用于“與……相去甚遠(yuǎn)”的結(jié)構(gòu)中，排除D。第一空，“鴻溝”填入能夠表達(dá)兩者差別之大之意，符合文意。故本題選A。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)“新加坡就很能夠吸收人才了，但比起美國(guó)還是”可知，文中要表達(dá)的意思是新加坡與美國(guó)之間有一定差距，但差距不是特別大。A項(xiàng)“略遜一籌”和C項(xiàng)“稍遜一籌”均指比較起來(lái)，稍微差一點(diǎn)，可以體現(xiàn)“兩國(guó)差距不是特別大”的意思。B項(xiàng)“望塵莫及”和D項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”強(qiáng)調(diào)兩者存在很大距離，不符文意，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。該空與“才能”搭配。A項(xiàng)“激發(fā)”指激勵(lì)使奮起，與“才能”為常見搭配。C項(xiàng)“觸發(fā)”強(qiáng)調(diào)特定情況和特定情境中產(chǎn)生的反應(yīng)，通常搭配“情感”“機(jī)關(guān)”等，不能與“才能”搭配，排除C項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第一空。A項(xiàng)“鴻溝”比喻明顯的界線，填入文中可體現(xiàn)“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)在思維慣性上存在著鮮明界線”的意思，符合文意。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：先看第三空，考查成語(yǔ)的應(yīng)用，由文段表述可知，新加坡在吸引人才方面已經(jīng)做得很好了，但美國(guó)相對(duì)更好，在程度上相差不會(huì)很大，“望塵莫及”和“相去甚遠(yuǎn)”均不符合語(yǔ)境，排除B、D。再看第二空，考查實(shí)詞的應(yīng)用，“觸發(fā)”顯然不能夠與“才能”搭配使用，“激發(fā)”最為恰當(dāng)，排除C。故正確答案為A。47.考試結(jié)束后，三名同學(xué)在預(yù)測(cè)本班幾位“學(xué)霸”的考試成績(jī)。張三：甲第一，乙第三李四：丙第一，丁第四王五：丁第二，甲第三成績(jī)公布后，發(fā)現(xiàn)三人都只預(yù)測(cè)對(duì)了一半。由此可知，前4名可能是：A.甲乙丁丙B.丙丁乙甲C.乙甲丙丁D.丁丙甲乙參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。選項(xiàng)信息不確定，又每個(gè)人只預(yù)測(cè)對(duì)了一半，優(yōu)先使用代入法；A項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)李四的話全錯(cuò)，不符合條件，排除；B項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)三個(gè)人話都說(shuō)對(duì)了一半，與題干要求相符；C項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)張三的話全錯(cuò)，不符合條件，排除；D項(xiàng)：代入后，發(fā)現(xiàn)張三的話全錯(cuò)，不符合條件，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。48.窗簾∶隱私A.文件∶機(jī)密B.日記∶心情C.消防栓∶火警D.防護(hù)欄∶安全參考答案：D解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！按昂煛笨梢员Ｗo(hù)人的“隱私”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“機(jī)密”與“文件”屬于偏正關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“日記”記錄“心情”，而非保護(hù)人的“心情”，排除；C項(xiàng)：“消防栓”是一種固定式消防設(shè)施，與“火警”屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“防護(hù)欄”可以保護(hù)人的“安全”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。因此，選擇D選項(xiàng)。49.一位研究者發(fā)現(xiàn)，免疫系統(tǒng)活力低的人比免疫系統(tǒng)活力正常或者高的人在精神健康測(cè)