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2023年度上九年級化學(xué)學(xué)科教學(xué)總結(jié)一、課堂教學(xué)情況2023年度上學(xué)期,本校九年級化學(xué)課程的教學(xué)任務(wù)量較大。教師們針對不同層次和能力的學(xué)生,組織了豐富多彩的教學(xué)活動,并且積極嘗試新的教學(xué)方法和教學(xué)手段,使得課堂教學(xué)效果得到了提升。1.1教學(xué)方法本年度的教學(xué)以學(xué)生為中心,注重發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力。課堂主要采用了以下幾種教學(xué)方法:1.1.1課前預(yù)習(xí)針對不同層次和能力的學(xué)生,化學(xué)老師組織了教師問答、小組展示、課前預(yù)習(xí)等多種預(yù)習(xí)方式,使得學(xué)生在進(jìn)入課堂前能夠了解和掌握本課內(nèi)容,提高自己的主動性和自覺性,將預(yù)習(xí)所得內(nèi)容用腦圖、思維導(dǎo)圖或總結(jié)表的方式記錄下來,為課堂教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。1.1.2課堂教學(xué)采用板書演示、電子白板展示、多媒體課件講解、現(xiàn)場實驗演示等多種教學(xué)方式,配以實驗課、思維導(dǎo)圖、競賽活動等,使得學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā),學(xué)生們能夠積極參與課堂討論,積極思考問題,達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。1.1.3課后習(xí)題化學(xué)老師利用晚自習(xí)、周末課、節(jié)假日等時間安排課后習(xí)題,并且會針對學(xué)生的難點進(jìn)行細(xì)致的解答,使得學(xué)生掌握了知識點的同時也提高了自己的做題能力,加強了對化學(xué)知識的領(lǐng)悟。1.2教學(xué)效果本次教學(xué)的主要目標(biāo)是為了提高學(xué)生的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和實踐能力,使學(xué)生更好地掌握和理解化學(xué)知識,并且能夠運用到實際生活中。通過本年度的教學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了進(jìn)一步的提高,學(xué)生們對教師提供的教育資源給予了高度評價,教學(xué)效果得到了明顯提升。在基礎(chǔ)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量方面,學(xué)校得到了不小的提高。二、教育教學(xué)改革2023年度上學(xué)期,本校在教育教學(xué)方面進(jìn)行了多方面的改革,以提高學(xué)生興趣為主導(dǎo),注重知識多樣化和實踐性,積極創(chuàng)新教育教學(xué)方式,采用多種教學(xué)手段,取得了一定的效果。2.1教育體系的改革本校通過對教育教學(xué)管理體系的改進(jìn),比較完善的教學(xué)文件編制和管理規(guī)程的建立和完備化,使得教師能夠準(zhǔn)確把握教材中要點內(nèi)容,有效地開展化學(xué)教育教學(xué)。同時,在考試管理方面,也細(xì)化了本校的考試制度和標(biāo)準(zhǔn),更好地與教學(xué)相結(jié)合。2.2教育教學(xué)方式的創(chuàng)新本次教學(xué)改革注重發(fā)展實踐性和創(chuàng)新性,采用多種調(diào)研、探索、實踐方式來進(jìn)行教學(xué)改革。選手們還積極參加各種教學(xué)改革討論會和教育教學(xué)交流會等,以便從各方面獲取化學(xué)教育新知識和新思路,將其融入到教育教學(xué)實踐中。三、教育教學(xué)反思對于2023年度上學(xué)期的化學(xué)教學(xué),“小組展示”、“思維導(dǎo)圖”、“實驗課”等方式也都被切實的應(yīng)用到教學(xué)中。教師們注重教學(xué)內(nèi)容的實踐和創(chuàng)新性,及時反饋學(xué)生對于老師教學(xué)內(nèi)容的理解程度和學(xué)習(xí)方法的反饋,增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。與此同時,堅持以學(xué)生為主,以德育為首等思想也貫穿了整個教學(xué)過程。總體來說,本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)比較成功,教育教學(xué)方面也取得了不小的成果,但是本校在教學(xué)方面還有不足之處,譬如課程設(shè)置還需進(jìn)一步滿足
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