二年級下學期競賽突破小學語文期末模擬試卷III卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學期競賽突破小學語文期末模擬試卷III卷時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1.把下面的句子端正、工整地寫在田字格里。萬事萬物都有自己的規(guī)律！

2.我會看拼音，寫詞語wēnnuǎn

juédìng

biānzhī

rènao

shìjiè

zhírì

____________________________________3.比一比，再組成詞語拔______幻______卷______撥______

幼______券______原______

免______

己______愿______兔______

已______4.我會照樣子，完成練習。①（科技）館（理發(fā)）師______館

______師______館

______師②彎彎的（小路）晶瑩的______忠實的______③急忙——（連忙）忽然——______立刻——______④例：河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。既……也……：______。⑤例：天上的云雪白雪白的，好像一群小綿羊。太陽______的，好像______。⑥例：春風吹過來。（溫暖的）春風（輕輕地）吹過來。

小男孩跑過來。______小男孩______跑過來。

5.數(shù)量詞大集合。①我會選擇正確的量詞。座

雙

張

片

塊

顆

棵

位

層

艘朵

頭

堵

桿

段

項

把

冊

條

峰一______帳篷一______眼睛一______小花一______柳樹一______作業(yè)一______畫一______大象一______墻一______線一______大船一______大秤一______書一______石頭一______密林一______鳥糞一______醫(yī)生一______駱駝

一______牙齒一______時間一______錘子②我會填一填。一個______

一個______一個______一根______

一根______

一根______一只______

一只______

一只______6.比一比，再組詞。狀______

導______

廷______壯______

異______

延______

二、組詞練習(40分)7.我會補充詞語。對癥______

______緊______慢______不茍聚精____________入______出______釋卷廢寢____________積______累______雷霆亡羊____________邊______際

______觀天豐衣____________腳______天______不息胸有____________光______色______聞名8.把下列詞排列成通順的句子，再加上標點（1）青草

了

長滿

土堆

上______（2）常常

我們

老師

告訴

學習

勤奮

要______（3）知道

蒲公英

這種

植物

叫

我______9.讀下面的小詩，完成練習。樹阿姨染發(fā)樹阿姨很喜歡染發(fā)，不染發(fā)她就渾身難受。她請春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色，請夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色，請秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故，到了冬天，樹阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑，她就用雪縫了一頂白帽子，小心翼翼地戴在頭上。（1）照樣子連一連。春天______

金黃色夏天______

白帽子秋天______

嫩綠色冬天______

深綠色（2）這首小詩主要寫了______（選一選）①春姑娘去染發(fā)②樹葉一年四季的顏色變化10.我是小小播音員。①“媽媽，我在這兒呢！瞧，我抓到了那只會唱歌的蟲子！”這句話要用（高興難過）的語氣來讀。②“叫你放鴨子，你倒好，只顧自己玩。”這句話要用（高興生氣）的語氣來讀。

11.讀短文，完成練習拾貝的小女孩

遼闊的海灘上，潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩在尋找著彩色的貝殼。

突然，她停住了腳步。原來，沙灘上有一條銀閃閃的小魚在痛苦地掙扎著。

頭上的太陽無情地曬著沙灘上的小魚，她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她愣住了，目光中充滿了憐憫。

她彎下腰，小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。小魚在她手里蹦跳著。

她輕舒一口氣，直起腰，慢慢地、一步一個腳印地走向大海。

小魚被送回了大海。

我看到小女孩的眸子里發(fā)出愛的光彩，她臉蛋上的那對圓圓的酒窩里盛滿甜蜜……（1）根據(jù)解釋選詞語。（只填序號）①憐憫

②小心翼翼A非常謹慎，不敢疏忽。______B對遭遇不幸的人表示同情。______（2）“突然，她停住了腳步。”她為什么停住了腳步？（3）你喜歡拾貝的小女孩嗎?說說你的想法。

三、提升練習(20分)12.聰明屋里的故事多，認真讀一讀，按要求做一做。

小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？

小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧?！毙『镎f：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！?/p>

怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。

哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?/p>

（1）短文一共______自然段。寫蘋果熟了，______的事情。（2）讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。春天，______經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，______給果樹噴藥水殺蟲；______從樹上摘下一個在蘋果；冬天，______給果樹穿上厚厚的棉衣。（3）小伙伴們明白了什么。13.口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：______爸爸：為什么？玲玲：______爸爸：行，等放暑假了我就帶你去。14.給句子排排隊。______夕陽忽地全落下去了