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文檔簡介
/四年級下學期考點總復習小學語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)
1.按注音寫詞語chuānsuōbīnfēnwūyánzhuāngshìcuīmiándiāosù____________________________________2.形近字組詞匠______剪______跨______墊______桅______
巨______煎______垮______勢______
跪______
3.寫出下列詞語的近義詞或反義詞近義詞:驚訝——______仿佛——______倘若——______反義詞:安靜——______樸素——______
獨特——______4.補充關聯(lián)詞不是……而是……
雖然……但是……既……又……不但……而且……
時而……時而……①他______舉起雙手,______攤開雙手,做出各種搞笑動作。②樹木______能綠化環(huán)境,______能制造出新鮮空氣。③學習______要獲取知識,______要精益求精。④小明的成績不好,______因為不聰明,______因為不努力。
⑤爺爺______已經(jīng)很老了,______他還是堅持每天做運動。5.補全成語自言自______全神______注莫名其______改天______地傲然______立笑逐______開6.把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填入句子中眼疾手______受益______淺
半信半______
目不______
五大三______
妙不______言
意味深______
小心______①李明一向愛撒謊,對他的話我可是______。
②媽媽一番______的話語,真是讓我______。③小馬長得______,渾身有使不完的力氣。7.按要求寫句子①火神把普羅米修斯押到高加索山上。(改為“被”字句)②夏天,許多樹木都無精打采地低下了頭。(仿寫擬人句)③雨來渾身光溜溜的像條小泥鰍。(用劃線詞造句)④寧可天氣再冷,我也要堅持鍛煉身體。(修改病句)8.突然下起了大雨,張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后,小李由衷地感嘆道:()
A.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰
B.遠水難救近火,遠親不如近鄰
C.一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫9.把下列詩句補寫完整(1)湖光秋月兩相和,______。(2)______,春來江水綠如藍。(3)______,子規(guī)聲里雨如煙。(4)遙望洞庭山水翠,______。10.節(jié)日的大街上人真多啊,這讓我想起了______、______、______、______等四字詞語。
11.《自然之道》一文告訴我們______;《兩個鐵球同時著地》讓我們認識一個______的伽利略。
二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文,回答問題
勤奮好學的王冕
王冕是元代的畫家和詩人,他的家鄉(xiāng)在今天浙江的諸暨。
王冕七八歲的時候,父親叫他去放牛。路過學堂,瑯瑯的讀書聲一下子把他吸引住了,他悄悄地跑了過去,躲在窗外聽學生們讀書,并把聽到的內(nèi)容都默默地記在心里。天黑了,王冕這才想起該回家了,可一看,牛卻不知哪里去了。
王冕提心吊膽地回到家里,父親一看兒子丟了牛,暴跳如雷,拿起棍子就打。過了幾天,王冕禁不住學堂的誘惑,又偷偷地溜了進去,把放牛的事兒又給忘了??吹絻鹤舆@么迷戀讀書,心地善良的母親說:“這孩子對讀書癡迷到這種地步,就隨他去吧?!?/p>
這以后,王冕就來到一個廟里安下身來。每天夜里,他都偷偷地溜進佛殿,坐在佛像的膝蓋上,就著昏暗的長明燈讀書,直到天亮。佛殿里供奉著許多泥塑的佛像,在昏暗的燈光下,顯得格外猙獰可怕,可王冕對這一切就像沒有看見一樣,仍然專心致志地讀書。
后來,安陽有一個學者,聽到王冕專心讀書的事,感到非常驚奇,便收他為學生。幾年后,王冕終于成為一個博學多才的人。(1)選出下面兩個詞在文中正確的解釋①瑯瑯______:A.金石等撞擊時發(fā)出的聲音。B.響亮的讀書聲。②誘惑:______A.吸引,招引。B.使用手段,使人認識模糊而做壞事。(2)王冕夜里獨自坐在佛像膝蓋上讀書,為什么不害怕?正確的答案是(
)
A.王冕知道那些像是泥塑的,認為不值得害怕。
B.昏暗的燈光下,王冕看不見那些面目猙獰的塑像。
C.王冕整個身心都沉浸在讀書之中,對其他的東西熟視無睹。(3)文章通過哪些事來說明王冕勤奮好學。(4)王冕能成為一個博學多才的人,除了勤奮外,還跟他的什么品質(zhì)有關?為什么?(寫一個方面)(5)寫出王冕勤奮好學的故事對你的啟示。13.仔細閱讀《黃河的主人》,你說說艄公是一個什么樣的人?14.親近自然。①地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:______。②本冊課文中,一些可愛的小動物值得你來贊美,如______的天鵝,______的老羚羊。
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