浙教版勞動(dòng)五年級(jí)下冊(cè) 項(xiàng)目三 任務(wù)三 環(huán)保小車我來(lái)造 教案_第1頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

環(huán)保小車我來(lái)造一、教學(xué)目標(biāo)1、能夠設(shè)計(jì)制作一輛環(huán)保小車,在制作中完善作品,最終完成作品。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)技術(shù)、技術(shù)實(shí)踐過(guò)程及產(chǎn)品的思考和評(píng)估能力,養(yǎng)成親近技術(shù)、積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習(xí)探究的良好習(xí)慣。3、激發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)作的興趣,提高美的感受力、鑒賞力。二、教學(xué)準(zhǔn)備:1、教師準(zhǔn)備:環(huán)保小車各種零件,視頻,課件。2、學(xué)生準(zhǔn)備:環(huán)保小車各種零件。 三、教學(xué)過(guò)程。1、欣賞作品。課件出示各種自制的環(huán)保小車,讓學(xué)生評(píng)價(jià)。請(qǐng)你看看它們都是用什么材料做成的?2、提供相關(guān)圖片,激發(fā)創(chuàng)作興趣。教師小結(jié),我們制作各種各樣的玩具小車。給學(xué)生提供相關(guān)圖片資料及作品,讓學(xué)生談?wù)勛髌返臉?gòu)思、用料及技能技巧上的獨(dú)特和巧妙,啟發(fā)創(chuàng)新思維。3、說(shuō)一說(shuō)。閱讀書(shū)本第49、50、51、52、53、54頁(yè)。4、設(shè)計(jì)制作。問(wèn):看了以上的一些圖片,給了你什么啟發(fā)?你能設(shè)計(jì)一件作品嗎?學(xué)生按以下步驟創(chuàng)作:構(gòu)思、討論,設(shè)計(jì)、畫出草圖,準(zhǔn)備材料、工具,制作、修改。提醒:在使用工具時(shí),一定要注意安全!5、評(píng)議。展示作品,在小組內(nèi)交流、評(píng)議。6、全課總結(jié)。學(xué)生談體會(huì)、感受。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論