人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題新版(2套)

PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題新版班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）páihuáiyǐxuéduǒcánɡjīnɡhuánɡniàndaoróucuōdānɡēbàndǎo二、比一比，再組詞。（10分）冠（_______）

增（_______）

凝（_______）寇（_______）

贈(zèng)（_______）

疑（_______）漿（_______）

仰（_______）

孤（_______）槳（_______）

抑（_______）

狐（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（___________）之寶（__________）不舍理所（__________）（____）風(fēng)（____）號(hào)完（____）歸（____）金（____）輝（____）（1）忽然間，陰云密布，（____________），下起了傾盆大雨。（2）有一回，趙王得了一件（______________），叫和氏璧。（3）（___________）的故宮在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）盡管……還是雖然……但是無(wú)論……都不是……而是（1）熱帶是無(wú)所謂隆冬的，臘月天氣也畢竟涼颼颼的。（2）這位隱身人難以對(duì)付，人們想出了許多制服它的辦法。（3）鯨魚(yú)，哺乳動(dòng)物。（4）小時(shí)候，我對(duì)什么花不懂得欣賞。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）我們小蟲(chóng)子沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡小鳥(niǎo)。（換一種說(shuō)法，不改變句意）___________________________（2）雨終于停了。（用劃線的字造句）___________________________（3）一場(chǎng)大雨過(guò)后，樹(shù)葉顯得更綠了。（仿寫(xiě)句子）________，________顯得________。（4）我們?cè)谧x書(shū)。（擴(kuò)寫(xiě)句子）___________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）沒(méi)有人喝彩的工作①有一天，我從學(xué)校里跑出來(lái)，流著淚，很（）地走回家。②媽媽抱著弟弟，站在門(mén)口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來(lái)。③但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問(wèn)我說(shuō)：“為什么這么傷心？”④我一邊抹（māmǒ）著眼淚，一邊鳴鳴咽咽地說(shuō)：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。”“呀！到底什么事？”媽媽溫和地問(wèn)我。⑤“學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角（jiǎojué），卻只要我在后臺(tái)工……工作！那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝，這次反做了！”我鳴鳴咽咽，連話也說(shuō)不清楚。⑥媽媽伸出手來(lái)，要我看看她戴著的手表。⑦“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問(wèn)。⑧“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f(shuō)。⑨媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開(kāi)又問(wèn)我說(shuō)你看里面是些什么⑩是小齒輪和螺絲這時(shí)我完全忘記了我的傷心事?媽媽繼續(xù)說(shuō)：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說(shuō)‘這表是徒有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。”?停了一會(huì)兒，媽媽又望著我（）地說(shuō)：“這是沒(méi)有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟。1．找出文中詞語(yǔ)的正確讀音，畫(huà)“√”。2．從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號(hào)里。悲哀傷心溫和柔和恍然大悟意味深長(zhǎng)3．第⑨、⑩自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4．第⑩自然段中“我完全忘了我的傷心事”，”我的傷心事“指的是什么事？___________________________________________________________5．聽(tīng)了媽媽的話我會(huì)怎么想？怎么做？___________________________________________________________6．現(xiàn)實(shí)生活中，像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多，試舉一例。___________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：我和**要求:①題目中的**可寫(xiě)人物，如媽媽、老師、同學(xué)，也可寫(xiě)其他，如貓、花、郵票、足球等。②請(qǐng)注意“和”字的含義，要寫(xiě)出二者之間的關(guān)系，并有真情實(shí)感。③字?jǐn)?shù)在600左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一徘徊蟻穴躲藏驚惶念叨揉搓耽擱絆倒二冠軍增加凝視日寇贈(zèng)予可疑泥漿仰望孤單船槳壓抑狐貍?cè)裏o(wú)價(jià)戀戀/依依當(dāng)然狂怒璧趙碧煌狂風(fēng)怒號(hào)無(wú)價(jià)之寶金碧輝煌四（1）盡管……還是……；（2）雖然……但是……；（3）不是……而是……；（4）無(wú)論……都……五我們小蟲(chóng)子都不喜歡小鳥(niǎo)。小明終于來(lái)上課了太陽(yáng)出來(lái)了向日葵更有精神了我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地讀書(shū)。六1．mājiǎo2．傷心溫和意味深長(zhǎng)恍然大悟3．⑨，，，：“？”⑩“?！?。4．我的傷心事是我想演主角，可是老師不允許。5．聽(tīng)了媽媽的話，我想后臺(tái)的工作雖然沒(méi)人喝彩，卻是很重要的。我不在爭(zhēng)演主角，而是去后臺(tái)工作。6．清理垃圾的清潔工：當(dāng)我們?cè)跍嘏谋桓C里坐著美夢(mèng)，那清潔工就老早起床來(lái)清理街道，讓我們走在美麗的大街上。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中試題最新班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）tuìsuōjīnglìníngshìpànwànglínglìchéngbìlíngluànzhèngzhòng二、比一比，再組詞。（10分）顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①呆（___）呆（___）②輕（___）輕（___）③別出（___）（___）④前功（___）（___）⑤化為（___）（___）⑥龍鳳（___）（___）寫(xiě)出兩個(gè)與①②形式相同的四字詞語(yǔ)：______、______。2.“獨(dú)創(chuàng)一招，與眾不同”是上面______的意思。（填序號(hào)）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不是……而是……

即使……也……

如果……就……

之所以……是因?yàn)椤?/p>

1.地球的資源（___）誰(shuí)的恩賜，（___）經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)變化才形成的。2.（___）這些設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)，（___）是遙遠(yuǎn)的事情。3.（___）地球被破壞了，我們（___）會(huì)別無(wú)去處。4.我們（___）要好好保護(hù)地球，（___）它是我們賴以生存的唯一的家園。五、按要求寫(xiě)句子。（15分）1．我們這個(gè)地球很可愛(ài)，同時(shí)又很容易破碎。（改為感嘆句）___________________________________2．屋后的青山就是生命的歸宿。（改為反問(wèn)句）___________________________________3．這么松散的地，叫人想在上面打滾。（改為比喻句）____________________________________4．一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。（翻譯詩(shī)句）____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）母愛(ài)的力量那年，小妹因?yàn)槭軅∵M(jìn)了醫(yī)院，我去陪護(hù)。同病房有一個(gè)女孩，她是因?yàn)檐嚨溩∵M(jìn)來(lái)的。自住進(jìn)來(lái)的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不時(shí)地喊著：“媽媽，媽媽！”女孩的爸爸手足無(wú)措地坐在病床前，神色凄楚地看著女兒痛苦地掙扎，不知該如何幫助女兒，只是不停地（①）醫(yī)生：“救救我女兒，救救我女兒！”他不知道，醫(yī)生該用的藥都已用了，而病人，有時(shí)候也是要自救的。能不能活下，既要看她對(duì)這個(gè)世界是否充滿生的（②），也要看她的造化。一個(gè)護(hù)士問(wèn)那個(gè)男人：“孩子的媽媽呢？你為什么不叫她媽媽來(lái)？”男人埋下頭，低低地說(shuō)：“我們離婚很久了，我找不到她?！弊o(hù)士皺了皺眉頭，默默地坐下來(lái)，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說(shuō)：“女兒乖，媽媽在，媽媽在?！蹦腥颂痤^，吃驚地看著護(hù)士，少頃，臉上流滿淚說(shuō)：“謝謝，謝謝！”女孩喚一聲“媽媽”，護(hù)士答應(yīng)一聲，而護(hù)士與那個(gè)女孩差不多年齡，還沒(méi)結(jié)婚。女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（③）護(hù)士的手，呼吸慢慢均勻下來(lái)。在以后的日子里，那位護(hù)士像一位真正的媽媽那樣，一有空就守在女孩病床前，握著她的手，跟她說(shuō)話，講故事，輕輕地唱歌……直到那女孩完全醒來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“她能蘇醒是個(gè)奇跡?！迸⒄f(shuō)：“我感覺(jué)到媽媽用一雙溫暖的手，一直牽著我，一直牽著我，把我從一個(gè)黑黑的冰冷冷的井里拉上來(lái)……”人們把贊揚(yáng)的目光投向那位充滿愛(ài)心的護(hù)士，護(hù)士的臉微微紅了說(shuō)：“我記得讀過(guò)一句名言，母愛(ài)可拯救一切?！?．給文中標(biāo)有①②③的地方選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。

①懇求哀求要求

（_______）②希望期望渴望

（_______）③抓住攥緊牽著

（_______）2．這位女護(hù)士做了一件什么事呢？____________________________________________________________________3．“女孩蘇醒是個(gè)奇跡”，請(qǐng)問(wèn)是什么創(chuàng)造了這個(gè)奇跡____________________________________________________________________4．歌頌?zāi)笎?ài)的名言或詩(shī)句很多，請(qǐng)你寫(xiě)一句。_________________________________________________________________5．讀了這篇文章后，你最想對(duì)這位女護(hù)士說(shuō)些什么呢？________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）人人都有自己的愛(ài)好——或愛(ài)好音樂(lè)，或愛(ài)好美術(shù)，或愛(ài)好體育……這都是對(duì)美好事物的追求。美好的愿望不是都能順利實(shí)現(xiàn)的，需要不斷努力，需要執(zhí)著追求……請(qǐng)根據(jù)提示，以“我的愛(ài)好”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：詩(shī)歌除外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于450字。2.感情真摯，不得抄襲或套作。3.書(shū)寫(xiě)務(wù)必認(rèn)真規(guī)范，卷面整潔美觀。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________