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PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(必考題)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yítàiyuǎntiàojùnmǎfēichímiányánɡbǎndènɡyāoheliáokuòhuīfùshēnɡchù二、比一比,再組詞。(10分)階(_______)諒(_______)焰(_______)傾(_______)博(_______)價(jià)(_______)涼(_______)陷(_______)頃(_______)搏(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(___)無(wú)(___)(___)所(____)然人影(___)(____)負(fù)(___)請(qǐng)(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)這次地震給人民生活帶來(lái)了(______________)的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,人民過(guò)上了(_______________)的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)除了……還……即使……也……無(wú)論……也……因?yàn)椤浴瓕幙伞病恰€是……(1)我提出方案的時(shí)候,(____)采用常規(guī)的治療外,(____)加了抗菌素。(2)(____)高原氣候惡劣,病員的抵抗力大幅下降,(____)很可能合并細(xì)菌感染。(3)(____)多么好的老師,(____)不可能把所有的規(guī)則都教給你們。(4)有時(shí),你(____)得罪你的上司,(____)萬(wàn)萬(wàn)不能得罪你的病人。(5)不知道他這(___)積習(xí),(____)不屑于面對(duì)我們。(6)這件事(____)你是冤枉的(____)不能改。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋??s寫(xiě)句子:________________________________________________2.他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這不正是緊急事嗎?改為陳述句:____________________________________________________3.跟牛郎一塊兒干活,她喜歡;逗著兄妹倆玩,她喜歡;看門前小溪的水活潑地流過(guò)去,她喜歡;聽(tīng)曉風(fēng)晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)樹(shù)林,她喜歡。仿寫(xiě)排比句:______________________________________________________4.仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。改變語(yǔ)序,保持句意不變:_____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)閱讀《將相和》課文片段,完成練習(xí)。藺相如到了秦國(guó),進(jìn)宮見(jiàn)了秦王,獻(xiàn)上和氏璧。秦王雙手捧住璧,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王沒(méi)有拿城換璧的誠(chéng)意,就上前一步,說(shuō)∶“這塊璧有點(diǎn)兒小毛病,讓我指給您看。”秦王聽(tīng)他這么一說(shuō),就把和氏璧交給了藺相如。藺相如捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他(理直氣壯)地說(shuō)∶“我看您并不想交付十五座城。現(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一塊兒撞碎在這柱子上!”說(shuō)著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了,連忙是一切都好商量,就叫人拿出地圖,把允諾劃歸趙國(guó)的十五座城指給他看。藺相如說(shuō)和氏璧是無(wú)價(jià)之寶,要舉行個(gè)隆重的典禮,他才肯交出來(lái)。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。1.在文中畫(huà)出表示藺相如動(dòng)作的詞語(yǔ)。2.畫(huà)線的句子說(shuō)明秦王__________,因此藺相如才敢假意撞璧。3.把括號(hào)中的詞換個(gè)意思相近的詞,這個(gè)詞是________。4.藺相如要秦王舉行一個(gè)隆重典禮的原因有二:一是_________________,二是__________________。七、習(xí)作。(20分)題目:我________的一個(gè)人要求:把題目補(bǔ)充完整,橫線上可填寫(xiě)“佩服”“尊敬”“難忘”等。2.要有真情實(shí)感,語(yǔ)句通順,書(shū)寫(xiě)工整,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一儀態(tài)遠(yuǎn)眺駿馬飛馳綿羊板凳吆喝遼闊恢復(fù)牲畜二階梯原諒火焰傾向博士?jī)r(jià)格涼快誣陷公頃搏斗三拘束理當(dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四除了還因?yàn)樗詿o(wú)論也寧可也是還是即使也五喜鵲搭起橋。他忽然想起老牛臨死前說(shuō)的話,這正是緊急事。您不是雨露,卻帶來(lái)了新生的希望;您不是泉水,卻帶來(lái)了生命的甘甜;您不是太陽(yáng),卻帶來(lái)了人間的溫暖。王母娘娘到底知道了仙女們溜到人間洗澡的事。六1.捧后退靠著舉起2.很喜歡和氏璧,但是又不想拿城池交換。3.振振有詞4.從秦王手里要回和氏璧避免秦王使詐PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(推薦)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)zhānfángyíshìzūnzhòngjùnmǎmiányányāohetàngshāngkòuzhùbítìpíngyōng二、比一比,再組詞。(10分)楊(_______)國(guó)(_______)粱(_______)禽(_______)詣(______)揚(yáng)(_______)固(_______)粱(_______)離(_______)指(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)(_____)之心生意(____)(____)(____)(_____)不舍(_____)(_____)棋布(____)(____)自得(____)(_____)不絕(_____)(_____)有力心靈(____)(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)由于……

……因?yàn)椤?/p>

盡管……還是……不是……而是……

不管……不管……總是……①________環(huán)境惡劣,戈壁灘上的白楊樹(shù)________長(zhǎng)得高大挺秀。②________遇到風(fēng)沙還是雨雪,________遇到干旱還是洪水,它________那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。③他的嘴角又浮起一絲微笑,那是________他看見(jiàn)存一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。④________溫度太低,混凝土無(wú)法凝固。⑤一次次爆破,炸出的________石塊,________堅(jiān)硬的冰碴子。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反問(wèn)句)___________________________________(2)親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家有什么關(guān)系?(改成陳述句)___________________________________(3)會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲。(改為夸張句)___________________________________(4)天上富麗堂皇。天上沒(méi)有自由,她不喜歡。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)___________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪,五六個(gè)小村莊分布在小溪的兩岸。小溪的流水常年不斷。每年汛期,山洪暴發(fā),溪水猛漲。山洪過(guò)后,人們出工、收工、趕集、訪友,來(lái)來(lái)去去,必須脫鞋綰褲才能過(guò)溪。進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間(jiānjiàn)隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。秋涼以后,人們?cè)缭绲貙⒋钍瘮[放好。[]別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。上了點(diǎn)年歲的人,[]怎樣急著趕路,[]發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到滿意了才肯離去。家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過(guò)橋”的俗(súshú)語(yǔ)。搭石,原本就是天然石塊,踩(cǎichǎi)上去難免會(huì)活動(dòng),走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路,也不能突然止步。[]前面的人突然停住,后邊的人沒(méi)處落腳,[]會(huì)掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工,一行人走搭石的時(shí)候,動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來(lái),后面的緊跟上去,踏踏的聲音,像輕快的音樂(lè);清波漾漾,人影綽(chuòcuò)綽,給人畫(huà)一般的美感。經(jīng)常到山里的人,大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景:如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊,總會(huì)在第一塊搭石前止步,招手示意,讓對(duì)方先走,等對(duì)方過(guò)了河,倆人再說(shuō)上幾句家常話,才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石,年輕人總要伏下身子背老人過(guò)去,人們把這看成理所當(dāng)然的事。一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。1.用“√”選擇文中漢字的正確讀音。2.在“[]”中填上合適的關(guān)聯(lián)詞。3.結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)詞語(yǔ)的意思。理所當(dāng)然:_______________________________________協(xié)調(diào)有序:_______________________________________4.什么是搭石?在文章中用“____”畫(huà)一畫(huà)。_________________________________________________5.用波浪線畫(huà)出文章中的俗語(yǔ),自己再寫(xiě)一句生活中常用的俗語(yǔ)。__________________________________________________七、習(xí)作。(20分)以“一次有趣的活動(dòng)”為題寫(xiě)一篇作文。運(yùn)用“點(diǎn)面結(jié)合”的寫(xiě)法,注意場(chǎng)面氣氛的描寫(xiě),突出人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)或心理,做到主次分明、詳略得當(dāng)。要求:(1)先將題目補(bǔ)充完整再習(xí)作(2)字?jǐn)?shù)400字左右(3)習(xí)作中不能出現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)、姓名等需要保密的信息____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一氈房?jī)x式尊重駿馬綿延吆喝燙傷扣住鼻涕平庸二楊梅國(guó)家梁國(guó)家禽造詣飄揚(yáng)鞏固高粱離開(kāi)手指三愛(ài)慕興隆依依星羅悠然絡(luò)繹鏗鏘純潔四盡管;還是;不管;不管;總是;因?yàn)?;由于;不是;而是五難道哥哥嫂子待他很好嗎?親密的伙伴還在一塊兒,離不離開(kāi)家沒(méi)有什么關(guān)系。會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。)天上雖然富麗堂皇,可是沒(méi)有自由,她不喜歡。六1.jiàn√sú√cǎi√chuò√2.如果無(wú)論只要如果就3.從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。就是指配合得適當(dāng),很有秩序。4.進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整方正的石頭,按照二尺左右的間隔,在小溪里橫著擺上一排,讓人們從上面踏過(guò),這就是搭石。5.緊走搭石慢過(guò)橋。病從口入,禍從口出。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(新版)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)jìngjièwàngquèchìdàoyǐnbìxiāohuǐjiànzhùlǎnduòdīngzhǔ二、比一比,再組詞。(10分)進(jìn)(_____)簾(_____)猴(_____)腮(_____)隱(_____)迸(_____)窗(_____)候(_____)思(_____)穩(wěn)(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)為(____)欲(____)(____)外之(____)鐵骨(____)(____)(____)不自(____)大(____)一(____)吉(____)禍(____)虛(____)聲(____)不(____)設(shè)(____)殘(____)碎(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……還……無(wú)論……都……不是……而是……之所以……是因?yàn)椤?1)(______)今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。(2)圓明園(______)建筑宏偉,(______)收藏著最珍貴的歷史文物。(3)媽媽(______)不關(guān)心我,(______)要培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力。(4)(______)在多艱難的環(huán)境中,我們(______)要銘記自己是中國(guó)人。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1、父母養(yǎng)育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?(改寫(xiě)成陳述句)_____________________________________________________________________2、許多年過(guò)后,當(dāng)我再來(lái)拿起這首詩(shī)看時(shí),不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)_____________________________________________________________________3、我們不會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼。(改為反問(wèn)句)_____________________________________________________________________4、夏天的江南農(nóng)村是一年中農(nóng)事最繁忙的季節(jié)。(修改病句)_____________________________________________________________________5、一條清澈見(jiàn)底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著美麗的村莊。(縮句)___________________________________________________________。六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)和平鴿我家隔壁張阿姨家養(yǎng)了兩只鴿子,雪白的羽毛就像披著一件雪白的風(fēng)衣。它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。眼球的周圍還鑲嵌(qiànqiān)著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來(lái)十分美麗。這兩只鴿子是一對(duì)親熱的伙伴,它們一起生活,一起玩耍,一起飛行,整天形影不離。有一次,有一只鴿子不知怎樣走了,另一只鴿子傷心極了。它不吃東西,不停地在籠子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,總是“咕咕咕”地叫個(gè)不停。每當(dāng)我一走近它的面前,它就嚇得撲閃躲藏(zàngcáng),翅膀拍打在籠上飛出“啪啪”的響聲,喉嚨里發(fā)出低沉的“咕咕”聲,好像對(duì)我抗(kāngkàng)議,叫我不要傷害它。鴿子很愛(ài)清潔,經(jīng)常洗臉、洗澡。洗澡的時(shí)候真有趣,它先把頭伸進(jìn)水里,然后把頭一昂,身子一抖,全身撒滿了水珠。有時(shí)還用它尖尖的小嘴梳(shūshuō)理羽毛。日子一長(zhǎng)鴿子就和我熟了,漸漸鴿子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至還飛到我的頭上、手上、肩膀上。有時(shí)它也很淘氣,把裝水的碗弄倒,弄得滿地都是水。鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國(guó),把中國(guó)小朋友熱愛(ài)和平的心愿帶給世界各國(guó)的小朋友。我熱愛(ài)和平,我喜歡鴿子。1.我會(huì)選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的讀音。2.我會(huì)寫(xiě)反義詞。淘氣(_____)清潔(_____)和平(______)形影不離(______)3.用“~~~~”畫(huà)出描寫(xiě)和平鴿子外表的句子。4.用“————”畫(huà)出文章中的比喻句。5.“我”為什么喜歡鴿子?___________________________________七、習(xí)作。(20分)在成長(zhǎng)過(guò)程中,人們多多少少都會(huì)遇到些煩惱。你的煩惱是什么?你又是如何解決的呢?請(qǐng)以《成長(zhǎng)的煩惱》為題寫(xiě)一篇作文,要求有真情實(shí)感。500字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一境界忘卻赤道隱蔽銷毀建筑懶惰叮囑二進(jìn)入窗簾猴子腮幫子隱約迸發(fā)窗戶時(shí)候思想穩(wěn)當(dāng)三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢(shì)堪想渣屑四之所以是因?yàn)椴坏€不是而是無(wú)論都五父母養(yǎng)育了我,我不能忘記他們的恩情。2.許多年過(guò)后,當(dāng)我再來(lái)拿起這首詩(shī)看時(shí),我承認(rèn)父親是對(duì)的。3.我們難道會(huì)忘記這比山還高比海還深的情誼嗎?5.小溪環(huán)繞著村莊六1.qiàncángkàngshū2.乖巧烏黑戰(zhàn)爭(zhēng)形同陌路3.眼球的周圍還鑲嵌(qiànqiān)著一圈黃色的金邊,大大的鼻包,尖尖的嘴,紅色的腳趾,看起來(lái)十分美麗。4.它們有一雙圓圓的眼睛,紅色的眼球閃閃發(fā)光,就像兩顆晶瑩的紅寶石。5.聯(lián)想到了鴿子是和平的象征。它飛向亞洲,飛向非洲,飛向世界各國(guó),把中國(guó)小朋友熱愛(ài)和平的心愿帶給世界各國(guó)的小朋友。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(最新)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè二、比一比,再組詞。(10分)銷(______)暇(______)侵(______)幕(______)協(xié)(______)哨(______)瑕(______)浸(______)暮(______)脅(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)無(wú)(___)無(wú)(___)(___)所(____)然人影(___)(____)負(fù)(___)請(qǐng)(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)這次地震給人民生活帶來(lái)了(______________)的損失。2.我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大,人民過(guò)上了(_______________)的生活。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論都即使也既又不管總因?yàn)樗匀绻?、這些石鐘乳和石筍,形狀變化多端,再加上顏色各異,(______)不比作什么,(_____)很值得觀賞。2、(_____)唱的是什么,聽(tīng)著(_____)會(huì)露出會(huì)心的微笑。3、(____)治療及時(shí),(_______)他的傷好得很快。4、山上開(kāi)滿了映山紅,(_____)花朵和葉子,(_____)比盆栽的杜鵑顯得精神。5、(_____)不很快拿下這個(gè)火力點(diǎn),一夜奮戰(zhàn)所奪取的山頭,(_____)會(huì)全部丟失。6、這種境界,(_____)使人驚嘆,(_____)叫人舒服;(_____)愿久立四望,(____)想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初起先是多么慶幸。(修改病句)_______________________________________________2.花開(kāi)得茂盛。(改為比喻句)________________________________________________3.薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。雞蛋殼能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話連成一句話)________________________________________________4.戰(zhàn)士們熱血沸騰,不緊不慢地緊跟在班長(zhǎng)后面。(修改病句)________________________________________________5.這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。(縮句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩(shī).色素的配合,身段的大小一切都很適宜.白鶴太大而嫌生硬,即如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺(jué)得大了一些,而且太不尋常了.然而白鷺卻因?yàn)樗R?jiàn),而被人忘卻了它的美.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長(zhǎng)喙,那青色的腳,增之一分則嫌長(zhǎng),減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑.在清水田里時(shí)有一只兩只站著釣魚(yú),整個(gè)的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫(huà)面.田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)出的鏡匣.晴天的清晨每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地站立在小樹(shù)的絕頂,看來(lái)像不安穩(wěn),而它卻很________.這是別的鳥(niǎo)很難表現(xiàn)的一種嗜好.人們說(shuō)它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見(jiàn)白鷺的低飛,更是鄉(xiāng)居生活中的一種恩惠.那是________的形象化,而且具有了生命了.或許有人會(huì)感覺(jué)美中不足,白鷺不會(huì)唱歌.但是白鷺的本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了.白鷺實(shí)在是一首詩(shī),一首韻在骨子里的散文詩(shī).1.文中橫線上依次填上的一組詞語(yǔ)是()A.安然清凈B.肅然清秀C.欣然清朗D.悠然清澄2.文中第1段“白鷺是一首精巧的詩(shī)”的含義是:_________________________3.文中寫(xiě)白鷺的外形美,為什么要提及白鶴、朱鷺和蒼鷺?___________________________4.文中第5段對(duì)白鷺的色彩和形態(tài)進(jìn)行了直接描寫(xiě),突出了白鷺的什么特征?____________________________5.文章第7、8兩段是從什么角度、運(yùn)用什么手法來(lái)寫(xiě)白鷺的?_____________________6.文章的結(jié)尾和開(kāi)頭有什么聯(lián)系?“韻”字如何理解?_______________________七、習(xí)作。(20分)題目:我的爸爸要求:(1)寫(xiě)出爸爸的性格特征。(2)通過(guò)典型的事件表現(xiàn)爸爸的特點(diǎn)。(3)語(yǔ)句通順,文筆流暢。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一耘田螞蚱蚌殼鋤頭吶喊遮擋瞎說(shuō)碟子逛街饑餓二報(bào)銷閑暇侵占落幕協(xié)助口哨瑕疵浸泡暮色威脅三拘束理當(dāng)荊罪豐足估量不可估量豐衣足食四1、即使;也2、不管;總3、因?yàn)?;所?、無(wú)論;都5、如果;就6、既;又;既;又五我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么慶幸?;ㄩ_(kāi)得茂盛,像一張張綻開(kāi)的笑臉。因?yàn)殡u蛋殼能夠把受到的壓力均勻的分散到蛋殼的各個(gè)部分,所以薄薄的雞蛋殼能承受很大的壓力。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。這是聲音。六1.D2.色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。3.對(duì)比襯托出白鷺的美。4.色彩和形態(tài)都恰到好處。5.分別從清晨和黃昏的時(shí)間,靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩方面來(lái)寫(xiě)。6.首尾呼應(yīng),韻說(shuō)出了白鷺的優(yōu)美,他的悠然、清澄。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(匯總)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)lǎnduòqīnlüèyóuyǒngxiāohuǐmiǎnqiǎngpéibànxiányìyǒnghéng二、比一比,再組詞。(10分)拔(_________)銀(_________)撩(_________)玷(_________)撥(_________)垠(_________)繚(_________)粘(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)斷(____)連星(____)棋(____)(____)靈(___)巧如(____)似(____)(____)然大(____)(____)負(fù)(___)名(__________)吞棗牽(____)掛(_____)(____)天立(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)雖然……但是……只有……才……即使……也……只要……就……盡管……可……1.(________)訪問(wèn)“狗國(guó)”,(________)從狗洞進(jìn)去。2.有個(gè)別人好像跟電話有濃厚的感情,(________)拿起來(lái),他(________)說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。3.(________)大嫂一步也不送,志愿軍戰(zhàn)士(________)不會(huì)忘記她的深情厚誼。4.瑞恩(________)知道攢錢買鉆井機(jī)是一件極不容易的事,(________)仍然不放棄自己的夢(mèng)想。5.(________)沒(méi)加作料,(________)我們覺(jué)得沒(méi)有比這魚(yú)湯更鮮美的了。五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1.沒(méi)有太陽(yáng),難道會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界嗎?(改為陳述句)__________________________________________2.草原的美景真讓人驚嘆?。ǜ臑殡p重否定句)__________________________________________3.男人說(shuō):“我并不生氣。”(改為轉(zhuǎn)述句)__________________________________________4.對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你必須認(rèn)真思想一下。(修改病句)__________________________________________5.我端起瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗很重很重。(改為夸張句)__________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)《莫干山的蟬鳴》①到莫干山避(bìpì)暑,這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后,夜幕降臨,一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿山竹林,嘩嘩作響。突然,不知怎么回事,滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái),整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是,夜空中就只充盈(yíngréng)著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽(tīng),一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái),頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏,倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂(lè)大廳的陶醉來(lái)。③突然——又一個(gè)突然,停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴,又像是有誰(shuí)指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1.給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2.找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。(___________)——(___________)(___________)——(___________)3.是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意?用橫線劃出描寫(xiě)這一特點(diǎn)的句子。4.短文怎樣描寫(xiě)蟬鳴聲的“五花八門”?用波浪線劃出有關(guān)句子。5.把第3自然段劃?rùn)M線的那個(gè)長(zhǎng)句,縮寫(xiě)成“誰(shuí)干什么”的短句。_______________________________________七、習(xí)作。(20分)有時(shí)禮物代表著祝福,有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì),有時(shí)禮物代表著感激,有時(shí)禮物代表著一份心意,有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。禮物可以是人情往來(lái)贈(zèng)送的物品,也可以是身邊人的金玉良言。禮物能傳遞人間的真情,能拉近人與人之間心靈的距離。每一份禮物都代表一份心意,每一份禮物的背后往往藏著一個(gè)動(dòng)人的故事。請(qǐng)以“最好的禮物”為題,寫(xiě)一篇文章。要求:①選材典型新穎,抒發(fā)真情實(shí)感②寫(xiě)記敘文;③不少于600個(gè)字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名;⑤書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一懶惰侵略游泳銷毀勉強(qiáng)陪伴閑逸永恒二拔草銀色撩起玷污撥開(kāi)無(wú)垠繚亂粘貼三藕絲羅布心手饑渴龐物頗盛囫圇腸肚頂?shù)厮闹挥胁胖灰图词挂搽m然但是盡管可五沒(méi)有太陽(yáng),不會(huì)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。草原的美景不得不讓人驚嘆。男人說(shuō),他并不生氣。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,你必須認(rèn)真思考一下。我端起搪瓷碗,覺(jué)得這個(gè)碗有千斤重。六1.bìyíngfásì2.粗聽(tīng)細(xì)品一成不變五花八門3.粗聽(tīng),一成不變,平淡乏(fáfán)味;細(xì)品,卻也五花八門,饒有興趣。4.有些,“嘰哩喳、嘰哩喳”;一會(huì)兒,這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度,似(sìshì)乎有心要形成二部和聲;一會(huì)兒,那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái),頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5.蟬兒閉了嘴。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5新部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及答案(匯編)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)nǐdìngwēixiǎnduànliànjuànliàncháoxiǎntèshūqiānzìànránwòshìzhěnjīn二、比一比,再組詞。(10分)撩(_______)罰(_______)錫(______)稠(_______)懼(_______)繚(_______)罪(_______)賜(______)綢(_______)慎(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)無(wú)味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)瀝血⑧(___)腸(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面詞語(yǔ)中有一對(duì)反義詞是(__________)和(__________)。(2)雖然這件事過(guò)去很多年了,但他仍然對(duì)當(dāng)初的情景(___________)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……因?yàn)椤浴词埂病瓕幙伞膊弧c其……不如……既然……就……(1)我()考試不及格,()抄襲別人的。(2)船夫駕駛著小艇,()操縱自如,()行駛平穩(wěn)。(3)()工作再難做,他()不會(huì)退縮。(4)你()懂得了這個(gè)道理,()要自覺(jué)遵守五、按要求寫(xiě)句子。(15分)1、他從最高的山上為我寄來(lái)一片蕨類植物的葉子。(縮句)____________________________2、看了這份報(bào)告,我真替生活在山林里的那些鳥(niǎo)兒擔(dān)心(改為反問(wèn)句)___________________________3、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就匆忙趕回家去。(修改病句)______________________________4、我們會(huì)經(jīng)歷很多失敗。我們堅(jiān)信“失敗是成功之母”。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句)______________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)圓明園的毀滅圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人的詩(shī)情畫(huà)意建造的,如蓬萊瑤臺(tái),武陵春色。園中不公有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶,所以

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